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【精】蒲公英作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.1W

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的蒲公英作文,希望能够帮助到大家。

【精】蒲公英作文

蒲公英作文1

一位老同学给我讲过这样一则故事:乡下的一位亲戚,在以色列的内坦亚城当劳工。回国前夕,其所在的公司按照犹太人风俗送给他一株沙漠蒲公英。亲戚把蒲公英转送给我。我把它泡在一瓶洋河酒中。有一天,几位朋友听说我有一瓶来自以色列的补酒,执意要品尝品尝。就在我打开瓶盖的时候,一个小小的奇迹出现了,原来泡在酒中的沙漠蒲公英竟然发芽了,并且在芽的中间还开了一簇类似于小花的东西。朋友们拿着酒瓶好奇地轮流看了一圈,每人喝了一小杯。沙漠蒲公英到底能不能泡酒?喝了会不会出问题?

我担心起来。为了找到依据,我立刻上网寻找,最后总算在美国《读者文摘》的电子版上找到了这样一段话:在地中海东岸的沙漠中生长着一种特殊的蒲公英,它不是按常规来舒展自己的生命,如若没有雨,它们一生一世都不发芽、不开花。但是只要有一场小雨,不论这场雨是在什么时候落下的,它们都会抓住这一难得的机会,迅速发芽、开花,并在雨水被蒸发干之前,抓紧时间做完结子、传播等所有的事情。中东地区的居民常将它作为礼物送给亲朋好友,因为把它埋在花盆里,只要别忘了浇水,它就会生根、发芽、开花。

以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的.人。他们认为,在这个世界上,平民百姓发展自己、提升自己的机会就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一样少得可怜,但只要具有沙漠蒲公英一样的品质,在机会一旦来临的时候,果断地抓住它,大胆地去实践,同样会成为一个富裕和了不起的人。原来,那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在时时提醒人们在自己处境困难时,不要悲观失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待机会;而一旦机会到来,就要果断地猛扑过去,抓住不放。

蒲公英作文2

春天,万物复苏,百花齐放。在这一种种争奇斗艳的花中,我最喜欢蒲公英了。

蒲公英,多年生草本植物,是一种极为常见的中草药。它可以泡水喝,具有清热、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的细芽从土里冒出来。下过几阵雨,它就从嫩黄色的小细芽渐渐地长成小蒲公英啦。随后越长越快,越长越大。

四月下旬,当蒲公英长到碗口大时,便从中间钻出一根大约圆珠笔那么大的花杆。它细细的,绿中带紫,还长着细小的绒毛。你要是把它折断,伤口会流出“奶”---它的养分,闻起来真有一股牛奶的清香味。花杆末端是一个花瓶状的花骨朵,里面包着浅黄色的花瓣。过了些天,它就悄悄地绽开了。黄艳艳的小黄瓣,一圈一圈地包着花心,形成了漂亮的蒲公英花。愈来愈长的'花杆,不折不挠地高举着这把“小黄伞”,使它成为了一个引人注目的焦点。一阵微风吹来,蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在远处看,你能看见一大片绿色和一个小黄点。

过几天,花开败了,慢慢合拢起来,又成了花瓶状。谁知“花瓶”里有一个个新生命在孕育。

终于,它又打开了。出来的既不是花朵,也不是植物。出来的竟是——一个绒球!它是那么可爱,那么柔软。仔细看,原来是一个个小降落伞。降落伞的下面,有一个个小跳伞员呢!它们就是蒲公英的种子。一阵轻风吹过,那些小小“跳伞员”便乘着风,去别的地方等待着来年的春天。它们又在别的地方生根、发芽……

我喜欢蒲公英的花,喜欢蒲公英那一团绒球,更喜欢它那顽强不屈的性格!

