网站首页 国学 语言 古诗词鉴赏 名言警句 对联锦集 文学闲聊
当前位置:文书馆 > 范文 > 作文

变废为宝作文(通用72篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.03W

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的变废为宝作文,欢迎大家分享。

变废为宝作文(通用72篇)

变废为宝作文 篇1

上个星期,陈老师给我们布置了一项语文综合作业:要求我们利用周末的时间,先自己清理家中的废旧物品,并打扫自己的家,然后将废品卖给收废品的人,最后用卖废品的钱购买一样装饰品,装饰自己的家。

星期六一大早我就起床了,洗漱完毕后,先从整理自己的房间开始。我先把书桌上的书按照书的名称和月份重新进行了排列,然后按照分类,把书桌上原先杂乱无章的课外书放入橱中,摆放整齐。笔筒、削笔器、墨水、胶水等依次有序地进行排列。经过自己的整理,书桌上敞亮了许多。为了彻底将书桌打扫干净,我又拿来一块湿的抹布,学着妈妈平时擦桌子的样子,从上而下,先把书橱里的灰尘擦干净,然后是书橱的橱门,接下来是桌面,最后是椅子。平时妈妈只要两三分钟就能完成的活儿,今天我却花了整整二十分钟的时间,而且完成的质量还没有妈妈的高,但是妈妈还是表扬了我,对我的劳动成绩给了一个大大的笑脸。

在妈妈的鼓励下,整理完自己的书桌后,我又整理了自己的`小床:先叠被子,再将床单拉平,枕头放正,最后用抹布将床头柜擦干净。看着我的劳动成果,床头柜上的小海宝也裂开了嘴向我招手微笑。

整理完房间后,我又协助爸爸、妈妈整理了家中的报纸和杂志,共清理出旧的报纸和杂志两大捆,足足有三十斤重。正在我们为这两大捆废报纸和杂志犯愁的时候,小区内传来了收废品的吆喝声。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。爸爸将废报纸提到了楼下,让我去卖,卖到的钱算做我的零花钱。

卖废品,我还是第一次,看着我有所顾虑的眼神,爸爸拍了拍我的肩膀,“万事都有第一次,试试看,”爸爸鼓励我。我首先向收废品的人询问了废品的价格,因为不知道废品的行情,我只有向爸爸求教,征得爸爸的认可后,开始称废品的重量,爸爸让我记下所有的重量,心算求和,最后一共是三十二斤,每斤0。5元,一共是十六元。

拿着卖废品的钱,我想:我要用自己劳动换来的钱买一个漂亮的盆景放在客厅的电视机柜旁边,让家中更加温馨。

通过这次综合实践活动,我终于明白了一个道理:我们应该从小养成热爱劳动的好习惯,平时只要勤动手,多做生活中的有心人,废物也能变成宝!

变废为宝作文 篇2

“嘶啦!”“刷刷刷!”这几声“噪音”把我从书堆里给“揪”了出来 。原来是妈妈又从日历上撕了一页,揉成了纸团。这五颜六色的纸团和做菜时用剩下的鸡蛋壳,每天都会在我家的上空划出一道道美丽的弧线,最后“呯”的一声掉进垃圾桶……

我最近总会不自觉地陷入沉思:有些人无节制地开采资源,大自然遭到了严重的破坏,雾霾越来越严重了。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地纷纷号召人们保护环境、珍惜资源,如果我们利用家里的废旧材料来制作工艺品的话,不就能做到既环保又节约资源了吗?

说干就干,我先在家里进行了一番地毯式搜索。开工!我先把牛奶箱剪成几张长方形,又拿来了一些水彩笔、水粉颜料。然后,我把蛋壳压碎,变成了形状各不相同的小碎片,并在上面涂上自己喜欢的颜色。接着,我又把剪好的长方形纸板做成相框,用剩下的牛奶箱废料做成相框支架:先裁去一张长方形纸,再找一张一样的纸板贴上去,只留一条长边不贴;接着,再把支架用胶水贴在已经基本完成的相框上。最激动人心的部分到了,我用胶水把涂过色的碎蛋壳一片一片地贴在相框的边框上,相框基本完成。

观赏着自己的`作品里,我总觉得还缺了点什么。琢磨了一会儿,,我把五颜六色的废纸团裁成了许多正方形,并轻快地折起纸来。很快,原本的一堆废纸,变成了可爱的小风,变成了灵巧的小纸,变成了翩翩起舞的蝴蝶……然后一一把它们贴上了相框,再住相框里放了一张照片,大功告成。看着我的小相框,我的心里美滋滋的。

其实,废纸还有很多用处。用过的纸背面可以打草稿,可以折纸飞机,可以做成小的垃圾盒……蛋壳,可以做成十字绣蛋壳、不倒翁、彩蛋等等,废电池、空瓶也都可以改造成各式各样的工艺品。只要你的双手足够灵巧,只要你肯动脑筋,一切皆有可能,生活也会因你而改变。

同学们,还等什么,让我们行动起来,变废为宝,让我们的世界变得更美好!

变废为宝作文 篇3

清晨,我高高兴兴的到邻居王奶奶家玩,哇!进入我眼窗的是一个非常美丽的房间,原来是那些花吸引了我,有纯洁的百合,金黄的秋菊,还有艳丽的美人蕉,漂亮极了。我一边欣赏这些花,一边说:“王奶奶,这些花好漂亮呀,您在哪买的呀?”王奶奶笑着说:“这可不是我买的,是我自己做的。”我非常吃惊,半信半疑的说:“这么漂亮的.花,真是您自己做的?”“可不是,这都是我用平时用过的矿泉水瓶和洗发水的瓶做的。”王奶奶漫不经心的说着。“那您就教教我吧!”我兴奋的说。

“要做这些花,首先要准备一些塑料瓶子,一支笔,一把剪刀,一瓶502胶水和一些枯树枝。”王奶奶一边说,一边做好准备工作。开始了,只见王奶奶的动作熟练而敏捷,她先把瓶口剪去,再把瓶身剪开压平,然后在上面画上各种形状的花瓣,剪下来后,用502胶粘成一朵朵的小花,然后插在枯枝上,这样一朵朵的小花就这样绽放了。

看着王奶奶做的花,我也迫不及待的拿起工具制做起来,经过王奶奶精心的指导和我用心的制做,我也做了一束漂亮的玫瑰花,我高兴的跳了起来。

回到家后,我也找来了一些材料,准备把我的家也装饰一番,按照王奶奶的小技巧和我的用心制做,这一束束漂亮的小花,终于从我的手中诞生了。我用美丽的花瓶装起来,放在各个显眼的地方,顿时,我就觉得房子充满了生机勃勃,我做了浓郁的玫瑰,孤洁的百合和悠闲的素馨。闭上眼睛,仿佛闻到了花的芳香,真的是太兴奋了。

看着那些很平常很不起眼的废旧瓶子,在我的手中竟然能变成这么美丽的花儿来,既美化了环境,又提高了自己的动手能力,我的心里感到无比的自豪,想到以前把那些旧瓶子都当垃圾给扔了,心里直感到心痛,以后再也不会了,希望大家能和我一样,珍惜资源,保护环境,从现在做起,这么好的小窍门,你也试一试吧!

变废为宝作文 篇4

科普周到了,我们六年级要参加一个名为“变废为宝”的活动,用废弃的东西制作成一件有用的物品,然后再升旗台展览。大家兴奋不已,到了周五,都已经分好了组。我和宋新月张默涵王亮瑜为一组,决定周六在张默涵家做。“哎呀做小船不是挺好吗?”“好是好,可是你带那么多一次性筷子了吗?那些筷子都是废的吗?”“为什么不做笔筒?我觉得笔筒很好。”“风铃怎么样?”“好了,别吵了,我们的意见要统一!”张默涵使出“河东狮吼”,没人敢再说话,一分钟,两分钟……“好球,现在的比分是一比一,他们终于追上来了!”从房间里隐隐约约传出足球赛解说员的声音,我们互相对望了几眼,对呀,为什么不做一个足球场呢?说干就干,我们找来两个酸奶盒,一些废纸板,三双一次性筷子,一根木条,一个玻璃球,开始做。

首先是两个酸奶盒拼在一起,成了一个无盖的盒子,然后我们又用废纸板做了一些“球员”,也就是在纸板上画人,然后把它剪成画的形状,一号是白人,二号是黑人,三号是小姑娘,四号是老爷爷,都非常漂亮。不过王亮瑜做的五号简直就是“人不人,鬼不鬼”,他花了一双匕首还大的眼睛,嘴巴却小的可怜,身上隆起一块又一块,我们都知道他想画的是明亮的大眼睛,樱桃小嘴,壮实的`肌肉,只可惜他的画画功底实在是太差了,唉!可是他坚决不让我们重画,说说那样是对他作品的极不尊重,好吧,只好留着了。

起源们都画好了,剩下的就是把球员粘在筷子上和做球门了。做球门还好,把一个纸筒分成两半,固定在前面和后面,就是球门。但是把球员粘在筷子上就不同了,拿胶带绑吧,影响美观,拿固体胶粘吧,又粘不上,琢磨了好久,最后看到了那根木条。呀!对呀!用木条粘在球员们的背上,然后再粘在筷子上不就容易多了吗!于是我们照着这样的方法做了,果然行。再在球场的外面打几个眼,把筷子插进去,把玻璃球放进去,大功告成!

自己做好的自己当然要试试,一场精彩的足球大战开始了,“呀,射门呀!”“我挡,我再挡。哈哈,你射不进去了吧!”“再来呀!”……一阵欢声笑语。

变废为宝作文 篇5

一次性纸杯如何变废为宝做灯笼

取一个纸杯,把杯嘴剪掉一小部分。用剪刀把杯壁往下剪。不要全剪断,留下杯底然后把剪成的纸条头部剪成类似三角形的形状。然后把纸杯往下压。再用手把每个纸条稍微往内卷。

每个卷完后,就是呈这样的一个莲花的形状接着取另外一个纸杯,把杯底剪下来。贴上双面胶。然后把另外一个杯子的纸条粘到贴上双面胶的杯底上全部粘完后,呈一个鼓状接着在那个剪掉杯底的杯子上剪掉一张纸条。然后在刚才贴满纸条上贴上双面胶再把刚剪下来的纸条贴到双面胶处。使其更美观整个灯笼就几乎成型了,然后把整个灯笼稍微往下压,使灯笼的形状更突出。然后在灯笼的顶部跟底部,也就是杯底各戳出一个洞接着用几条线整在一起,打个结。塞进灯笼顶部的洞里再用几条线,在中间打个结,塞进灯笼的'底部。成灯笼的灯须。

这样一个可爱的纸灯笼就完成啦!

报纸巧变可爱小熊

用报纸团成小熊身体的各个部分,然后用胶条大概固定一下。把刚弄好小熊身体的重要组成部分的用胶条粘到一起。再用报纸捏出两个小扁片和一个小圆球分别做耳朵和尾巴。把报纸随意撕成一些小块,把乳胶兑水稀释,开始小熊的定型。把小块的报纸一点点糊在表面用小刷子刷上乳胶,注意要把整个小熊表面外面都糊满报纸就可以了耐心等着乳胶完全晾干以后外面涂上丙烯或水粉,用餐巾纸撕一点蘸一下乳胶揉成小团用来做眼睛和鼻子其实报纸也可以只撕一点点团成球就行,等纸团干了以后涂成黑色粘到刚才涂好的小熊上在用黑笔简单的画上小熊的嘴。这就是小熊最基本的样子。可以根据自己的喜好在给小熊装饰一下,完成。

泡沫水果网套变废为宝羽毛球

取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下。将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后将每一份剪成大小一致的花瓣形状。将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处。将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右。剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。美化修饰后,一只自制羽毛球完成了!

变废为宝作文 篇6

在我们生活中,有一些东西我们不需要了,就把它丢掉,这样子太浪费了,不如我们一起动手动脑,将它们变废为宝,成为我们能够再次需要的东西。我家里就有很多东西,用不着了,在这个暑假,我认真的思考着,要把它们变成怎样的宝物。

我找来了家里的一些废旧报纸,经其中一张废旧报纸捏成球,然后用透明胶包住它,这样子球球不容易出现轴和烂。我再来一张报纸,将报纸卷起来,做成纸棒,然后再用透明胶包住。这样,棒球就做好了。

废旧报纸可以做成球,但是纸张不能太大,也不能太小。我家里的废旧报纸长是50cm,宽是60cm,我把用尺子比着剪了一个长和宽都是30cm的纸张,再把它捏成一个球。但是这球的.外观不好看,我想了想,找来了一张白纸,在白纸上画了红色蓝色和黄色三种原色,在包住它的外观,延后再用透明胶再次把它包住,这样,一个漂亮的球就做好了,接着就是做球棒。

球棒也是用纸来做,因为球棒必须要硬,所以我取出了四张废旧报纸,把它们折起来,成为25长cm和30cm宽,把它们卷起来,同样是在白纸把它涂上色,卷起来,再用透明胶包住。把它打在我手里,我能感到它的硬度了,一个棒球就大功告成了,虽然它是三种颜色的,但正是因为这样,才有创意,这样子避免了伪造棒球,用避免了乱扔废旧报纸的事。

我拿着我亲手做的半球来到家门前的空地上,玩了起来,其他正在开心玩耍的小朋友看见了,非常的羡慕,一个小女孩走到我身边,跟我说:“姐姐,你这球可以借我玩一玩吗?”

