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语言的力量作文(通用20篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的语言的力量作文,欢迎阅读与收藏。

语言的力量作文(通用20篇)

语言的力量作文 篇1

语言对你来说就是几个字、几个词、几个句子,但在几个字、几个词、几个句子构成的语言背后,却有着无穷的力量。这股力量可以让你改变你自己的命运,请大家相信语言的力量。

在那个夏天的上午,我们学校举行了运动会,我参加了跑步比赛,妈妈前来加油!比赛前准备热身的我,像热锅上的蚂蚁紧张得不得了。比赛马上就要开始了,我终于可以大展身手了。裁判一声令下,我两手紧握住拳头,左脚在前,右脚蹬地,好像马上就要离弦的弓箭。“嘭”枪响了,开跑了,我心想:我一定要得第一名!快跑!快跑!加油!第一一定是我的!可是在我胜券在握之时,不小心被一个不知道从哪里冒出来的小石头给绊倒了,这下子下巴与大地来了一个亲密接触,然后我觉得全身很痛。我想:我一定得不到第一了。突然,我听见了一个熟悉的声音,她大声地对我说:“孩子!不要害怕!不要向这颗小石头低头。”“孩子,你勇敢点,你一定可以站起来的。”这声音来自于我的妈妈,可我还是很害怕,妈妈又对我说:“孩子!加油!相信你自己!”这几句话简单的.话语,给我内心注入了无穷的力量,我忍着痛疼站起来,奔向终点。虽然我没有拿第一,可我收获了许多的掌声。

语言可以带给人前行的力量,语言还可以带给人生的力量与希望。在一次地震中有一位父亲把他的妻子安顿好了之后,迅速来到他儿子的学校,寻找被压住的儿子。他一直在用手不停地挖着,不断地有人劝他放弃,但他一直努力不肯放弃。时间就这样流逝,过了不知多少个小时,这位父亲挖出了一只活动的小手,他激动地说:“下面是谁?你还好吗?”里面飘出一声:“爸爸,是你吗?”那位父亲颤抖地说:“孩子,是我,你那有几个人还活着?”“我们十四个人,唉,爸爸……”这时那位父亲加快了挖的速度并不断地大声喊到:“孩子们,坚持一会儿,千万不要睡觉,上面有很多叔叔在帮助我们,你们一定可以上来的。”在时间与生命的赛跑中,那位父亲不断地给下面的小朋友打气,拼尽全力地挖。最后,小男孩和小伙伴们得救了,在他们从废墟里爬出时,发现其实只有一个人,那就是小男孩的父亲。孩子们得救来自于父亲的力量,也来自于语言的力量。小男孩父亲的话语犹如春风带走了浮在他们心中的乌云,犹如明灯一样照亮他们前行的道路,给他们带来了生的希望与力量,这就是语言的力量。

语言在我们失败时给了我们勇气,语言在我们气馁时给了我们希望,语言让我们有了更美妙的世界。请相信语言的力量!

语言的力量作文 篇2

一天黄昏,夕阳的余辉洒在天边,染红了半个天边。一位老船工坐在船上,点起了一根烟……

在静静的渡口来了四个人,走在最前面的是一位商人。他顶着啤酒肚,带着一副黑墨镜,脖子上还带着一串黄金项链,十根手指几乎都戴上了翡翠戒指,走起路来大摇大摆,口袋里的钱币“丁呤呤”直响。他的啤酒肚,仿佛快要把裤子上的皮带都撑破了。

后面跟着一位官人,他左手拿着官服,右手放在背后,高抬着头,仿佛在用鼻子看人。一身整齐的官服,更显得他十分傲慢。在后面是一位武士,身穿战袍,带着头盔,只能看见那双丹凤眼,腰上还挂着一把大刀,在阳光的照耀下显得熠熠发光,走起路来,身上的盔甲发出“嗞嗞”的碰撞声。走在最后的'是一位诗人,他身穿洁白的古服,左手背在身后,右手摸着自己的胡子,缓缓的向前行,一阵微风拂过,看上去仿佛有种飘飘欲仙的感觉。

他们四人来到江边,准备渡江,老船工下了船:“每天我只带一个人渡江,我该选你们当中的哪一位呢?”

