在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的写喜欢的作文，欢迎大家分享。
“啊！我不去，坚决不去，打死我也不去……”妈妈和弟弟把我拉进“新星照相馆”，平时聪明的我被妈妈骗出来照相，我真是气坏了，大声地叫嚷着。
我哭丧着脸央求妈妈说：“妈妈，可不可以不照呀？”妈妈说：“不行，你十岁生日不能不照相。人家的孩子都要照的。”我心里生着闷气，想：照相，照相。就知道照相，可恶的照相，叫我怎么办呀？
本来照相是一件好事，可是我就是不喜欢，这是因为以前我照出来的相很难看，因为我不会笑。在照相的时候，那个拍照的阿姨总是让我笑一个，可是我就是笑不出来，在不照相的时候却老是笑，一到照相我就笑不出来了，你说怪不怪？如果我装模作样地笑，会把我长得歪歪斜斜的牙齿露出来，那样子，别提有多难看了。看着照片上的我龇牙咧嘴的的表情，我心里就直发火。
其实，我早就知道我笑不出是为什么，因为我胆小，在照相的时候，面对这么多人，我就会很紧张，也很害羞，所以就笑不出来。如果闭着嘴巴没有笑容，妈妈又说不好看。所以，每当过生日的时候，我总是要躲避照相。可是这次竟然被妈妈骗了出来。妈妈说是带我去买吃的，我真笨，我恨我的'嘴巴，怎么这么馋，我真是一只小馋猫。
妈妈把我扯进照相馆的时候，我就知道上当了，但是逃走是不可能的了，于是我就大声嚷叫起来。这时照相的阿姨对我说：“你骑上这只小木马来照一个。”啊，天哪，竟然还要我抱着一只马照相，我心里很不情愿。我没办法，只好按她说的做，我骑上去抱着“马头”，拍照的阿姨又说：“笑一个。”我好不容易才挤出一点笑容，这时阿姨就按了快门。接着阿姨又拍了几张，然后阿姨打开电脑，把照片显示出来，啊！怎么又是这样，我的两个歪歪的牙齿露了出来，我气死了。要阿姨把几张照得不好的删掉了，只保留了两张比较自然的和一张闭嘴的照片。
哎，我照相简直是在受罪，我希望妈妈以后不要逼着我照相了，我真想对妈妈大喊一声：“我不喜欢照相！”
我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任——王老师。她既是老师又像母亲，从不轻易打学生，话里总是藏着深刻的道理，。
王老师对我们要求很严格，许多同学看到她都有点怕，我也不例外，上课时总是乖乖地坐在那儿听课。说起王老师的严格，那可是出了名的，要是谁没有完成作业，或者改正不认真，她一定会陪着你做完不可；要是谁欺负了同学，非得让他道歉后写出检查；要是谁说谎骗老师，骗同学，那可是自讨苦吃，因为那是怎样也逃脱不了王老师那福尔摩斯般的头脑。
王老师虽然严厉，但是在生活中却非常关心我们。有一次，我肚子突然痛了起来，脸上的表情可能表现的也很痛苦吧，王老师发现了我的情况，急忙走过来问我：“是不是很痛呀，孩子。”我说：“哎呀，是。”她立即找来别的老师替她看住学生，背上我就去医院。我说：“给我妈妈打电话吧。”王老师说：“先去医院再说，你妈妈那么瘦哪能背的动你。”路上才打电话通知了我妈妈。
王老师对每一个同学都很好。不管是学习好的还是学习不好的，她都很耐心给他们讲题，从不冷嘲热讽学生，对待每一个学生都像对待自己的'孩子一样。
记得有一次上完体育课，我们跑完步后，个个满头大汗，气喘吁吁，王老师见我们累成这样，立刻给我们提了一壶水来解渴。还有一次，有一天下午在上学的路上突然下起了阵雨，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，王老师怕我们生病，连忙拿出手机逐个给家长打电话。瞧，王老师多好！
