在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的写老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
![写老师的作文[通用]](https://i1.wenshuguan.com/64d75a6a25e646/2692/7a/7592507b23e946203940ce6ceae8768d36050275be587c34.jpg "写老师的作文[通用]")
我的本家老师从我开始上一年级就教我数学，至今已有五个年头了。在我们师生相处的岁月里，本家老师给了我极大地帮忙与关怀。这学期我上六年级，她不再教我了，我还怪想念的，常抽空去看看我亲爱的本家老师，哪怕是远远地一瞥也心满意足。
余老师年纪看上去与我们班同学的妈妈差不多大，每当提起年龄，她总是笑着说我们记性较差，说她已经四十五六岁了，比我们的妈妈大十来岁，可我们老是觉得她很像我们的妈妈。她外表长得大众化：无论是在城里还是乡下，常有人认错她。我们班同学聚集在一齐时总是有人悄悄地说他爸或他妈在某时某地看到老师的，其实老师压根就没去过那个地方。老师短头发，中等身材，微胖，衣着朴素得体大方，但脸上五官摆布姣好，只因平常不涂脂抹粉，她的貌美不容易被人发现。陈雁翎同学回去可能常在她母亲面前赞美老师，有一次陈雁翎妈妈还特地跑到学校来看老师究竟有多美。曾记得有一次余老师穿了一件水貂毛领子的上衣走进教室，全体同学起立，林益栋同学就情不自禁大声说道：“老师这天好美！”
余老师知识渊博，我觉得她无所不懂。在过去的五年里，她给同学们讲了好多故事，从众多的有益的故事中我们懂得了许多道理。余老师教学很有一套：语言表达常说道同学们的心坎上，与其说她是数学老师，我更觉得她是一位真正的国语老师。教法灵活随机应变，有时候为了给我们加深印象，老师说：“我把知识教给你们了，我就没有知识了，谁愿意帮忙老师解决这一个问题？”小学生的我们信以为真，欢呼雀跃尽力帮忙。有时候发现某同学有好的方法，就立刻以学生的名字命名，如张静法、田一法、余海洋法等等促进我们用心投入课堂，奋发向上获得成功的喜悦，既解决了教学的难点、重点，又调动了学习的用心性。有时候根据教科书上或报刊杂志上介绍的.方法讲课，同学们学习起来困难，过一两天，崭新的容易理解的方法必须被她带进课堂。老师有时候也考验我，常设陷阱让我们钻，可我们并未发觉过，就像玛丽居里的老师那样一本正经：活鱼放在盛满水的鱼缸里，水不会溢出来。稍不留神就会掉进去，上她的课我从来不愿意走神。
缘分巧合下，让不听话的我们遇见了新班主任——李老师。
李老师站上讲台说的第一句话就是：“严师出高徒。”果然，接下来的学习中，她让我们见识了什么叫做真正的“严师”。
数学课上，同学们都埋头沙沙地写着作业，淘气的李小明却坐在座位上抓耳挠腮，无法下笔。李老师走过去，拿过李小明的作业本看了起来。突然，他伸出拇指和食指，捏住李小明的耳朵，瞪着他大吼：“平行四边形面积的计算方法刚刚才讲过，你居然不会写，你说，你上课究竟有没有听讲！”那气势，不仅吓得李小明瑟瑟发抖，就连我们也被吓得大气都不敢喘。
早读课上，李老师依次检查着同学们头天晚上的作业，很快，几位平时喜欢偷奸耍滑、偷工减料的同学被李老师严肃地“请”到了办公室。一直到早读结束，他们才掉着眼泪被“放”了回来。虽然他们在办公室里究竟经历了些什么我们不知道，然而从此之后，他们再也不敢在作业上有半点马虎的劲儿，我们却都看得清清楚楚，明明白白。
也就是这样严厉的`老师，他带领着我们变得越来越好，与此同时，还一不小心让我们窥见了他的另一面。
