每个人总是在不断地成长，成长，让人变得更好更优秀，成长是美好的，下面是本站小编给大家整理的关于人生成长的文章，供大家参阅!
关于人生成长的文章：人生的成长之旅
成长”是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥洋葱一样，一层一层剥落下来，那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。
“成长”是一场无需解释的蜕变。“成长”在这后面，有多少隐忍的泪水，我们已经不得而知，但是，成长过后，迎接你的不一定是成功，甚至还有死亡;辛苦、努力、奋斗之后，或许只是瞬间的辉煌，甚至会是没有退路的失败，而我们应该平静乃至微笑着接受它，因为结果并不重要。重要的是我尝试过，我体验过，我经历过，这就够了。成长教会着我们每一个故事，我们都是每个故事的主人。生活是部曲著，喜怒哀乐掺杂期间。有时候，我们会因为一时的成功而满怀喜悦，有时候我们会因为一时的失意而闷闷不乐。当我们还是孩子的时候，全然不知道生活赋予我们的含义。我们只是知道，日子总是那么的单调和循环，我们甚至会怀疑生活本身的含义，因为我们从未真正理解。似乎爱玩是我们的天性，我们可以肆无忌惮的嬉戏和玩耍。而生活本身的喜怒哀乐，我们全然不去理会，也没有必要去理会。
慢慢地，我们长大了。生活似乎发生了变化，现实的种种让我们很是不适应。肩上的担子似乎也重了，那一个个天真烂漫的小顽童消失的无影无踪了，不知不觉中变成了一个个小大人了。也开始会为生活、为学习忧愁了。孩子时，除了给于物质上的东西外，没有太多可以攀比的。不知是生活本身的变化，还是现实生活中人们赋予的东西太多。
成长总是会付出代价的，因为她的过程总是艰辛的。没有谁的人生会是一条直线，总是曲折的。有高潮，也有低谷。但我们要不抛弃，不放弃，坚持，做那个 最好的自己。
所谓的成长，就是把原本看重的东西看得轻一点，舍得舍得，有舍才有得。我们舍得笑容，得到的是友谊;舍得宽容，得到的是大气;舍得诚实，得到的是朋友;舍得面子，得到的是实在;舍得虚名，得到的是逍遥;舍得施舍，得到的是美名;舍得放下，得到的是自在。
没有谁的人生会一帆风顺，成长的过程总会磕磕碰碰。一路走过，我们可以痛，可以悲伤，可以大哭。但别沉溺悲伤太久，别纵容眼泪哭伤了双目。请你记得，一定要站起来，更坚强的面对人生。
“成长”，我们孤独过，但是，一路走来，我们并不孤独。是啊，成长的路上有快乐，有烦恼，这就是痛，并快乐着。
关于人生成长的文章：关怀与成长
今天，是传承社会实践队开展活动的第二天。队伍预设的所有课堂都将于今天登上许屋学校的教师平台。怀着激动愉悦的心情，我们的队员早早到达教学楼，等候学生们的到来，班主任进行点名以及联系没能及时赶到校的学生家长，一切的工作在今天正式步入正轨中。
当怀着好奇的心情巡查各班级上课的时候，我看到我们的队员耐心地指导着我们的学生完成课堂的任务，耐心地解答学生的每一个问题，记忆最深刻的是当我被一阵“吵闹声”引来三年级的手工课的时候，我看到的是队员站在教室的一旁，身边围着学生，但自己是慢条斯理地一遍又一遍重复讲解的步凑，户外的阳光调皮地跑了进来，仿佛也为了争那一席课堂之地。对呀，这不就是传承的意义吗?我把这份关怀带给你，让它陪伴你我共同成长!
在她们与实践队员身上的映射，我同时寻找到了同样作为学生的我们与我们的老师们，留在今天下午的5:00，数计学院的书记老师们冒着大雨赶往实践基地为我们的工作给予指导。书记语重心长地告诉我们，要多多像基地学校的老师们学习，在实践中体会践行的真谛，体现出大学生应该有的精神风貌，做到细心，耐心做事。领导的关怀给了我们非常大的鼓舞，实践队的成员认真听取着领导们的建议与意见，力求完善自己的工作!是呀，这不就是传承吗?你的关怀给予我的成长，我的成长为下一代送去关怀。我们都是这样前进着，付出着，也感受这这个世界的美好，体会成长的滋味。愿传承社会实践队全体成员都能勿忘初心，以关怀陪伴成长!