我喜欢我的王老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。王老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个好老师。因为是您把我从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生。如果没有您，就没有我今天的进步。是您，给我知识，给我力量。
王老师，我喜欢您，永远感谢您！
我们的语文老师有一张清秀的脸庞，戴着一副白框眼镜，来上课时总有一个课代表陪着，如同配了一个秘书。工作之余，还爱看看电影，打打游戏，听听音乐。
从初一学期，她就开始教我们语文。她不仅教学严谨，而且还很有教学特点。在课堂上，她虽然是拿着话筒讲的，但语气非常平和，听她讲课，就如同听故事一样，感觉非常轻松愉快。她不像其他的老师，在课堂上，她从来都不骂任何一个同学，不论是犯错大小，还是那个同学成绩好坏。她总是用“以理服人”的方法，来教育我们。
她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件，又好又详细。对于古诗词，文言文。她总是把课件的'背景弄成相应的风景，使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改，无论是一个笔画的错误，还是拼音上的音调，她总能揪出错误，让我们订正。怪不得语文老师经常说：“别看我戴着眼镜，但一点点错误都会被我揪出来！”
我们班有一个同学，连续几天都没有交语文作业了。班主任把他骂了一通，还请了他家长，但仍然无济于事。语文老师也非常生气，但在那天的语文课上，语文老师平静的坐在讲台上，手里拿着麦克风，脸上只有一丝怒火。她把他点了起来。全班都认为会有一场暴风雨将临，但我们却想错了。几分钟后，她说：“我布置的家庭作业很多吗？你什么时候可以交给我呢？”那位同学惭愧地低下了头。老师见状，又说：“你呀，我都不知道该怎么说你了，连做作业这基本的学生工作你都不做，那你将来还能干什么呢？”那位同学满脸通红地说：“老师，我以后一定按时交作业，这次的作业今天下午补起来！”啊！预计的一场暴风雨就这样被化解了。
那天，我们全班上语文课时非常吵闹。离下课还有十分钟时，老师关掉课件，拿起话筒。微笑着说：“同学们，现在不是讨论的时候，请等我讲完之后再一起讨论！”这句话，把我们全班都斗乐了。但一笑之后，全班渐渐安静下来，认真听课了
我们的语文老师就是这样，对教学认真负责，既宽容，又擅长教育我们。使我们再不知不觉中，学到很多的知识。
今天的语文课上，陈老师拿来了两大罐的薯片。
我一看到薯片， 嘴巴就情不自禁地地动了起来，恨不得能马上吃到我的嘴里。我又兴奋又好奇，搞不懂陈老师为什么要带薯片来教室。“哦，会不会是挤眉弄眼吃薯片？”钟依冉问。“对！”陈老师说：“而且不能用手，只能用面部的肌肉来让薯片掉进嘴里！”我听了，有些慌了，到底怎么弄呀？这时，徐铭颢自信地举起了手：“老师，让我来试试！”
他大摇大摆地走上台去，我们几个哈哈大笑地看着他，仿佛他一定吃不到似的。
徐铭颢把薯片轻轻地放在脑门上。淘气的小薯片看着他一个劲地挤眉弄眼，就是不下来。我们都捧腹大笑起来。我看到徐铭颢的嘴一张一合地，仿佛已经吃到了薯片。他一会儿翘翘鼻子，一会儿又皱皱眉。他看起来像一个小丑，又像一条鲶鱼。我乐得直拍桌子，边拍边大笑着。又有人跺脚，地板都要被震坏了。忽然，小薯片脚下一滑，慢慢地挪动了。然后它像一个黄色的小锅盖，牢牢地盖在了徐铭颢的右眼上。顿时，我感觉到徐铭颢从小丑变成了一个大海盗！接着小薯片又挪到了他的脸颊上，好像伸出小手臂，牢牢地抱住了他那肥嘟嘟的'肉。徐铭颢把脸往右倾斜了一些，小薯片终于挪到了他的嘴角……然后好像和他说了声“再见”，就一个跟头翻到了地上，碎掉了！“哎……”我们一起发出一声叹息，真可惜！