商人听后立刻走到老船工面前,满脸堆笑:“老大爷,您看我给您个戒指,别以为这个戒指不值钱,您可要知道您在这工作,一生可能也赚不到这笔钱啊。”老船工摇了摇头:“唉,不行。”商人听到这句话,气得大发雷霆:“你这个好老头儿,真是不知好歹!”说着转身就走了。

官人走过来,笑眯眯地说:“老大爷,您每天都如此辛勤的工作,您真是太辛苦了。”他指了指对岸:“我是对岸的地方官,您要是肯带我过去,我准会给您两套大别墅,保您有福享!”老船工摇了摇头:“唉,不行。”“哼!这老头子真是个不识好歹的东西!”说完官人转身就离开了。

说时迟,那时快。武士拔出腰上的大刀“唰唰”两声,把一旁的小树砍断了,瞪着船公老大爷:“如果你不带我渡江,那就是这个下场!”老船工还是摇了摇头:“唉,不行。”武士转身离开了。

诗人走过来,掏出口袋里的一些药物:“老人家,我家有个八十岁的老母亲,如今患上了疾病,我到集市上去给她买药,您看对岸那座茅草屋就是我的家,恳求您赶紧带我渡江,否则,只怕我母亲的性命保不住啊。”说完他就用衣袖挡住了脸,暗暗哭泣。老船工向诗人摆摆手说:“上来吧,你的孝心打动了我。”诗人连忙道谢……

夕阳的最后一缕余辉渐渐消失,江上只留下了一条孤舟。

语言的力量作文 篇3

泱泱华夏,赫赫文明,汉语是中华传统文化的载体。我们每个人刚出生时处于不会说话的状态。随着年龄的增长,我们开始牙牙学语,俯仰呼吸,生动而又奇妙的语言从刚开始学会说话的我们口中发出,语言的每个音符,每一个气息都带上了我们每个人特有的印记。在母语的抚育下,炎黄子孙不断地进步、发展,始终自强不息,勤劳勇敢。语言雕刻出独立的我们,就像女娲造人的泥土,生生不息。

因为有了语言,人类得以思维和交际,不断保存和传递这文明,而且不断创造新的生活。我们在语言中国生有正如哲学家海德格尔所说,它是人类存在的精神家园。

随着时间的推移,语言一直在发展、变化、经久不衰,它是每一段时期、一段历史的.象征,从当时的语言中便可了解当代所发生的重大史事,语言无可厚非的成为了研究历史的重要依据。前几天我们所学的吕叔湘的《语言的演变》以及瑞典林西莉的《汉字王国中的“人”》两文,我们不仅从中了解了语言汉字的发展历程以及种种变化,还领会到了语言巨大的魅力。

语言连通古今,穿越时代,从春秋战国到五代十国,再到唐宋元明清,无数名家学者、仁人志士,用语言记录了情思,传承了文化,给人熏陶,激人奋进。多少人,因那“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”而陶醉;多少人,因那“大江东去,浪淘尽,千古人风流人物”而沉思;多少人,因那“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”而勾起乡愁。李白的一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”激起了多少意气风发少年的豪情,范仲淹的一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”引发了多少文人志士的共鸣,谭嗣同的一句“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”激发了多少革命者的斗志。

随着时代的发展变化,语言已不单单是以历史继承而得来的财富,语言保持着与时代最为紧密的互动,在与时代的互动中,语言不断丰富自己的内容。

近年来,随着信息技术的快速发展,网络语言迅速崛起,逐渐成为网络流行语,如今的网络流行语有利有弊,引起人们的关注和思考。我本人认为网络流行语是弊大于利。如今的网络交际对网络流行语有很强的依赖性,而网络流行语本身对于正义的语言是错误累累,很容易引起人们的歧义,从而导致学习语文过程中对语文汉字的误解,这是不利于学习的,如用“顶你个肺”表示“惊讶,不满”,颇让人难以理解,只有对网络语言正确引导并加以规范,才能更好的发挥语言在新时代的力量。

