在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的老师不在的时候作文，希望对大家有所帮助。
今天经历了一件很多年都难以遇见那件事情，那就是老师居然不在上课了。因为本身老师好像就没有给学校请假，所以并没有代课老师来，我们同学就只能坐教室里，很迷茫。今天很奇怪，我们的语文老师并没有来上课，我们就非常的躁动，这也是在情理之中的，毕竟我们也只是以为老师没有来而已，说不定一会就来了呢，但是我们已经躁动了很久了，几乎有十分钟，老师都还没有来，所以课代表出来维护纪律，并且去办公室找老师。
当课代表去办公室找老师的时候，我们班突然安静了，就时间那一瞬间突然安静了。这非常的奇怪，我们每个人都不敢说话，最好像是因为我们这样会有一些负罪感，所以我们都不敢说话。再加上全班非常安静，连一根针掉到地上的声音都听得见，就更别说发出声音了，所以我们都识趣的拿出了课本，开始预习下一篇课文。说来也奇怪，我们班一般是非常闹腾的，即使在课堂上也非常的积极，但是老师都不在的情况下，我们班居然可以这么安静的自觉地拿出课本进行学习，所以说这就是班主任教导的成功，她走进告诉我们，及时老师没有在，我们也要自己去学习，因为老师可能出了一些事情，如果我们再这样不好学习，破坏课堂的纪律，他会更加的伤心。
这次老师不在，我们班居然如此安静，这让我看到了我们班之所以成绩名列前茅的一面，在所有的团体活动中，我们班的.成绩都名列前茅，因为我们班团结，而且我们班懂得体谅老师课堂上的活跃，只是我们对老师外的体现，其实老师不在的时候，我们也可以安静。
丁零零，上课了。这节课是自习课，老师没来，又是同学们的疯狂时间了。
班上吵闹不休，没人大声说话，而是许多人在喋喋不休地讲小话。季昱晨，焦点和王遵皓玩起了二战，教室秒间变成二战现场。季昱晨嘴里叼着一支笔，翘着椅子，像模像样地当起了“处长”。当上小兵的焦点大喊：“报告处长，前方需要火药支援！”两个小队长的火眼金睛发现了离开座位的焦点，不约而同地从两边包抄过去。季昱晨赶忙向当上了“少校”的王遵皓汇报：“王少校，大事不妙！前方有两辆“坦克”正向我军前线军队包围，急需支援！”“王少校”和“季处长”一块冲了上去，两个小队长互相使了个眼神，走开了。他们想等Coco老师来了，再好好处置他们三个人。
就在我们班的同学正讲得兴致勃勃的时候，Coco老师像潜伏在草丛中的老虎一样无声无息地把头探进教室，教室里的.同学们还毫不知情。两个小队长发现了Coco老师，就在他们就要喊出：“Coco老师来了”的时候，Coco老师给他们做了一个“嘘”的手势，意示他们不要吱声，两个小队长就当作没事儿人一样继续管纪律。Coco老师静悄悄地走进教室，同学们这才马上住嘴。刚刚说话的人咽了一大口口水，明显害怕被送上一句：“《琵琶行》，你值得拥有。”大名鼎鼎的Coco老师在场，我们参与“二战”的“英雄”焦点，季昱晨和王遵皓只好乖乖认命，得到了一份礼物：8遍《琵琶行》。
老师在我们都成了“安静派”，老师不在我们都成了“大闹天宫”的“孙悟空”了。
星期六到了，又该上马老师的快乐读写课了。一想起那充满欢声笑语的课堂，我就不由得兴奋起来。可是，教室的走廊里静悄悄的，往日同学们的欢笑声和热闹的场面消失了。我迟疑了一下，赶忙快步走到门口——铁将军把门。难道是我记错了时间？看看表，没错呀。我焦急地转来转去，不时地望望走廊尽头的楼梯口，盼望马老师的身影立刻出现。
终于传来了脚步声，仿佛拨开云雾，见到了阳光，我心头一亮，急忙向前迎去。可是走来的`却是一位阿姨。她说：“马老师去外地开会了，这周的课暂停。”我的心一下子凉了，呆坐在长椅上，回想起上周课堂上的情景。
“今天，我们来学习对话描写。”说着，马老师把“对话”二字写在黑板上。
平时，老师常说我作文里的对话描写不生动，这回我可得好好听听。