我们都兴奋地拿了一大一小两片薯片。我把大的那片放到了额头上，真希望它不会像徐铭颢的那片那么淘气啦！“我一定要吃到薯片！”看着那片金黄色的薯片，我不禁咽了咽口水，“吃不到我就不姓乐！”
可薯片就是不听我的话，在我的鼻子上转来转去，我一会儿伸伸鼻子，一会儿缩缩鼻子，一会儿眨眨眼睛，一会儿皱皱眉头，一会儿扭动嘴巴…..真想用手来帮忙呀！终于，小薯片听我的话了，像熊孩子做滑滑梯那样滑到了我的嘴里！真好吃！
快乐的一节课，真让人难忘！
有人喜欢南宋豪放派的苏轼，有人喜欢忧国忧民的陆游，有人喜欢被称为“诗圣”的杜甫……而我喜欢被称为“诗仙”的李白。
浪漫主义诗人李白，一生写下无数诗篇，让后人景仰。我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，从这里可以窥见祖国的名山大川是如此的雄伟壮观；我也喜欢李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，从这里可以看出李白与汪伦之间那深厚的友谊；我还喜欢李白的“举头望明月，低头思故乡”，从这里可以品出李白那浓浓的思乡之情；我还喜欢李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”，从这里可以读出李白那丰富的想象力。
除了他的作品，李白名字的由来也很有趣。相传，他父亲爱子心切，一定要让李白的名字不同凡响，所以直到七岁李白都没有正式的名字。一年春天，李白一家在院子里赏花，父亲有意考考儿子的本事，咏了两句“春风送暖百花开，迎春绽金它先来”。说完，就让她们母子俩续上。李白手指李树，脱口说道：“李花怒放一树白。”父亲连声叫好，心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗，最后的一个“白”不正说李花的圣洁高雅吗？于是，他就给儿子取名李白。
李白的去世也很特别。他不是愁死，不是病死，也不是气死，而是醉死。相传，一天夜里，李白喝醉了酒，摇摇晃晃地走在山间小路上，发现月亮的影子在河里，心想：奇了，月亮怎么掉在河里，我要把它捧起，挂上天去。可是月亮没挂上去，自己就被淹死了。虽然酒能让李白写名诗，但是却也把他自己给灌死了。
这就是我最喜欢的诗人，他斗酒诗百篇，不平凡的一生和那非同凡响的名字，让我对他深深崇拜。我认为论谁是唐代诗人第一人，非李白莫属！
点评：在中国古代诗歌浩瀚海洋中，作者最喜欢“诗仙”李白。作者通过一连串的'排比写出了自己畅读李白诗歌的感受，这种用修辞展现文采的方式同学们可以借鉴。作者还为大家讲了李白名字的由来和去世的故事。小作者写了自己喜欢的诗人的才华和故事，同学们你最喜欢的诗人是哪位？
我是一个幸运又幸福的小孩，从小就被无所不在的爱环绕着。所有的长辈都疼爱我也对我照顾的无微不至，虽然我不是出生在富裕的家庭里，却也从未缺过任何东西。疼爱我的人很多，但是除了亲人之外，我很感谢疼爱我的老师，中年级时期的班主任，我们都昵称她为飞鸟老师。
飞鸟老师的名字鸾不好写，但是老师的昵称飞鸟笔划就少了很多，而且很特别的是他还跟我外婆同名同姓，连生日都巧合的在同一天，所以飞鸟老师对我来说也像是亲切的奶奶，就连老师特别的腔调都有我回到外婆家时，熟悉的乡下感觉。
不知是不是这些巧合的原因，感觉飞鸟老师很疼我。因为从小喜爱昆虫的我，总是一直遇到害怕昆虫的老师，有时候因为害怕，老师还会阻止我去接近昆虫。不过飞鸟老师很特别，她不只鼓励我从事喜爱的活动，还因为我每天发现不同的昆虫或是成功饲养不同的昆虫，给我奖励，让我第一次遇到欣赏我的'老师，感受到除了家人之外特别的关爱。
