在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我的教室作文，希望对大家有所帮助。
今天吗，我走错教室了，因为毛老师把时间调了一下，把教室也换了一下，所有我并不知道作文课的'教室在哪里。我四处打听，真是气死我了。
我上了楼，跑到原来的那个教室，于是我打开了门，看见了几位同学在说话，我就说：“哎哎，你们是新来的吗？欢迎你们来到我们作文班。”有人就说：“你这个人怎么了？”正在这个时候，我看见了以为老师从厕所出来，我就问：“作文课的教室在哪里？”那位老师说：“请跟我去前台吧。”我就跟了上去，我想：会不会老师带着同学们去看电影了呢？我就听那位老师说：“作文课在218。”我听了这个消息大吃一惊，看来，我们班没有来新同学，怪不得他们说我呢？我真是太倒霉了，走错了教室，让我跑跑这个教室，跑跑那个教室，真是累死我了。
通过这件事，我明白了一个道理，遇到事情不能着急 ，俗话说心急吃不了热豆腐吗！
你们想知道神奇教室什么样子的吗？你们一定会很好奇吧！走我带你们去看看我的神奇教室。
教室里宽敞明亮，墙壁五颜六色的，可以随环境的变化而改变，上课时，墙壁上会出现各科的内容图案，同学们身临其境，仿佛自己在故事里，这样同学们学习都会感到很轻松，很快乐。
到下课的时候，教室会慢慢变大变宽，桌椅消失了，会出现很多的机械游戏。这边有音乐室.乒乓球台，同学们在这课间可以开开心心地唱歌，跳舞，打球等等。上课铃响了我们的教室有回复原样了.但是不同的是，每张桌子上都会出现一杯水，这杯水甘甜纯净，同学们喝了精神焕发，聚精会神地听老师讲课。
教室里的黑板很神奇，老师不用辛苦地擦黑板了，有一个按钮，按钮，一碰，黑板就会变得干干净，老师有可以给我们讲解了。
教室里的`温度一直保持在25c左右，天热了会有阵阵凉风吹来，冬天冷了会飘来一股股的暖气啊！在这样的环境里同学们都会好好学习。
同学们这样的教室是不是很神奇呢？很令人憧憬吧，如果要把我们的幻想都能够变成现实。只有好好学习，长大后钻研科技技术，这样我们的国家才会强大，才会过上幸福美好的日子。
我们班级座落在城关中学五楼，从左往右数是第四个班级。因我们是七年级，所以编号为“704”。可就因这编号，我们班就有了一个外号叫“气死班”。当然这个外号可不能到处乱说，否则我们就会不客气——告诉老师。
我们的班级课堂气氛很活跃。比如说，有一次上科学课时，讲的是适合蜗牛生存的地方，老师问我们时，全班鸦雀无声。这时，一个同学钻了个空子，说是下水道。就这样，寂静的`教室被这个同学弄得炸开了锅。同学们都笑得直不起腰，可老师说：“对，蜗牛的确生活在下水道，当然如果这位同学去下水道捉蜗牛的话，那他的脑子一定有问题了。”老师的话一出口，教室里的笑声更大了。那位被老师说成脑子有问题的同学脸一下子红得像关公一样。
运动场上的我们可就别说了，瞧，我们班的小矮个多么英勇，他灵活地把篮球抢到手上，在三分线外来了个漂亮的投篮，果然投中了，我们班赢得了胜利。再来看一看乒乓球比赛吧，我们班上的选手，用了十八般武艺先拉后挑，可是还是人家棋高一着，来了一个反拉，我方选手手一抖没有接住，对方就反败为胜了。比赛后，我们安慰着垂头丧气的选手，他才慢慢地活泼起来。
气氛活跃、团结互助，这就是我们班的特色。
宝应县翔宇小学，四练级1班，凌小航。我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室，就会看见一扇深蓝色的门。
那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟，它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的小天使。她长着金黄色的头发，手中抱着一个红色的爱心，张开一双绿色的翅膀，可爱极了！小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在小学生上发表的作文名单。教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。