蒲公英作文3

我家后院的菜地里,有几株蒲公英。不开花的时候,就是一株绿色的小草,毫不起眼。如果它开了花,结了种子,那就大不一样了。它像翡翠盘里的一颗明珠,又似少女头上装饰的绒球,格外显眼,美不胜收,以致人人见了都会惊呼:“哇!蒲公英!”春末夏初时节,赏玩蒲公英已成我的一大乐趣。

一个周六的上午,天气又干又热,已经有一个星期没下雨了,以往肥沃的土地已经泛黄,甚至有了几丝干裂。花儿们要么叶泛黄,要么茎打蔫,一副无精打采的样子。而蒲公英虽也精神不振,但茎依旧挺拔,叶依旧碧绿。浇一些水,当天下午蒲公英马上就回过神来了。多么坚强的蒲公英啊!我看着这片蒲公英,不禁浮想联翩,想到了那些到贫困山区支教的老师。他们很多都来自城市,毕业于师范院校,却为了让更多的孩子受到良好的教育,放弃安逸舒适的城市生活,去贫苦山区教书育人,他们不辞辛苦,扎根山区,永不言悔……

心正想着,忽然吹来了一阵风,白色的小绒毛纷纷起飞,越飞越高,越飞越远……每一朵绒毛就是一颗蒲公英,飘呀飘呀,飘向远方。那些可敬的支教老师又何尝不是如此?他们扎根山区,播下知识的种子,学有所成的孩子们,接过知识的.接力棒,飞向祖国的大江南北,成为建设祖国的栋梁之才。

又过了几天,飘完种子的蒲公英花朵枯萎了,叶子也卷曲了。但是不用担心,只要根还在,明年春天,它们将再培育出一批希望的种子,飞向远方……

蒲公英作文4

秋天来了,天气变凉了。一棵生长在山谷里的蒲公英,感到十分孤单,她特别向往外面的世界……

风儿恰好路过山谷。蒲公英请求风儿:“风儿,你能带我去旅行吗?”“那有什么难的。”风儿爽快地答应了。于是,风儿和蒲公英手牵着手,一起去旅行了。

他们一起越过红彤彤的枫林,穿过金灿灿的田野,最后来到硕果累累的果园。只见枝头挂满红苹果,远远望去,像一个个红灯笼。在苹果树旁边,有个葡萄架,上面挂着一串串晶莹剔透的葡萄。有的是紫色的,有的是青绿色的,在阳光的照射下,犹如一颗颗璀璨的水晶。不远处,还有一棵挺拔的香蕉树,上面挂满金黄色的香蕉,如同一条条小船。“小船”随着秋风轻轻地摇晃,是不是秋姑娘在荡秋千呀?

松鼠一家也没闲着,在忙着搬运水果准备过冬呢!鼠爸爸用肩膀扛着一个大苹果,走路一摇一摆的,像个喝醉的小老头。鼠妈妈也抱着一条香蕉,挺着肚皮,正努力往家走着。鼠宝宝也不甘示弱,拖着一串葡萄,屁颠屁颠地跟在妈妈的身后跑呢!一家人忙坏了!这时,风儿对蒲公英说:“让我们来帮帮他们吧。”只见风儿鼓起腮帮,一吹,“呼呼呼”,松鼠一家轻松地把粮食运回家了。就连掉在地上的'果子都被风儿吹进了储藏室,把储藏室填得满满的,松鼠一家高兴极了!

蒲公英非常喜欢这个美丽的果园,决定住下来,当松鼠一家的邻居。于是她向风儿辞别:“风儿,再见!谢谢你带我旅行,让我看到美景,也认识了新朋友。”风儿恋恋不舍:“再见,我会想你的,我会经常来看望你。”蒲公英流下了分别的泪水。

就这样,蒲公英在丰收的果园里安家了,风儿又开始了她新的旅行……

蒲公英作文5

空气清新的早晨,我来到辽阔的大草原,一阵风拂过,草地就像一个平静的湖泛起波纹。

晶莹的露珠滚动在那绿油油的小草上。那明媚的阳光照耀着整个大地,白茫茫的`云朵一片挨着一片,有的像小船,有的像客车,有的像小狗。好一幅如画的美景!小草东张西望,看见笑弯了腰的蒲公英妈妈对它的孩子们说:“孩子们你们也该走了,去传播你们的后代吧!”孩子们撑着伞随着风飘啊,飘啊。这是蒲公英激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,像会飞的雪花,像飘低的云朵。

它们才走了十分之一的路就跌了下来。一个小伙子坚强的说:“我们不可以半途而废。”接着,它们又努力的撑开那柔弱的伞,使劲往起飞。可是,飞了一会儿,它们又跌在了地上。它们开始气馁,在那里待了一会儿。突然,有一阵大风吹过,它们高兴极了,急忙撑开伞,大风把它们带到了一个更美的大草原。它们费尽周折,终于到达了终点,从此它们在那里安了家,过上了幸福的生活。一颗种子,一阵微风,就能营造一片蒲公英的灿烂。

蒲公英是我见过最特殊的花朵,并不是那么奔放;也不是特别清香,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方。我爱蒲公英!