飞鸟老师不只欣赏我的兴趣，还鼓励我写作，并且把我的昆虫纪录和生活日记自费出版一本书。当文章变成印刷成册的书籍时，又另外赠送我一辆漂亮的自行车。看到我的文章被印刷成整齐漂亮的书本，又能骑着新自行车到处逛，真是有说不出的痛快和数不清的兴奋。
虽然升上五年级之后换了新老师，但是在校园里遇见飞鸟老师时，我总是会大声向老师问好，一方面是老师年纪大了我怕他没听到，一方面是我想让她知道我每天都很有精神来上学。遇上飞鸟老师是我的好福气，虽然其它老师也很照顾我，但是飞鸟老师在我心中是特别的亲切。
飞鸟老师是一个亲切用心的奶奶老师，虽然年纪大了，但是很用心，我希望她能继续的一直在学校教书，永远健康快乐，因为能够遇到这样的老师很幸福。老师很疼我也很疼她所有的学生，所以每年都会增加一群和我一样幸福的学生，学校就会很温馨。
如今，偶像密布，多如繁星。上帝就是这样，他创造的每个人的审美观不同，每个人的性格不同。因此造成了现在的“粉丝大战”。
我也有我至爱的偶像，但是我真的很讨厌用外表去评判，说谁是谁非。不喜欢，真的不喜欢。
我喜欢“东方神起”的队长——郑允浩。一个让我从此对别的`男生再也不感兴趣的人。说实话吧，我很肤浅，我承认一开始迷恋上他是因为他长得很帅（只是符合我个人的审美观）。但是，渐渐的，他却能有那么一种魔力，让我把目光一直停留在他的身上，然后，把我的心收拾的服服帖帖。在开始疯狂的迷恋的时候，我开始去了解他在灿烂四射的舞台后，那段没有粉丝，没有人能再陪着他度过的时光。他的家境不好，也过过无家可归的日子；我却佩服他能笑着对所有人说他曾经在天桥下抢位置睡觉。他在被人投毒之后，能对那个人说，他原谅他了，是微笑着说的；我却为他之后警惕的目光和更加小心翼翼的行动更加心痛，他只是一个和我们一样，还涉世未深的花季少年啊！他陪着我，我看着他，匆匆的三年就从指尖划过了。他日益成熟了，懂得怎样保护自己，也知道要怎样保护队员。三年，我好像从喜欢他变成了敬佩他了。当然，并不是只因为这样。还有很多的事迹，一次一次的撞击我的心，然后，一次次的掀起波澜，久久不能平静。
“未来啊，你等我，我马上就来了。”这是允浩常对自己说的。如此积极乐观的他，怎么能让我不喜欢呢？哦，不，是爱！如今，这句话也成了我的座右铭。
我不知道这是不是真正的他，因为我们相距太远，甚至可能一辈子没有交集；但是距离产生美，我只要知道，他在努力的过好每一天，而我，也因为他而受到鼓舞，同样认真的过好每一天，一切都够了。
废话这么多，只是想说：每个明星有现在的成就，都是通过自己的打拼的。他们经历的磨难，是必须的。我们要心疼他们，但同时我们也要理智。要懂得汲取他们身上值得我们学习的品质，而不是盲目崇拜，甚至为了维护他们和自己身边的人大吵特吵。
突然想到了孟子的一句话——生于忧患，死于安乐。用这来形容明星，你们说合适吗？
我的姨婆非常喜欢做各种各样好吃的食物，她会做九层糕、南瓜糕、双皮奶……其中，我最喜欢吃的就是姨婆做的双皮奶。
双皮奶的做法很简单，要准备的材料有：一大碗牛奶（400ml左右）、蛋清两只、白砂糖两勺。具体做法如下：先把牛奶倒进锅里，煮开。煮开后就倒入一个大碗中。这时，牛奶表面就会结起一层皱皱的奶皮。然后拿一个空的大碗，放人两只蛋清，再放两勺糖，搅拌至糖溶解。等牛奶稍凉后，用筷子把奶皮刺破，再将牛奶慢慢倒入装有蛋清的大碗搅拌均匀，再沿碗边缓缓倒回留有奶皮的大碗，可以看见奶皮会自己浮起来。最后将牛奶放入锅中蒸十分钟左右，用筷子从中间刺人，没有牛奶流出来说明已经凝结起来了，这样就大功告成了！