马老师给大家读了一个片段，是妈妈和孩子之间的一段对话，文中的妈妈劝孩子不要吃糖，可孩子却撒起娇来，妈妈被磨得无可奈何。马老师一边读，一边模仿妈妈的语气：“孩子，吃糖对牙齿不好。”然后又学着孩子的模样，撅着嘴，摇着身子，说：“不嘛不嘛，我就要吃，就要吃！”同学们都被逗乐了。
这时，马老师严肃起来，加重语气说：“记住，对话描写要做到什么人说什么话，只有这样才会生动形象。”我豁然开朗，我过去写作文从没注意过这条要求，人人说话都是一个腔调，怪不得不生动呢！
那天，我的课堂作文得到了马老师的表扬；今天，我还攒着劲儿要施展才华呢，可是……
我失望地站起身，恋恋不舍地望一眼教室的门。还要等一个礼拜才能见到马老师，我真希望时间过得快些，再快些……
“叮呤呤……“伴随着清脆的铃声，午自习时间到了。班主任事先跟我们说过，她中午有急事，让同学们自习。
话虽如此，可铃声刚打响，教室里便乱作一团，活像个菜市场。同学们有的大声吆喝，有的东奔西跑，有的拿起漫画书光明正大地看着，有的则把书盖在头上悠闲地打起了呼噜……总之，教室里悠然自得的景象比比皆是。这哪像个教室呀！
班里有名的捣蛋大王郭韦豪又耍起了嘴皮子——他乐而不倦地模仿着布谷鸟的叫声：“布谷！布谷！“还别说，这音色和鸟倒还真有几分相似。接着，他周围的'同学也跟着起哄，学着郭韦豪的样子滑稽地模仿着。没过多久，教室就成了鸟窝。突然，教室里似乎又溜进了只“大猫”，“喵喵“的叫声伴随着一窝”鸟“的谈笑声构成了一支极不协调的交响乐。大家用膝盖想想，也该知道猫叫声的来源了吧！
突然，前排靠门位置的王浩捷同学大声禀报道：“老师驾到！”这可着实把同学们吓了一跳，连忙止住了嘴，几个围在一块对数学答案的”不良少年“也吓得赶紧溜回了座位，教室里顿时鸦雀无声。就这样，几秒过去了，发现异样的杨康大叫：”老师没来！是有人谎报虚情，拖出去斩了！“然而大家都确定老师没来后，教室重又恢复了原先的喧闹。
这下可好，原先一直拼命忍住怒火的班长再也忍不住了，大吼道：“安静！再吵就记名字！”但是，任凭他怎么吼怎么叫都没法使大家安静下来。忽然，一阵熟悉的高跟鞋声步步逼近，同学们自知大事不妙，这才乖乖住了口，并装出一副认真自习的模样，祈祷老师看不去破绽。班主任朝教室里望了几下，满意地点了点头：“嗯！表现不错！”
这下，大家才舒了口气。
“叮铃铃！叮铃铃！”老师的电话响了起来，只听老师说：“好、好，我去。”然后对我们说：“我先出去一会，马上回来，不许讲话。”
老师走后，很多同学就开始窃窃私语，声音越来越大。有人轻轻跑到门口，开了一点门。看看外面有没有人，一看没人就大喊：“老师不在，让我们一起摇摆吧！”
这时，我们班的调皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊：“啊、啊、啊！”
过了一会，后面的人让我传纸条。我立马接过来，放在桌子上。打开纸条，一看原来是答案，快速收了起来，准备一会交给老师。传纸条的那个人急得连忙对我说：“不要交给老师，我把我的游戏加金币给你。”我这才将纸条还给了他。
小李在干嘛呢？只见他趴在地上，像在玩枪战。又见他说：“我拿着一个AK47玫瑰。”同时口中模仿抢的声音。
过了一会，有的女生也开始调皮了，她们纷纷拿出了一些小玩意。
就在这时，一个人影出现在我们面前。同学们瞬间坐好了，只有一个人还在狂欢，他一边笑一边还说：“怎么了，不狂欢了？”这时，一只钳子般的.手从后面拧住他的耳朵。那个同学生气地说：“谁呀！谁呀！”回头一看，原来是老师，这才像乌龟一样将头缩了起来。
老师来到了讲台桌说：“刚刚讲话的给我站起来。”只见你看看我，我看看你，谁也不敢站起来。老师又说：“我数三秒，要是还不站，我就要所有人抄课文。3、2、1。”严厉的口气起到了震慑作用，好多人都站了起来。老师无奈地看着我们，大家羞愧地低了下头……
唉，那一刻真尴尬呀！
“叮铃铃……”上课铃声响了，教室里顿时安静了下来，同学们静静地等待着老师的到来，可是等了好久，老师还没有来。