蒲公英作文6

有一个故事是这样说的:

乡下的一位亲戚,在以色列的内坦亚城当劳工。回国前夕,其所在的公司按照犹太人风俗送给他一株沙漠蒲公英。亲戚把蒲公英转送给我。我把它泡在一瓶洋河酒中。

有一天,几位朋友听说我有一瓶来自以色列的补酒,执意要品尝品尝。就在我打开瓶盖的时候,一个小小的奇迹出现了,原来泡在酒中的沙漠蒲公英竟然发芽了,并且在芽的中间还开了一簇类似于小花的.东西。

朋友们拿着酒瓶好奇地轮流看了一圈,每人喝了一小杯。

沙漠蒲公英到底能不能泡酒?喝了会不会出问题?我担心起来。为了找到依据,我立刻上网寻找,最后总算在美国《读者文摘》的电子版上找到了这样一段话:

在地中海东岸的沙漠中生长着一种特殊的蒲公英,它不是按常规来舒展自己的生命,如若没有雨,它们一生一世都不发芽、不开花。但是只要有一场小雨,不论这场雨是在什么时候落下的,它们都会抓住这一难得的机会,迅速发芽、开花,并在雨水被蒸发干之前,抓紧时间做完结子、传播等所有的事情。

中东地区的居民常将它作为礼物送给亲朋好友,因为把它埋在花盆里,只要别忘了浇水,它就会生根、发芽、开花。以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为,在这个世界上,平民百姓发展自己、提升自己的机会就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一样少得可怜,但只要具有沙漠蒲公英一样的品质,在机会一旦来临的时候,果断地抓住它,大胆地去实践,同样会成为一个富裕和了不起的人。

原来,那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在时时提醒人们在自己处境困难时,不要悲观失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待机会;而一旦机会到来,就要果断地猛扑过去,抓住不放。

蒲公英作文7

如果说,时光可以倒流,我们正在经历这什么?如果说,清风可以吹散蒲公英那些失去的种子,是否可以掩盖被埋没的曾经?如果可以,那么我就向蒲公英许下一个心愿,让你知道我还在你身边。——题记

一直到认识你,我才知道世界上还有真人版的娃娃,大大的眼睛,小巧的鼻子,红彤彤的嘴唇,头发像墨一样黑。你说,你叫美月,以后我们就是同学了。那双眼睛看着我,让一向活泼开朗的我有些不知所措,竟然张口结舌。我——我叫任思齐,她笑了,笑颜如花。如果说,快乐是一种东西莫名的流淌,那它就在我们相伴的岁月里,流淌着。还记得,那个冬天,学校里流行着一种学风:争当三好学生。你和我无心参战。但是看着其他同学都在争相恐后地报名,我也跃跃欲试,我拉着你一起去报名。后来整个生活有了翻天覆地的变化,我们每天一张口的话题就是演讲稿

一到午休时间便是练习演讲,整段时间过得非常充实,最后你和我一起当选了,那天我站在奖台上,一时说不出话,只有那漫天的白雪在书写我们的故事。在一个夏天的日子里,我们有了一个惊奇地发现,在我们班的班树下长了一个小小的蒲公英,小小的黄花嫩嫩地就向娃娃的脸,我们惊喜极了,每天都去看,看着它长大,也成了我们最大的乐趣。但在蒲公英飞走的.那一天,童话破碎了,你要到日本去了,那些蒲公英的种子也被泥土埋没,友谊仿佛隔了一条长长的线。

你走的那一天,我没有送你,请原谅我的软弱,我不忍心看到你离去的背影和无助的哭声。又是一个夏天,看着蒲公英一个个飞走,仿佛那段往事还在眼前,诉说着我们的故事。不知远方的你,听见了吗?