语言不断在发展,变化,正在塑造着文化,传承着文化。它给予我的精神力量,无形却强大。

语言的力量作文 篇4

生活处处有语言。

所谓口若悬河、侃侃而谈,所谓鸟啼莺啭、争妍斗艳,所谓高山流水、昆山玉碎,所谓美轮美奂、鬼斧神工,一切的一切,耳得之而为声,目遇之而成色,声色都是语言。

各式各样的语言丰富了生活,带给我们无尽的愉悦和美的体验。而语言作为天然的载体,无论是对个人还是对人类这一群体,都有着十分重要的意义。

对个人而言,语言演绎生命。被罗曼·罗兰盛赞为英雄的贝多芬,在生活的重重阻厄中写下了《命运交响曲》,一个个音符重重敲击下来,乐句倏尔变弱又渐次增强,那是他不屈的呐喊:我要扼住命运的咽喉!《梁祝》则大为不同,优美和缓而缠绵悱恻,诉说着一场美好而没有结果的爱情,所幸那两只上下翻飞的蝴蝶和这动人的旋律一样,将希望重新燃起。用音乐这种语言,痛苦和快乐都可以酣畅淋漓地展现,生命的幸与不幸、忽起忽落被编入乐谱,在管弦中不住流淌。语言又不止可以用来展现,亦能表达期望。作曲家们所希望的生命应有的样子也尽在跳跃的音符里,正如那历经艰难险阻仍屹立不倒、无惧无退的英雄形象,正如那对不被束缚的爱情的深深期许。语言描绘着过去的、现在的生命,演绎了未来的生命且有能力使演绎成为现实。

对群体而言,语言传承文明。我们所讲的话语,我们所写的.文字,在历史长河中发挥了极大的作用。中华文明之所以几千年来一直熠熠生辉,汉语和汉字功不可没。古时没有五线谱与简谱,减字谱仅能记录手法而无法记录节奏,古琴演奏这项技艺长久以来便都是靠口耳相传;翻开二十四史,古人们所经历的我们未曾见过的日子便展现在我们面前;更不必说浩如烟海的书籍,将诸多美德一代代流传下来。“生无以救国难,死犹为厉鬼击贼”,这是文天祥的家国情怀;“激昂大义,蹈死不顾”,这是五位义士勇于反抗,视死如归;“拣尽寒枝不肯栖”,这是苏轼高贵的灵魂。语言带着这些可贵的品质深深植根于我们的骨髓和血液里,让中华民族在多么危难的时刻都未曾弯下过脊梁,中华文明亦未曾中断。

语言就是有这样强大的力量。她承载着过去、记录了现在、期许着未来,并引导且激励着我们走向美好的明天。

语言的力量作文 篇5

语言是看不见摸不着的,但语言本身是藏有巨大的能量的,大到可以改变一个人。

语言可以助人、鼓舞人,也可能伤人、杀害人。一句关心、一句鼓舞都会使人感到温暖,但一句责怪、一句训斥,也可能让人的心被推进深渊。

我们学校每周都有当家人,这周轮到了四(4)班当家了。有一次吃午饭,因为我当天拉肚子,有些油腻的东西吃不了,我就剩了一道五花肉想起倒饭,可是这个“当家人”故意不让我倒,明明学校规定剩两道菜就能倒,可我就剩一道菜也不能倒,如果真的不能倒就算了,可这个“当家人”还骂我很伤人的'话,“肚子不好吗?我看你是有病,要么吃了,要么去医院把病治好了再吃,或者死回家吃去。”这个“当家人”说完还做了个鄙视的动作,她才四年级啊,说话怎么这么伤人,一句一句骂在心上,还好我坚强没有哭。同学帮我把饭倒了,我想去和老师说这个“当家人”的所做所为,没想到这个“当家人”看到后直接怂了,向我道歉,让我不要告她,我就想再给他一次机会,但是她这个恶人趁我不注意把我给告了,她带着大队部的老师过来找我,老师直接批评我,“你怎么可以这样,把菜放在盖子上用碗压着,把菜扔地上,还骂‘当家人’话多,这也不让过,你剩三道菜怎么让过!”老师的话一出口我就惊呆了,我委屈的泪水已从我的眼眶里滴了下来,我却还能听见这个“当家人”在背后骂我的声音。

事后想起来,这个“当家人”为什么不好好说话呢?我都已经对她很谦让了,为什么她却一点也不让着我?这让我对四(4)班有了仇恨,让我厌恶他们,以后轮到我当当家人,也不会给他们留余地了。

语言的能量其实是很大的,它可以让一个人感到孤独,也可以让人心寒将人推向深渊。

语言的力量作文 篇6

“早晨来了我转了一下,看到有部分班级老师隔夜在黑板上写了早读的任务,学生做得比较好,但也有部分班级学生来了不知要干什么,只有三(1)班的英语老师已在教室辅导学生了,她是真正把工作当做事业来做的……”听到领导在台上说“把工作当做事业来做的”这句话,坐在台下的她顿时觉得自己遇到了人生中的伯乐,她觉得自己只有努力做好自己的本职工作才对得起领导说的这句话。从此她变得积极了,不管遇到怎样的挑战她都以积极的心态去面对,她觉得领导能安排她做事就是对她的信任和赏识,是给她锻炼的机会。她知道自己的能力或许没有别人强,自己就必须要笨鸟先飞,但她相信一个人对工作的热情、对工作的积极态度所产生的效果有时或许会超过能力;相信付出不一定会有收获,但不付出是一定没有收获,只要努力去做,做到问心无愧就够了。从此看到她嘴角上翘,脸上总是洋溢着开心的笑容,有句话说“有笑容你就美”,她本来并不美,但因为有了笑容,一张脸就变得生动了,对于她来说每一天都是艳阳天。就一句赞美的话,就让她找到了自信。