这个时候，教室里有了些小动静，张正玉拉了拉商萱茹的衣角：“趁老师还没来，要不我们一起玩会亲苹果游戏，好吗？”“万一老师来了怎么办？”商萱茹担心地说。“就陪我玩一会，老师一时半会也来不了，很好玩的嘛！”张正玉恳求地说。商萱茹有点犹豫了：“不好吧，如果语文老师看见了，那就完蛋了！”张正玉用几乎乞求的语气说：“就一局，就一局，求求你了！”商萱茹经不住张正玉的“诱惑”，终于同意了。张正玉和商萱茹越玩越起劲，停不下来了。
后面的吉祥也凑了上来，最后他也加入了游戏的'行列。
这时，姜洋学起了老师的模样，背着手，还戴起了俆天雨的眼镜，装模作样地走向讲台，学着老师的口气说：“安静，安静，姜老师给你们上课了！”引得同学们大笑起来。
“哈哈！小矮子老师上场了！”周小龙起哄着。这时，姜洋更得意了，就连在玩游戏的张正玉他们也停止了游戏，观看起姜洋的表演，这时候，“嘘嘘，大家不要吵了，老师来啦！”声音是从后门口传来的。
大家顿时安静了下来，姜洋一溜烟回到了座位，大家大气都不敢出，姜洋偷偷地向后瞄了一眼，哪里有什么老师！只看见李文朗捂着嘴在笑呢！姜洋顿时明白了：“李文朗这家伙在骗我们呢！”教室里又沸腾了起来。
不一会，“咚、咚、咚”老师的脚步声由远及近。李文朗压低噪门对大家说：“老师来了！老师真的来了！”可是还有谁会相信他呢？当姜洋转过身来，迎面看到老师严厉的目光，顿时呆住了，灰溜溜地回到了座位。
”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃响了，郭老师笑眯眯的拿着教科书走进了教室。
课刚上到一半，蔡老师就跑过来大声喊，：语文老师开会啦”，一听到这句话，郭老师说了一声“自己看书”就急匆匆的跑出了教室。老师前脚刚走，教室里就沸腾起来了。
这不，老何和老倪开始大声讲话，整个教室都能听到他们的声音。我前面的老蒋和施某来起了《三国杀》，不时传来“杀”“杀”“闪”“闪”的'叫喊声，仿佛他俩真的骑在战马上激烈地战斗着。小李和菜包隔河相望，放肆的谈天说地，结果，引起了公怒，被被人痛扁了一顿。
而我，做一会作业，讲一会话，突然，教室外传来了一阵脚步声，同学们都以为老师来了，以迅雷不及掩耳之势回到座位，专心的读起书来。后来一看，同学们发现是蔡老师，她像是来巡视我们的，蔡老师刚走，我们又喧闹起来。老蒋和老倪又开杀了，“杀”“闪”“过河拆桥”“无懈可击”，喊声回荡在教室里，老何也来看热闹，整个人趴在桌上，兴奋时也不时喊出几声“杀”。
突然，隔壁班的黄老师从我们班门前走过，同学们也意识到老师们开会开完了，整个班一下子安静了下来，都做自己该做的去了。
老师推开门，发现我们在认真地看书，做作业，满意地笑了。我们悬着的心终于放了下来，逃过老一劫。
当老师不在时，我们班真是无法无天，下次可不能再这样了。
“来了！”调皮鬼祝佳懿大叫一声，然后装模作样地将探出的脑袋快速地缩了回来，如临大敌似地端坐在座位上。正交头接耳的赶紧转过身来，在小组里与其他同学说笑的人也一个箭步跨到座位上，喧闹声戛然而止。
正当同学们“严阵以待”的时候，祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起来，似乎在庆祝的伟大胜利。“切！”缪明洋用厌恶的.目光瞪着正在幸灾乐祸的祝佳懿，祝佳懿似乎察觉到了，悻悻然地坐下，但还是忍不住在角落里窃笑。
一阵风波暂时平息，同学们又恢复了本来的面貌。曹心诚拿起英语书，卷成话筒状，大模大样地走上讲台，扫视了一下全班，然后清了清嗓子，一本正经地说：“大家看好了，下面来为大家表演新版的曹心诚style！”他甩了甩头发，岔开两脚，扭起肥嘟嘟的身体。他的脚死劲地跺着地砖，一副不把楼顶掀翻不罢休的态势。全班众多疯狂男生一起都跑过来凑热闹，女生丁卫祺也不甘示弱，她也学着曹心诚的样子，疯笑着在座位上像个醉汉似的肆无忌惮地跳着。有了领头的，班上那些蠢蠢欲动的，也都放开胆子大闹起来，那震耳欲聋的哄闹声几乎传遍了全校。