那一次，由于王刚的失误，我们班输了足球比赛，大家都十分伤心，心想，这次准会被争强好胜的李老师骂个狗血淋头。因此，当李老师迎面走来时，大家都低下头，做好迎接狂风暴雨的准备。哪知，李老师却一脸关切地走向王刚，蹲下身子仔细检查着王刚的脚踝，只见王刚的脚踝已经肿得老高，原来他的脚受了伤，王刚哽咽着说：“李老师，对不起，我让我们班输了比赛。”“既然是比赛，就会有输赢，没关系，下次我们肯定会赢回来的。”说完，李老师还轻轻地拍了拍王刚的肩头。那一刻，我们班所有的同学都被感动了。
原来真正的好老师，她既是严厉的，也是温柔的。
品德老师来了，只见她完美的身材，美丽的脸蛋上镶着一双黑宝石一样的眼睛，不大不小的嘴巴里有两排非常整齐的牙齿，黑黑眉毛像两条弯弯小船，你们听了，觉得一定会是一个温柔的老师，可是人不可貌相，如果你们不相信，可别怪我哦！
今天第三节课是品德课，大家都在唉声叹气，这时有个同学大叫到：“品德老师来了！”大家都乖乖的坐到座位上，两手放好，等待老师的带来。
老师一进门，就开始为我们讲起了课，可是老师讲到一半，有人举起手说到：“王凯飞用水洒我们！”这下老师可生气了，眼睛瞪得圆圆的，脸上的`肌肉不停地抽着，双手撰成拳头，我想品德老师的心里面一定是波浪滔天，简直是张飞转世，她三步二步跨到了王凯飞面前，狠狠的训斥了一顿，声音如同打雷。大家都站站兢兢的，不敢出一声大气，就连地下掉一根针也都听得清清楚楚，可是又有同学告老师说：“李笑妍玩！”
老师气势汹汹的说道：“李笑妍站起来，抄3单元的句子，全部！”
老师又看见汪小菲做小动作，就让他出来看我们谁做，就把谁拉起来，狠狠地罚他一顿。
过了一会，老师又问道：“抓住几个人了？”
“老师，我抓到了12个人！”李笑妍淡淡的说道。
“什么，12个人。”张老师大发雷霆的坐了起来，“现在给我点名。”
李笑妍战战兢兢的说到：“XXXXXX……”
“点到名的站起来！”老师皱起了眉头。
同学们乖乖的起来，脸上带着害怕、担忧、害羞的深情，轻轻地低下了头，不知如何是好。
老师满脸怒气、声嘶力竭吼道：“为什么别人不说话，不开小差，不做小动作，你们就做，把1单元抄写1次，抄不完就站在思过墙上面吧！”
正当老师非常生气的时候，又用她的火眼睛睛盯住了小丽在写数学作业，竟把他的作业本扔出了教室。
这时，下课铃响了起来，老师一转身，快步走了过来，一节课就在这心惊胆战中结束了。武老师，你可不能告张老师呀！要不然，我就不能混日子了！”
我和徐老师已有一年未见了，我最不能忘记的是她的背影。
徐老师是我们初一的语文老师，那时的天很蓝，云很白，日子过的很慢。她进班了，浅黄色的裙摆自然下垂，随着脚步迈动微微摇曳，个子不高，巧笑倩兮，亲切和谐，那是她与我们的第一次见面。
后来，她教我们班的语文课程，为我们的语文在初中阶段打下了扎实的基础，而我，在徐老师的辅导下，成绩终于有所提高，我也凭借自己的努力和汗水，一步步爬上了一号吊车尾的宝座，其中的语文成绩进步功不可没，。徐老师得知这个消息，将我叫到她的办公室，微微笑着对我说：小胡同学，你这次语文考的很不错，值得表扬，可是我觉得你的`作文还是很薄弱，分数不是很高，我建议你多读一些诗词散文类的书籍，增加词汇，丰富语句，让你作文的句子更加优美。说完，转身找到纸和笔，写下些许书籍目录，窗外的阳光透过玻璃，洒在她的背上，仿佛镀上了一层金光，透出丝丝的温柔。
那以后，我发誓定要好好学习，每节课上都认真听讲，特别是徐老师的语文课上。她的课总是那么吸引人，深入浅出、生动有趣。在徐老师讲课时，会在每一排走来走去，同学们的目光也一直追随着徐老师的身影。每每做笔记时，她会转身走上讲台，拿起粉笔，认真的、一笔一划的写下一行一行字迹，从来没有我们看不懂的字词。这时，我感受她的背影在灯光的照射下，留在墙上的影子，随着手臂的挥动，画出美丽的图案。