语言虽然是看不见的东西,但我们能感觉到它的力量。当一个人身处逆境时,不同的语言就会产生完全不同的结果。她因为一点小事被挨骂,骂她的语言令她感到心寒,但为了避免矛盾的升级她一言不发忍了,她知道退一步海阔天空,但她心寒在无人的时候她痛哭流涕,这时她开始有点相信命,真想去算命先生那算算自己的命,为什么自己的命会这么苦,是她最真诚的朋友这样鼓励她的“命运掌握在自己手里,凡事都要看开点,没有过不去的坎。”打消了她要去算命的想法,是的命运掌握在自己手里,这是一句多么积极多么有力量的鼓励啊!从此她决定要掌握自己的命运。

因为一句“有条件什么都要学”让她觉得要抓住一切可以学习的机会来充实自己,希望有一天机遇来临时可以及时抓住。这些看不见的语言在此的确真正地发挥了积极的力量,让一个人变得奋发进取。

她曾陪同她老妈一起去逛街,来到服装店,她看中一条裙子试穿后问价钱,店主一说价钱老妈嫌贵就脱口而出“衣服的质量又不好价钱还这么贵,到这里都是买不到好货。”哇,这下可捅了马蜂窝了,哪个店家愿意听这样的话,立马吵起架来了。我们都知道人人都想听好话,更何况做生意的`店家呢!这时就只能好言相劝,两边谦让一点总算平息一场风波。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这时真的看到语言的威力是多么的大,真是一句话惹人跳,一句话惹人笑。

语言真的有感染力,积极的语言振奋人心给人以积极的鼓励,让人情绪高涨;而消极的语言却让人心情沉闷,情绪低落。我就有这样的体会,有段时间一个QQ友人一直讲他的伤心往事弄得我也心情很糟糕,后来索性把他拉黑,慢慢的情绪才调整好了。生活是酸甜苦辣五味俱全的,真的感谢那些听过我唠叨苦闷事的朋友,没有嫌弃我却一路给了我积极的鼓励,现在我也不会再把自己的苦闷去影响别人,给别人带去的只会是快乐积极的语言,一个人的快乐就变成了两个人的快乐,最后会形成一片笑声。

要想别人成为怎样的人就多朝着那方面去赞美他,对于同一件事用赞美的语言和尖利的批评所产生的效果是完全不一样的。赞美的语言让人中听,而尖酸刻薄的语言就让人难以接受,但愿大家多用赞美的语言去鼓励人,或许你不经意的一句好话就能改变一个人的一生,让人记得你一辈子,语言的力量是无穷的。

语言的力量作文 篇7

语言奇特而美妙,传递着人的心灵。语言,一切事物的来源,让人表达出心愿,也让远久的历史才得以重现,人类的思想得以进化,智慧的气息得以蔓延。

在世界的任意一块土地上,都有着激励人们向上的语言,它们的力量不可小觑,语言在每时每刻都能让我们感受到智慧的气息。有这样一句话“人的学习生涯就犹如滚滚的大海,而人就是大海中的鱼儿,我们就应该像鱼儿那样奋不顾身的向前冲刺。”,是我的.恩师赠予我的,这句话令我至今难以忘怀,它已经陪我度过了无数个春秋,我始终相信着这句话,并且也是这样做的,因为我答应过老师,我会按照这个想法去做的,既然答应了,我觉得我应该认真履行我的承诺我要勇往直前,直到顶峰。

当我一想起这句话的时候,就是一次人生的洗礼,因为我会不断的改进自己,还记得那一次我快要丧失了自信:那次考试因为试题太难了,我做到一半的时候,看着后面的题,怎么都这么难啊,真是令人难以理解,到底要不要继续往下做呢,那一刻我真的有放弃的想法,想起那句话,那句给我鼓励的话,忽然就从脑海中蹦出来了,那一刻,我知道我可以坚持下去!