那是我们天天早上擦的'结果呀！每一扇窗户上都有一扇帘子，那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为。
朋友们，你爱你们的教室吗？那当然，大家肯定都喜欢自己的教室。下面，就让我向你介绍下我的教室吧，相信你一定会喜欢的。
一跨入四（2）班，你就会听见一阵阵悦耳的读书声。映入眼帘的是一块黑板，黑板的正上方挂着一面鲜艳的五星红旗，红旗的两侧分别有四个醒目的大字：文明勤奋，健美创造。它在时刻提醒我们要好好学习，天天向上！黑板的'前面是讲台，每当老师上课时，它就成老师的助手。
右边最靠大门的地方是我班的习作园地，在那里，大家可以尽情地互相比拼，展示他们的才华。往后一点，服务小台和美术展区便浮现在我们眼前。那一件件精美的美术作品，使我们赞不绝口。
左边的内容也比较丰富，有植物园和彩色的书吧。同学们可以欣赏到许多好书和植物。如果让我来为书吧取个名字，那就是：大自然书吧！
后面是我班的黑板报，每个星期都会更换一次，大家都可以从上面学到不少课外知识。
我爱我的教室！它为我们创造了良好的学习环境，使我们安心学习。我爱我的教室！
古往今来，是老师教我们知识；古往今来，是教室让我们上课。今天，我就来说说我那瑰丽无比的教室吧！
看！墙上那漂亮的毛笔字，是我们谭老师的佳作。就是因为谭老师的字，使我们班变成了书香教室。哦！如果路过我们教室的话，你会听见朗朗的读书声，那是我们在读书呢！看！这就是我们名副其实的“书香教室”。
教室嘛！整洁是少不了的。我们的教室就是“整洁教室”，为什么是“整洁教室”呢？听我慢慢讲，一到值日的时候，大家争先恐后的`地干活儿。看！有的擦黑板，有的扫地，有的拖地，大家干得热火朝天！真是一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮呀！一个人的力量是很弱的，通过大家的努力下，教室变得干净、整洁了，这就是我们的“整洁教室”。
一年四季，春夏秋冬，教室一直让我们在她温暖的怀抱里上课！
教室，谢谢您！
我们的教室在学校的三楼。教室里有团结的同学，和蔼的老师。教室前面有一块大大的黑板，黑板教我们学习了很多知识，如语文、数学、英语……语文告诉我们要多抄好词佳句，英语告诉我们长大要出国留学，数学告诉我们要得奖。黑板上有八个大字，是团结协作，求实创新。这八个字告诉我们不紧要学习认真还要团结友爱，创造未来，小学六年级作文《我们的教室作文》。黑板左下角有一个别的班都没有的星星格，上面记着表现好和表现不好的同学的名字。黑板右边有一个成语栏，我们每天都会学习五个新成语，帮助我们写作文。黑板左边有一张眼保健操图，它告诉我们要保护眼睛。教室左右两边都有一块板子，上面有名人名语，一位是唐朝著名诗人杜甫，另一位是美国发明家爱迪生。教室后面有很多作品，最引人注意的.是后面的一排奖状，上面记载着我们比赛时的情景，还记载了我们课外的努力。奖状下面有很多作品，有美术、书法、卫生小报、作文、摄影等，这些作品还得过奖呢。我们给这些作文取了个好听的名字叫“小荷才露尖尖角”，意思是我们的学习才刚刚开始，以后还会有更好的作品。我们就是在这个教室里学着丰富的知识，将来为祖国争光。
我的教室在实验小学的七彩楼四楼的五（11）班。从中间楼梯到四楼，右拐就到了。
我的教室宽敞明亮。一进门，就是一个多功能讲台，讲台下面是二十八张桌子、椅子，整齐地排列着，那是我们大家的`座位。讲台后面是一块黑板，它是老师们传送给我们知识用的：语文老师在上面教我们数学老师在上面教我们一加一等于二；英语老师在上面教我们美术都是在上面教我们绘画；音乐老师在上面教我们认识一个个音符。这块黑板上面是我们班的班风：“勤学、多思、好问、惜时”这八个大字记在我们的脑海里，时时刻刻提醒我们要勤学、多思、好问、珍惜时间。讲台前面是我们的黑板，这块黑板是我们的天地，我们在上面画画、写字。