作为班干的我真担心这骚动会把校长引来，于是我大步走上讲台，大喊一声：“安静！”迫于我的威力，教室里顿时鸦雀无声。可是只持续了不到三分钟，喧闹声又此起彼伏了。“嗨，真是江山易改，本性难移呀！”我无可奈何。
“你干嘛？这是我的笔，还给我！”瞧，那边又吵起来了，我的脑袋快要炸了。
老师，你会开好了吗？快来呀！
相信每个人的小学阶段，都经历过老师不在的时候。在这种时候，你会做些什么呢？在我看来，最常出现的一种情况就是从安静的课堂瞬间变为“嘈杂的集市”。
有一天，老师临时有事出去了，班里立即沸腾起来，特别是李佳柽，他的话就像关不住的水龙头似的一个劲儿地从嘴里“喷涌”出来，又像是小鱼吐泡泡，一个接一个，一句接一句，一段接一段，口若悬河，滔滔不绝地发表他的“演讲”。程焱、谷旗峰的话瘾也被李佳柽勾了起来，开始和李佳柽谈天说地。
班里有看小说的，有玩玩具的，有说话的。突然，不知从何方冒出来一声：“喵！”李佳柽听了，大声说：“谁？”他大声叫道：“汪！汪！汪！”学起了狗叫。顿时，班里成了“动物”的天堂：有学狼叫的，有学恐龙叫的，有学牛叫的……
突然，杜尊喊了一声：“老师来了！”他的.话压倒了一切叫喊和嘈杂。有的藏漫画书，有的趴在那儿写作业，有的赶紧回到座位上，惊神未定。但等了好一会儿，也不见老师，大家都把愤怒的眼神凝聚到杜尊身上，他却在偷笑。
班里又开始骚动起来，不过五分钟，走廊里传来老师那熟悉的脚步声。不大会儿，老师出现在教室门口，他看到我们在教室里埋头学习的样子，脸上露出了欣慰的笑容。但此时我却在想：“虽然现在的学习压力确实很大，同学们需要适当放松，但知识是为自己、为将来成为一个有用之材而学的，无论老师在或不在，我们都应该认真学习。”
“如果大海能够带走我的哀愁……”哎！王小川、张小昊和刘小源等人又开始练习鬼哭狼嚎神功了。这是五年级时的一个平静的中午，但我们班一点儿也不平静。同学们开头听到的是我们班的“民歌王子”王小川、“丧歌王子”张小昊和“笑仙”刘小源等“巨星”的大合唱。
一曲结束，在大家以为“安全之时”，各位“巨星”又开始了另一首信乐团的《死了都要爱》的大合唱。到了高潮部分，他们明显“支撑”不住了，但他们还是在那儿扯着脖子唱，那脸都憋得通红了，而且越唱越“好听”。这一首终于结束了，等他们把这首歌唱完了就好比过了一百年。
但折磨还未结束。只听见王小川说，下面请欣赏“肚”（杜）子美同学带给大家的.拿手好戏——开国大典上的经典语录。“中华——银（人）民——共和乖（国）——中央银（人）民政会（府）——今天——正式陈（成）立了。”那声音与毛主席在天安门城楼上的声音几乎丝毫不差。男生们高呼：“毛主席万岁，银（人）民万岁。”
本来以为事情结束了可以学习了，但事情却没有完。“豪放派”诗人苏岩岩走上了讲台（苏岩岩：名雪岩、字打水、号水房先生）说：“请欣赏敝人的新作《水调歌头》。”只听他慢慢的吟道：“女友几时有，把酒问室友。不知隔壁姑娘有无男朋友……”诵读刚结束，“探子张三疯”急忙来报：“黄老师快到了请做好准备。”
顷刻间，教室里安静了下来。黄老师这时走了进来，那几位“巨星”好像什么事也没有发生一样。“哈”我心想：“装，真会装！”
这就是老师不在时经常发生在我们班的事。
俗话说得好：“山中无老虎，猴子称大王。”
今天午饭过后，班级里还是一如既往的热闹。正当大家玩得不亦乐乎时，指针却以毫不客气地指向了11:40。学习委员把那些正在风魔乱舞的同学“赶”进了教室。“看书！”学习委员用“超级女高音”叫了一声。我想：要是这个音调被音乐老师听见了，一定会激动地握起她的手，为找到了祖国的栋梁之才而泪雨如下。
可是，那些同学听到她的叫喊却无动于衷，虽然他们都进了教室，但是还是依旧自顾自的玩笑嬉戏。
突然，教师的后排传来一阵哭声。学习委员赶忙去查看，许多“救援人员”也连忙赶来“肇事现场”进行“救援”。进行一番“彻查”，原来是她的同学开玩笑的'“打”了一下她，她才哭的。学习委员大人刚刚安顿好“受害者”，还没来得及喘一口气，前面又传来了一阵哄堂大笑。她只好无奈的去查看。原来是素有“搞笑天王”的美誉的陈栋引起的“灾难”。
