无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我熟悉的人400字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我熟悉的人是王珊珊。她有一双水灵灵的大眼睛和一头乌亮的头发，头发上还扎了两个长长地小辫子，当她跑、跳的时候，那俩小辫子就调皮的跟她一起跳来跳去，可爱极了！虽然她学习老是倒数第一，但是她的`品德非常的好。
星期一的上午，学校里收书费。王珊珊经过楼梯的时候，发现了一团绿绿的东西，走过去捡起来一看，原来，那是五十元钱。她的脑海里立刻出现了张老师说过的话语，“要做一个拾金不昧的好孩子”一定要把钱还给失主。可一时不知是谁掉的，只好把钱送到了办公室交给了张老师。经过调查，这钱是四年级一班的的一位同学丢的。当他重新看到自己的钱时，高兴得连声对老师说：“谢谢老师、谢谢老师。”而张老师一脸严肃非常认真的说：“当时找不到失主就送给了我，要感谢就感谢四年级二班的王珊珊吧，是她捡到了你的钱。”我们班王珊珊拾金不昧的精神感动了许多老师，所以在做完课间操的时候，学校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品质。
我们班真为有王珊珊这样的同学而感到骄傲！
今年轰轰烈烈的暑假，让我深刻体会到——既期待又舍不得的感觉。结业式那天，我真的很想以愉悦的心情来迎接暑假，但是我做不到，因为我知道，漫长的两个月后，同时，也是答案揭晓的时候。
开学当天，当我踏进学校的第一步时，以往种种的回忆，一次涌上心头，眼泪不禁轻轻的滑过脸颊，我怕我会看见我不想看见的结果。果然，比我想象中的还要糟。我怕，我最好的朋友会忘了我；我怕，到新的班级会有人歧视我；我怕，在新班级里会交不到朋友......心中百感交集。
我六神无主的等待着第一节下课，钟声响起，我第一时间只想到对我最好的前任老师，好险她在隔壁担任班导而已！不然我真的会欲哭无泪，一看到老师，真的很想抱住她，然后狠狠的'大哭一场，但是我怕老师会担心，所以只上前紧紧的抱住她，直到上课钟响了，还不肯松手呢！
上课中，不时会听见老师在隔壁授课的声音，心里突然有种忌妒与羡慕的感觉，但是后来，我终于明白了！其实,换新环境，并没有我想象中那么糟！这时，我终于懂了老师的含意：““变”，不一定比较不好，“不变”，不一定比较好！”，而且我知道，不管我有没有在老师的身边，老师依然不会改变对我的关心与疼爱！她永远，都是我的老师！最疼爱我、关心我的老师！
我最熟悉的人是妈妈。
我的妈妈可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑宝石一样亮亮的'，高高的鼻梁很美，长长的头发像蜻蜓的翅膀上下飞舞着。
妈妈的性格是这样的：很唠叨。记得有一次我在看电视事，妈妈叫我去拿一个水果，我装着没听见，妈妈就开始唠叨了，妈妈大声的叫道：“罗言，快一点拿给我。”我说：“为什么？自己的事情自己做。”妈妈开始生气了，我感觉到了妈妈马上就要生气了，我立刻把水果拿给了妈妈，我心里想着妈妈的唠叨啊。妈妈的第二个性格就是急躁，记得有一次，我们在等车，等着等着，妈妈开始发脾气了，我说：“妈妈再等一会儿吧。”妈妈的气开始消了，我们等了一个小时过后，还没有来，妈妈越来越来生气了，妈妈的耐心已经没有了，开始打电话了，打通了，电话里面传出来一片噪音，妈妈问：“为什么还不来，不来我就不做你的车了。”妈妈带着我走了，我觉得妈妈在我学习上很负责，生活生对我也很好，我很感动
她是我最熟悉的人，我爱我的妈妈！
我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了！我有许多优点：我爱读书，我的字写的.漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是--粗心大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。
有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词是什么？啊！小儿科！“随意”呀！我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看，指着同步导练说：“哼！你太牛了，随便的近义词都和它自己一模一样了！”呀！这是怎么回事儿？我想写随意怎么写成随便了？！“还有这里怎么没写？！”妈妈又问。顿时，我的脸上火辣辣的。
我还有许多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭……
我最熟悉的这个人呀，优点很多，可缺点也不少哦！ 。
我最熟悉的人是我的妈妈，她在我们家是负责管我的吃，喝，拉，撒，学习，反正样样都管，什么事情都得听她的。