四周的墙上有“校园青青草”栏目，里面是同学们的钢笔字，“七彩童年”是我们的绘画天地。南东墙上分别贴了《中小学生守则》的《小学生日常行为规范》，让我们时刻记住要遵守纪律。
我们的教室可漂亮啦！
我们的教室宽敞明亮，教室的正面放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗照耀下健康地成长。五星红旗左右两侧有八个红灿灿的大字，责任、诚信、合作、创新、黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天我们的老师在这里带来的是光和热、知识和真理，带出的是晶莹的汗珠，成橑的作业本和欣慰的笑容。
教室左面有明亮的玻璃窗，早晨的阳光从玻璃穿射进来，同学们沐浴在柔和的晨光中学习。墙上开辟了一个栏目“你追我赶”激励着我们用行动去实现自己的理想。
教室的中间摆着整齐的桌椅。每一天同学们端端正正地坐在这里专心致志地听课，争先恐后地发言。
教室像我们温暖的'家庭，又像一片汪洋的大海，我们像在大海里遨游的小鱼。在教室里的同学们是我的兄弟姐妹。我在教室里快乐地学习、成长。
我们在这宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福的啊！
我们的教室非常宽敞。长七点七米，宽五点五米。可以排列四组桌椅，每组可排列七张桌椅,可以容纳六十个人。
我们的教室不但宽敞，而且美观。教室上方吊着四盏日光灯，晚自习时它总是照亮自己，陪伴我们一起学习成长。教室前面挂着一面国旗，那鲜艳的色彩仿佛把教室都照亮了，时刻提醒着我们要好好学习，热爱祖国。国旗下面有一块磁性黑板，老师上课时可以
把挂图、生字卡片贴在上面，为我们提供了不少方便。教室后面也有一块黑板，是每个月出黑板报用的，它让我们学到了许多课外知识。教室中间整齐地排列着四组桌椅，值日生每天把他们擦得干干净净。教室左边还有两块布告栏，一块是“学习园地”，老师把优秀作业粘贴在上面，让我们向那些好同学学习；另一块是“智慧树”，老师把我们画得很漂亮的画张贴在上面，让我们的教室变得更漂亮了。教室两边的窗户是用铝合金做的`，玻璃整洁透明，让教室明亮起来。
我喜欢我们的教室，这个宽敞、美观的教室。
走进教室，首先映入眼帘的是一张张整齐而又干净的课桌，由此我想到了：同学们坐在椅子上认认真真地听老师讲课的情景。课桌前面是老师讲课用的讲桌，讲桌上面整齐地摆放着老师用的.工具书。讲桌前面是四块连着的黑板，你可别小瞧了这几块黑板，黑板里面可藏着一位“小老师”——多媒体。
黑板的左边有一个美丽、漂亮的图书角。在管理员的精心装饰下显得更加美丽，图书角里放着各种各样、图案精致的图书，让我不禁联想到：下课了，同学们排着整齐的队伍，秩序井然地读着那吸引人眼球的书。图书馆角旁边有一个小桌子，小桌子上放着小花、小草，你可别小瞧了它们，它们吸收了我们班的二氧化碳，在我和同学们的精心培育下，茁壮成长。
我们的教室漂亮吧，欢迎你来参观。
如果提起一处美景，有人会想到是北京天安门，有人会想起杭州西湖，还有人会想起故宫。而我会想到我的教室。
在教室的正前方有一块白板，那是老师写满丰富知识的地方，也是老师的那支笔在上面跳跃的地方。在白板的上面是一个幕布，上面映出我们要掌握的知识，还有我们喜欢看的动画片。
在教室的后面有摆放整齐的水杯，每当我们口渴时就会去哪里喝水。冬天那里的水杯各个都是保温杯，里面盛满热乎乎的水。后面就是我们的储物台，那里有我们随风携带的食品，有我们的书包，还有我们冬天里穿的'厚厚的棉袄。
在教室的左右面有两个风扇，它虽然，没有空调的制冷度强，但空调对人的危害可是很大的。窗台上有几盆郁郁葱葱的盆栽。在墙上有一张不起眼的奖品兑换表，你可别小看那张兑换表它调动着我们的学习的积极性，所以老师上课下课都好好表现，争取让老师多给我们学文币。虽然在外面这些小书小本妈妈都能给我们买到，但是在这里通过自己的努力得到的感觉可大大不一样呢!