后来，由于集团化办学的原因，学校里的一些老师调往分校任教---这其中也包括徐老师。虽然他教了我们不到一年的时间，却早已与同学们建立了深厚的情谊，开学的语文课堂没有了徐老师的背影，大家都很失落。
终于开学后不久，学校举办运动会，决定在分校开展，我们班的同学提议去看望徐老师，同学们一个个笑着走进去，都是泪流满面地走出来，手上还拿着徐老师曾用过的笔或者其它物品。在同学们都走后，我又偷偷的看徐老师---她站在窗前，望着同学们的离去的方向，我站在后面，看着徐老师的肩膀微微的耸动，她在啜泣，仿佛诉说着悲伤的故事，望着她的背影在阳光的掠过下，沉浸在一种说不出的伤感中，此时的我不禁潸然泪下。
哎！不知何时我才能再听一次徐老师讲的语文课啊！
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香。
如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感恩我的老师们。你们没有日月经天的壮举，没有江河行地的博大，唯有的是年复一年地写着爱和奉献的日记，编织着无名的花环和遥远的希冀。为了学生的成长，多少个夜晚，你们伏案备课，认真批改作业；无数个白天，你们站在三尺讲坛上，孜孜不倦地给学生传授知识。
在课堂上，您生动讲解，为我们引路导航；在操场上，您大手一挥，争当球队先锋，我们勇敢地跟您上；在劳动基地，您挥舞银锄，带我们种下株株花草和树苗……敬爱的老师们，是你们带我们到科海里去寻觅，教我们描绘理想的蓝图，引我们懂得人生的真谛。可你们却从不索取。
而在这里我最想感恩的老师，就是我现在的班主任。他是一位充满爱心的`好老师。
跨入初中的大门，我感到时间紧了，任务重了，为了赶作业，每次都做得很快，也不讲究书写了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。
我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。听了这话，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫去批评的。但是，我又想：老师这样做，还不是为了我好吗？严是爱，松是害呀！我突然觉得有一股暖流向着我冲来……
记得在竞选学校美德少年演讲之前，我心中有一股莫名的紧张感，尽管稿子念了一遍又一遍，尽管我的事迹是真实的，但要去演讲了，还是很担心落选。就在我孤立无援的时候，老师递给我一张纸条，让我充满自信，面带微笑，眼神要时常与观众交流，并且说：“你是最棒的！”顿时一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口气，抬起头，轻松地走进了主控室……
俗话说，一滴水也能反映太阳的光辉。老师，像火光一样，温暖人心；像春雨一样，把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来，无论我生长成一棵参天大树，还是低矮的灌木，老师，我都将会以生命的翠绿，向您祝福、致敬！
老师是一盏明灯，为你指引方向;老师也像是自己的爸爸妈妈永远关心我们爱护我们不让我们受一点伤。----题记
老师是一个神圣的职位，它承载着无数的人的希望，他孕育着无数的伟人，而他，却还是一个让无数学子落泪让无数学子伤心伤到绝望的人，他领导我们的时候我们才真正的懂得珍惜但那时我们已经晚了。
老师是一个四十多岁的女人，但是我们总是说：是的老师，我知道了，在课余的时间我们的师生关系处得很融洽，老师这个人非常的爱笑，而且笑的时候让我们每个学生心里感到非常得暖和，但是老师这个人有时也非常的严格，例如：教室的地面，教室的玻璃，上课时的纪律,留的背的东西或写的'东西必须按他的要求完成......