蒲公英作文8

众所周知,蒲公英是植物国最自由的植物了!它的脸是金黄色的鹅蛋脸,外面有着毛茸茸的小圆球,他的身体又细又长,两片叶子在它的身体旁,左右摇摆,美丽极了。

假如我是蒲公英,我就会让风爷爷带我环游世界。第一天,风爷爷带我来到了草原上,那儿有黑白相间的母牛,在低头吃草;有骏马在草原上奔跑,好似谁都比不过它;有全身雪白的绵羊,在欢快的玩耍;还有……真是多的数不清了,有各式样的动物在一起玩耍,这儿真像是动物们的天堂呀!风爷爷开着他的风车,来接我了,风爷爷说:“快上来吧,下一站比这还要美!”说完,我就上了风爷爷的那列班车。

假如我是蒲公英,我就让风爷爷送我去大海边,风爷爷的下站铃声响了“下一站,去大海边,请带好自己的行李,贵重物品请拿好,稍后就到!波澜壮阔的.大海。”小蒲公英下了列班车,我被这波涛汹涌的海情所吸引了我的注意。我缓缓地走了过去,我先拿出了行李箱中的小型圈,去游泳了,过了一会,玩累了,在沙滩上休息一会儿,小蒲公英从行李箱中拿出冲浪板,去海上冲浪,我玩累回到沙滩,就倒在了沙滩上,睡着了。第二天,风爷爷开着列班风车,来接我了,我依依不舍得离开了。

正在这时,妈妈对我发出了震耳欲聋的狮吼功把我叫醒了,我的美梦才做了一半呢!

蒲公英作文9

我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地妈妈温暖的怀抱里生长,我一点也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天风姐姐带了我,带我去看她所说的外面的世界……

我在一片绿油油且柔软的草地安全落地。但我并不知道我该往哪儿走,我东张西望,终于看到了和蔼可亲的大树爷爷,它正在闭目养神呢,我静悄悄地走过去,轻声说:“大树爷爷,我刚刚来到这,您能为我指条路吗?”大树爷爷慢慢地睁开了眼睛,用沉闷的声音说:“孩子,你也许可以去离这不远的花丛里瞧瞧那些争奇斗艳的鲜花,或许可以见到蝴蝶姐姐与蜜蜂弟弟,它们一般都在花丛中采花粉。”“谢谢大树爷爷,我走了!”我礼貌的对大树爷爷告别,大树爷爷又重新闭上了眼睛。

我朝着大树爷爷指的方向寻寻觅觅,终于找到了大树爷爷所说的那个花丛。我溜了进去,哇,好美啊!我对着那些花惊叹着。花的颜色很多,有红、黄、橙、白……看得我眼花缭乱,而且芬芳扑鼻,好闻极了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇着五彩斑斓的大翅膀,在花丛中“飞奔”,看见了我,就飞了过来亲切的.问我:“小蒲公英妹妹你怎么在这里呢?”我对她说:“蝴蝶姐姐,你能带我去一个值得去的地方吗?”她想了想,拍了拍脑袋,“哦,我记起来了,附近有一个很壮观的柳树公园,我带你去!”我点了点头,乖乖的跟着姐姐走。

我走到了蝴蝶姐姐口中的公园,她向我介绍每个地方,“瞧,那是人类休息的地方,那是中央公园,这时候人很多,我们走快点!”蒲公英妹妹,快看!那是公园的象征,千看柳树,柳树公园就是由此而来!”“哦!我明白了。”我笑着说。

过了一会儿天色暗了下来,风姐姐来了,把我又带走了,我告别了蝴蝶姐姐,告别了柳树公园。

蒲公英作文10

“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景……”《蒲公英的约定》这首歌忽然在我的耳畔响起,我不由自主地想起儿时陪伴着我的蒲公英。

儿时的公园,每当夏季,蒲公英便纷纷扬扬地在天空中飘舞,惹得游人驻足观看。不知何时有一个习惯,每当看到心仪的蒲公英,我便会在蒲公英前许下一个简单而纯真的愿望,然后“呼”得一口气把蒲公英送到风中。

蒲公英大多是白色的,把脸附在上面,有点痒痒,好像有人在轻轻地挠你似的。

蒲公英是风属性。有时我只是轻轻地叹了一口气,它也会随风飘扬。蒲公英的生命很顽强,它们可以长在岩石缝里,可以长在路边。人不应如此吗?不管遇到多大的困难,都要想方设法克服它们;它们非常知足,只要有水,有阳光,有空气,有土壤,它们便可以活出自己的颜色。人不应如此吗?不能向世界索取太多,真诚,信念,友谊,足矣。

那个公园已经没有蒲公英,都改栽别的花了,现在,我也很难看到蒲公英,也无法像以前那样对着渺小的`蒲公英许愿了。那些愿望已经寄托在蒲公英上随它融入风中了。不过我也没有必要再去许愿,因为我相信,只要我努力,愿望一定会实现。

渺小的蒲公英承载着远大的愿望飘向远方。虽然蒲公英已离去,但愿望已在我的心中扎下深根,相信它在未来的某一天,能够实现!