学习委员大人实在忍不住了，使出了“杀手锏”——记名字。一听到这一则消息，教室里立马就安静了下来，她露出了笑容。可是好戏没多久，那些渴望“自由”的同学又开始“大闹天宫”。“老师来了！”不知是谁喊了一声。那些正“大闹天宫”的“孙悟空”们，一听到“老师”这个字眼,立马安静了下来，教室里鸦雀无声。可是老师迟迟没有进来，同学们立刻明白了刚才是假的，就开始嘀咕：“什么老师来了,别乱说。”“瞎起什么哄啊!”教室里又炸开了锅。“老师真的来了！”一个男同学喊道。一些靠窗的同学为了证实，打开窗子将身子探了出去。“真的，老师真的来了。”教室里立刻又恢复了平静。
哎，这些唯恐天下不乱的同学。
下午第三节课，老师留了一些作业，叮嘱我们要遵守纪律，不要打扰别人，然后就匆匆走出教室。
当教室的门“砰”地一声关上了，就在那一时、那一刻教室突然沸腾起来了，就像火山爆发了一样，真是山中无老虎，猴子称霸王啊，我们这几十只猴子同时抬起 头、深长脖子，有事没事地四处张望着，东瞧瞧，西看看，有人拿出了珍藏已久的漫画书，有人玩起了弹球，实在没的聊的同学将数学作业纸撕成碎片吹了起来，纸 片在空中飘扬，更有好几个同学想冒充“老师”在同学面前摆摆微风，他们争抢着“老师的宝座”，摔倒了又爬起来，真可谓天下大乱了！我正在写老师留的作业， 可同桌却用胳膊肘使劲地碰我，我生气地说：“别闹了，我还写作业呢，你已经越过边界了！”我越说他越撞，我也发火了，于是我们俩你一下我一下地撞了起来， 别的同学看见，觉得好玩，也学了起来，教室又开始了一场“胳膊大战”，突然，门外传来了脚步声，同学们惊愕地望了一下教室的门，迅速收起各种把戏，一组靠 门的.同学压低嗓子说：“快坐好，老师来了！”
不久，门开了，老师走了进来，我们鸦雀无声，不敢抬头、不敢和老师对视，老师环顾了一下四周，又看了看一片狼藉的教室，也许是法不择众吧，老师一改往常， 没有说我们也没有让我们交待问题，只是说：“作业是不是留得太少了，我希望你们做一个让老师放心的孩子，做一个身心健康的孩子。”看来老师什么都知道了， 姜还是老的辣。
自习时，数学教师告诉我们，他临时有事要出去一趟，期望我们安静地在教室里写作业，不要吵闹，我们嘴里都说“好”，心里却巴不得教师快走。
数学教师前脚刚走，全班就像炸开锅一样。田娟偷偷摸摸的从抽屉里摸出一袋酸乌梅，左顾右盼了一番，就放心地吃了起来。她细心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之势，将梅子放入嘴中，不到3分钟，那袋酸乌梅已被她以风卷残云的速度消耗地所剩无几，而田娟手上则多出了一堆小山似的乌梅核。
不知怎的，秦龙伟和王生明打起了架，从教室前打到后，有些同学还在一旁幸灾乐祸。异常是韦传进，只见他像一个跆拳道教练般，站在课桌上，手上拿着的教棍不停地比划着，嘴里还念念有词“秦龙伟，使劲儿踢……王生明，细心!还击……对……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。教师平时常说：“班干部是教师得力的.助手。”这话一点而也不错，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，将这些“不法分子”的大名“光荣”地挂上了黑板。
也有一些比较听话的好同学：冯路明正专心致志地看语文书，丝毫不被身旁正与邓苗聊得热火朝天的陈雅倩所影响;郑媛媛和戴萍正快马加鞭，一丝不苟地写着家庭作业;余颖和刘昕瞳正预习着英语课程……
突然，"望风"的张浩杰大喊了一声"教师来了"，下位的同学赶紧遛回了座位;回头探讨“至上励合与“superjunior”谁更帅的立刻调头坐正;吃零食的迅速把东西藏了起来……原先闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。
哎，为什么有些同学在教师在与不在时表现得不一样呢啊，教师不在的时候!
