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有关初中周记模板汇总9篇

栏目: 周记 / 发布于: / 人气:3.28W

愉快又充实的一周又告一段落了,我们会积累一些相应的经验,是时候静下心来好好写写周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的初中周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初中周记模板汇总9篇

初中周记 篇1

为了丰富我的课余生活,妈妈给我报了一个游泳班。第一次学游泳的情景,直到现在我还历历在目。

那天一到游泳馆,我就迫不及待地换好泳衣,冲出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把脚伸入水中,倏地又缩了回来,水冰凉冰凉的'。当看到别的小朋友套着游泳圈自由自在地游来游去,我真是羡慕得不得了!于是,我咬着牙硬着头皮下了水,还不由自主地打了好几个冷颤。

魏教练给我们几个孩子讲了讲注意事项和要求,又示范了憋气的动作,接着便让我们练习憋气。我扒着池壁,紧闭眼睛,深吸了一口气,把头慢慢地埋到水里。水刚没过头顶,心就怦怦直跳起来,我赶紧又探出头来,抹了抹脸上的水,睁眼一看,旁边的小妹妹都还在坚持憋气呢!我也不甘示弱,又沉下水去,这次竟然坚持了十几秒。一堂课下来,我越来越胆大,憋气的时间也越来越长,完全能在水里漂起来。教练夸我进步很大,我心里美滋滋的。

现在,我已经学会了蛙泳、自由泳,虽然动作还不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定会越游越好,越游越远……

怎么样,我的课余生活还够丰富有趣吧?

初中周记 篇2

20xx年X月X日 X天

我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出老师清脆的'诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

初中周记 篇3

在景色宜人的校园里,一群活泼的孩子在快乐的成长,不时也会有一些趣事。

周一的早晨,我偷偷的从我的存钱罐里拿了一元钱。因为上周前桌一直带着泡泡糖,是水果味的那种。他说话时一张嘴就能闻到香喷喷的味道,他还能吹出大大的泡泡,有时还会发出“啪啪”的`好听的 声音。馋得我心里直痒痒。终于盼到了中午放学,我无比的兴奋,找到了那个同学,偷偷地告诉他给我捎十块泡泡糖。整个中午我都沉浸在喜悦中,满脑子都是那香喷喷的泡泡糖。

下午我早早地到了教室,等待那个同学的到来。我等呀等呀,终于,那个同学气喘吁吁地出现在我面前,手里握着我的那十块泡泡糖。为了酬谢他的辛苦,我从中拿出两块我不太愿意吃的送给了他,心 中暗暗高兴,“这件事办的真是两全其美呀。”

我终于可以吃到梦寐以求的泡泡糖了。吃的时候我总是小心翼翼的,生怕被别人发现。稍不留神被班上那几个贪吃鬼们发现的话,可怜的泡泡糖会全部被他们索走的。我吃得正高兴时,一不小心,嘴巴 声音太大,引起前桌的注意。幸好我足智多谋,三十六计走为上策。我故意装作上厕所。回到教室后,我故意跑到他面前自告奋勇地说:“看吧,看吧,我嘴里什么都没有。”前桌只好将信将疑的回过 头去了。

初中周记 篇4

我好不容易盼望的星期天终于来到了,上午我做完了作业以后,我对妈妈说:“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!

不一会儿,我们就来到了乒乓球馆,打球的人还真不少,他们打的都非常的起劲,有的都满头大汗了还但精力十足。我们找了一个空球台开始打了,我决定今天要和妈妈一比高低,于是我先发了一个旋球,妈妈一点防备的都没有,所以没有接住,我哈哈大笑,对妈妈说:“怎么样?我的'球技不错吧,哈哈!”妈妈气死了,说:“不要高兴过早,接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球,谁知妈妈这次没有再上我的当了,一下子就接住了,我一紧张,用力一扣,谁知球太低了,没过网,这次该轮到妈妈得意了,我暗暗对自身说:“一定要加油,不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了,她发了一个左旋球,我却跑到左边去接,结果球却跑到了右边去了,我想飞快的去接住,谁知脚下一滑,我差点坐到地上去了,我哭笑不得,妈妈一边笑一边安慰我说:“没关系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住气,做任何事都如此。”我用力的点点头,果然,以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误,但是一局下来,我还是输给了妈妈,我很不服气,发誓以后要好好练,一定要超过妈妈!