我点了点头,把球传给了小女孩。其实这球不一定是用棒子来把它打飞,还可以抛球,踢球,它既是棒球也是足球。

生活中有很多乐趣,只不过是你没有想到而已,如果能稍微动动脑筋,我们就可以将不需要的东西,变成一个非常有价值的东西了。

变废为宝作文 篇7

变废为宝先是贤人哲学的思考,后是社会实践中的进步。

庄子和惠子在千余年前便有过一场著名的辩论。惠子有个大瓠的果实,剖开做盛水的器皿不合适,不够坚硬的瓠于他无用。庄子的对答霸气消逍:“何不虑以为大樽,而浮于江湖,而忧其瓠落无所容?”画面感极强,庄子散着头发,腰上绑着几个大葫芦,在水上逍遥游去,云游四海,不知所踪。

在惠子和其他所有的人看来,大葫芦都是废物,没有日常生活中于我有益者都可以称之为废物。然而庄子思想的境界高在他逍遥的、天马行空的思绪,使他看问题超乎寻常,想到了人日常不做的“浮于江湖”。

有超乎寻常的思想,别人眼中的“废”才能是你眼里的“宝”。

庄子有它的局限性,他的一切思考只在自己的大脑中进行,他是否真的.腰绑大瓠潇洒去也无从考究,这一局限性在人类经济的发展中被打破——西方有了重实验的科学家。

牛顿一个人在剑桥大学门口闷坐着,冷不丁被苹果砸了正中百会穴,他物理学家的手捡起苹果,猛然想起开普勒三大定律,看看苹果,心里只想着怎么用个客观规律解释它的落地。然后旁人就发现牛顿这人怕不是疯了,在海滩度假都在沙子上写些什么类似占卜符号的算式。牛顿可没疯,提出万有引力定律的那一天,世界都愕然了。

这个叫做由现象看本质,通过演算得定律,在庄子的思想上进了一步。

瓦特看蒸汽顶开锅盖,发现了内能转化为机械能的实质。他先是用前人的智慧总结出潜热的重要性,经过无数次实验,把老蒸汽机的额外功减小,成就了第一次工业革命。

瓦特在得出理论的基础上,以实验为中心,得到了实质的发明成果,这算是实际意义上的变废为宝了。

从想法到实践,从实践到现实,变废为宝,要求一个人的思考深,实验勇,着实不容易。

从开拓思维开始,从探索实践开始,变废为宝装点生活吧。

变废为宝作文 篇8

上个星期五的下午,我们到“五小实践中心”开展了主题为“垃圾变废为宝”的活动。

我们先让大家听一下每个小组对于垃圾的介绍,然后便开始了最吸引眼球也是花了我们好一番功夫的让垃圾变废为宝的手工制作。

我与许胤祺准备合作制作一个笔筒。它用剪刀从那两快粉红色的小纱布中剪下了一些奇形怪状的东西,而把它一对折,嘿!还成了个元宝形状。我便负责把这些东西对折好后再贴个双面胶就行了,可别看着简单,这玩意儿你一撕下来,有时怎么也不肯与外面那白色分家,有时死死地黏住你的.拇指,任你怎样就不下来,火了之后使劲一撕,“嚓”,坏了!不过,我们人类是会使用工具的,剪刀一剪,再小心点贴上去,撕下白色的,哈哈,它就只好“缴械投降”啦!再把它贴在剪下的半个雪碧瓶下端就可以了。接下来,许胤祺又在我的易拉罐上“嚓嚓”剪下一块,灵巧地一折,一卷,一翻,呵!一朵花儿便在她的手中诞生了,哇!看着那精致卷翘的条形“花瓣”,我也只能自叹不如了!

“我做好了!”我抬头一瞧,不少同学都在举着作品欢呼呢!张哲凡与周昊的作品——烟灰缸造型独特,特别是头上那椭圆形如小帽似的东西,听他们说,是为了防止烟灰熏人,可以把孔盖上。听起来还蛮实用的呢!突然,一缕光线被我的余光发现,我侧身一看,哇!何心宇那盏用易拉罐做的灯既漂亮又实用。中间的条状使光线照射得更远,放在瓷砖上还折射出亮光,更显夺目。

哎呀,光顾看别人的,自己的还没完成呢!把那朵“花”贴上去后,许胤祺又拿出一个雪碧瓶底部剪下,看上去像花的东西,两边各剪一小洞,把木棒插进去后,还可以贴便利贴。再向李煜借几颗星星贴上去便大功告成了。绿筒的笔筒身,一圈粉红“元宝”。一朵易拉罐“红花”,雪碧瓶底“花”再加上几颗闪烁的“星星”,哈哈,真棒!

这次的活动让我们既了解了有关垃圾的知识,又动手变废为宝,真希望老师能多多开展这样的活动!

变废为宝作文 篇9

今天早晨老师布置了一篇作文:“《我们未来的能源》。”晚上,我左思右想:未来的新能源会是什么样的?草稿写了一页又一页,随后又都被我一页又一页揉成团,扔到垃圾桶里。这篇作文真难写,我不由自主闭上眼睛思考着。

突然,从远处传来一阵震耳欲聋地呐喊声,我睁开眼睛,只见无数垃圾咬牙切齿地朝我扑来,废电池,塑料袋,可乐瓶,快餐盒,还有各种各样的零食包装纸。它们一个个面目狰狞,还长出了手和脚。我还没明白究竟发生了什么事,就已被迎面扑来的垃圾团团围住。渐渐的,包围圈越来越小,我动弹不得,垃圾们拼命地扯我的头发,抓我的脸。

“救命啊!”我大喊一声,从椅子上摔下,猛然醒来。原来是一场梦,我长长吸了一口气。刚才那个梦太可怕了,要是真有这么多不可降解的.垃圾,总有一天地球上会堆满垃圾。我们该如何继续生存下去?现在石油等能源已经成了人类发展的一大关键,可总有一天能源会用完,环境污染和缺少能源的地球拿什么来哺育庞大的人类家族,这一切的元凶首脑—不可降解的垃圾该如何处理?要是这些不可降解的垃圾经过特殊加工可以成为新能源该有多好呀!

“对呀!”一道灵光闪过我的脑海,我欢呼起来。“未来世界里不可降解的垃圾在经过专门的储存,压缩分解再压缩再提炼等一系列现代化工艺处理后就会变成新的能源—灺微。(意思是:废物也能像小雨滋润禾苗那样帮助人们)”

这种新能源为灰色,它的作用可广泛了。可以用来做燃料,化工原料,乳化剂, 润滑剂。

如果作为燃料用于机动车,那么机动车排出的尾气是无色,无味的。根本解决了尾气带来的环境污染,也不会造成对大气层的破坏。

这种新能源在分解提炼过程中产生的残渣配合腐朽的木头埋入土中,N年后挖出还可以制成工艺品,首饰品。一举多得!

未来会是什么样的呢?谁也无法预料,但是我坚信:明天会更好!未来会更加美好!

变废为宝作文 篇10

有一天放学回到家,我看见妈妈在剥大蒜,我看到妈妈把中间的小蒜粒都丢了,妈妈说:“太小了不好剥。”我把妈妈丢掉的小蒜一颗一颗地捡起来,自言自语的说:“如果我把它种上,会不会长出小蒜苗呢!妈妈听到了说:“会“妹妹却说不会,我看着她们,想到了小马过河的故事,我还是自己做个试验吧。

我找了一个小盆子,我想用种水仙花的种法把大蒜种到水里边,我把捡来的小蒜一颗颗整齐地摆在盆子里,往里面倒点水,放了上去。一排排小蒜站在水里昂首挺胸,好像一个个威武的小战士。

每天放学回家,我做的第一件事情,便是迫不及待地去看我种的小蒜。第一天、第二天好像没什么变化。我每天还是很耐心地给它浇水,到了第三天,我发现小蒜的根长了很多小白须,我急忙跑去叫妈妈,妈妈我种的蒜苗为什么没有长出蒜苗而长根了呢?妈妈说:“你不知道先生根后发芽的道理么?”“哦“我明白了,我每天还是不厌其烦的给它浇水,今天,也不例外,当我走到盆子跟前蹲下看的时候,咦,一排排小蒜冒出了一点小芽,就像一个个害羞的小姑娘不敢冒出的小脑袋。又过了几天,它的小芽里边又冒出了一个小绿芽,而且根部的须子也长了,一个连着一个好像一个蜘蛛网。我真希望它们能快点长大呀!两天过去了,蒜苗又长高了,那些叶子的颜色也变了,原先是淡黄色的叶子变成草绿色,有的还已经从草绿色变成了深绿色,可能是我认真找顾的`原因,它们长得特别快,我的小蒜苗已经长出四片叶子,一阵微风吹来,它们一个个就像小姑娘一样在风中翩翩起舞。慢慢地我发小蒜苗的叶子开始发黄,我跑去问妈妈,妈妈说:“小蒜的营养都给了蒜苗,现在已经没有营养了。”我仔细的看着蒜苗的根部,小蒜就像一个满脸皱纹的老太太已经奄奄一息了。我很佩服小蒜牺牲自我的精神。

今天中午,爸爸给我炒了个蒜苗炒鸡蛋,我拿着筷子垂头丧气的坐在那里因为我不喜欢吃鸡蛋,爸爸看到我闷闷不乐的样子。说:“今天的蒜苗炒鸡蛋可是你以前没有吃过的啊!”这是醉翁之意不在酒啊,我一看我种的蒜苗没了。

中午,我吃了一大碗米饭,今天的蒜苗炒鸡蛋是格外香,这就是我变废为宝的实验。

变废为宝作文 篇11

这次的城市,又有了巨大的变化,是什么变化呢?那就是——垃圾桶的种类变多了:有厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那这么多垃圾该怎么分类呢?于是,我就带着这个问题来到了我家附近的垃圾站,开始了分类工作。

首先人们肯定会想,垃圾分类和不分类有什么关系呢?这关系可是非同小可的,先问大家一个问题:垃圾收理后,一般都是怎么处理呢?是的,基本上都是会被埋在一个荒无人烟的土坑里,可是,你们可能都不知道,正是这些深埋在土坑里的垃圾,将人们吃的农作物,喝的水统统给污染了,导致很多地区的人们吃了以后都生病了,面对这迫在眉睫的情况,垃圾分类工作势在必行。现在我们就由肉价猛长的猪猪,来切入我们今天的主题,下面有请猪猪上场,音乐响起!

首先,我们把本猪能吃的垃圾,丢进厨余垃圾桶里,主要有:米饭残渣、剩菜剩饭、鱼、肉骨头等。这些东西再拿去加工成油、水和残渣。油会变成汽车用油,而水则会流入污水处理厂进行处理,而残渣呢,最后经过加工可以用来发电。

然后,就是连本猪都不吃的其他垃圾,砖块,陶瓷等就是其中的.一员,而它们,几乎没有什么利用价值,要不,就用来火化发电,要不,就和猪吃了会死的无利用价值垃圾一样“长眠”于地下。

什么是猪吃了会死的有害垃圾呢?本猪吃了都会死的有害垃圾,主要“领导人”有:费电池,化妆品用具等。它们会被分为有利用价值垃圾和无利用价值垃圾,有利用价值的垃圾会被送往专门的固体废物处理厂进行处理,而无利用价值的垃圾,则会被集中埋在一个处理过的坑里啦!

最后,就是卖了能买回猪本的可回收垃圾啦!费衣物,塑料瓶等。它们就是传说中的循环利用的大代表。最后经过特殊处理,还能变成人们的生活用品。记住了!他们是经过特殊处理的,不是拿来就拿去用的哦。它们的利用价值可比前三个多多了,可不能小看他们。

好了,本猪的时间宝贵,不能讲下去了。垃圾分类,使生活更简便,垃圾分类,使环卫工人更方便,垃圾分类,使我妈快乐,我妈快乐,我也快乐!