妈妈对我的写字要求非常严格，有一回，我有气无力地写字，写得非常不认真，妈妈见了生气地说：“认真点，写不好，就撕了重写。”很多次因为我不认真写字，妈妈把我的作业本和卷子都撕了，甚至都被我的这种不认真的态度气哭了，当时我也吓坏了，心里想一定要把字写好，省得妈妈不高兴，但是过后又忘了。妈妈还非常在乎我的`考试成绩，每次考试成绩不及格时，妈妈就脾气大发：“你怎么回事？”刚要打我，爸爸说了妈妈几句，我这才没挨打。但是，妈妈接着让我做了一些类似的题，还让我把试卷重做了一遍。平时我做作业很拖拉，经常留在学校里，每次都让妈妈在学校门口等的望眼欲穿，腿脚发麻，夏天晒太阳，冬天吹冷风，回到家总少不了一顿骂。你们看，我的妈妈是不是很严厉呢？虽然我的妈妈有些严厉，但她平时不是这样的，那是因为我考得不好，如果我考好了，妈妈也总会高兴得哈哈大笑。其实妈妈是爱我的，我也爱我的妈妈。
说到我最熟悉的人，那还是我的爷爷。我的爷爷脸是长方脸，上面有许多皱纹，横一道竖一道的，灰白的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，爷爷看起来很慈祥。
爷爷很喜欢养花。爷爷家里养了很多的花，爷爷每天从早到晚总是摆弄他的花草，尤其是夏天，有些花怕晒，下午爷爷就把那些花一盆一盆地搬到阳光不是太强烈的地方，从不怕麻烦，并且一边搬一边念叨着：“我们到阴凉处歇歇！”，仿佛和花儿在谈心。
爷爷最喜欢的花是君子兰。你瞧，它的叶子像腰带似的'又宽又长，厚厚的叶片两面都是青绿青绿的。爷爷每年都细心地为它换上新的泥土，每天按时浇水，定期施肥，君子兰的叶子片片绿得发亮，每年到了十一月份左右，就会开出十几朵橘黄色的花，个个像小喇叭似的，美极了，只要有客人，爷爷就会把客人领到花前炫耀一番，听到客人们说：“真好看，我们以为是塑料花呢！”爷爷心里总是美滋滋的。
爷爷还特别喜欢喝茶，他总是在花下把小桌子一摆，沏上一壶好茶，坐在藤椅上，喝喝茶，赏赏花，还不忘摆弄小收音机听听新闻，自得其乐。
这就是我熟悉的爷爷，一个快乐的老人，我喜欢我的爷爷。
我非常喜欢放假,因为我只有放假才能回老家；我最喜欢老家，因为那里住着我的爷爷。我的爷爷有一副慈祥的面孔和一头黑白相间的头发。
一次，我回到老家玩，吃中饭的时候，我跑到水池打开水龙头，水只是一滴滴的往下流，我惊异地问到：“水呢？”爷爷回答说“这叫节约用水。”过了好长时间我才洗好手，刚想向餐桌跑去，我突然发现爷爷正用严厉地目光看着我，我一想起水龙头没关，那一滴一滴的`水像小雨一样落下去，顿时感到爷爷在对我说：“浪费了这一点水对我们来说没有关系，但对缺水的地方来说是多么重要。”于是，我急忙关上水龙头，爷爷来了个一百八十度大转弯，那严厉的面孔上露出了一丝欣微的笑容。
还有一次，那是一个寒假，爷爷带我去镇上买烟花。回来时，因为乘车不能带易燃物品，爷爷让我和妈妈乘车回去，爷爷独自一人走回家。镇上离我们家有一段距离，可让我没想到的是，我们刚回到家不久，爷爷就回来了。爷爷的身体不太好，可是只要我一回老家，爷爷就带着我东奔西跑的，只有他累了，回房间休息，整个家才安静下来。爷爷身上那种朴实的精神时时感动着，我爱我的爷爷。
我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了！我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是--粗心大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。
有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词是什么？啊！小儿科！“随意”呀！我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看，指着同步导练说：“哼！你太牛了，随便的近义词都和它自己一模一样了！”呀！这是怎么回事儿？我想写随意怎么写成随便了？！“还有这里怎么没写？！”妈妈又问。顿时，我的脸上火辣辣的`。
我还有许多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭……
我最熟悉的这个人呀，优点很多，可缺点也不少哦！
我熟悉的一个人，他瓜子脸，大眼睛，长得十分帅气，时不时总爱摆出一副帅哥的样子。浓浓的眉毛左右两边都长连着了，活像一位一字眉大师。长长的睫毛，乌黑的头发，前面还留着一点刘海，别看他的耳朵有点大，可在家长面前什么话也听不进去。他体格健壮，像一位健身教练。
他还特别爱看电视，爸爸妈妈都称他为电视迷，一放学回家他就打开电视津津有味地看起来，怎么都劝不住；如果不给他看，他就紧皱着眉头，翘着嘴巴，一副苦瓜相；如果给他看的.话，他就活蹦乱跳，高兴得一蹦三尺高，看个够本。
他可是家里、学校里是出了名的马大哈，老师的评语上总写道：“你是一个优秀的学生，无论什么你都不比别人差，但一定要把马虎战胜，不能让“马虎”把你战胜。”有一次期末考试，他竟然马虎得把数学试卷上的0.7写成了0.1，把语文试卷上的“开心”写成了“并心”。因为马虎，在考试上他丢过许多不该丢的分，于是他下定决心一定要把马虎这个坏习惯改掉。终于，一次数学考试，做完试卷后，他仔细检查检查再检查，终于获得了满分。