虽然有时候我们很顽皮不听老师的话，但是老师总是能用一种包容的心去包容我们给我们更多得时间让我们自己去反省自己这么做是否是正确的，老师自从接了我们这个班级以后她的身体状况就一直很不好也不知道以前是不是这样，还是和我们这些不懂事的孩子们生气气的，但是她还是坚持，硬挺着来上班，挺着处理我们发生的一件一件事情，在我这两年的的印象中，不管她怎么样，他总是会显得很精神显得很好的站在我们面前，永远都告诉我们我们：没事，我没事，但是我想告诉你：不要硬挺着老师，这样你真的很累，老师坐下来休息一下吧!我们会乖乖的，我们不会给你惹事的，你放心吧。老师你就是这样的一个人。
初一的时候，我第一次来到这所学校，我没有像其他的学生一样参加入学选班，而是直接返校的那天直接被人送来的，那是我们的第一次见面，你把我放在了第一排，那时的我很胆小，因为我不是在这个大城市读的小学而我却在一个不起眼的学校读的小学我怕我融合不到这个大集体中去，我也怕被别人看不起，但是那是你却告诉我：不要怕，大胆去表达，没人会瞧不起你，只有你自己瞧不起你自己，这句话让我记忆深刻，你让我懂的了要靠自己的实力去说话知道了我自己自己内心的脆弱，让我知道了我内心存在的那份从未爆发的坚强，你是我终身受益地良师。
来到十三中以后，我发现老师不仅可以带给我们丰富的知识，而且可以常给我们无限的暖意。
就让我谈谈生物老师吧。她是一个仅几个月大宝宝的妈妈，每天都要奔波在家与学校之间，却不因此耽误我们一节课，他不因此抱怨什么。每天都尽自己所能在学校待的时间长一点。
每周三早自习都是生物自习，她都要乘公共汽车赶到学校，每次周三跑操都会看到一个匆匆忙忙却又熟悉的背影。她就是我们可爱的生物老师。
前几天，老师虽然上课时还是精力充沛，活力四射，但我却看到了她还是逐渐消瘦的脸庞，她的眼睛泛着淡淡的黑色。后来从其他老师口中才知道，她八个月的小宝宝生病了，她已经两天没合眼了。但她却没有因此耽误我们一节课，依旧在学校与家之间奔波着，他却无怨无悔，默默为我们奉献着。这一件件小事无时无刻不透露着老师对我们的爱。每天中午第五节课老师们都要进行教研，每次中午吃饭时，都会看到一个匆忙的背影去赶车，但却不因此不认真备课，反而每天都尽心尽力的为我们备课，从不懈怠。虽然在学校没有其他老师待的时间长，但她总是在有限时间里将我们的`问题解决，这使我们不得不佩服她。
袁老师讲课时条理特别清晰，就算是再难的知识点她也会一步步地教会我们，使我们扎实地掌握了每一个知识点。特别是在讲习题时，它会根据我们的正答率及题的难易程度来分类讲题，每讲到一个新的题型，老师都会在黑板上写出这种题型的思路，用板书认真地写下，然后再给我们讲一遍，我们班的成绩也因此十分优异。
这就是我们平凡而又不凡的生物老师，她是一个会因孩子生病而担心不已的平凡母亲，也是一位为学生尽心尽力不凡的老师。
我相信，我们16班全体同学将以优异的成绩回报我们可爱又可敬的袁老师。
我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，此时好一个非凡气质的老师！她不但教给我们很多知识，教育我们怎样做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就就是她的.带班“三宝”——细、严、爱。
细，就是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总就是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业（家长检查过的）居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。
严，就是谢老师给我们的第一个印象。此时我们班原先就是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但就是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。
爱，就是谢老师留给我们最美的记忆。爱，就是春风；爱就是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，此时又像知心姐姐一样关心帮忙着我们。以前，妈妈总就是说我很聪明但就就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总就是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎样好，来到厦门，谢老师一向给我鼓励，给我信心。此刻，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的谢老师！
暖暖的轻风吹拂在我侧面，新生的绿芽对我扬起笑颜，路旁的小花做着顽皮的鬼脸，春天悄悄地来到我的身边，融融的春意向我诉说着：爱，可以无言。他，就以无声的关怀温暖着我们的心田。蓦然回首，我们便能发现，他的关怀他的爱，一直在我们身边。