变废为宝作文 篇12

珍惜资源是我们大家的责任,爱我国土是每一个炎黄子孙的义务。我们要从现在做起,珍惜每一滴水,爱护每一寸土地。

以前,我家的园子里有一块土地,上面长满了荒草。夏天,爸爸把收割的麦秸堆在上面;冬天,爷爷就把棉花柴放在那里,横七竖八,杂乱无章。有一次,我问妈妈:“妈妈,为什么不种一些鲜花或者大树呢?为什么非要在这里种草?草既不好看也不能结果子吃。”“以前这块地上长着七棵杨树,我们家盖房子的时候,就把杨树用在房子上了。这里很长时间没有打理,就长草了。”妈妈瞅着这块荒地好像想起了往事,意味深长地说。“那我们今天把它清理清理,让它重新绽放出光彩,好不好?”我兴奋地说。“好啊,你去拿镰刀,我们一起拔草。”妈妈好像很久才回过神来,绽开笑容说。“好啊,好啊。”我一边开心地答应着一边飞快地去找镰刀。

不大的一块地,我和妈妈很快就清理完了。我们在这块土地上种了几颗草莓,还种上了黄瓜、豆角和西瓜。过了几天,妈妈在集市上买来了两棵苹果树,栽种在上面,我好像闻到了红红的苹果的香味。

在温暖的春风吹拂下,不几天的时间,草莓发芽了,黄瓜、豆角和西瓜也从土地里探出头来探索这美妙的世界。我高兴极了,一有空就来欣赏我和妈妈的劳动成果。我和妈妈经常给它们浇水、施肥,小心地呵护着小嫩芽,像保护着一个个小生命一样。天气越来越热,草莓竟然结果了,先是绿色的`,后来变成了红红的。我摘一颗草莓放在嘴里嚼一嚼,酸酸的,甜甜的,甜中带酸,真好吃。这时,黄瓜和西瓜也开出了黄色的小花,这是睁开眼睛欣赏这美丽的世界吧。不知什么时候,蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹,它们飞舞着,逗弄着各色小花,在尽情嬉戏,尽情玩耍。

炎热的夏天终于到来了,我盼望已久的西瓜也终于熟了。妈妈把西瓜摘下来,先洗一洗,再用菜刀切开,我觉得西瓜一定很疼,因为都出血了,红色的水从它的身体里流淌出来,露出红色的“肉”,还有黑色的籽。“吃一块,尝尝,想什么呢?”妈妈的话打断了我的思绪,我连忙抓起一块西瓜放到嘴边咬一口,真甜啊!

珍惜资源,爱我国土,要从身边做起。珍惜土地,不但为祖国增光添彩,让大地焕发出生命活力,还会有劳动的收获,真好!

变废为宝作文 篇13

一个快乐的星期六,小天小明的妈妈给小天小明做完饭后,就像小天小明说告别,就出去工作了,小天神秘的说:“小明!我们趁现在妈妈不在家可以把家里的卫生做一下。”于是,小天开始分配任务,小天洗碗,小明拖地。

开始!小天开始认真的洗碗,小明开始用力的拖地,过了一个小时后。他们已经把家里做的干干净净,小天心想,哈哈!妈妈回来了一定会表扬我们的,于是他么开始手舞足蹈,啊!一不小心,小天手里的盘子碎在了地上,小明过来一看,就呆若木鸡,心想:啊,完蛋了,这下一定会死定的,妈妈会来一定会骂我们的。小天笑着说:“没事我们可以再买一个!”说着,便把已经变成废品的碗准备扔进垃圾桶里。

正在这时,小明的头脑灵活一变通,想出了一个不错的想法,他拿来了三只毛笔和一盒颜料,说:“哈哈!我们可以来个变废为宝,既环保,又漂亮,说不定妈妈看见我们把废品变成好宝贝的时候还会表扬我们的呢!"于是,小天小明开始把废碗变成世界上独一无二的宝贝,小明拿了一个破口是凹进去的破碗,说:”嘿,这个可以化成一个胖头鱼,可能会恰当一些。“小天拿了一个破口试图出来的破碗:"哦!这个破碗画成一个小金鱼,可能会漂亮一些。"

两个开始做了,小明用暗暗的紫色,鲜明的红色,环保的绿色,三种颜色相互搭配,画出了一个可怕的胖头鱼的身体,再用蓝红色搭配画出了鱼的双眼。小天用环保的绿色,纯真的蓝色,鲜明的`红色分配,画出了金鱼的身体,再用蓝色画出鱼的双眼,最后细细的画出鱼鳍。

好了!两个独一无二的作品终于完成了,小天心想,终于完成了,妈妈回来了一定会表扬我们的。

到了晚上,妈妈回来了看见一个胖头鱼,一个小金鱼:“你们这两个小鬼,这次我放了你们小天小明高兴的跳了起来,还手舞足蹈呢。

变废为宝作文 篇14

一天,小方来小宝家做客。小宝开心地招待了他,煮了许多好吃的请他,他们吃完饭后,小宝就捧着一大叠的盘子准备去厨房清洗,一不小心最上面的两个盘子掉了下来“砰”一声碎了。

小方闻声跑来,急忙问:“怎么了!”小宝说:“我不小心摔碎了两个盘子,我得赶紧捡起来扔到垃圾桶里,不然爸爸妈妈回来一定会骂我的。”小方说:“不要扔。”小宝说:“不扔了你可以把它补好吗?你不怕被割到手吗?”小方回答说:“你看看这两个盘子破的`地方是不是像鱼嘴,我们可以在上面画画,让它变为工艺品。”小宝想想,好像小方说得很有道理。

说完,小方拿来几根笔和一盒颜料,他们就开始认真地画了起来,过了半个小时,他们就把画画完了。

他们又拿来了锤子、钉子、线,在上面钻了两个孔,他们一起齐心协力地做着,终于大功告成了。小宝把这两个一起制作的“工艺品”挂在自己家的墙上。看,一幅是一只小鱼在水里快乐地游来游去,另一幅是一位仙女在天上飞来飞去,咋一看做得栩栩如生,惟妙惟肖。他们欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”,不约而同地笑了。

变废为宝作文 篇15

周六,荆门晚报小记者在荆门日报传媒集团举行了一次有趣的折花活动。

首先用毛线做花。在四个手指上用毛线绕了30圈后剪断,用最开始的线头和最后的线头从中间穿过去,系紧,再把两边用剪刀从中剪断,打理一下后就成了花朵的形状,再把绿色卡纸对折剪成树叶的形状,贴在树枝上,再把花插在树枝上,就完成了。

用皱纸和糖果做花就简单一些,首先把皱纸竖着对折后打开再横着对折斜着剪下它的.四分之一,把四分之一的皱纸放在中间,把糖果放在上面,从剪掉部分的上面开始卷,把糖果卷在其中后把小棒插进去,用胶带绕紧,再把上面的皱纸一层一层地往外翻,翻好之后,就成了糖果花朵。看起来简单,可做起来又是另一番滋味呀!把糖果卷在其中的时候,我发现即使把下面粘紧了,可过一会儿上面的糖又掉了,我去问老师:“老师,为什么我的糖会掉下来呢?”老师说:“那是因为你放的糖太大了。换一个小的试试看。”我按老师说的去做,果然成功了!

这次活动,不仅让我知道了怎么折花,还使我知道了怎样变废为宝,我以后一定要多动手动脑。

变废为宝作文 篇16

今天,老师布置了一项特殊的作业——做手工,我苦思冥想也没想出要做什么好。这时,桌上的卷纸芯吸引了我的注意力,为何我不用卷纸芯来做一个笔筒呢?说干就干,我立马准备了卷纸芯、卡纸、剪刀、固体胶、蜡笔、硬纸板。

首先,我拿来一块硬纸板,将卷纸芯放在上面,沿着边缘画好了一个圆,用剪刀剪了下来,正好做成了笔筒的底部。接着,我把卷纸芯平放,用卡纸将纸芯卷了一圈,剪去多余部分,并用固体胶贴好,笔筒的初步造型就做好了,我看了下觉得单调了点,决定要给它“打扮”一下,然后,我又拿来卡纸画了一个美丽的蝴蝶结、一双大大的眼睛、一张可爱的.嘴巴,画完后我小心翼翼地剪了下来并认真贴在笔筒上。哇!一个简易的笔筒就大功告成了。最后,我将铅笔装进了它们的“新家”,它们似乎微笑着对我说:“小主人,谢谢你,我们一定会陪伴你好好学习。”

通过今天的手工制作,我明白了一个道理:只要我们要多动动脑、动动手,生活中的废品也能变成宝贝,而且还能增加生活的乐趣呢!

变废为宝作文 篇17

几天前的一个下午,我和哥哥完成作业后,就一起玩一个小游戏,叫“开茶会”。首先我们把小桌子摆好,把茶具放在上面,接着把茶倒入杯里,再把小点心放入盘子中也摆在桌子上。一切准备就绪,我们就开始茶会了。茶会过程中我们会用到纸巾,用过的纸巾丢在地上很难看,于是我对哥哥说:"哥哥,我们的茶会是不是需要一个垃圾桶呢?”哥哥说:"对呀,我们的茶会必须得有个垃圾桶呀!”我灵机一动说:“我们自己做一个垃圾桶呗!"哥哥说:“好呀,但是那怎么做呢?"我说"哥哥,你记不记得我们有一个坏掉的小板凳,爷爷正要把它扔掉,我们可以把它做成垃圾桶呀。"于是我们找了个垃圾袋套在了板凳上面,做成了一个小巧玲珑的垃圾桶,给我们的茶会增添了乐趣。茶会结束后,我们没有把它给扔了,而是放在我自己的`房间,继续发挥的它的作用。

没多久,爷爷看见了这小小垃圾桶,特别开心,夸我和哥哥会开动脑筋,变废为宝,还给我们颁发了一个奖项——环保小卫士。其实爷爷给我们发这个奖,就是为了鼓励我们以后不要浪费我们东西,要节约资源。

变废为宝作文 篇18

在快乐作文的课堂上,老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。“这是要干什么呀?”我好奇地问老师。老师故作神秘地说道:“今天,我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这番话,我百思不解,真想打破砂锅问到底。

开始做了。我们先把布子对折,然后把它剪成一条一条的。可我们的剪刀先生好像不太配合我们呢!我们费了半天劲,才剪了一点儿。这时,老师来帮助我们啦。她可真厉害,用手就把布子撕成了一条一条的。接着,我们把布条叠放到一起,像千层饼一样。然后,把皮筋捆到千层饼的中间。哇!好大一个蝴蝶结!最后,我们把筷子插进蝴蝶结里,再用另一根儿皮筋儿定住它,就大功告成了啦!可是,我怎么捆都固定不住。多亏老师出手相救,我才能固定住。哦!它是什么呢?它,其实是一个小拖把呀!

我看着自己做的小拖把,心里美滋滋的'。还懂得了一个道理:不起眼的东西经过加工就会变得美丽,让我们赞叹,而丑小鸭也会变成天鹅的!

变废为宝作文 篇19

变废为宝,顾名思义,就是把不要的东西,变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天,我也当了回变废为宝的小主人。

我专心致志地听着水晶老师细心讲解,不漏听任何一个细节。

终于开始做了。我的手早就痒痒的了,其他同学也摩拳擦掌,跃跃欲试,只等待一声令下。

首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圆,按下去,罐子在紫色雪花泥上来回滚动,让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面,但美中不足的是铺得不匀称,怎么办呢?我灵机一动,拿起罐子放在手上,用手来回滚动,滚了好一会儿功夫,效果终于有了。

接着,我把罐子倒扣,轻松的`将多余的紫色雪花泥取出来。然后,我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蜗牛,它好像正向你展示着自己苗条的身躯;望,……

美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅,恋恋不舍地回家了,可是心还停留在那里。同时也让我明白,在现实生活中,我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾,不能盲目、随意地丢弃,要看到它的深层次价值,最大限度开发它的价值。什么是节约?变废为宝就是最大的节约!

变废为宝作文 篇20

“咔嚓”“咔嚓”,听,从快乐魔方传来一阵奇怪的声音,到底发生了什么事呢?快跟我一起来看看吧!

原来,今天上了一节活动课,叫“变废为宝”,我做的物品是“花瓶”。课前,我准备的材料有塑料瓶、盒子、胶带,还有双面胶。首先,我拿起塑料瓶,用剪刀在上面戳了一个小洞,又沿着小洞剪了一条长边,留下了一条边,并用粉色的卡纸给瓶子穿上了衣服。接着,我用黄色的叶子剪了两个一样大小,一样圆扁的图形,再用胶带把这两个小眼睛贴在了它的头上。

我感觉自己的作品已经完成了,可是在远处一看,有点儿不好看。于是我又在一片半圆形的叶子上画了两个黑眼睛,一个小鼻子和一张红色的小嘴。然后用黑色彩笔画了四个桃心,又在上面添上了颜色,这样,一幅作品就完成了。我抬头看了一下其他同学,有的做的是彩色的小鱼,有的做的是动物园里的长颈鹿,有的做的是彩色的'笔筒,有的做的是四季树,有的做的是风铃,还有的做的是顽强的花。

这就是我们今天学习的“变废为宝”,把废物变成能用的宝贝。

变废为宝作文 篇21

一个双休日的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我正在看电视,忽然听见妈妈说:“儿子呀,去把这些易拉罐倒了吧。”我迷惑不解地问:“这些易拉罐可以做成各种各样的小制作,扔了多可惜呀!”妈妈说:“算了,先给你吧。”我拿到易拉罐后,把易拉罐用水洗的干干净净,然后放在桌子上。

过了一会儿,我拿好了作小制作的工具,正想动手的时候,客厅里的电话响了,我连忙跑过去接电话,原来是邻居的朋友们叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告诉了他们,于是,朋友们和我一起做起了小制作。

我把易拉罐分给了大家,大家就七手八脚地忙起来了大家都做的满头大汗,终于完成了第一个小制作。我脑袋一转,又劝大家再作一两个,大家说干就干,小心翼翼的.又做了起来。

不一会儿,大功告成了。我提议开一个“小制作展览会”,大家都同意这么办。我们把做完的小制作一一摆在桌面上,有花篮,有灯罩,有笔筒……别具一格,大家看了这些自己完成的小制作,不禁一一称赞。妈妈一看,也连连称赞:“你们真是心灵手巧啊!”