下午,我又和同学们来到了足球场上踢足球,这可是我的强项,这次我当守门员,两场下来,我方都赢了,他们都为我的精彩表现而喝彩,我自身也很开心,这个星期天,我过的真有意义!

初中周记 篇5

今天是学农的第四天,我们在学农基地度过了三天时光,还有一天我们就可以回家了。今天的早餐跟平常一样,稀饭我一尝就知道是重复烧过的。今天还有两门课,听老师说,今天上午上的是花卉课。

八点钟上课的哨声吹响了,我们寝室的人赶紧拿起凳子,冲下了楼。我们跟着花卉课的教学老师走到了前两天看电影的综合教室,分组坐了下来。接下来,老师跟我们讲了花卉课要上的两个要内容:种植和移植。老师拿起了一个小巧的花盆,做起了讲解。首先,要在盆底有洞的地方铺上一层薄薄的纸,湿巾纸也可以,纸要比盆口稍大一些,并且把洞完全掩盖,以防止泥土掉落。这个土是由枯萎的`树叶变化而来,不用施肥也可以使用两年多。土放到三分之一时要用手敲击盆壁,使泥土表面保持平稳,再放一些泥土,再敲击,把泥土放到盆口的那条线以上一点,就好了。我们种的是菊花的种子,要在泥土表面戳一个到食指第一个关节那么深,为了保证发芽率,我们撒进三颗种子。在敲击盆壁,是泥土中心铺平。这样一盆种子就种好了。

老师讲讲简单,实际做起来非常难。拿了花盆以后,首先要做的是铺纸。我和李想相互帮助,减下来两块平整的纸。我将纸先盖在盆口上,用手指从四个角往下按,好不容易才弄了下去,突然又被我的手指带了出来。我又气又恼,只好再来一次了。铺下去了之后,我又小心翼翼的修整了一下,孔都被盖掉了,太好了!赵倩倩去调配了一大盆土,男生们如饿狼吃食,抓起一把土就往盆里送。我照着老师说的步骤往下做,这真不是件容易是啊。接着,我又把种子撒了进去。一个盆栽完成了。移植也马上完成了。

这节课还挺有趣的。下午我们当了小木匠,真是太好玩了!晚上还开了联欢晚会。

今天真是太热闹了!

初中周记 篇6

20xx年X月X日 X天

今天吃过晚饭,我在院子里乘凉。一抬头,看见东边的天空上有一个漂亮的彩虹。“哇,好美的`彩虹呀。妈妈快拿相机把它拍下来。”我高兴地在院子里大叫,一下子就窜到平房上。

我兴高采烈地欣赏着美丽的彩虹。远远望去,金色的彩虹像一缕彩带飘在天上;又像一座五彩的桥。走进一看,彩虹有好几种颜色呢。我数了数正好是七种,跟书上说得一摸一样。太神奇了!

我正看得入迷,妈妈说有火烧云了。我往西边一看,天空红彤彤的。成片的白云像火一样,壮观极了。我兴奋得在平房上蹦来跳去。一会儿看看东边的彩虹,一会儿看看西边的火烧云。

我忽然想起原来学过的谚语:“朝霞不出门,晚霞行千里。”明天一定是个好天气。我又和妈妈一起上网查了查关于彩虹的资料,还真多呀。

我知道了:“东虹日头,西虹雨。”虹在西方时还会下雨,西虹一般出现在早晨。而傍晚出现的东虹就说明第二天是好天气。我还知道了,火烧云如果出现在早晨,天气会变坏。出现在傍晚,第二天会是个好天气。