他，是我最喜欢的老师。我的班主任，赵洪伟老师。
一件小事，一个动作，举止间，爱，恣意蔓延。
还记得，那是一节自习课，同学们都低着头，专住地自习。为了通风，走廊的窗户是开着的`。流动的空气飘进，给略有疲惫的同学注入了新的活力。教室很静，只能听见翻书声和笔尖在纸上磨擦的声音。忽然，走廊上传来了一些喧闹声，不大，却撩动起一些同学不安分的心，开始抬头张望。我坐在窗边，刚想起身关窗，但发现在走廊答疑的赵老师正窗外，窗已经关上了，他看见我伸到半空的手，微微点了点头，便继续给同学解答疑惑了。赵老师没发出一点声音，用行动维护着我们安静的学习氛围，用无声的关怀为我们创造优异的学习环境。一切无言。
赵老师轻轻关上了窗，但在我们的心中留下了爱的种子。枝叶，蔓延。
一件衣服，一个眼神，举止间，爱，流淌心间。
还记得，那个课间，偶感风寒的我在座位上看书。感冒让我有些不支，用袖子捂着嘴，不住的咳嗽。恰巧，赵老师从我身后走过，看了一眼还在咳嗽的我，然后，离开教室。再回来时，手中拿着他常穿的那件黑色大衣。他来到我面前，把大衣披到我身上，看着我没说什么，可那眼神分明在说：“天还冷，记得多穿些衣服，照顾好自己。”片刻，转身离开。依旧是没有一点声音，赵老师用行动关心着他的学生。那天，披着老师大衣的我，很温暖。一切无言。
赵老师的一件大衣，像甘露般浇灌着我们心中爱的种子。流淌，心间。
有些关心，不必说出来；有些爱，没有言语也能常在。我最喜欢的老师用他默默的爱，滋润着我们心中那爱的种子，不断伸展，生长得更加茂盛。我喜欢，他默默无闻的品行，如葳蕤的树，屹立，长青。
照面清风拂岸柳，红霞布满锦色秀。
唯是无言举止间，好似甘露心中留。
当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手地教你学习？当你学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，给你无声地鼓励？是老师！
我还记得我上一年级时，对周围的环境非常陌生，上课经常不敢举手发言，班主任韩老师发现了我不敢举手发言，于是，韩老师每次提问都让我来回答，但我却常常不说话，甚至有点想哭。有一次，韩老师让我到办公室去，说：“小伟，老师发现你语文、数学方面都很好，就是有一点不自信，只要你以后自信点，肯定会变得更好的，加油，老师相信你一定能行的！”因为这句话，我从此改变了许多。
还有一次，那时我已经上二年级了，学习成绩一向在班里都是名列前茅的，但有一次，由于我疏忽大意，语文考了87分，心里难过极了。下课后，韩老师找我到办公室去，对我说：“小伟，你的语文成绩一向都很不错，怎么这次考得这么差呢？”“我……考试时疏忽了。”顿时，我的脸憋得通红通红的，心里感到羞愧。韩老师用温柔的目光看着我，说：“没关系，下次不要再犯了，来，我们分析一下，为什么错。”我真的为韩老师的宽宏大量而感动，看着老师仔细分析考卷，汗水已布满整个脸颊，这时，我多么想用一阵凉风来带走老师的汗水。老师对我如此细心，我一下子就又冲进了年级前十五名，看见老师那欣慰的笑容，我心里也非常地开心。
韩老师不止对我很用心，全班许许多多同学有今天的好成绩，无不是经过韩老师那辛勤的栽培。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您用淳淳的教诲、深深地鼓励，把我们的心灵开启，让我们展开希望的翅膀。因为有了您，我们才有了智慧的知识；因为有了您，我们才有了憧憬和理想。您是不知疲倦的风，推动着我们这一艘艘小船向前航行；您是永远运作的舵，时时修正着我们前进的航向；您是祖国辛勤的'园丁，无时无刻的培养着祖国的栋梁。啊！老师，如果说我们是天上自由翱翔的小鸟，那您就是包揽我们的蓝天！啊！老师，您真的是太伟大了
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让它飞翔；我感恩老师，因为老师帮我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您们是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师，一群默默奉献无私的心灵。老师您们像一条船，载着我驶向知识的大海；老师您们像一盏明灯，照亮我前进的道路；老师您们如同父母，给我无微不至的关心照顾；老师您像设计师，为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在知识的土壤里，茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。亲爱的老师，您们的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导，引人走出知识的.迷宫。可爱的老师您们是灯塔，您们可以让迷路的孩子重新回到航道上，您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风，师恩似海深。您们的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的里，永远流淌……