“老虎”刚下山，“虎崽子”就闹起来了。这时，“侦察兵”看看窗外，大胆的走上讲台对同学们说：“老师走了，嗨起来！”顿时，教室尤如被扔了一颗炸弹，全班都“炸”了起来。
场景一拳脚相加
不知为什么，传来了小明的声音“你死定了。”小刚大叫“谁怕谁呀？不就一支笔吗？”小明见自己说不过，就一巴掌扇了过去。小刚见状，连忙蹲了下来。小明一看，顿时面红耳赤，瞪大眼睛，给小刚来了几拳，弄的小刚惨叫一声“哎呦，妈吗咪呀，妈吗快来救我呀，我要没命了。”刚说完就逗得全班哈哈大笑。
场景二唇枪舌战
看那个“口才大王”小赵又在教他同桌小红知识了，这时他大叫一声“笨鸟还不先飞，还好意思玩。”小红见小赵这样说，她气急败坏的`说“既然笨鸟先飞，聪明的鸟在后面飞。比赛时，笨鸟就赢了嘛，还不是笨鸟赢了。”“口才大王”哑口无语了，这时班上说“现在小红才是新一代的口才大王了”。
场景三掰手腕大比拼
这时，教室突然安静了。有人大叫一声“我就怕教室突然安静了”，他见没人在说话，就赶忙将嘴捂上。看看讲台，没有老师呀？原来，那个爱挑战的“花木兰”又在与新挑战对象比掰手腕。你别看她瘦巴巴的，其实她力气大着呢！很多男同学都是她的手下败将了！所有同学都看着，顾不住的喊“加油，加油……”，“耶”原来，新的挑战对象也out了。
这时，“侦察兵”大叫“老虎来了”，“虎崽子”赶忙慌忙地回巢，“老虎”一看说“不错，很乖，我们来上课。”“虎崽子”们暗暗一笑。
教师正在讲课，夏天的第一场雨悄悄地来临，尽管雨下的很大，但聚精会神听课的同学没有发觉，直到一位教师来找，因讲课而汗流浃背的教师疾步走出教室，我们的目光随着教师来到了教室外的走廊，同时也来到了雨的世界。这时，有个同学惊呼：“下雨了！”教室里顿时乱了起来，犹如蜂窝，犹如吵杂的菜市场。
由于雨下的太大了，使得天空白茫茫一片，有如雾一般，路人肯定看不到路了，而我多想冲下楼到操场去在雨中狂奔。可这倾盆大雨犹如昙花一现，没过一会儿就变成了鹅毛细雨，看着这由强而减弱的“势力”，我很快被同学们吸引了过去：有的同学在高谈阔论网络游戏《《大话西游》》，《《泡泡堂》》；有的聚精会神地看这窗外的雨；有的赶紧翻出漫画书来看；有的摆弄着手里的小东西；有的在笑嘻嘻地聊天；当然也有安静地做作业的.，但也会时不时地插上一句话。我则是被后桌的女孩的说话资料吸引了过去。
正当我们了得正起劲的时候，我不细心看见了神不知鬼不觉悄悄躲在窗户看我们的教师，教室里的说话声也渐渐弱了下来，教师声色俱厉地说：“议论什么？难道你们没见过下雨？向左转！”我们只好起立，把身子转向窗户那边。
看着窗外“风云再起”的大雨，我无可地吐了吐舌头都怪自我惹火烧身。
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