这就是我的教室，一个充满快乐的学习小天地。
星期一到星期五，我们每天都在教室里学习科学文化知识，可见，教室对老师和学生是多重要！我们希望我们的教室是一间具有多功能的，具有人性化的梦工场。
每天放学之前，同学们都要扫地、拖地、抹窗，这样实在太麻烦了，我希望我们的教室可以装置一个全自动清洁地板的设备，只要按下门后的绿色按钮，教室地板上的'垃圾马上集中到垃圾桶里，地板也拖得干干净净，窗子也是一尘不染。
当我们完成各学科的功课后，我们觉得很闷时，教室就会自动响起动听的乐曲。
如果老师的声音沙哑了，我们就打开墙上的蓝色按钮，就会发出红外线设备，可以把老师说的话播放出来，老师就不用这么辛苦了。
还有每次当老师擦黑板的时候，就会扬起一阵白灰，经常如此，将不利于身体健康，我们就装置了自动擦黑板的功能，只要按下灰色的按钮，黑板就自动变得干干净净了，我们就可以继续上课。
同学们，你们喜欢这样的教室吗？为了实现这样的愿望，让我们一起努力吧！
我的教室在丹城二小，第一幢楼，二楼，302班。
我的教室是长方形的，有前门和后门。墙面是灰白色的，一共有八扇大窗。我们每天在教室里摆放着7排7行。这明亮的教室里度过了一天又一天的学习生活。
教室前面是黑板，黑板上方有“好好学习、天天向上”，这八个黄色的大字。大字的`左右两边各有一个音响，学校有什么活动，上课铃声等都是通过音响播放出来的。我们还有一个干净、整洁的讲台，其实是一个电脑桌。老师都会用多媒体和投影仪来给我们传授知识，我们尽情地遨游在知识的海洋，享受汲取知识的美妙。
教室的后面是板报，是用来增长我们的课外知识的。板报旁边还有一个“学习园地”，“优秀作文”等，都会在这个栏目里展示出来，让同学们欣赏。
左右两边的窗台上各摆放着几盆吊兰，叶子碧绿清翠，它不仅能美化我们的教室环境，还能净化空气。
在这个窗明几净、赏心悦目的教室里，我们快乐地学习。无忧无虑地成长，我爱我的老师和同学，更爱我的教室。
教室外有一条长长的走廊。它是同学们课外嬉戏、玩耍的地方。站在走廊里，你会觉得自己来到了一个五彩缤纷的小花园。一盆盆花草在风中摇头晃脑，好像在和我打招呼；一盆盆鲜花美丽娇艳，仿佛是仙女们穿着华服在比美呢！就连走廊的墙壁也丰富多彩，因为贴着同学们的成长记录和手工作品。
站在教室门口向内张望，整个教室尽收眼底。教室里整整齐齐地排放同学们的桌椅，大大的讲台放在正前方。你可别看它方方正正的，一点儿也不起眼，它可是由一台电脑、一台主机、一个实物展台组成的。再加投影仪和屏幕，就是一个教学的“神”器。
教室的东北角是一个天蓝色的小书柜，那就是图书角。里面整整齐齐的摆放着书籍，同学们借书的人很多，但仍然秩序井然。有了图书角，就能让我们在书的海洋中遨游。教室的前后两端，两个黑板遥遥相对，后面那个黑板用来出手抄报，这一期的.烽火年代告诉我们“落后就要挨打”，前面的黑板给老师板书。
教室的两边都有条幅，北边是泰戈尔说地“上帝完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。南边是韩愈说地”业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这些名人名言激励我们勤奋学习，奋发图强。
这就是我们的四（4）班！
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