您们的教诲如春风，似瑞雨，永铭我的心。老师，您们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
桃李芬芳是您们地快乐，默默奉献是您们地品质，您们是我们成长道路上地引路人。老师，您们地职业是伟大地，光荣地，是无私地，我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪！在漫漫地黑夜里有您伏案地身影。您们是辛勤地园丁用剪刀着我们祖国地花朵在这里我教过我地老师们致以崇高地敬意——您们辛苦了，老师！最后祝老师们桃李满天下！
云朵推开春天的门，骄阳推开夏天的门，落叶推开秋天的门，飞雪推开冬天的门，老师推开我心灵的天窗。
课间有她爽朗的笑声，生活中有她温柔的细语，课堂上也有她“心狠手辣”的一面，她就是我们的语文老师，她就是我们的“燕姐”。
燕姐做事一向“心狠手辣”，容不得半点马虎。
一次，我们课堂默写。很不幸，这次默的是一篇很长的文言文，没办法，只好认命“埋头苦干”起来。不一会儿我就写好了，抖了抖写酸的手，扭一扭发麻的脖子，顾不上检查就跟着大部队去交卷了。我回到座位上，打开课本，准备利用等还未完成的同学默写的时间，温习一下知识。结果，还没等我看完二行字，就听到燕姐边把本子往讲台上扔，边念着本子主人的名字，我侧耳倾听，心想：“燕姐批改的速度不至于那么快吧？”我听到了自己的名字赶紧上去拿回本子，我满怀期待的打开本子，结果只见一个大大的60把我弄得头昏眼花。我感到很不解，认为自己应该是100才对。于是打开书本一字一字一一查看，对照了好几遍也没有发现有什么异常，便上去询问燕姐，结果燕姐答道：“你数数看你自己错了几个标点，真是比西瓜子还要多呢。”下面是一片哄笑，我低着头，红着脸，回到座位上，笔下是抄了5遍的文章，心里却句句怨言。
我费了半天功夫，抄好了5遍，交之前还仔细检查了多遍，生怕有半点出错，我提心吊胆的交上去，只见燕姐那一目十行的眼睛飞快地从我本子上瞄去，然后写了一个红彤彤的.“过”字。我这才松了一口气，准备转身离开，燕姐却发话了：“累吗？”“累。”我没经大脑思考就脱口而出。“累得死吗？”我胆怯地摇摇头。“既然累不死就再抄三遍，脚写的字都比你写的字好。”燕姐这么一发令，差点使我晕死过去。我不情愿地点点头，拿着本子，愤愤地回到座位上，看见同桌幸灾乐祸的样子加上心中的委屈，我大叫起来：“笑个屁呀！”台上的燕姐什么也没多说，只是发令：“再加一遍。”顿时我有一种想扇自己的冲动。“你忍忍会死呀？”
燕姐啊，燕姐，我和你无怨无仇，你为何就是跟我过不去呢？
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师.
红色娇艳动人,美丽大方,而她的"红"却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心.
回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘.记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重."等一下走."她说.接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书.她递给我.接过来一看,原来是一本绘画书."真不错啊."我喃喃自语道.看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了."这是老师的礼物."我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激."谢谢!"我的感动尽化为这两个字.看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看着你的收获呢.""我一定成功."我自信而又爽朗地应道.捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进.
走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这
春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子.
如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的'那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情.
我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影.她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色.