姨婆还教了我做双皮奶的三大秘决：一、做双皮奶时要用全脂奶，脂肪含量越高越好；二、牛奶煮开后要放一会儿，让奶皮有时间充分凝结；三、要用文火慢慢蒸，牛奶刚刚全部凝结就关火，老了口感就不好了。
吃的时候要一层一层的品尝。第一层奶皮是甘香的；第二层奶皮是香滑的，非常好吃。还可以加上莲子、红豆一起蒸。
“据说，清朝末期，仁信双皮奶的创始人——董洁文与其父董孝华在顺德大良白石村以养牛为生，并跟着父亲做牛乳。大良附近多土阜山丘，水草茂盛，所养的本地水牛，产奶虽少，但质量高，水分少，油脂重，特别香浓，故大良水牛奶极受欢迎，水牛养殖业一直十分繁荣。但是当时没有电冰箱，董父常为牛奶保存绞尽脑汁。有一次，董父试着将牛奶煮沸后保存，却意外地发现牛奶冷却后表面会结成一层薄衣，尝一口，居然无比软滑甘香！从此董家的人都迷上了这种多了一层皮的牛奶，一试再试，制成了最初的双皮奶。
双皮奶白而滑，给人一种端庄而温柔的感觉，香气浓郁，奶味浓，蛋味够；扑鼻、浓郁的奶香让人联想起广阔无垠的大草原、温和的`春风和纯朴的草原生活；人口香滑，口感细腻，像婴儿的皮肤一样滑，像妈妈的抚摸一样温柔，每品尝一口都有幸福的味道，唤起了童年纯真的生活，心情也格外轻松。
双皮奶就像有魔法一样，只要我一不开心就吃一碗双皮奶。于是，我就给它取了一个好听的名字“甜蜜蜜”。
我们学校有很多体育老师，但给我印象最深的，还是年轻的体育徐老师。
徐老师来我们学校不久，大概在一年前，我在篮球队第一次见到他。那时他跟其他老师都不一样，显得很害羞的，说话时低着头，轻轻地说道：“我姓徐，是你们新的篮球教练，以后可以叫我徐老师，今后的训练我会与你们一起度过。”那个时候，他给我们的感觉不像个老师，反倒像一个腼腆的大哥哥。
在训练时，我却看到了“另一个”徐老师。因为他教的内容跟以前的教练很不一样，起先我们一直做得不太好。徐老师在边上观察了好一会儿，原本还很和善的脸，渐渐地崩紧了，眉毛一下子生气地立了起来，头发也“唰”的一下全竖起来了。他让我们都暂停练习，并大声质问：“刚刚我说的内容有没有听？你们每个人动作都要做出来，做得要非常到位，真正能把动作做出来的有几个人？”顿时，我们都吃了一惊——这还是刚刚那个很害羞的徐老师吗？后来在他的一次次示范、指导下，我们终于把动作都做对了。然后徐老师让我们一直练这个动作，我们再也不敢有一丝一毫的松懈了，都努力想把动作做到最好。没想到，徐老师又悄悄“变了模样”。他站在篮球场旁边，乐呵呵地看着我们，就像刚刚什么事也没发生过一样，还时不时为我们的出色表现拍手叫好，此时的徐老师看起来高兴得像个大孩子。
快要篮球比赛的时候，我的脚却不小心受伤了，哎，这么不巧的事谁能预料到呢？我在楼下一瘸一瘸地走着，突然就被路过的'徐老师叫住了：“你的脚怎么了？”我轻描淡写地回答：“受伤了呗。”没想到，他立马扶我去了医务室，并给我做了“简单治疗”。这时候，徐老师看起来神情很严肃，但给我的感觉却一点儿也不严厉，而是很亲切的感觉，就像关心照顾我的家人一样。
这就是我们的篮球教练——徐老师！一个性格腼腆，严格要求学生，关爱学生的好老师！
书，对我而言，是良师，是益友。而让我印象最深的书，还是它——《再见了，艾玛奶奶》。
虽然它和我只接触了短短三天，但已经足够了。打开书的扉页，我看见了艾玛奶奶的照片，并在照片的上面看见了这么一句让我印象深刻的话：“我的生命可能只剩下一年了，看样子，该做些准备了。”这个故事说的是死的话题，但是以艾玛奶奶的宠物——猫咪思达的眼光来写的。故事是这样的……