语言的魅力是那么大啊,因为这句话,让我拥有了这么大的力量,让我懂得前进,懂得争取。

语言的力量作文 篇8

语言的力量神奇又伟大。关心的话,像沙漠里的一片绿洲;安慰的话,像冬天里的一团永不熄灭的火焰……

每当我面临困难时,脑海里总会浮现一句话,努力不一定成功,但不努力注定失败。

美国总统林肯曾经被失败一次次打倒,可是他每一次都能站了起来。曾经连洲长都竞选不上,却因为自己的不懈努力,成为了美国的总统。努力不一定成功,但不努力注定失败。

记得那次我在房间里偷偷的落泪,泪珠一滴一滴地落在我那60分的试卷上,我很难过。同时,也在愧疚自己没有认真学习。我意识到自己在班级里掉队了,我想努力的赶上队伍,可是现实给了我一记狠狠的巴掌。我发现一旦掉了队,就很难再跟上。一次次打击使我想放弃,我变得讨厌数学,甚至想放弃数学去专心的学习语文。就在我迷茫,不知所措的时候,我的妈妈察觉到我的不对劲,对我说:“努力不一定成功,但不努力注定失败。"妈妈的话犹如一颗启明星,让迷路的我找到了新的'方向,我改变主意了。我把以前的试卷拿过来看,把错误的习题,认认真真的看了一遍,总结自己失败的原因。果然有心人,天不负,百万秦关终属蜀。我的努力没有白费,我成功的找到了队伍——我考了93分。这一次,我又哭了,不过,与上次不同。

努力不一定成功,但不努力注定失败,这句话蕴含的巨大力量,让我重新站了起来,燃起了希望。我将会把这句话永远永远地铭记在心中。

语言的力量作文 篇9

语言在我们生活中非常的重要,它是人与人之间沟通的桥梁,可以在你无助的时候得到别人的帮助,可以帮你指引方向,所以语言是我们生活中必不可少的。

有时好的语言,它像一块棉花糖,温暖着我们的心,会激励你前进,就如我们画画班的丁丁老师,她曾经给我们讲过关于她的故事,她上小学时很喜欢画画,可是她的父母害怕影响她学习,经常说:“别画了,赶紧好好学习吧”,但她的老师却鼓励她说;“你很有天赋,画的很好,继续努力”。就这样她坚持不懈地画画,最终她考上了美术学院,成了我们画画班的创始人。

这就是语言的力量,她老师的一句话改变了丁丁老师的一生,也让她知道了要为自己的梦想而奋斗。

语言有时也像一把利剑,会深深的刺进人的心,我以前看过一篇文章,讲的是一位**少年的事,因为他平时做事笨手笨脚,他的父母光骂他‘猪脑子’后来,他为了让父母看得起,就开始赌博,他想快点赢钱,可是却欠下了巨债,债主也骂他猪脑子,他的自尊心受到了很大的'侮辱,于是,就买了一把刀,把赌场最有钱的人给杀了。

所以我们要好好说话,多鼓励他人,更要控制好自己的情绪,不说出恶毒的语言,还要对别人委婉的说,这样才不会让人感觉到伤心。

语言的力量作文 篇10

俗语说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”,表示“说好话”是非常重要的。然而,“说好话”可不是指巧言令色、阿谀奉承,拼命的去巴结别人,而是发自真心的赞美、鼓励你身旁的朋友。“话多不如话少,话少不如话好。”“好话有如一朵朵灿烂的莲花,坏话好比一条条可怕的毒蛇。”“说好话”的重要性可见一斑。此外,说话还有多种功能,不仅是人类语言沟通的桥梁,也是一门学问,更是一种艺术。好的艺术作品会让人投以欣赏的眼光,同样的,赞美、温和的话语,可以使人心情舒畅愉悦、感到幸福,甚至感动!

现在,就让我们回到过去,进入我的“说话世界”……

时光可以追溯到一年多前的四年级,那时,是第一节课的前五分钟。全年级的学生刚进行完“文艺日”的活动,走回教室,准备迎接一天的学习。就在这个时候,隔壁四年七班的老师叫住我,对我竖起大拇指,说:“你好棒!作文写得好,上台也很勇敢!”,被赞美的当下,我望着她那抹灿烂的笑容,我也笑了,我也以一抹浅浅的微笑和一句“谢谢!”来回应老师给予我的赞美。心中快乐的感觉真是无与伦比、不可言喻!感觉像是吃了一颗浓醇香在嘴里浓得化不开的'糖果;又像是一只展翅飞翔的鸟儿,看见美丽蓝天的兴奋之情;更像是得到奥运金牌,一种说不出的喜悦!虽然只是简单的一句话,但我却开心了好久,因为我感受到了老师对我的肯定,那份真挚的情感!