说起我喜欢的老师可多啦！有语文老师徐老师、数学老师袁老师、英语老师蔡老师、还有美术老师龚老师……，但是，其中我最喜欢的老师还是我们的班主任，也就是语文老师徐老师。你知道我为什么喜欢她吗？答案就在后面。
我们的语文老师徐老师总是喜欢扎一个辫子，而且是一个歪辫子，看起来非常可爱。
她对学生是和蔼可亲，就象母亲一样呵护我们，照顾我们。每次我们遇到难题的时候，她总是非常细心的一遍一遍地讲给我们大家听，直到我们听懂为止。我们读书、写字、考试进步的时候，她总是用羡慕的眼神看着我们，或者是用赞美的语言表扬我们。如果我们哪一点做得不是很好，她不是严厉地批评我们，而是用道理来鼓励我们，让我们做得更好。她特别关心我们这些学生，有些同学在下课的时候，可能不小心受了伤或摔了皮，她也顾不得上课，带受伤的同学直奔医务室。一路上还不停地问怎么样啦！还疼吗？还有一次，是我主持班会，因为时间不多，只有一二天了，老师怕我着急，还特地帮我找了几份资料，这下我可放心了。
她对工作也是一丝不苟，每次我们做完作业，就出去玩或者整理书包回家了，但她还留在教室里批作业，有时候还要开会，所以回家时候大概已经很晚了。一般在星期一，老师批的作业最多，因为星期六、星期天的作业比较多，而且老师又比较细心，对每一同学的错误都不放过。
她不但关心同学，关心工作，而且还特别关心我们这个班级和集体。举个例子，学校每天都有人来检查红领巾和教室的.清洁，如果哪个方面做得不好，就要扣班级的分数，因为她是我们的班主任，所以她要全面地负责。我们下午第二节课下课，就要进行班级大扫除，为了打扫干净，老师让不干活的同学到外面去，不要给教室里的同学添乱，晚上她还要叫几个同学排桌子，同学们走后，如果不干净，她愿意再把教室打扫一遍。为了我们每天带红领巾，还特地买了几条放在抽屉里，如果有同学没带可以借用一条。今年，我们又评上了十佳班级体，是因为有了同学的团结和徐老师的爱。
这就是我最喜欢的老师――徐老师。
您像一座灯塔，指引我们的道路；您像一束阳光，照亮我们的生活；您像一泓清泉，滋润我们的心田……我亲爱的刘老师！
您常常自嘲自己的矮胖，但是您有一双水灵灵的眼睛，似乎能看透别人的心，这是一种善解人意的和蔼。
记得我们刚刚步入初中跨进教室时，您穿着一身红衣，面带微笑地向我们走来，欢迎我们的到来，在这陌生的教室里，您用一颗赤诚的心，温暖了我们。
您有趣。我永远忘不了您那独特的教学风格，每一节语文课，您总会有千奇百怪的花样，带我们趣味盎然地遨游在语文的海洋。班上同学举手都举到发软了，还一个个眼巴巴地望着您，盼望您大发仁慈再点到自己的名字。
您很忙。您每天骑着小电动车从学校到家里来回跑。不论风吹雨打，您都会先学校给我们看完作业再走。当学生犯错误时，您都会把他们叫到办公室，给他们述道论理，让他们做出改变。
您很细致。每当同学有苦衷时，您总会倾听他们的烦恼，为他们出谋划策。
我有一次语文考试没有考好，选择题错了四个。您把我叫到办公室问：“怎么回事？”我支支吾吾，您打破砂锅问到底，一边分析一边追问说：“是不懂还是没有看清楚题目？”我红着脸，衣角抓得紧紧的。您目光深深地看着我，让我恨不得把自己的`心里话一股脑说给您听。
您很温柔。您就如我的母亲，时时刻刻照顾着我。当我悲伤的时候，您耐心地安慰我；当我高兴的时候，您开心地为我喝彩；当我成功的时候，您告诫我要谦虚；当我落入低谷时，您给予我希望……您虽不是我的母亲，但胜似母亲。
记得一次上语文课《秋天的怀念》，在您声情并茂的讲解中，全班同学都静下来了，沉浸在课文里，尤其是我，触动了一直埋在心里的一些感情，竟然要流泪了。心细如发的您，就不动声色地借着讲解课文开导我。
我亲爱的刘老师，您如春雨，在我的心田播撒知识，也播种爱。在这里，我由衷的道一句：老师，辛苦了！回忆我的老师
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