蒲公英作文11

春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜欢的活动。今天老师布置的作文是要求写一种植物,我脑海里首先想到的就是蒲公英,因为它是我觉得最有意思的植物。

蒲公英的长相很特别,它的果实被好多雪白的绒球包裹在一起,小小的种子比芝麻粒还小,雪白的绒球好像是刚刚从棉桃上摘出来的一样白得发亮,组成了一个毛茸茸的小球,好似一位戴着白冠的女王,又好似一位白发苍苍但精神矍铄的老人。

蒲公英的茎非常纤细,绿绿的,布满了细细的绒毛,没有风的时候它笔直的竖立着,有风的时候它会随风摇曳,好像在跳舞一样。蒲公英的叶子长长的,紧贴着土地,波状的叶边好像齿轮一样,摸起来非常粗糙。

我只用吹一口气,蒲公英的绒球就会被吹散,变成无数个降落伞将种子带到空中,随着风四处飘动,风停了它便慢慢地、轻轻地、缓缓地落在地上,然后它便生根、发芽,顽强的生长在大地母亲的'怀抱中了。蒲公英的种子之所以能那么安全的落在地上,都是因为它有一个贴身护卫(毛球),蒲公英就是用这种方式来传播种子的。

蒲公英不但有果实,它还有花。姜黄色的花瓣又细又嫩,黄的也是十分灿烂,仿佛是金丝织出来的一样。花瓣上有几颗钻石般晶莹的露珠,贴在花瓣上,闪闪发亮,真是格外的好看!

我希望更多的人能发现蒲公英身上的特别,能体会到她顽强的生命力,能欣赏她朴素中的美丽

蒲公英作文12

十二月,天很静,校园里的树叶都红了,风轻轻的吹着。校园里没有一个人,只有树叶陪伴着我。

阳光透过树叶照射在地面,太阳暖暖的。可我却冷冷的,走在校园里,看着树叶随风落下,我不禁想起了昔日的校园。在那六年里,陪我走过一个又一个快乐时光的'校园。

那年,墙角的蒲公英开了,白色的绒球随着风的经过,像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升,我多渴望有一天,我会像蒲公英那样自由的飞翔。

我知道,它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道,它们被风吹离了妈妈,去寻找属于它们自己的世界;我知道,在这途中,或许有许多磨难,或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它们都勇敢的飞向天空,去寻找自己的世界。

我曾经梦见,有一天,我像蒲公英那样,也会自由的飞翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太阳玩捉迷藏。只是,这个梦醒来后,一切都消失了。

我随着蒲公英的脚步,去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现,我离梦好远好远,远到我无法靠近,曾经幻想会从梦中醒来。只是,自己发现,从始至终,自己都在梦外。

蒲公英依然飞着,依然坚持着属于它们的梦,总有一天,它们会找到那个梦,那个只属于它们自己的梦与世界。

十二月,天很静,蒲公英走了,我也该“醒”了。

再见,蒲公英,再见,我的“梦”。

蒲公英作文13

去年暑假,我去到了泰国旅游,可是本来好好的一次旅游,最后大家却不开心地回了家。

那天是旅游的最后一天,我们来到了海边乘船前往一个游玩项目,一路颠簸,终于来到了游玩项目的地点。到了那里,哦,原来玩的是水上降落伞!我跃跃欲试,赶紧换好了泳衣,准备开始了,谁知天色突变,刮起了风,虽然风不大,但工作人员说我太轻,不能玩,我只好在一旁垂头丧气地蹲着。工作人员看我很失落,只好让一个人站在我身上,没有任何防护措施,飞完一圈后,降下来,爸爸妈妈不停地向工作人员道谢,很不好意思。

接着,我们来到饭店,上的菜没有我爱吃的,我就开始大吵大闹,爸爸只好又点了一份。但我没吃几口就不吃了,还说不好吃……

我们最后来到了皇宫,看见许多蒲公英,一阵风吹来,许多蒲公英随风飘扬,但有些在树丛里的却飞不起来,这让我想到了前不久在课上看见的一张图片。

图片上,一个十几岁的男孩,一副很期待的样子望着大山后面的.天空,下面写着一行字:什么时候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的种种任性、霸道、不讲理……

想想,那些大山深处的孩子,跟我们一样,都是向往自由的蒲公英,却因为种种原因没能见识到外面的多彩世界。但他们仍然乐观地在期望着长大后可以见到更精彩的世界,而我们却不懂得珍惜每一次机会,真是不应该啊!