不知不觉时间过得真快,小朋友们又依依不舍地告别了,今天是最快乐的一天!

变废为宝作文 篇22

元旦那天,我二姑婆来我家做客,我们一家人围着炉子吃水果,嗑瓜子,大家聊的很开心,吃的也特别高兴。

我看着桌子上的瓜子壳越积越多,又看了看一叠广告纸安静待在一个角落里,我突发奇想,要是能把它们变成一个个小小的纸筐放在每个人的前面装瓜子壳,既方便又不占地方该多好呀!我建议还是来个废物利用吧?爸爸妈妈都非常赞成。我们大家齐动手开始手工折纸,第一步:将广告纸沿长边对折;第二部:把第一步对折后的纸再沿长边对折;第三部:角折;第四步:沿角折线再对折成三角形最后打开撑起来,小小的纸筐就大功告成了。

这个小小的'纸筐用处可大了,它可以装瓜子壳、果皮、废纸团、还可以放在餐桌上装吃过的骨头渣渣,菜渣等等。放在餐桌上使用不会把油渍弄脏餐桌,饭后收拾也会方便很多呢!

我觉得随手丢弃广告纸,既不文明又不环保,所以大家走在街上收到发的广告纸,不要随手丢弃,要合理处置,也可以合理利用,变废为宝。

小朋友,手中的垃圾不要随意丢,见垃圾弯个腰,和我一起做文明学生,当环保卫士,争做环保小使者吧?

变废为宝作文 篇23

我们身边有很多废弃物,其实都可以再利用。废纸可以折成纸飞机;瓶子可以做成灯笼;废纸壳可以变成收纳盒……只要开动脑筋,就能变废为宝。

今天,老师教我们用废纸做了一幅揉纸画。老师先让我们想一下要画什么,话音刚落,同学们就七嘴八舌地讨论起来,有的要画小狗,有的要画小鱼,有的要画熊猫……而我决定要画一只白天鹅。

首先,我拿出卡纸,在上面画出了天鹅的图形。接着,我用彩笔把废纸涂上颜色,废纸顿时变得五颜六色。然后,重头戏来了──揉纸。我刚要动手,同桌小红对我说:“不如我们来比赛吧,看谁最快揉完。”我一口答应了。只见小红把一张废纸放到手心,然后五指并拢,快速揉成一团。我赶紧使出了我的独门绝技──“左右开弓”。一会儿,一颗颗“小汤圆”就做好了。小红揉了八个,而我揉了十个,我就这样赢了!之后,我把一颗颗可爱的`“汤圆”粘在卡片上,天鹅图形一会儿就被覆盖住了,就像铺了一颗颗珍珠。

看着自己把废纸摇身一变,成了一幅充满趣味的揉纸画,我心里美滋滋的。是啊,生活中有很多东西可以回收再利用,这样不仅可以节约资源,还能给我们的生活增添一丝趣味呢!

变废为宝作文 篇24

星期天,阳光明媚,罗森跑到凯文家做客。凯文见了,立刻到厨房给罗森拿水果。

“嘿!要帮忙吗?”罗森靠在厨房门口,向凯文问道。“谢了,不用帮!”说着,凯文就托着盘子,冲了出来。突然,盘子像鱼儿一样,从手边掉落。“啊!”看着盘子掉落下来,他们条件反射地一边尖叫,一边捂住耳朵。

“砰”,盘子碎成了两半。凯文见状,叹了口气,摇摇头。拾起盘子,他便向垃圾桶走去。“等等!”罗森一个箭步跳了过来,抓着凯文的衣袖,皱着眉头问:“你不觉得可惜吗?”

“你有什么办法?”凯文把盘子放在桌上,双手托着下巴。罗森从包里拿出毛笔和颜料,笑了。“太棒了!”小文立刻喜笑颜开。拿起笔就开始上色了。

小文咬着下嘴唇,一笔一笔地从画轮廓开始,细心地上色。他小心地抬着胳膊,用细笔给画描边,再画上鱼鳞。最后用大刷子一刷,小鱼就画好了。此时,罗森也把画画好了。

小文画的鱼颜色绚丽,精美的.鱼鳞,对称的鱼鳍……处处都展现着华丽。罗森画的鱼就很随意了。没有尾巴,没有鱼鳍,花纹也很凌乱,但给人一种霸气的感觉。

阳光从窗外照进来,射到盘子上。鱼儿的身上,闪着金光。也许,把碎了的盘子当画板是个不错的选择!

变废为宝作文 篇25

在快乐作文的课堂教学上,老师给大家产生了一些在日常日常生活普遍的物件。他们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪子、毛线。“它是要做什么呀?”我好奇地问老师。老师故作神秘地讲到:“今日,我们要废物利用。一会儿了。”听见这番话,我百思不解,好想打破砂锅问到底。

逐渐干了。大家先把布子折起来,随后把它裁成一条一条的。可大家的.剪子老先生仿佛不太相互配合大家呢!大家费了大半天劲,才剪了一点儿。这时候,老师来协助大家啦。她可真厉害,拿手就把布子掰成了一条一条的。然后,大家把布带叠起来到一起,像千层饼一样。随后,把皮筋捆到千层饼的正中间。哇!很大一个蝴蝶结!最终,大家把木筷插到蝴蝶结里,再用另一根儿皮筋儿定住它,就做好了了啦!但是,我怎么捆都固定不动不了。幸亏老师下手相救,我才可以固定不动住。哦!它是什么呢?它,实际上是一个小拖把呀!

我看见自己做的小拖把,内心乐滋滋的。还明白了一个大道理:不值一提的东西历经生产加工就会越来越漂亮,使我们赞美,而丑小鸭也会变为天鹅的!

变废为宝作文 篇26

环境保护人人有责,“变废为宝”值得推广。现在就跟着我一起来帮饮料瓶大变身吧!

说干就干,我找来了饮料瓶、手工剪刀、热熔胶和卡纸等。一切都准备完毕,正式开工喽!

首先,我在一张白色的纸上画了一个菠萝和一朵向日葵,用油画棒帮它们摇身一变,它们各自就穿上了一件黄外套。再把向日葵和菠萝的反面贴满双面胶,再轻轻地把它们贴在卡纸上。接着,用剪刀小心翼翼地沿着图案的边沿将它们剪下来。然后,剪下一段彩色的绒线,将它一圈一圈绕在饮料瓶上,每绕一圈,都点上热熔胶固定。可是这一步说起来容易做起来难,我一不小心就把热熔胶挤太多了,结果弄到我的手上。哎呀,好烫好烫,于是,我赶紧跑到水龙头冲下水。最后,我把图案贴在杯子上。突然,我看到桌面上有两个一次性杯子,我灵机一动:每次要找橡皮擦都很难从笔筒里拿出来,不如我用一次性杯帮橡皮擦在这个笔筒旁边建个小房子吧!就这样,一个既美观又实用的笔筒就大功告成了。

老师看到我的小制作,夸我不仅想法好,动手能力也很强。听了老师的`表扬,我心里乐开了花,我喜欢这种有意义的手工制作。

变废为宝作文 篇27

今天早上,我来到了阳台上找我的滑冰鞋,我一到阳台上,目光就看到了一些废品,我心想,我还是不滑冰了吧,去‘’改造'这一些废品。

我的第一个想做的东西是一个小型的卧室,可是第一个办法很快就流产了,因为我没有足够的箱子来做。这时,我想到:我上个学期不是去过马文琪和马思琪家吗?他们家正好有双人床,我可以做一个小的嘛,想完,我并准备起材料来了。我先是剪出了一些长方形形状的纸箱,再把它们拼了起来,但是正面和上面不能拼上,然后我又拿出了一个小纸片,在这个大长方形的中间安上,就只剩下被子和枕头还有梯子没做了。我先做枕头被子,我一拿起针和线,手指就会十分灵活了,我的手在空中穿梭,不一会儿,我就缝好了,我再拿些棉花,(这些棉花是我从我玩旧了的大狗熊娃娃体内拿出来的'),从我留下的口子里放入枕头中,再把缺口缝紧,一个枕头就完成了,接着我又用同样的方法做完了另外一个枕头和被子,最后,我剪下了四个小长方形,再把它们粘在棉签上就完成了,我将它(梯子)粘上双人床,这个作品完成了。

通过这次努力,我明白了一个道理,只要努力,一切都会成功。

变废为宝作文 篇28

一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。忽然,它们看见花丛中潜伏着一只大怪物,吓得撒腿就跑,结果摔了个嘴啃泥,但又有点不甘心,想弄个明白。于是,他们小心翼翼地靠近过去,仔细一看,心里的石头终于落了地,原来只是半个蛋壳。

它们找来了一块长板子,把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板,并在上面开心地玩了起来。跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。于是,它们就有了一个大胆的想法,把蛋壳做成一个热气球,到天上玩去。“热气球”刚做好,大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的一声直冲云霄,飞上了天。

它们玩呀玩,玩累了就躺在里面休息。忽然,下起了瓢泼大雨,豆大的雨点从天而降,它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞,它们顶着“雨伞”继续向前走,直到雨停。

夜深了,星星困得直眨眼,三个小伙伴也一样,它们在蛋壳里铺上几片叶子,蛋壳又变成了一个舒适的摇篮,它们躺在里面,很快便进入了梦乡。

哇!一个普普通通的`蛋壳,只要有着创意多多的大脑,也能变得多功能啊!

变废为宝作文 篇29

一个星期天的上午,小强和小明约好了到小明家写作业。中午小明的妈妈留小强在她家吃饭,小强欣然同意了。

小明的妈妈给他们做了几道菜,他们吃的津津有味。吃完饭后妈妈有急事出去了,他俩都争着抢着收拾桌子。小强端着几个沉重多大盘子一摇一晃地走向厨房,一不小心,啪两个盘子打碎了,小明说:把盘子扔了吧,省着被妈妈骂一顿。突然有一个奇思妙想闪现在小强的脑海里,忙叫住了小明,对他说别仍,扔了就太浪费了,看我来变废为宝。说着,他拿起打碎了的盘子去厨房清洗干净,又让小明拿来毛笔和颜料,在上面精心的画了起来。不一会儿,精美的艺术品就诞生了。然后他们又找来绳子把它们挂在墙上,远远望去就像两条鱼在水里游动,小明感叹道:哇多好的创意啊!

这时,小明的`妈妈推开了家门,看见了两幅精美的艺术品,惊奇地问:这时谁买的艺术品?小强大声说:是我和小明用打碎的盘子画出来的!小明的妈妈高兴的说:你们俩真聪明,能变废为宝,真是两个好孩子!

变废为宝作文 篇30

由于人类的开拓,地球的自然资源越来越少,人们开始注重其资源,并且开始节约和回收资源。表弟家中有不少坏掉的拼装玩具,我决定和表弟一起将坏掉的玩具变废为宝,重新组装,也来回收一些东西。

表弟从箱子中拉出好多拼装,但没有一个是完好的`,有的丢了一些零件,有的还没有拼完,还有的碎成了几大块,我们卷起袖子,开始回收大业。

我首先拿到的是一艘战船的残骸,船壁上的“112”还是我亲自贴上的,这艘船也是我拼装的,现在坏掉了,只能把它身上的零件拆下来了,我拆着零件,表弟也没闲着,他在箱子中寻找还能用的零件。过了一会儿,我们身边多出一座零件山,看着这座山,我心中挺高兴,这项工作已经完成了一半,但下面一半更难。

我们开始新的组装,把能用上的都不落下,但一些珍贵的东西,比如门、窗户,只要三四个,根本不够用,而墙壁这一类却很多。弟弟想了个办法,把房子尽可能的加大,这个办法很好,所有零件都用完了,看着这四个大房子,我们一起高兴地笑。

把弟弟家的玩具重新组装,既能变废为宝,还能加深与弟弟的友谊,真是两全其美。

变废为宝作文 篇31

早上,妈妈把一个装满瓶子的垃圾袋手上,准备扔掉。正在做作业的我看见了,就追着妈妈问:“你拿着这些瓶子干嘛?”

妈妈回答说:“扔掉啊!这些是废物,留着干啥?”

“当然有用啦!”

“那又用来做什么?”

“做手工呀!”

“做手工?”妈妈很吃惊。

随后,妈妈把我带进房间,问我:“这些东西真的.能用来做手工吗?”

“没错”我坚定地回答。

妈妈无可奈何,将瓶子给了我。

可是,我心想:“我一个人做得不够好,干脆把红红和芳芳也叫来。”

我打电话把红红和芳芳叫来了,他们一起做手工………

妈妈参加居委会会议回来之后,看见桌面上摆着各种各样的装饰品:有金光闪闪的奖杯,旁边挂着两个把手;有精致的小花瓶,里头插着一朵可爱的水仙花;还有水果盘,上面刻着精美的图案。

妈妈特别惊讶,她问:“这些艺术品是你们做的?”