“八十五岁高龄的艾玛奶奶患了多发性骨髓癌，她让家里人查一查这到底是什么病，她自己也问了医生，知道自己得的病不可能治好了。艾玛奶奶说：“我的生命可能只剩下一年了，看样子，该做些准备了。”艾玛奶奶开始写她的家族史，因为她认为如果她不写的话，那就不会有人再写了（艾玛奶奶的.丈夫早在12年前就去世了，她和女儿帕特、女婿艾德以及外孙布莱特生活在一起）……
“她还是像往常一样：平静地照料她的猫和花草，出门前依然要化妆，周日上午去老人俱乐部吃早餐。静静地等待这一天的到来，但她每周得去医院输血，不然她的血不够用。艾玛奶奶拒绝去医院渡过最后的时刻，家人们尊重她的选择，在家里陪伴着她。一次，艾玛奶奶输血时出现了副作用，与死神擦肩而过，于是她连站都需要人帮忙了。他的弟弟、亲人都纷纷赶来看她的最后一面，但是不幸的事发生了：一天下午，全家人在吃饭时，艾玛奶奶去了。子女们按照她的遗愿，把骨灰撒向江河，然后家人和亲友们，在院子里，思念他们的奶奶……”
我猜艾玛奶奶应该是认为“亡”才是消失了，没有了；“死”只是灵魂离开了肉体。要是一个人没有死的话，他就不会去珍惜生命，就不会有那些甜美的回忆。如果没有死，时间就不会有终止，就像一条射线，只有起点，没有终点，不停地向前驶去，生命就这样无限制地延长下去。这样的生命已经没有意义了，无休止地做一件事情也没有意思了！所以我认为艾玛奶奶没有留下任何叹息与悔恨，而是将很多的爱留在了人间！
书——是我最好的老师与朋友，当生活中遇到任何挫折和困难时，我都可以向它求助，因为它永远也不会背弃我！
假如，你要问我，你家的招牌是什么？我会毫不犹豫地告诉你，我们全家公认的一道菜——秘制鸡翅。
来，我带你看看，我妈妈正在厨房做这道菜呢！
首先，先给鸡翅洗个热水澡，一定要认真地摩擦每一个角落哦，这是要确保食物的卫生。然后，把水烧开，把洗完澡的鸡翅倒入锅里，氽水，直到血水和油末浮起，就把鸡翅捞起来。待鸡翅冷却后，小心地在鸡翅前前后后划两道“伤口”，目的是为了一会儿更入味。接下来，妈妈拿出一个新的保鲜袋，往里面加妈妈独门秘制配方：生抽、老抽、料酒、盐、味精、白糖，搅拌均匀后，把“受伤”了的鸡翅都放进去。接下来就是动动手指，给鸡翅宝宝们做“马杀鸡”，这样的目的也是让鸡翅更入味。鸡翅宝宝们“享受”够了，就让它们安静地呆上3小时。时间到了，把鸡翅宝宝们都放出来啦，拿出锡纸，铺在空气炸锅里，然后鸡翅宝宝们并排躺好，享受桑拿啦。只见妈妈把温度调到180摄氏度，把时间设置为15分钟。到这里，我们的工作就完成了，就等时间一到出锅了。
当妈妈把这道菜端上桌时，一阵浓浓的肉香味扑鼻而来，凑近一开，只见金黄的鸡翅上还有少许的'油在滋滋作响，仿佛在说：“快来吃我呀！”我经不住诱惑，快速地夹起一个鸡翅，狠狠地咬一大口，浓郁的肉香味在唇齿间久久徘徊。我像被闪电击中了一样，身体的每一个细胞都充满了能量。等我反应过来才发现鸡翅太烫了，我一边呼呼，一边啃，很快一个鸡翅就被我消灭了。同时爸爸也不落后，几乎和我同一时间吃完一个鸡翅，我们异口同声地说：“真的太美味啦！”这时妈妈总会笑着说：“慢点，慢点，小心烫着，没人跟你们抢。”
这就是我家的招牌菜“秘制鸡翅“，它在我的舌尖上留下了抹不去的记忆，它可是我们家饭桌上的“大名人”哦。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望——”每当我背着书包，一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时候，我的心理就会充满快乐自信。