哈哈,今天不但看到了美丽的彩虹和火烧云,还学到了一些科学知识。真是太高兴了。虽然彩虹消失了,但我心里的彩虹才刚刚升起呢。

初中周记 篇7

“明天市教育局要来我校检查,今天下午第三节课决定进行一次大扫除,广播里传出薛主任的声音。一听到这个消息都高兴极了,都准备在下午的“大扫除”大干一场。

盼星星,盼月亮,终于盼来了下午第三节课。老师给我们大家安排好任务后,大家便热火朝天的干起活来。正准备也大干一场时,我发现我还得办板报。唉,我只能围观了。

我一边办板报一边看着同学们干活:只见马浩哲和王喅浩等几个人拿着长长的鸡毛掸子在掸着墙壁和房顶上的灰尘和蜘蛛网。只见他们几个仰着头,认真地掸着教室里的每一个角落,不肯放过任何一个“蛛丝马迹”。李晴,范子玉她们则在擦教室窗户的玻璃,她们用抹布擦一遍,又用报纸擦了一遍,直到把窗户擦得闪闪发亮才肯停下来。而张雨轩他们几个人却在擦教室的的墙壁。可以说,他们的任务是最艰巨的。你看,他们几个从教室前面擦到教室后面,从教室里面擦到教室外面,直到把那些墙壁擦得一尘不染他们也不肯停下来,还在继续地擦着。那些正在扫地,拖地的`人也干得非常卖力,不敢有一点马虎。看着这些场景,我的心暖暖的,我是多么想上前去帮他们一把啊!再向窗外看去,全校的师生都在打扫卫生,并且干得也都非常卖力。他们擦玻璃的擦玻璃,扫地的扫地,互相不干涉,并且配合地还都非常地默契……“李子熠!你在那儿发什么呆呢?还不赶紧来办板报!”都毅松提醒我,让我赶紧去办板报。唉,我看大家干活太入迷了,发的呆可不是一小会儿了。

经过大家的齐心协力,很快,整个教室以及整个校园都被大家打扫得干干净净了。我看着这焕然一新的校园,浩气长舒。心里想:在以后的生活中,我们的校园会不会永远这么干净呢?

初中周记 篇8

漫步在这孤寂的花林,闻着大自然特有的芬芳,独自感叹被遗弃的枯萎,她们曾经怀着萌芽的执着,心中充满了对生命的渴望,终于,经过了千辛万苦,她们长大了,同时承担的也更多了,往日,她们那娇小的身子被杂草拥护着,雨水滴落在身上成为滋润的水分,如今,雨水狠狠地打在她们的身体和她们的心中,她们默默地承受着这一切,认为只是上天对她们的考验,可是,当风沙暴雨共同席卷她们已经不能再忍受了,掉下一颗晶莹的泪珠与世界不辞而别,她们曾经如此热爱生命,可惜上天的残忍毁了她们,她们的梦想,在凋零瞬间,无奈长叹。

她们,是成长。

收起遐想,躺在漫漫杂草残花上,望着蔚蓝的天空,身边的一花一草有绽放的欲望,把我身体弄得阵阵刺痛,我暗暗笑它们迂腐,可它们并没有放弃,承受我身体的重量,依旧执着,渐渐嘚,我感到愧心与它们的弱小,站起身来,可又踩到脚下的生命,我惊慌失措地跑,可惜,这里没有一条无生命的道路,脚下依旧残害生命,而前方是我归家的目标,我只能揪心拖着脚步,残忍地伤害它们,它们不断与我讲述我对它们的`残忍,我的心渐渐变得麻木,沉重砸在了心头,压抑得我不能呼吸。终于,目标到了,可回首过往,那些被残害的疤痕,能够檫去吗?前方你的您我已经不想残害,可您,对我的过往心存慌恐,对我缺乏信任,使我无法前进。

道路上,残害的,成为我永远的痕迹,前方为我绽放的,却冷漠缓缓闭合。

生命旅途中,谁能无过,我们有时不得已去伤害他人,但我们都懂得改,前方的你们,能够为我们曾经犯下的错误,给予我们原谅,刮目相看吗?

我们的成长道路虽然艰苦,但是我们会学到许多许多。

自然,揭示了成长的经历,即便多么艰苦,我们也要绽放最美丽的色彩,在杂林中光彩夺目。

初中周记 篇9

这天,我在游戏中收获了属于我自我的感悟

这天,我和姐姐一齐去上超级青少年的课。上课的时候,老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:老师给每人发一张卡片,上而画着剑的,就是凶手;上方画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。

游戏开始了,我拿到卡片,发现上方什么都没有画。老师让我们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样貌,眼睛睁得大大的,仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她就应就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。

第一轮结束了,第二轮对于姐姐来说,比第一轮刺激多了。

姐姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子,她找了很多遍,认为姐姐旁边的'一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的姐姐是凶手。最后,大部分的人都认为姐姐是凶手,姐姐只好承认了,真佩服他们。

从这次游戏中,我明白了“不做亏心事,不怕鬼敲门”的道理。