“是我们做的。”我们三个一致回答道。“我们变废为宝了。”

妈妈夸我们是好孩子。

变废为宝作文 篇32

星期六下午,我正在看着爸爸给我买的新书《格列弗游记》。这时,妈妈拎着一大袋花花绿绿的东西正要走出家门,被我一声喊住了,我好奇的.问妈妈:“妈妈,这些花花绿绿的东西是什么啊?”“这些东西都是以前喝的饮料瓶、吸管和废报纸,现在都不需要了,我把它扔掉,有什么事吗?”妈妈说。我看了看瓶子、报纸和吸管,立刻想出了一个好办法。我对妈妈说:“你先留着,我有用。”说完,我从袋子拿了一个绿色的瓶子,几张废报纸和三根吸管做起了花瓶子和花朵。

首先,我把绿瓶子剪成两半,留下下半部分,然后,我再用剪刀把吸管弯弯的地方剪去,留下三根笔直的“花根”。接下来,我把报纸剪成一丝一丝的,作为花瓣,最后,最重要的一步来了,我先用颜料把“花瓣”涂上颜色,要不然就不好看了,之后,再用胶水把底下给涂上,然后一圈一圈的围在“花根”上,这样,作品就完成了。结果,出师不利,围得有点散。常言“失败是成功之母”嘛!我不灰心,又做了一个,虽然还是不太好,但是我依然喜欢,因为是自己做的嘛。之后,我又做了几朵放在花瓶里,又盛了些泥土放里面,真好看!

只要你在生活中喜欢发现,废品也是宝哦!

变废为宝作文 篇33

一天,小明到小刚家去玩,一进门,只见小刚端着一螺盘子正往厨房走,小明说:“做家务呢,小心点。”

不一会儿,只听“叭”的一声,有两只盘子掉在地上打碎了。小刚睁大了眼睛,目瞪口呆地站在那里说:“呀!怎么办?盘子打碎了。”小明也不知所措地站在那里。

过了一会儿,小刚说:“扔了吧!这样还不会被爸爸和妈妈发现。”小明说:“别扔,这些破了的盘子也许还能当装饰品呢!”小刚听了这些话,很惊讶,想:一些破了的盘子能做成什么装饰品呢?

小明让小刚去拿了3枝毛笔和一盒水彩,小刚按照小明的话拿了三枝毛笔和一盒水彩,并把这些物品带到了小明的面前,小明说:“看我来变废为宝!”说完,小明和小刚就开始画了起来,他们先把盘子摔碎的那一部分做成鱼的嘴巴,然后再画上美丽的.图案,小刚和小明再把画好的装饰品扎两个小孔,然后再系上一根细绳,最后小刚和小明在墙上钉两个钉子,把系好的线挂在钉子上,这两个“鱼”吊饰就做好了。

看到自己的“杰作”,小刚和小明笑了,小刚说:“哇!多好的创意呀!”这时小明很自毫地说:“这些装饰太漂亮了,我们的辛苦总算没有白费。”

这个故事告诉我们要做生活中的有心人,要多动脑才能解决问题。

变废为宝作文 篇34

夏天到了,烈日炎炎,骄阳似火,雪糕成为必不可少的降暑神器。吃雪糕能为我们带来清凉,但是,吃完的雪糕棒却成为毫无用处的垃圾,被人随手乱扔,破坏了我们的生活环境。

我灵机一动,如果把雪糕棒做成手工用品,这个问题不就解决了吗?那做什么好呢?突然,我看到书桌上到处散落的笔,要不做一个笔筒吧!

说做就做,我开始准备工具,纸板、彩色画笔、强力胶、剪刀,还有最重要的雪糕棒。首先,把雪糕棒排成一排,再用胶水依次粘合固定好位置,然后用雪糕棒摆出笔筒的四个面,用胶水把它们固定住,用纸板先做出笔筒的大致结构,然后把纸板表面涂满胶水,把同样长度雪糕棒粘上去。用同样的方法再做一个圆形的笔筒。最后,拿出提前准备好的画笔涂上自己喜欢的颜色,在我的玩具堆里选了几个漂亮的`小玩具来装扮我精心制作的笔筒。一个精致美观的笔筒就做好啦,怎么样,是不是很简单,喜欢的话也赶紧做一个吧!

在生活中,还有很多能够变废为宝的物品,只要我们仔细观察,认真思考,一些废品也能变成精美漂亮的宝贝,大家赶紧行动起来吧!

变废为宝作文 篇35

星期六下午,明明正在帮妈妈洗碗。阳阳去明明家玩,刚进家门明明就一手托着盘子一边说:“有请超级马戏师明明闪亮登场。”突然,盘子好像憋足了劲儿,晃动着身子一下子摔到了地上,像小鞭炮一样唱出了响亮的歌。

无 可奈何之下,明明长叹了一口气说:“扔了吧!”可是阳阳却说:“别扔还有用。”明明疑惑不解地说:“怎么可能?你把我当成了三岁小孩儿了啊?”阳阳说: “你家有颜料,调色盘和刷子吗?”明明说:“当然有了!”阳阳又说:“那就快拿来啊!”

明明自言自语的说:“这些有什么用呢?”明明拿来了阳阳要的东西。 阳阳高兴的.说:“看我来变废为宝!”说完阳阳就画呀涂呀!经过了一个小时的漫长等待。阳阳高兴地说:“太好了,中遇到公告成啦。”明明定睛一看,原来两块 盘子变成了一条小鱼和仙女。阳阳说:“朋友还扔盘子不了?”明明不好意思的说:“都成宝贝了还扔啊!”

这件事告诉我们:垃圾是一笔财富,只是放的地方错了!只要动手动脑就一定会成功的。你说对吗?

变废为宝作文 篇36

节约能源,变废为宝是我们一直倡导的生活理念,如今地球可利用的资源正在一天天被耗尽,人类为了满足自己的需求,一直不断在生产更多的产品,很多物品在被使用过后,就会被遗弃在角落里,没人在注意到它。当初花费很多资源配置还有时间发明制造出来的物品,就这样被遗忘丢弃,成为废品。这样会使地球的资源一直持续锐减,而且还会增加地球的碳排放量。直到有一天,地球上的资源能源都被我们耗费光了,人类就无法继续在地球上生存下去了。但用嘴说出来不行动也只是无稽之谈罢了,这需要我们切身去行动。

6月5日是世界环境日,五5中队的队员们利用这一契机,开展了以“节约能源变废为宝”为主题的废物利用制作活动,同学们像一个个能工巧匠,都积极动手做了起来。

世界上是没有纯粹的废品,只有放错地方的`宝贝,关键在于,它有没有被用在它可以利用的地方。变废为宝,不仅仅是从一个角度看问题,得从多个角度思考问题,平时被我们遗弃的废品,也能演绎出唯美的意境。

变废为宝,不仅可以减少环境污染,还可以有效的回收资源。节约资源,变废为宝,从我们开始做起!

变废为宝作文 篇37

星期六,小明正在苦思冥想怎样才能完成老师布置的手工作业。

这时,他突然看到妈妈提着一袋花花绿绿的东西正要出门去。小明跟上去一看,原来妈妈要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去卖掉。

小明灵机一动,对妈妈说:“妈妈,老师布置了手工作业,我想来个‘变废为宝’。您能不能把这些瓶子给我呢?”“当然,要不你让小军和小红一起来吧。”小明听完,高兴得一蹦三尺高。

十分钟后,小军和小红一起来到了小明家,然后把那些塑料瓶和易拉罐一股脑儿全倒在了桌子上。

小明让大家一人做一个,最后看谁做得好。大家开始做了。小明先拿来一个易拉罐,把它用美工刀裁开,裁成了一个圆形的花盆,还雕出了一些花纹。接着又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起来,做成了一朵五彩缤纷的“七色花”。最后又用白胶粘了起来。小明得意地说:“看!我做的‘七色花’!”大家都说小明最心灵手巧,小明听了心里美极了。

最后,看着眼前的`作品,妈妈不禁竖起了大拇指:“你们不仅完成了老师的作业,还能变废为宝,为环保做出一份贡献,真是一举两得啊!”大家听了都开心地笑了。(泰河小学 黄盛杰)

变废为宝作文 篇38

一个阳光明媚的星期六,小明做完作业,闲得无聊,看见妈妈手里拿着一个装有可乐空瓶、易拉罐的'袋子正往外走。小明灵机一动,急忙跑出去说:“妈妈,等一下,这些垃圾我有用,别扔掉!”妈妈说:“你拿着有什么用?”“嘻嘻,瞧好了!”小明调皮地眨了眨眼睛,提着袋子扭头就跑。“喂,是宁宁吗?我家有好几个空易拉罐,我们将他们做成好看的装饰品,快来帮我好吗?”宁宁答道:“好呀,好呀,我最喜欢做手工了呢!等一会儿,我先去叫乐乐,我们一起做。”“好的,一会儿见。”

过了几分钟,宁宁和乐乐来了。他们开工了,只见宁宁一手拿起剪刀,一手拿着易拉罐说:“我要做一个花盆。”“我就做个塑料的花朵吧!”乐乐说:“那我做什么呢?嗯,做个杯子吧!”他们认真地做着,做成了不少东西。

这时,妈妈从外面回来了,看着满桌的瓶子变成了有模有样的工艺品,大吃一惊,妈妈坐到小明身旁说:“这都是你们做的吗?太美了,这真看不出是用废品做的呢!”小明自豪地说:“我们这是变废为宝呢!”说完,大家都哈哈大笑起来了。(新碶小学 颜乐菡)

变废为宝作文 篇39

星期六,天气晴朗,小明做完作业觉得很无聊,于是想到可以做一些手工艺品,可是,用什么做好呢?他坐在窗台前开始苦思冥想。

突然,他看见妈妈要出去倒垃圾,他灵机一动:可以用易拉罐做呀!他拦住了妈妈并对她说:“妈妈,把易拉罐给我吧!我有妙用。”妈妈不知道他葫芦里卖的是什么药,但还是给他了。

于是,小明就打电话给了小红和小军,让他们一起来做手工艺品,小明把任务分配给了小红和小军,三个人就七手八脚地做了起来。几十分钟后,手工艺品做好了,小明做了一个花瓶,小红做了一朵小花,小军做了一个笔筒……垃圾在小明,小红,小军灵巧的`手下成了一样样精美的工艺品。

妈妈倒完垃圾回到家后,看见客厅里一个人也没有,她觉得很奇怪,于是就来到了小明的房间,看见小明和小伙伴们在做工艺品,而且制作得入神,大家都没有发现妈妈已经回家了,一直过了好久他们才发现,妈妈直夸小明他们聪明能干,会变废为宝呢!

他们听了心里美滋滋的,妈妈也为大家会变废为宝而感到骄傲。(泰河小学 贺麟奥)

变废为宝作文 篇40

一天,阳光明媚,小明正在家里思考美术老师布置的作业。忽然,他看见妈妈正提着一袋垃圾往外走,他连忙跑过去对妈妈说:“不要扔了它们,给我吧,我有妙用。”妈妈半信半疑地说:“这些垃圾有什么妙用啊?”小明没有回答,拿起垃圾就跑开了。回到家,小明拿起电话,叫来了他心灵手巧的朋友们,让他们一起来帮忙把这些废品变成精美的手工艺品。大家都被小明的奇思妙想给吸引了,不一会儿,都来了。

制作开始了。只见小明拿起剪刀,将塑料瓶的上半部分剪掉,在里面放上了泥土,种上了花,一盆盆栽就诞生了。好奇的妈妈走进房间,被眼前的一幕惊呆了,原来,孩子们在废物利用。妈妈也加入他们,为他们出谋划策。小刚拿起胶带,将塑料瓶破损的`地方补好,小红把彩纸拿出来,剪了许多花,草,树,贴到瓶子上。小红将废纸剪成雪花……一个小时过去了,花盆做好了,这是一个包含春夏秋冬景色的花盆。

妈妈看着他们的作品,情不自禁地赞叹道:“你们做的花盆可真美啊!谁都想不到这是废品做成的。你们真是一群心灵手巧的孩子,将废品变成了好东西,真是会节约资源啊!”(九峰小学 艾陈辰)

变废为宝作文 篇41

周末,柳嘉在家里苦思冥想:究竟怎么变废为宝呢?

当柳嘉眉头紧锁时,他不经意地抬头看向窗外,只见妈妈正提着什么东西向门外走去。柳嘉奇怪地问:“妈妈,你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看着袋子里的易拉罐,汽水瓶,脑子里灵光一闪:有了!他赶紧叫住妈妈,接过垃圾袋,跑向书房。“小嘉!”妈妈迷惑不解地问,“你干什么呀?”柳嘉头也不回地回答:“待会你就知道了。”为了能做出更好的手工制品,柳嘉请来了心灵手巧的林惜月和林惜雨。他们打开袋子,发现里面有好多易拉罐,水瓶等。两个姐妹先动起手来,柳嘉打算做一个笔筒。首先,他拿起一个空瓶子,把上半部分剪掉,接着拿起一些彩色纸,剪成各种精美的图案,最后小心翼翼地贴到空瓶子上,就这样,一个小笔筒就完成了。这时,林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿着一个易拉罐风铃,她们轻轻地摇动风铃,风铃就发出美妙的声音。

妈妈推门进来,看着桌上的劳动成果,欣慰地说:“你们做的`手工作品既完成了老师布置的作业,又变废为宝了,真是一举两得啊!”(泰河小学 方文歆)

变废为宝作文 篇42

星期五,美术老师布置了一个手工作业。小东在书房里冥思苦想,弄得他心里十分烦恼,突然小东看见妈妈提着一袋塑料瓶向外面走,小东就赶紧跑过去问妈妈:“你提着塑料袋去干啥呀?”妈妈一边走一边微笑地指着附近废品收购站:“去卖掉啊!”“妈妈,别卖了,给我吧,我要用。”“垃圾有什么好用的?”妈妈不解地问,小东没说话,接过垃圾袋就飞快地跑走了。原来,小东要把这些垃圾变废为宝。说干就干,小东打电话给小丁和小红,对他们说:“快来,我们一起来完成这个美术作业吧!”