记得上三年级的时候，英语第一次测验，我考了86分，而我的好朋友穆行、还有何贝贝竟都考了满分，妈妈知道后，狠狠地训斥了我一顿，说我丢尽了她的脸，原因是从一年级起我一直在外面学习英语，而她们却没有，那几天，我一直闷闷不乐，上课发言也不积极主动，下课后也不和同学一起玩了，总觉得别人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面补英语，考得还不如别人——王老师似乎看穿了我的心事，有一天上语文课的时候，王老师突然问：你们谁会唱《隐形的翅膀》，王老师刚问完，有几个同学竟大声地唱起来，我一下在被那优美的旋律吸引住了。接着王老师亲切地说：“这首歌会让人充满自信，对你们的成长很有帮助，有时间，你们可以学学。
回到家里，我迫不急待地打开电脑，下载了这首歌曲，并打印了歌词，开始跟着张韶涵姐姐学唱起了这首歌曲。
每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首歌时，我的'眼前就会浮现出这样的画面：傍晚，夕阳西下，五彩的霞光普照着一座大山谷，一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手，忽然间，我似乎也长出了美丽的翅膀在天使的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海，最后，又飞向湛蓝的天空，我是那样的快乐自由……
我最喜欢的是这手歌的歌词，它似乎写出了我的感受，让我从挫折中学会了坚强，让我从失望、自卑中看到了希望，找回了自信，经过不懈地努力，我的英语成绩也是名列前茅，我也变得比以前快乐、自信。
这首歌我好喜欢，听着这首歌，我似乎变成了快乐的天使！
“你的委屈的泪水，有人给你擦”这句话一直回响在我的耳边，因为这段歌词和我现在的情况一样，爸爸给我讲题目，但我觉得不对，就和爸爸犟，结果爸爸大发雷霆，把我揍了一顿，我委屈的在屋里哭，妈妈过来安慰我，帮我擦眼泪，我就想起了，前几天我听到一首音乐，《母亲》。
刚开始旋律非常低沉，让人觉得这首歌不好听：“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打啊，这个人就是娘；啊，这个人就是妈”听到这里，我仿佛看到了这样一幅画面：一个孩子刚刚入学，新书包是一个慈爱的母亲背的；下雨了，孩子高高兴兴的望着雨点一蹦一跳地走在回家的路上，而后面则是和蔼可亲的母亲拿着沉重的步伐，手里拿着一把花折伞，嘴巴一张一合的，好像在说：“孙子，走慢点，奶奶快跟不上了”
渐渐地，乐曲进入高潮，声音就上来了，让我思绪万千，想起妈妈对我的爱，对我的好，思绪之间，我回到了小时候，妈妈给我擦难过的.泪水；为我包，我最喜欢的三馅饺子，我在一旁认真的看，认真的学，准备以后包给妈妈吃
乐曲已进入高潮，我已被歌曲深深的吸引住了，开始发呆，歌唱的人已经哭了，但他还在用哭腔唱着，旋律开始变得婉转深情，“男子汉大丈夫”“流血不流泪”我忽然想到，我不能流泪，我要做男子汉，保护妈妈，我就这样想着，想着，想着以后怎么保护妈妈，我又浮想联翩，恍若之间，我又听到小时候，妈妈对我说的话：“你要快快长大，保护妈妈，好男儿不流泪”，忽然，我又回到了现实世界，妈妈还在给我擦眼泪，过了一会儿妈妈出去了，我望着妈妈离去的背影，握紧了拳头，我以后不要流眼泪，要好好保护妈妈！
“你身在他乡，有人在牵挂；你回到家里，有人彻热茶不关你有多富有，不管你多大，到什么时候也不能忘记咱的妈———”一曲已完，许多人已泪流满面。
古人不远：我最喜欢的历史人物他聪敏早慧，天才俊拔，7岁便以文名扬长安，他抱负远大，满腔热情，虽因政局混乱，但却绝对不苟且生活，他以诗为业，用浪漫的诗篇写出他内心的抱负，人称“鬼才”，他就诗唐代著名诗人李贺。