关于人生成长的文章：在磨砺中成长
没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任?正可谓：玉不琢不成器，这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役，给了我们人生中的第一次磨练。
今天是我们传承社会实践队三下乡正式开始的日子，伴着初升的朝阳，我们开始了忙碌的一天，尽管对遂溪县黄略镇许屋小学的了解是一片空白，但却丝毫浇灭不了我的热情。经过今天这一天，我了解到了更多农村的风土人情，这是一种不一样于城市的质朴、清新和自然。我明白，这次活动不仅仅是带着自我的好奇心去体验生活，更重要的是我们每一个人能够不辱使命，做出可喜的成绩。
作为一名在校大学生，这是我第一次脱离书本，接触社会，下到乡里，顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛，这些都让我心里充满激动。同时，我也怀着些许的担忧，毕竟从未真正走入社会，不了解人生百态，我要怎样才能去适应它?我明白，实践队里有很多队员上一年都参加过三下乡，拥有更丰富的经验，这让我不敢放慢自我的步伐，又更加坚定了自我的决心：我必须要为团队贡献自我的力量。
中午的时候我和几名队员一起在厨房奋斗，为其他辛苦了一早上的队友煮一顿美味的午餐。下午，我和外联组的另一位成员一起去熟悉了一次村里的各个角落，为未来几天的，校外活动做准备。虽然今天出了很多汗，脚也有点酸痛，但正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信我能在这次三下乡中收获许多。
关于人生成长的文章：一场相遇，你我一同成长
今天是我们梦相随三下乡社会实践正式开始的时间，伴随着今天精彩的开班表演，我们踏上了新的旅程。
我们告别了昨天刚到时的拘谨以及不适应，怀揣着一颗激动热情的心，开始考虑如何将最好的我们带给这个小学，也开始培养自己面对不同学生的耐心。每个人都是一片与众不同的叶子，不同的人有着不同的性格喜好，对于小学生也一样如此，有的学生听话懂事，有的学生调皮搞事，作为一名前来支教的老师，对于听话的学生要积极鼓励，对于调皮的学生要细心教导，对不同的学生用不同的方法，而最重要的是在教给他们新知识的同时保持自己的耐心。
另外，我们在这长达14天的社会实践活动的主要任务就是成为一位对他们来说亦师亦友的大朋友，我们给他们带来知识，也给他们带去快乐，带领他们走进新世界，同时也是让我们自身得到锻炼、提前适应社会。
今天还没有进行过支教课程，但通过晚上的会议，我更加期待明天的科学课也更加了解如何跟小学生们交流，我相信自己能以随机应变的教学方式在这两周的时间里带给孩子们一堂堂生动的课程。
关于人生成长的文章：愿花朵恣意成长
经过一个星期的社会实践，我对于现在一些幼儿教育感到惊讶。书本理论里面的完美教育，是要让孩子激发潜能。
在我小时候读的幼儿园里，有美术课，有舞蹈班，有音乐课，有合唱班。还有各式各样的玩具。哪怕是到了学前班，我们的老师都不会说让我们每天算数、组词。这是十多年前的一个四线城市的普通幼儿园。
但在三下乡这个幼儿园里，我看到很多孩子都被算数、组词还有提前到来的考试压抑住了天性。他们几乎没有特长，若说有，可能就是算数算得好或者组词组得好。其实我有一些好奇，每个孩子的成长都是有一定的阶段性的。
心理学上有一个格赛尔双生子爬梯实验，提出儿童的发展具有一个最佳教育期。为什么要提前花费那么多时间来教孩子一样到了一定年龄就会很快学会的技能呢?有些家长说笨鸟先飞，在我看来，他们是对自己的孩子没有信心，或者说潜意思里觉得自己的孩子比别人的差。若说孩子是花朵，那么我宁愿他们是生长在山野烂漫之处，无惧风霜雨雪，恣意成长。
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