我们再坐时光机,回到上星期四的美术课。这位美术老师从四年级就开始教我,算一算,现在已经是她教我的第三年啰!但是,因为老师不太爱说话,我向她请教问题她也是用“嗯!对!”来回答,因此我觉得,我们班和她的关系,仍然十分生疏。不过,你能相信吗?这样的一个老师,居然说出了让我最感动的话!

我们的美术课刚上完素描,下一个作品是:“一到十二月的联想”;很特别的题目吧!没错!这个作品就是让你发挥想像力的大好时机,像我这种拥有天马行空幻想的人,终于可以大展身手啦!老师说明这个作品要有一个总主题,每个月分都要有它具代表性的东西,可以是一个朋友,或是那个月特有的独特风景,你想写什么都可以,真好!我最喜欢这样了,无拘无束,想做什么都可以!老师解释、说明后,又举了一些例子给我们参考;然后,就说了一句令我毕生难忘的话:“我希望每个人做的都不一样,因为你永远都是那最独特的你,这是谁也无法改变的。”这句话不仅让我印象深刻,还使我非常感动,就差没有热泪盈眶!

其实,我对待美术课的态度并不是十分认真,因为我对艺术类的东西、绘画,没有很大兴趣;在加上之前被老师误会,使我耿耿于怀。但是,我却没想到,这门我不看重的课程,居然带给我这么大的启示!

我觉得自己是个非常独特的人,我也为此感到相当自豪。个性活泼开朗、热情奔放是我的特点,“男性化”的女生,更是我的最佳写照!这怎么说呢?一般,女生都文静乖巧,害羞腼腆,但我可不是喔!虽然我也是女生,但是我胆子大,上台也很大方,老师还说我台风很稳健呢!而且,我的小小脑袋瓜很有创意!语文习作的照样造句,我不写上课讨论的句子,我都写自己想出来的;字音字形本的造词,我总是写成语,若没有成语可写,我就写较深奥的语词。总之,我的作业都别具一格、独树一帜!

美术课后的这几天,我仍然反复思索、回味美术老师的这番话;现在,我对这句“你永远都那最独特的你。”已经深信不疑。我也坚信,这句令我感动的话会一直陪伴着我,陪伴我度过人生的每一场风风雨雨,陪伴我走过人生的每一段光阴岁月;并且,在我灰心丧志的时候,带给我勇气,让我看见希望的曙光。因为,既然我是那么的特别,那么的独一无二,我就会有勇气走过黑暗,开创出生命中缤纷灿烂的春天

语言的力量作文 篇11

语言是我们交流的方式,它有神奇的作用:可以给人温暖,可以让人心寒,可以给人快乐,可以让人伤感,可以让人重拾对生活的信心,可以给人们鼓舞战斗的士气!一切都是语言的力量!

古时候,庄子与惠子在濠梁上的辩论,就生动形象地体现了我们语言的强大。其辩论的过程,又突出了语言的趣味性和哲理性

你看,那热火朝天的战斗中,向前冲的战士们都会叫起来“杀——”,然后士气大振,势如破竹,锐不可当。这是语言的.力量。

你再看看,那海伦凯勒,她不因自己是残疾人而放弃,始终在不断地学习,在写作。最后写出了《假如给我三天光明》这本书,鼓舞了千千万万的人,这是语言的力量。

语言不仅仅是我们交流的工具,它更可以向人们表达自己的情感,与人分享快乐。你看,李白、杜甫、陆游……他们不也是用写诗向朋友、向后人表达自己的情感吗?这是语言的力量。

同学们,你们不要小看了语言。语言不仅仅只有我们现在所说的中文,它还有英语、法语、日语………当你学会更多语言时,你的世界、你的将来就会更加广大。

我们不应该只停留在自己的世界里,不应该天天抱着手机玩,如果这样,你的人生还有什么希望呢?如果这样,那为什么还要出《中国诗词大会》这种节目呢?如果这样,那《经典咏流传》还有什么意义呢?你们想过吗?

语言的力量是无穷无尽的!让我们好好学习,为自己的将来打下一片江山!让语言的力量与我们自己合二为一!加油吧!学习吧!让我们一起奋斗吧!