李贺志向远大，早早就有了一颗热忱报国，匡扶正义的新，但由于他才华太出众了，以至于遭到了许多小人的妒忌，他们到处说李贺的父亲名字叫晋肃，晋与进同音，李贺应该避父讳而不进士，当然，因为低落的心情，李贺最终还是落榜了，后来他辞去三年奉礼郎的芝麻官不干，一心一意当起了文学愤青，失意的李贺把所有的精力全放在了写诗上，每天，他都会骑着小毛驴，背着个破锦囊出门寻找灵感，他从不主动讨好官员，他则用他自己的'只会去描绘这世间的美，也从不随大流似的一味欣赏他们人美。
这突然让我想到了自己，当我考试不理想时，总会沮丧万分，一时间打不起精神，但不出三天，又把总会考试失意之事抛至脑后，从未专心致志做好一件事，小到生活细节，达到学习方法，都想李贺专心于文学一样，认真细致，要有一丝不苟的学习探究精神。而且，我做事情总爱人云亦云，比如，当别人有一个什么新的学习方法时，自己也不扪心自问，“这个学习方法时候适合自己？”，若不适合自己，则使自己吃了个大亏看，不但学习成绩无法提高，还浪费了自己宝贵的时间，真是得不偿失啊！
其实我觉得我们若真想成为一个像李贺一样的大文人，那一定要有吃苦耐劳的精神，坚持不懈的追求，认真严谨的的态度，与独特新颖的细微灵感，当然，前三者最为重要，思维令该则要看自己的智力水平了。
我最喜欢的历史人物就是李贺，因为他教会了我成功的秘诀，让我在人生的道路上有了一个大踏步，在这，我要用短短十个字来概括李贺的一生：“英年早逝小愤青，浪漫长存大诗人。”
大约过了一星期，新老师来了。我们新老师姓马，她当时三四十岁，中等个，皮肤黑黑的，大眼睛，衣着特别朴素，猛一看就像农村的大婶大妈似的。可就是这样一个外表极普通的民办教师，现在想来，她应该是我的天使，要不是她改变了我对学习的态度，我现在是不会坐在这里写这些字了。二三十年过去了，当初上课的情景还历历在目。
她告诉我们写字前要先分清楚这个字是什么结构，是上下结构还是左右结构还是半包围结构，然后是要弄清楚先写那一部分，最后是她面带微笑地站在讲台上，慢慢的清晰地说着某一个字的笔顺“横”、“竖”、“撇”等，同时伸出右手食指示范着，我们全班同学也都学着老师的样子，用稚嫩的声音唱歌般整齐划一地喊着“横——”“竖——”“撇——”，脏脏的小手指在自己的眼前认真的比划着，表情虔诚，精神愉悦。那时的学习真是一种享受啊！
还记得有一次，学习了“特别”一词，马老师让我们造句，我们都不会。马老师就说：“去年这个时候，我‘二女’(就是她的二女儿)的老师告诉我，‘二女'就用这个词造了个很好的句子。”说到这里，她有意的停顿了一下。这时 ，班上静极了。这不仅因为是马老师在班上唯一的一次表扬她的孩子，也因为我们这些平时从不看书的农村孩子(家里也根本无书可看，那时村上连电灯都没有更别说看电视了)太想知道那个小姑娘（马老师常提到她爱看书）究竟造出了个什么句子，竟能得到老师的赞扬。马老师就在大家的期待中说：“她造的句子是'我们国家的人口特别多。'”从那以后我就深深地记住了这个词。
那年很快就过去了，期末考试时我语文得了100分，这是我做梦也没想过的一个分数，让我对学习充满了信心；并且这不仅是我在整个小学阶段，也是我后来那么多年的上学经历中唯一的一个满分，怎么不叫人难忘呢?
现在回过头来想，马老师的.教学之所以能够取得成功，很重要的一个因素是她爱学生，有耐心，知道如何让小学生学会写字的方法、掌握写字的规律，有效地调动了小学生学习的积极性。同今天各种各样的花样翻新的教学方法相比，她 的教学方法可能连个名字也没有，可谁又能轻视她及广大民办教师对当地教育的积极贡献呢？
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