两个孩子飞快地跑进小东的房间,小东对小丁和小红说:“我来装饰花瓶。小丁你来粘花瓣,小红你来做花枝。”小红拿着红纸剪了许多花瓣和花心,把花瓣粘在上面,一朵小花就做好了。小东拿来了毛线和双面胶,把花瓶装饰得更漂亮了,小红也不落后,她做的.花像真的一样,如果不仔细看,简直能以假乱真。

妈妈一看,情不自禁地对小东,小丁和小红说:“你们真聪明啊,还会变废为宝。”(九峰小学 吴佳怡)

变废为宝作文 篇43

星期六,小刚坐在家里愁眉不展,因为他实在不知道怎么完成老师布置的作业

这时,小刚妈妈正提着一袋塑料瓶、易拉罐要去废品回收站,小刚看见了连忙跑过去,拉住妈妈说:“妈妈,你把手上的东西给我吧,我有妙用。”妈妈便问:“你要袋子里的东西干嘛呀?”“到时你就知道了。”小刚笑了笑,接过袋子,转身一溜烟地跑了。

小刚拿来了袋子,便去找小红和小明了,对他们说:“走吧,快去我家,我们一起去做美术老师布置的作业吧,我有材料了!”“太好了,走吧。”

他们来到小刚家,立刻开工,小刚拿着剪刀一边剪花瓣一边说:“小明,你来分类,小红你来粘。”这样大家一起认认真真地做,终于做好了。他们看着自己的巧手做出的'精美的工艺品——花盆,花盆里面插着一枝枝花,这些花以假乱真,如果不仔细看,你还会以为是真的呢!

这时,妈妈推门进来看了看,满意地点了点头,笑眯眯地说:“你们真是心灵手巧的孩子,用废物做手工,既美观又废物变宝,真是一举两得啊!”(柴桥实验小学 吴妮妮)

变废为宝作文 篇44

周末,美术老师布置了一项手工作业。小冬在家苦思冥想,怎么也想不出该怎么做。

突然,他看见妈妈准备下楼扔东西,于是他脑筋一转,想:我可以拿这些垃圾来做手工呀!于是小冬就急忙上去问:“妈妈,你去干什么呀?”妈妈指着不远处的废品站说:“我把这些东西卖了。”小冬说:“你先别卖,我还要用呢!”“有什么用呀?”妈妈说。小冬故意卖了个关子不说。他提着袋子一溜烟跑回了家。

回到家小冬开心地给小红和小水打了电话,并请他们来帮忙。他们找了一张桌子,并进行了分工。小冬和小红来制作,小水来分类。开始动手了,只见小冬拿着塑料瓶,剪出一片片花瓣,小红用黄色的纸折成了一个小花瓶,旁边的小水速度可快了,不一会儿就做好了。小冬说:“小水,你也来帮我们做花瓶吧,还有花的柄和叶子。”“好!”制作的.时候妈妈到了,她看到了大家忙得热火朝天,也来帮忙。不一会儿,一个花瓶就做好了。

经过半天的忙碌,大家都做出了令自己满意的作品。妈妈情不自禁地赞叹:“你们真是一群心灵手巧的孩子啊!”(九峰小学 麻煜莟)

变废为宝作文 篇45

一个清晨,天空万里无云,思哲在看一本《垃圾分类》的书。只见妈妈提着一大袋垃圾,急匆匆地往外走去。

他赶紧迎上去,和妈妈说:“妈妈,乱扔塑料会引起白色污染的,你给我吧!”一边说,一边用手把垃圾接过来。妈妈想:哎,这孩子又不知弄出什么鬼主意来,我就拭目以待。

妈妈偷偷摸摸地跟在思哲后面,怕被他发现,因为她担心思哲又“大闹天宫“了。只见思哲进了房间”啪“地一声关紧了门,然后打电话叫来了他的.好朋友。妈妈又想:”这坏孩子,不仅“大闹天宫”,还拉了一群“小猴”来。

只见“小猴”陆续地进了屋,妈妈从门的缝隙里看到“小猴群”在拿着小刀不知道在削着什么。哎呀妈呀!这么锋利的刀,要“世界大战”啊!怎么办,要上前阻止他!妈妈以迅雷不及掩耳之势推门而入。

妈妈一看桌上的“劳动成果”大吃一惊,原来他们在用塑料废物利用,做了花,碗,水杯……花最精致,仿佛屋子里充满了香味。妈妈夸奖他们:“你们真是聪明,不仅能做出精致的物品,又可以环保。”

如果每个人都这样,世界上少了多少污染啊!(泰河小学 吴思哲)

变废为宝作文 篇46

周六上午,儿子正为3月8日妇女节该送给母亲什么礼物而发愁。忽然他看见了妈妈提着很多易拉罐正要去扔掉,他灵机一动,一条妙计涌上心头。

“妈妈,等等,这些废品可以变成宝贝。”他及时叫住了妈妈,妈妈满脸疑惑地问:“有什么用?”儿子拿出了许多易拉罐,便急匆匆地跑开了。

下午,儿子撒了一个善意的谎言,骗妈妈说同学让他一起去游乐园玩。还没等妈妈答应,他就像一只离弦的'箭一样跑了出去。

儿子叫来好朋友,来到一个秘密场所。他们各自提出了自己的想法,动手做了起来,先把易拉罐下半身捏紧,再把大可乐瓶的底部剪开,用来做水池,水池里放几朵小金鱼。最后总算完成了!从上面看上去美极了,大家欣赏着自己的“杰作”,个个笑得合不拢嘴。

在妇女节的前一天晚上,儿子悄悄地轻手轻脚地把大家的杰作放在床头,妈妈醒了看见了精美的礼物,妈妈惊讶得说不出话来!妈妈情不自禁地夸儿子:“原来你们是利用废物给我做礼物啊!太意外了,真是不一样的礼物啊!”(长江小学 潘锐婷)

变废为宝作文 篇47

一个星期天的中午,冬冬到丁丁家去玩儿,正赶上丁丁家刚吃完饭。由于丁丁的妈妈下午单位要开会,所以吃完饭后就嘱咐丁丁说:“丁丁,帮妈收拾一下碗筷儿,我大约在两个小时以后回来。”话音未落,人已经匆匆忙忙地走出门外了。

丁丁的`妈妈走了以后,丁丁立即干了起来。当他把洗好的一摞盘子抱起来,要送到橱柜里时,冬冬跑过来说:“我帮你。”“不用……”由于丁丁只顾着回头搭话了,一不留神,有两个盘子滑落到地上,摔出了一个缺口。丁丁惊讶地说:“呀!打碎了!”

丁丁把手里的盘子放到橱柜里,然后转回身,拾起地上被摔坏的盘子说:“扔了吧!”说着,便向垃圾桶走去。这时冬冬急忙拦住丁丁:“别扔!”

丁丁一脸茫然,不知道冬冬想做什么。只听冬冬说:“看我来变废为宝!”冬冬让丁丁取来毛笔和颜料。只见冬冬把盘子摆正,又拿起毛笔蘸上颜料,在盘子上画了起来,开始了自己的创作。

不一会儿,两个盘子都变成了工艺品:一个是一条可爱的小鱼,另一个是仙女——嫦娥奔月。他们把这两个工艺品挂在了墙上,共同欣赏着,丁丁越看越喜欢,忍不住赞叹道:“哇!多好的创意呀!”冬冬听了,心里美美的。

变废为宝作文 篇48

制作,需要思考,更需要创意。每个人都有一双魔术手,能把遗弃的废品变成焕然一新的有价值的物品,让别人大吃一惊。当然,我也有一双巧手呢……

现在,助手正在我身旁昂首挺胸,时刻准备战斗!先介绍下它们:剪刀、胶水、彩笔……它们都是我的得力助手,准备要给报纸,纸盒化妆了!

我先分别把纸盒的两头密封的部分拆开,再用双手放在中间往下压,纸盒被压平了。然后,把压平的盒子用剪刀平均剪成两份,把其中一份散开的部分用胶水黏住,另一份再用剪刀平均剪成两份长条,分别粘在那长方形纸片的两侧,小船的'轮廓就出炉了!

再用长方形的报纸折成一个“垃圾桶”,把它倒扣在小船的尾部,用剪刀在它的正面剪出一个门的形状,接着,用胶水把倒扣的“垃圾桶”,也就是船舱的四个方向的底部与小船粘粘,船舱部分就完成了。

紧接着,把两张报纸分别揉成团,将第一团的底部和第二团的顶部用胶水粘在一起。再把报纸揉成小长条,作为船桨,把船桨的底部触碰到桌面上,划船人就完成了。

最后,用彩笔将小船涂上精美的颜色就大功告成了!

我也有一双巧手,能变废为宝,制作出一个特别的作品。

变废为宝作文 篇49

哈哈,变废为宝工程现在开始!你知道为什么我要变废为宝吗?怎么变呢?快点看下去吧。

今天,我正闲着没事做,走来走去,忽然见到一堆没用的纸盒、包装盒,有“好丽友”蛋黄派盒、“佳洁士”牙膏盒、大号香烟盒、“心相印”纸巾、“童尔欣”小儿感冒颗粒等等,就想到了一个好主意。

我找来了剪刀、双面胶,就开始工作了。我先把面巾纸盒前后剪两个圆门,又在上面剪一个方孔,然后我把“好丽友”横着叠在纸盒上,因为比面巾纸盒小,所以把它粘上后,成了一个宫殿,但我认为不够好,又在宫殿边上用包装纸剪成长城状,粘上。我在蛋黄派盒子上做了十六面窗子,屋顶上插了一面红旗。我又用其他盒子也做成房子样,有秩序地排好,再用包装纸“装修”一遍,画上一些花、草、树、木和蓝天、白云、小鸟。

一期工程峻工了,二期工程开始。

全部完成后,一座占地四平方分米左右的“皇式宫殿”出现在我眼前:一个正方体式的'塔楼在最前面,塔楼上是一个圆锥体形的“帽子”,边上是高高的围墙,穿过围墙,是一个广场,广场上有一个旗杆,旗杆上有一面小红旗,后面是许许多多的“皇式房屋”,如果你有兴趣,可以到我家来,和我一起完成三期工程,欢迎光临!

变废为宝作文 篇50

星期天,妈妈正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到,废物也可以利用,于是飞奔过去,拦住了已走出家门的妈妈。小明开口说道:“妈妈,这袋垃圾不要扔,我有用!”妈妈问:“这是垃圾,你用来干什么呀?”“等着瞧!”小明说。

小明来到邻居、朋友小红和小刚家。小明敲了敲门,迎接他的正是小红和小刚。小明说:“小红、小刚,你们快来我家吧,我有急事。”

不一会儿,他们就来到小明家,开始行动了。小明把垃圾倒在地板上。小明看见一个易拉罐,说:“我可以用它来做成花篮!”小红开工了,只见她一手拿着易拉罐,一手拿着胶水,仔细干了起来:用剪刀把易拉罐的`头剪下来,把易拉罐的一条一条的,再卷起来,花篮就成了。小刚看中了一些旧彩纸和一些瓶瓶罐罐,自信地说:“我可以把这些东西做成花瓶和花。”小明则是拿着一些纸杯埋头干起自己想做的多功能笔筒。

小红、小刚和小明终于完工了!妈妈走过来,欣赏他们的作品。最后,妈妈开心地说:‘“没想到我要扔的垃圾,倒成了你们的作品,你们的手真巧啊!”

变废为宝作文 篇51

正所谓知识改变命运,科技创造生活。为了能让我们的地球更美丽,我为环保出份力,这次我就教大家一种环保笔筒的做法吧。

这种笔筒我把它命名为呆萌企鹅笔筒,做法是这样的。首先,用裁纸刀将两个可乐瓶切出一段高的瓶身做企鹅的身体,再切出一段矮的瓶身作企鹅的帽子。之后,把矮的可乐瓶剪成荷叶边以作备用。

接着,用白色颜料在高的瓶子上画出企鹅的脸,在脸部外面涂上黑色颜料作企鹅的身体。然后,用红色颜料涂上矮瓶身作企鹅的帽子,并用描线笔在帽子上黄色的小花。紧接着,把企鹅的帽子套进身体,然后在脸部画上眼睛和嘴巴。然后,将白色丝带缠绕帽子的`边缘一圈,用热熔胶枪固定。再然后,把黄色的毛线缠在一张长方形的纸板上,取出纸板,在毛线中点处绑紧,用剪刀分别把两头边缘处剪开,整理成一个毛茸茸的线球。之后把毛线球用热熔胶枪固定在帽子顶端。最后,将粉红色的丝带系在企鹅的腰部,呆萌企鹅笔筒就大功告成了,帽子打开后,放十根八根笔进去都没问题哦。

你们看,两个可乐瓶都可以成那么美丽的笔筒,我希望大家都为环保出份力,多做出一些环保的小作品,真正做到化废为宝。

变废为宝作文 篇52

星期天,我在写字台旁看书,透过写字台旁的窗户正好看到妈妈拎着装满易拉罐的篮子往门口走,我立刻跳下椅子,冲出房间,拦住刚要出门的妈妈。“妈妈,请把易拉罐给我。”妈妈对我的举动很惊讶,“你要这些废品干什么?”“我要变废为宝。”我笑嘻嘻地说。

来到房间后,我拿来刚刚准备的易拉罐,剪刀,胶水,彩纸,彩笔和手工书,仔细翻阅后决定做一个花瓶。

我拿出易拉罐,在易拉罐外面包上一层彩纸(因为我做的花瓶的主题是环保,所以用绿色)。我准备在彩纸上画上一幅风景画,画太阳,云,参天大树,海和海鸥。画完后,还要在一些细节上填上几笔,让整幅风景画想得更漂亮。画是画完了,还要再用绿,红,黄这三种颜色写上主题“保护地球妈妈”

为了让这个花瓶显得不单调,用一个蝴蝶结进行装饰。花瓶,花瓶,没有花怎么是花瓶,插上花就是花瓶了。

这个手工花瓶终于做好了。我把它放在我的`书桌上。仔细欣赏,可真漂亮!