语言的力量作文 篇12

倘若一朵花不会散发出诱人的芳香,就不会有游客欣赏爱护它;倘若一只蜜蜂不采蜜,就不会有它的存在价值;倘若天空没有云朵就失了色彩;倘若一张纸没恰到用处,它就是废品。

说什么上帝赋予我们一张嘴与两只耳朵就是告诫我们少说多听,说什么沉默是金,说什么沉默是成熟是理智的表现,我想问真是这样吗???在为人处事之道上这些只是起到片面作用,并不能以偏概全,它的存在所具有辅助性就是多听建议并收集信息,而适当的沉默才是睿智的表现。

沉默的影响,结果往往会事与愿违。就拿销售服务行业来说,沉默就是最大的`损失,它将会影响顾客流失;亲朋好友间的沟通,沉默就是给予误会乘虚而入,就像雪球,越滚越大;在事业上,沉默就会导致错失良机,难以登高;在生活上,沉默就像活哑巴,其存在感遭到忽略,甭提真心,甚至惹来猜忌。沉默将影响你的交际,阻碍你的表达,影响你的突破。

紧要关头,我们理应勇于拒绝沉默,大声呐喊,宇宙才会接收所传达的讯号,生活就会给你回声。在追求心仪的伴侣上,只有勇敢将爱表达,就会减少失败的几率,若沉默就会失之交臂,擦肩而过;假以时日机遇来临,若沉默就会导致你发挥能力展现自我的时机,机不可失,失不再来;在讨论会上,沉默就是无主见无意识的表现;倘若在失败面前,沉默就是虚伪的表现;无论如何,不会有人会大费周章地刻意去揣摩他人的心思。

所以说沉默就是逃避责任,是懦弱胆小,是无能是窝囊是幼稚的表现,它将改变你的命运,请尽情发挥语言的魅力,找到属于自己的立场,找回真正的自己吧!

语言的力量作文 篇13

在这个世界上,最神奇的莫过于语言,有时它像一首乐曲,那么的优美,那么的动听;有时它像一颗糖,是那么的甜蜜可口;但有些时候,它也像一把小李飞刀,伤人于无形之中。

语言太重要了,它是生活的根本。有时候啊,正能量的语言让人温馨,但有时候,负能量的语言也会伤人。

有一天,我和姐姐在家里画画,我情不自禁地哼起了歌,姐姐说:“别唱了,难听死了。”我听了心里有点不舒服,反而唱的更大声了,谁知姐姐喊道:“闭嘴!我都说了,不许唱了。”我越听她这样说,我就越加反感,唱得比之前的声音更大了。“够了!”姐姐那山崩地裂的吼声把我震住了,我停止了唱歌,放声大哭。

奶奶走过来说:“怎么回事?”我满脸泪水,伤心委屈地说:“姐姐说我唱歌难听,还说她自己唱得比我好听。”“没错!”姐姐得意地说。虽然奶奶安慰了我,但这一天,姐姐说的话让我的心情很低落。

还有一个例子,一天考试,我拿着一百分的试卷回了家,把试卷交给了妈妈,妈妈看了看,笑眯眯地说:“不错!考得很好,有进步!这一切都是你平时努力的结果。”我听了,心里比吃了阿尔卑斯糖还香甜。一句鼓励的话,让我非常高兴。

有时候我遇到困难,我会在心里鼓励自己:我真的很不错!我真的'非常棒!我一定要相信自己!

那一次,我去水世界玩,有一个水上滑梯,滑梯口有两个小孔,小孔里面的水不停地往外喷水,我担心水喷到我的脸上,因为鼻子里呛了水很难受,就楞在滑梯口不敢滑下去。当我看到一个个小朋友都在尽情玩滑梯时,我鼓励我自己:相信自己,不要怕!加油!终于,我勇敢地迈出了第一步,我战胜了自己内心的恐惧,顺着滑梯滑了下去。其实很多时候也没我想象地那么可怕。

语言是我们生活中不可缺少的东西,一言兴邦、一言也可以亡国。我们一定要让语言发挥积极向上的力量,让我们的生活和生命通过语言的力量而变得更加的美好。

语言的力量作文 篇14

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这就是老师执业一生的最恰当写照。曾经的花样年华,曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的激情讲演……最终,都在一次次毕业典礼呜咽的泪滴中蒸腾。如果说我们的人生就是在教育与被教育的过程里成长的话,那么,所有的教育成就都离不开一个同样的名字——老师。