这就是我熟悉的一个人，想知道他是谁吗，我告诉你，你可千万要替我保密哦，他——就是我！
我认识一个人，我对她再熟悉不过了。她有一双水灵灵的大眼睛，每天都扎着一个高高的马尾辫。 她学什么都很刻苦，她每周都要去学电子琴，每次上课她总是早出晚归，下课的时候许多同学都感觉太累，都出去玩了，唯独她一个人向老师请教，经过她的`努力，不但跟上了进度，还把前面落下的课给补上了。
在家里这个女孩的鬼点子也特别多，有一次她到乡下的姥姥家住，那期间她常常和表哥去河边捞鱼虾，虽然她明知自已打水丈不是表哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直到浑身上下湿淋淋的才罢休，回家后妈妈看到她那副狼狈样，气就不打一处来，一把逮住她，正要动手打她的时候，她却抢先一步将手往妈妈的胳肢窝里“捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚踩西瓜皮———溜之大吉了.......
看了这篇文章，你一定很想知道这个人是谁了吧，哈哈！告诉你们吧，这个人就是——我。
要说最熟悉的人，莫属她了！她长着宝石般的大眼睛，又高又挺的鼻梁，红红的嘴巴。身量苗条，白皙的肤色映衬着休闲的服装显得格外美。乌黑发亮的短发，非常特别。长长的`睫毛上面画着两撇剑眉，这是她生气时的样子。猜猜她是谁？她就是我最亲爱的妈妈！
记得有一次，一个风雨交加的夜晚，我夜里发高烧了，妈妈为了不让我淋湿，紧紧地抱着我，爸爸骑着车带上我们直奔医院为我治疗……回到家时，妈妈顾不得身上的雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到妈妈脸上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是泪水了……她辛苦把我拉扯到现在，不知花了多少个日日夜夜为我操劳，我想报答妈妈，假如我有一支神笔，我就画一个小区，里面的一栋栋房子都是妈妈的。
不管妈妈做什么事情，都是为我好，为我着想，我不应该让她为我操心，我该加倍努力学习，取得好成绩，来报答妈妈对我的养育之恩！
我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的`尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
我的朋友郑晓旭，是一个活泼、开朗的女孩。她那一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，一头乌黑的长发，在阳光下闪闪发亮，她的脸是典型的瓜子脸，前面留着整整齐齐的刘海儿，漂亮极了!
有一次，我在广场上玩，一不小心，我被一块石头绊倒了，鲜红鲜红的血液立刻流了出来，这是，我眼前一片模糊，什么也看不见了，那感觉难受极了！这时，有个女孩向我走来，手里拿着一瓶药水和几根棉球棒，只见她卷起我的裤子，把药水涂在我腿上，一阵巨痛过去后，我好了许多，眼也不再模糊了，又能和以前一样蹦蹦跳跳了。这个帮我的'小姑娘就是郑晓旭。只见她像个小大人似的嘱咐我说：“以后一定要注意!”我点点头，冲着她笑了。
这份爱，从一个小故事说起，如果你也有这样的朋友，你肯定也会感到无比骄傲自豪。
我的爸爸是一个性格开朗，非常幽默的'人，就是有点急脾气。
记得在二年级的时候，我还不会骑两轮的自行车。爸爸妈妈的朋友，在我生日那天送了我一辆浅蓝色的自行车，我很喜欢但我不会骑，心里很着急！这时爸爸便成了我的教练。
我推着车子走出家门，爸爸跟在后面。我小心翼翼地蹬上车子，一不小心就摔倒在地上，很疼。爸爸和蔼地说：“男子汉，不怕摔，继续来！” 我有一些退缩，不想学了。这时爸爸很严厉地说：“这点困难你一定能克服，不能让困难吓倒，我在后面扶着你，你放心骑！”爸爸的这个方法真好。我一边骑，爸爸一边在后面跑着帮我扶车子，慢慢地爸爸放手了，我也会骑了。看到爸爸满头大汗，累地气喘吁吁，我对爸爸说了一声：“谢谢爸爸”。爸爸笑了，我也笑了。
我非常喜欢我的急脾气爸爸！
我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的.，脸上总是笑眯眯的，肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。
记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。
过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。
孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。
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