这个花瓶是我亲手做的,是变废为宝,我真开心!

变废为宝作文 篇53

10月23日,我们小记者团走进汇德公司看环保,通过学习环保知识、动手配有机肥等,亲身体验环保技术变废为宝的神奇魅力。

我们在汇德公司目睹了废弃的煤渣可以制成化肥、铺路的砖、沥青等,原来废弃的东西放对位置,它就是有用的。生活中,很多人都将垃圾随手丢弃,很少按照垃圾桶的提示来投放垃圾,这才使得生活环境变差。我终于明白以后生活中有了垃圾,首先想想能不能重新利用,然后按照分类把垃圾区分投放,让已经失去“生命力的物品”,重新拥有活力。回家后,我把所学到的知识对妈妈讲了一遍。妈妈说:“看来这次参观,你学到了许多新知识,而且让妈妈也知道了保护我们居住环境的重要性,尤其是垃圾也要严格分类投放,这样我们的环境污染减少了,雾霾也就减少了。”

通过这次参观,我感觉我有责任、有义务保护好我们居住的.城市不被污染!因此我要告诉我的同学、朋友,有些废物可以回收利用,不能随便丢弃在垃圾桶里,要投放在可回收垃圾桶。这样我们的天就会更蓝、草就会更绿、水就会更清!

变废为宝作文 篇54

我们家里面有许多易拉罐和饮料瓶。妈妈觉得放在屋里碍手碍脚,所以想把它们丢掉。我想:“那些饮料瓶可以不丢的,能拿来做装饰品什么的。”我立即跑上去,追上妈妈,对妈妈说:“妈妈,可不可以不把它们丢掉?我会把它做成美丽的装饰品的.。”妈妈说:“好啊,只不过做不好你要自己扔掉哟!”

我高兴得跳起来,立刻跑回家,我又想:“我一个人应该做不完,我还是找死党一起讨论讨论吧!”我马上打电话给我的死党:彼得、爱德蒙、苏珊、露茜、刘衣司。他们跑得真快呀!我才刚打电话一会儿,他们就到了。我说:“到底是死党啊,这么快就来了。”

彼得问:“你找我们来有什么事?”“没什么,就是想请你们帮我做一些装饰品。”我指着那一堆易拉罐说。苏珊说:“这样啊!那我们做什么好呢?”刘衣司说:“我觉得那个饮料瓶可以做个花瓶。”爱德蒙说:“我觉得那个易拉罐可以做个笔筒。”就这样,你一言我一语地,两下子就商量好了。

商量好了,我们拿起剪刀开始做了。人多力量大,一会儿工夫,就做好了。把这些装饰品摆在家里,我的家变得更美丽了。

变废为宝作文 篇55

今天,小明和小刚兄弟俩闲着没事,就抢着帮妈妈干活儿。他们见水池里的碗筷没人收拾,就开始洗。他们把盘子洗得干干净净,小明端着一摞盘子小心翼翼地向厨柜走去,一不留神,脚下一滑,最上面的两个盘子掉了下来,小明惋惜地说:“呀!盘子裂了一个缺口。”他捡起盘子,正想扔了,小刚灵机一动,急忙跑上去,一把抓住了小明,胸有成竹地说:“别扔,看我来变废为宝!”小刚接过盘子,跑进书房,拿来绘图工具,耐心地画着。小明半信半疑,说:“你行吗?”“放心吧,没问题!”小刚充满自信地说。小刚先在盘子上勾画了两条弧线,又用黑笔画出了两个眼睛,一条热带鱼的轮廓出现了。小刚又精心地描绘出了五颜六色的花纹,瓷盘的缺口正好当鱼嘴巴。这样,一条栩栩如生的`热带鱼就诞生了。兄弟俩齐心协力,又在另一个瓷盘上画出了海底世界:有碧绿的水草,有美丽的贝壳,小明连声称赞:“哇!多好的创意呀!”小刚把瓷盘立在客厅的桌子上当作装饰物,并得意洋洋地站在那儿看着,很是高兴。

兄弟俩端详着自己辛勤汗水的结晶,情不自禁地啧啧赞叹,高兴地手舞足蹈。小明感慨地说:“这样不仅可以回收废物继续利用,而且还把客厅装饰的更美丽。真是一举两得呀!”

变废为宝作文 篇56

今天,爸爸为了庆祝国庆节,做了几道好菜,还买来了许多饮料,一家人吃得很开心。

晚饭过后,我和妈妈一起收拾餐桌。收拾后,妈妈叫我把饮料瓶扔掉,这时,我想起我们手工课,老师说要用“变废为宝”的方式来做艺术品,于是,我连忙说:“不行,这么好的罐子,颜色鲜艳,倒不如让我做成手工制作品吧!”妈妈听了觉得有道理,就答应了。

我接过那袋易拉罐,再拿出各式各样的工具,开始做了起来。

“要做什么呢?”我想,“还是做个花篮装饰品吧!”想完,就拿出一个大大的塑料罐,把它拦腰剪成两截,再用剪下来的下截的剪口处,往瓶底的方向剪了大概三、四厘米长的一条线,直到整个瓶身都剪成有一厘米宽的`小条条。接着,把剪好的小条条往外翻卷,最后用剪好的上截剪出一条约五、六厘米长的一条线,把那条线的两端贴在花篮的两边作提手。这样,一个漂亮的小花篮就完成了。

妈妈走过来看了我的艺术品,竖起大姆指,说:“我的儿子真是心灵手巧啊,竟能做出这么好的艺术品,真棒!”我听了心里美滋滋的,心想:以后我要让“废”多多变成“宝”。

变废为宝作文 篇57

三年级(1)班的王明最爱做手工了。

这不,一天下午,王明一放学,就看见妈妈提着一口袋瓶子。

王明放下书包急匆匆地跑过去说:“妈妈,你干什么呀”?

妈妈笑眯眯地说:“我把这些瓶子扔了”。

王明说:“别扔!我拿来还有用呢……”

第二天放学,王明他回家,把作业一作完,就开始作起手工来。

他请了隔壁家的同学也来做手工。

那两位同学一看桌上,有一个瓶子作成的杯子好看极了!

那两位同学跑到桌前,开始和王明一起作起手工来,看上去,他们和王明一样迷上了手工。

王明的妈妈一看,惊讶地说:“好漂亮呀!这些全都是你们亲手做的吗”?

他们异口同声地说:“是……”

王明的妈妈坐在桌前看王明和他的同学做手工。

王明的妈妈看着看着,情不自禁地说:“你们爱动脑筋,作的手工作品有模有样,你们真是‘小巧玲珑’啊!长大后一定会有出息”。

他们听了笑容满面的.说:“谢谢您的夸奖,我们会努力的”。

我想,我也要想那三位同学学习,学习他们的爱动脑筋,爱动手,那么我就可以节约钱,为父母的节日买礼物了。

变废为宝作文 篇58

每年的7月是我校的实践活动月,今年活动月的任务和以往不同——我们要利用废旧制作装饰品来布置文化墙。

准备好纸杯、剪刀、铅笔、双面胶和颜料,我就开始制作了。我先拿出一个纸杯,用剪刀把它剪开,剪到底,但不剪断,然后量出5mm,之后重复这样的动作,直到全部剪开,这样,花的一部分就做好了。再拿出一个纸杯,把它平均分成8份,在每一份上画上柳叶的形状,然后把多余的部分剪掉,另一部分就做好了。

接下来,我把这两部分粘在一起,把柳叶状的`放在下面。现在,是一朵完整的花了,它有两层,我把它分为A和B,A是上层,B是下层。我把A层挡住B层的花瓣剪短一些,使B层露出一些花瓣,把被剪短的部分成为C。这样,一朵花就算完成了,但还没有颜色,我用颜料把花心涂成黑棕色,把C涂成浅棕色,A涂成橘黄色,B涂成黄色,现在,一朵花正式做好了。

一次性纸杯用了一次就扔掉,挺可惜的,但是还能做什么呢?于是让我们做了纸杯花。设想一下,真的把它们扔掉,那我们会损失多少?我们只有一个地球,这些污染对地球来说,都是不可估量的!所以,从现在开始,让我们尽己所能,为贡献一分力量吧!

变废为宝作文 篇59

“现在发布大队部最新消息——收集家里的废品,拿到学校里卖掉,订阅班级队报。”当班主任王老师在教室里宣布这一消息时,同学们一下子兴致勃勃地议论开了。

有的说:“嘿,真有趣,咱可体会一回当垃圾王的.滋味了!”有的说:“把废品变为钱,再来订阅队报,这叫自食其力。”有的说:“咱家废品多的就是。”

回到家,我把老师的意思与爸爸妈妈一说,爸爸妈妈翘起大拇指说:“好,大队部的这个主意真不错!”说干就干,我和妈妈在家里找到了两只易拉罐,一只月饼盒,一些旧报纸,我和妈妈把这些废品装进一个大袋子里,拎了拎,嘿,足足有三公斤重。

第二天一大早,我就高高兴兴地拎着这一大袋东西来到班级。一看,呀,同学们带来的废品可真是五花八门,有啤酒瓶,有纸箱子,有香烟盒……教室前面堆起了一座小山。王老师叫我们排好队,把废品拎到停车场去卖掉。回到教室,王老师幽默地对大家说:“真凑巧啊,我们共卖了47元,与班级名称四(17)班正好同音。”同学们听了,开心得哈哈大笑。

大队部这次“变废为宝”活动可真有意义,既增强了大家的环保意识,又锻炼了同学们的能力。

变废为宝作文 篇60

前几个星期前,妈妈去超市卖牙膏,回到家后正打算把牙膏盒扔掉,我连忙捡起来,变废为宝,用牙膏盒做笔筒。

我先用剪刀把牙膏盒对半切开,从侧面用胶水粘起来,制作出一个半成品。我又找了很多盒子,比如包装盒、药盒。也用剪刀剪开,对半粘在一起。做出大大小小十几个小笔筒,然后用双面胶粘在半成品笔筒周围。现在的笔筒像十几个小建筑围在一个高层建筑四周,只不过都没有顶。为了防止笔筒散架,我在笔筒的接口和底部都用透明胶封住。还在比较宽大的格子里用卡纸做插格。现在的笔筒已经可以用了,但是却“遍体鳞伤”,都是透明胶粘合的痕迹,想要遮掩这些痕迹,使笔筒更美观,只需要装饰装饰就可以了。我找了比较柔软,好裁剪的海绵纸,剪出十几个长方形,用胶棒一个个贴在笔筒的.外面。露出的缝隙,只要剪出几条细条形海绵纸,贴在缝隙里,把缝隙填满就可以了。成品做完后还可以用彩色笔,蜡笔画出花纹,还可以用贴纸做装饰。

用旧物做手工可以变废为宝,学会利用资源,垃圾也可以变身成精美实用的工艺品。

变废为宝作文 篇61

家里排油烟机内盛废油的两只小碗儿又满了,以前都是顺手倒进水池,最后从下水道排向江河,污染环境,现在该考虑环保了。

妈妈先是算了一笔账:我家五口人,一个月要倒掉二两(100克)油,每人每月消耗20克,每人每年就消耗240克,如皋市共145万人,每年就是348吨,用10吨的卡车装,35辆可排成一条长龙,这个量太可观了。

如何“环保”地处理废油,我们想到了养猪,可向亲戚们一打听,不行。理由是,饲料里拌了油,猪吃了极易拉肚子。最后爷爷提供了一条线索:油还可以造肥皂呢。像这些废油能不能制皂,我们三顾茅庐,找到上海制皂集团如皋有限公司的`卢建勇工程师打听,他说,完全可以。先熬制提炼,去除水和杂质,取上层浮清油,加烧碱皂化,变成肥皂和甘油,然后分离,最后加香精和色素等,分割、成形、包装即可。每吨油可制肥皂1.6-1.7吨,而且副产品甘油还是经济价值较高的工业原料呢。 如果家家户户都将这些油用瓶子收集起来,再由专人用桶收集并送到制皂厂或炼油厂,既节约了原料,又保护了环境,那该多好啊!