他们没有见识过黄山的巍峨;没有领略过长城的壮观,也没有游览过庄严的孔子学院。但他们乐观,不抱怨,我们应该向他们学习,在逆境中依然奋发向上!

蒲公英作文14

它没有花的芳香,也没有树的伟岸,没有蝴蝶、蜜蜂围着它转,也没有游人与它拍照合影。它就是一棵极不起眼的小草——蒲公英。

春天,万物复苏,风景如画。蒲公英从厚厚的泥土深处钻了出来。它在泥土中生根发芽,在初春的大地上伸展手脚,经过风雨的洗礼,雷电的磨砺,它们充满活力向上生长着,抽出几片修长的绿叶,开出几朵白色的绒花,在春日里享受着温暖的阳光浴。几个孩子惊喜地唱道:“蒲公英,开白花,哪里有土哪有它!”

夏天来临,它们一个个挺直了腰,站在山坡上眺望远方。从根部生长出来的叶子向上伸展,保护着主茎上的花朵。一阵风起,花中的雄蕊随风飘扬。落地生根,繁衍着它们的后代。那些白色、黄色的花朵,在阳光的照耀下显得格外艳丽,远远望去,像是在绿叶丛中撒了一大把星星,闪闪烁烁,明灭不定。夏天,风狂雨骤,把蒲公英打趴在地,可是风雨一过,它们又站了起来,在风中跳舞,在雨中洗澡。

蒲公英,又名婆婆丁。属多年生草本植物,适宜生在海拔150-900米的丘陵地带。长约15厘米,宽约5厘米,叶边缘有具波状齿。

到了深秋,蒲公英的杆子变硬变脆,叶子变黄变枯,而花朵则变成了一个个毛绒绒的球体。有的孩子把花采来,张口一吹,那绒毛就似雪花一样飘飘荡荡,漫空飞舞。这也是它授粉育籽的`季节。

蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采来可当蔬菜,纯天然绿色食品,营养丰富,鲜嫩可口。二是蒲公英具有较高的药用价值,具有清热解毒的功效。此外,蒲公英还被开发成美容养颜的产品,深受人们的喜爱。

看见蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉献的人们!

蒲公英作文15

听时光年纪还小的时候,记忆里满是碎片,参差不齐的沉淀下来,上面铺上薄薄的细沙,我穿着白色的裙子在上面跳舞,看不到表情。我不懂疼痛,就像你不懂我一样。

踏入初中的那一年,邂逅了安辰,这个我一生都无法遗忘的男子。他就坐在我的旁边,有细腻的皮肤,头发很黑。那时候我的身体很差,最明显的就是枯黄的头发,所以我一直很羡慕有乌黑头发的孩子,并且有很强的自卑感。而我选择自卑的方式就是一个人安静的坐在角落里,因为那里没有阳光的直射。

安辰是我那时候唯一的朋友,他总是会在我最需要的时刻出现,带着他全部的阳光温暖我,诠释着那个年纪孩子所拥有的全部活力,让我无法不喜欢。他说他很喜欢蒲公英,可以随心所欲的流浪,美的凄凉。

安辰在某个阳光斑驳的午后说喜欢我,不带有一丝懈怠,而我依旧低着头,想要遮挡难看的发色。他突然就摸了了我的头发:安玖,你的.头发就像蒲公英一样的美丽,虽然没有黑亮,但是很柔软。

我抬起头看他,眸子里有清澄的水珠,那年,我们14岁,豆蔻光年,不懂得承诺的轻重,如果当时我可以预见未来,还会这样执迷不悟吗?

你说过的,安玖,我想牵着你的手和你一起流浪,等我们长大的时候。

我说过的,安辰,我只想牵着你的手流浪,哪怕我们已经老的走不动。