变废为宝作文 篇62

星期六,小明到小强家去玩,正好碰上他们家在吃饭,小强的爸爸妈妈都出去散步了,小明和小强就开始收拾餐具,“砰”的一声,小明手一滑,盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊,小明连忙说:“都是我不好!”小强忙说:“没什么,都是我自己不小心。”

他们俩人自责后,小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来,准备扔进垃圾桶里,小明摆了摆手说:“不要扔!你去把画笔和颜料。”

小明高兴地说:“我可以把这些破盘变成一条条鱼,你相信吗?”只见小明蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条斑纹,就这样,一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛,小明的鱼就画好了。再看看小强,他画的鱼可与众不同了,他先用蓝色的颜料画鱼鳞,再画鱼的身体和头,最后用红色的`颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前;看上去,真像真的与在桌子上游来游去的呢!

生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢!关键要看你是不是有心人呢!

变废为宝作文 篇63

前段时间,爷爷买了一包奶油味的炒花生仁,味道很好,没几天就被我们吃得差不多了。

一天,我又想起了美味的花生,就找到了袋子,打开一看很失望:多数是花生皮,只剩下几颗瘦瘦小小的花生仁。看着这些淡粉色的花生皮,我突然有了灵感:何不变废为宝?让妈妈开心一下。

我拿出一张大白纸,先用淡粉色的花生皮拼出一个笑脸,再在笑脸的旁边拼出“祝您开心”这几个字样。我拿出家里的'数码相机,拍下了我的杰作。看着自己的作品,心里美美地想:等妈妈回来,我不但要把祝福送给她,还要考考她,我的杰作是用什么东西做成的。

正当我想得开心的时候,“叮咚”一声门铃响了,我赶紧把我的作品实物收好,快步跑过去给妈妈开门。妈妈一进门,我就兴奋地说:“妈妈,我有样东西给你!”说着我就打开了相机,妈妈一看开心地笑了,不由地赞叹:“真漂亮哇!”我神秘地说:“猜猜是用什么做的?”她说:“用笔画的?”我得意地摇摇头,妈妈仔细地看了看:“用纸片拼的?”我使劲地摇头。妈妈举起双手,表示猜不出来了。这时,我从小房间拿出了我的作品实物。

妈妈一看,开心地笑了,朝我竖起了大拇指。我一下子扑到妈妈的怀里,妈妈也紧紧地抱住了我……

变废为宝作文 篇64

一天,妈妈刚要扔那一袋五颜六色的包装纸时,我突发奇想,有了,“妈妈,您别扔,我有用呢!”妈妈问我:“你要干吗?”我神秘地回答:“等会儿你就知道了。”于是,我从妈妈手里接过那袋五颜六色的包装纸进了自己的房间忙开了。

首先是备齐用物。剪刀、尺子、胶水、订书机、回形针。然后挑几张颜色鲜艳的包装纸将它打开,用剪刀和尺子把它裁剪成同样大小的长条。第三步是拿起剪好的小长条包装纸把回形针包起来(注意露出回形针的两端,可以相互连接)用胶水粘住,同时也可以用订书机钉住以防脱落。(当包装第二个时必须先与第一个连接)大功告成,把随意连接起来的经过包装的.彩色回形针放在一起煞是好看。拿在手里看着那一串串美丽、精致的小作品,甭提心里有多高兴了。噢!原来生活中的废品也可以变成宝贝啊!关键是我们会动脑、肯动脑,而且要肯动手。

“妈妈、妈妈,请欣赏我的作品!”我边喊边找妈妈,把我的杰作拿给她看。妈妈看着作品,又看了看我,无声地笑了。

妈妈告诉我说:“你可以将这些小作品作为礼物送给你的同学,让她们也分享你的快乐吧!”“ok”我高兴地答应着回到自己的房间去准备要送的礼物。

变废为宝作文 篇65

星期天的早晨,刚刚的妈妈在家收拾屋子,把家里的易拉罐和空瓶子正准备扔到外面的垃圾桶里,刚刚看见了,说:“妈妈,你别扔,我正需要它呢!”妈妈说:“这些废品有什么用处?”刚刚神秘兮兮地说:“过一会儿你就知道了。”刚刚赶紧打电话给他的好朋友——王芳和李刚,刚刚便把他的“重大发现”告诉了他们。他们听了,高兴得跳了起来,说:“刚刚,你真聪明。”

刚刚把易拉罐和空瓶子都拿出来的时候,王芳就抢着说:“我来做个花瓶,在上面贴上可爱的卡通、小木偶,一个漂亮的花瓶就诞生了,然后把花瓶里插上鲜艳的花儿送给我奶奶。”李刚说:“我做一个西式的蜡烛台,还能放蜡烛呢,把它放在妈妈和爸爸的'床前,一定很好看。”刚刚说:“我来做个小灯笼,把灯笼挂在爷爷的房间里。”三个人说干就干,个个像个手工艺者,看着各式各样的作品,他们都笑了起来。

这时,妈妈走过来看着这些五颜六色的小工艺品,惊讶地说:“哇,真是变废为宝啊!”刚刚做了个鬼脸,歪着头冲着妈妈一笑说:“这就是我们的小发明哟!”

变废为宝作文 篇66

一天,小明家来了许多客人,妈妈买了许多饮料。客人走了,妈妈把没用的易拉罐给扔了,小明连忙跑过去,大声地说:“妈妈,这些东西有用的!”妈妈转过身来,说:“这些废物有什么用?”小明神秘地说:“我现在不告诉你。”

妈妈去上班了,她教我把家看好,我回答说:“噢!”妈妈走了,小明立刻跑房间里,打电话给他的伙伴,叫他们都过来,过了几分钟,他们都来了,小明教他们动动脑筋把这些易拉罐做成各种各样的装饰品。他们想呀想呀,突然小聪的脑子一转,说:“我们来做个花瓶吧!”于小聪动起手来。花瓶做好了,大家一起插上一朵鲜花,从花瓶里散发出迷人的清香。不一会儿小芳又做好了一个很精致的小台灯。还是小东最棒,他做成了一个憨态可掬的小猪储钱罐,并提议大家以后集体存钱,并把这些钱捐给贫困山区的失学儿童,让他早日回到学校读书和我们一样,有个美好的将来。

看着这些妈妈想扔掉的`垃圾,经小伙伴们灵巧的双手而变成了这些精美的杰作,妈妈开心地说:“你们真会变废为宝啊!”

变废为宝作文 篇67

当人们一听到“垃圾”两个字,脑子里马上就会想到又藏又臭,毫无用处的废物。但是你可知道,如果把垃圾分类,再经过处理,是可以把废物变成宝的。

在我们日常生活产生的垃圾中,有许多都是可以回收再利用的,像我们平时喝的饮料瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把这些分类好的废塑料处理后,还可以制成塑料盆,笔筒,文件夹等有用的东西。还有我们每天丢弃的剩饭残渣,菜叶果皮等厨房垃圾,这些发霉难闻的东西,如果不做分类,随意地摆放,会造成环境的污染,滋生大量的蚊蝇和细菌,直接危害我们的身体健康。但如果把这些垃圾分好类,经过处理,可以用来制造很好的有机肥料,用来种菜,种花,真是即节能又环保。用它们种出来的`蔬菜又健康又好吃。

其实,垃圾分类的好处还有很多,例如废报纸,废钢铁,汽车的废旧轮胎,碎玻璃等都是可以回收再利用的。你只要在扔垃圾的时候稍加做出选择,就既可以保护我们的环境,减少污染,又可以把废物变成宝,让废物循环利用,真是一举多得的好事情。

同学们,为了我们赖以生存的地球,为了我们的美丽家园,让我们立刻行动起吧!

变废为宝作文 篇68

环保砖是怎样制作出来的?原材料是什么?就让我们一起去探索环保砖的奥秘吧!

10月23日,我们来到宝鸡汇德三废开发利用有限公司,听长安大学李祖仲教授给我们讲气化渣的技术和利用知识。随后,我们又亲身体验做化肥的过程,桌子上有四个盒子,一个是空的,另外三个分别装着气化渣、粉碎的秸秆和白土。我们仔细听讲解,用6:2:2的比例放入盒子内,动手搅拌,最后撒到地里。通过这次做化肥,我终于知道了化肥都是用哪些材料制成的、比例是多少、要什么程度的才可以使用……最后一站,我们去了砖厂。在这里,所有的砖头都是用气化渣制成的。我们见到了可以整砖头的机械手“美洲狮”;可以把砖头放进去、拉出来的手臂师“大块头”;我还看见了平面砖,有两个孔的`砖,中间是空的、形状是六边形的砖,这些奇形怪状的砖头让我大开眼界,气化渣在这里可真是得到了充分的利用。

这次环保之旅,对我感触很大,我明白了生活中很多东西都可以变废为宝再利用。让我们一起保护家园,保护我们生存的地方!让这里的天空更美丽,让这里的人们笑得更灿烂!

变废为宝作文 篇69

今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。”

我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪力。

我把瓶子剪了一个长方形的`口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮胡须,还能扫地.我拿去给妈妈看,妈妈说我做得好。

我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。”

听了老师的表扬,我心里非常高兴,我还要多看书,多钻研,长大了当个工程师。

变废为宝作文 篇70

“啊,多美的梦呀!”小勇从睡梦中醒过来,“如果我真的可以拿到自制玩具比赛的冠军那就好了。”“咦,妈妈手里提的东西是什么?好像是易拉罐,不行,我要让妈妈把易拉罐和塑料瓶给我。”小勇马上下床,跑到妈妈面前,说:“妈妈把这些易拉罐给我吧。”妈妈笑着问:“为什么呢?不能留着,要拿去扔了。”“这是秘密哦。”小勇把袋子抢过后就跑了。妈妈心里想:这小脑袋里想的是啥呀?

小勇把一个塑料瓶剪了个像雨伞似的形状,然后把一个易拉罐的下半部剪去,再用胶布把它们粘在一起。哇,一个像粮库的小玩具出现了,怎么看起来并不漂亮?原来忘记涂颜色了。小勇把一引起鲜艳的颜色涂上去后,小玩具变得更加美丽了。

小勇打电话让两个好友到他家里看制作,小芳大胖听见了,也带着自己的自制玩具来到小勇家。“哇,你的制作好棒呀。”小芳笑眯眯地说,大胖也对小勇称赞了几句,妈妈一边织毛衣一边说:“你们这些小家伙的'制作都是最棒的。”听见妈妈的话,小勇加快速度制作下一个作品。

变废为宝作文 篇71

今天,老师拿着同学们的手工笔筒作品给我们看,当作品的照片发下来后,同学们都在细心地翻阅着,我也不另外。他们的作品其实是我们平时的生活垃圾——“卫生纸球的球心”加工成的笔筒。

他们在圆柱体的纸筒上画上卡通人物头像,有的像公主,有的像国王,有的.像武侠,再配上用彩色卡纸制作的服饰和头饰,真是可爱逼人。

张军做的武侠笔筒可好看了。他穿着一身铠甲,戴着一个头盔,再披上橙色的披风,真是威风极了。我想:铅笔只要放在这个笔筒里,那可是非常安全的哟!

看了这些作品,我明白了平时的垃圾不一定都是没用的,只要我们平时细心观察,再加上勤于思考,就可以把垃圾变废为宝的!

是去红城湖边躲着我们抽烟呢!这个老鼠爷爷就是鬼点子多!

我是一只小兔兔,每天走路都蹦蹦跳跳的。兔子耳朵长,我也不例外,上次小朋友在咬耳朵不给我听,可是我把头一不正就听到了。原来他们在骂我,不过,我不生她们的气,我这只小兔可爱吧?

我们家的牛、鸡、鼠、兔脾气各有千秋,我爱我家!

变废为宝作文 篇72

一天,阿姨送了我一大箱饮料,可没过几天,饮料就被我喝光了,只剩下一堆空空的塑料瓶子。看着这堆瓶子,摸着鼓鼓的肚子,我突然灵机一现:有了,我就用空瓶子做一个小灯笼吧。

于是,我拿出一个塑料瓶,想把上面的盖子去掉,可瓶子好像在跟我作对一样,就是不让我手中的剪刀碰着它。我往左剪,它就往右跑,我往右剪,它又跑到左边去了。好不容易抓到它,使出全身的劲儿才把上面的盖子剪掉。我不由松了一口气,擦了擦汗,开始进行下一步:剪瓶子身上的条纹。可是,这一步比上一步更难,要么剪不进去,要么就一直从手上掉落。唉,这不听话的瓶子,真烦人!我一把把它扔到地上,然后又把它踢到了垃圾桶里。

我气呼呼地坐了一会儿,想一想,发现好像是我不对:如果我没那么浮躁,平心静气地剪,也就不会这样子了。而且瓶子本身又不会动,怎么能怪它呢?于是,我又重新把瓶子捡了起来,擦干净灰尘继续做了。而这一次,瓶子好像听到了我的`心声,也不乱动了。经过不懈的努力,终于,这一个小灯笼在我的手上大功告成了。

经过了这件事,我知道了一个道理:不管做什么事都要有耐心,不能浮躁,坚持下去,才能把这件事做好。