老师是园丁。

老师是楼梯。

老师是人类灵魂的工程师。

在我上四年级的时候,老师就教育我:不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

当时,我以为意思是:不经过寒冷,是得不到梅花的香味。到了三、四年级,我才知道意思是:不经过冬天彻骨的寒冷,是得不到梅花的香味。直到今天,我真正知道了其引伸义是:做任何事不经过一翻努力,是感受不到成功的喜悦的。

这句话让我对自己重新认识,看到自己的长处和不足,所以我现在很喜欢美术,画画一笔一画的画好,素描也是积极的态度,今晚我画出了《神秘的男子》超过了我以前画的最好的图画,我又一次战胜自己,是老师的话在我耳边环绕,激励我学习。

记得有一次,我参加全国美术大赛,万幸的被老师选中。从此之后,我就经常在家练习画画。我画了一张又一张,画的好的就留着,画的不好的.就扔了,用了许多许多的画纸。可是,即使是自认为画得好的,也不那么令人满意。此时,我真的觉得好难,真想放弃!可又想起老师说的那句话:不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。是呀!如果就这么放弃了,多可惜呀!这句话时时告诉我:做任何事不经过努力的不会成功的。于是我更加努力了,不仅画画时更加仔细,而且不懂的还主动请教老师。终于有一次画了一幅我满意的画。我把这幅画交了上去,结果得了全国二等奖,我高兴万分,无法在其他的词形用。

我永远忘不了这句话,因为这句话让我所遇到的困难、挫折、磨难……都消失了,这句话会拌随我一生,让我克服一生中的种种困难。

语言的力量作文 篇15

如果一朵花不会散发出诱人的芳香,就不会有游客欣赏爱护它;如果一只蜜蜂不采蜜,就不会有它的存在价值;如果天空没有云朵就失了色彩;如果一张纸没恰到用处,它就是废品。

上帝给了我们一张嘴与两只耳朵难道就是告诫我们少说多听、沉默是金吗?沉默是成熟与理智的表现吗?在与人相处中这只能起到微末的作用,不能影响所有的事情,它所具有辅助性就是多听建议并收集信息,而适当的沉默才是睿智的表现。

通过沉默来解决问题,往往结果总是不如意的。对于销售服务行业来说,沉默意味着巨大的损失,它会导致顾客流失;与亲朋好友沟通时,沉默只会让误会乘虚而入,就像雪球,越滚越大;工作上,沉默只会让你错失良机,难以登高;生活中,沉默好比“活哑巴”,没有什么存在感,更不要说真心了,别引来猜忌就不错了。沉默会阻碍你的交际,妨碍你的表达,阻挠你的突破。

在危急关头,我们那不应该沉默,放声高呼,宇宙才会接收所传达的讯号,生活才会给你回音。追求心爱的伴侣时,唯有敢于表达爱,才能赢得青睐,沉默只会让你错失姻缘,悔恨终身;如果时机来临了,沉默就会影响你发挥能力展现自我的时机,要知道机不可失,失不再来啊;讨论会上,沉默就是无主见无意识的`表现;如果在失败面前,那么沉默就是虚伪的表现;不管怎么样,没有人会大费周章地刻意去揣摩别人的心思。

因此沉默就是逃避责任,是懦弱胆小,是无能是窝囊是幼稚的表现,它将影响你的命运。只有发挥语言的魅力,才能找到属于自己的立场,找回真正的自己!

语言的力量作文 篇16

陈老师是一个好老师,但是三年级时候的我怎么看她都是一个恐怖的老师。

一次我听陈老师的数学课时,觉得很无聊,所以我就来个“金蝉脱壳”,身体呆呆的坐在座位上,心早已飞出教室,神游太空。“葛祥宸,这个问题你来回来。”忽的凭空传来一个声音,吓的我顿时回过神来,只见陈老师用凝重的'眼神看着我,好像在说:你在想什么?为什么不好好听课?在老师责备的眼神下,我的心就象刀扎过一样的疼。我低下头不出声,陈老师开口了:“你是不是走神了,下课你留下来聊聊,告诉我你在想什么。”从那时起,我就认为陈老师是个很凶的老师。

陈老师有点胖,看起来很壮。她的眼神特别有杀伤力,就因为这个,我对她总有点恐惧感,劲量离她远着点。这样的状态持续很长一段时间,直到有一次,她仅仅用一句话就把我对她的印象完全改变了。

那是一天中午,我在做家庭作业,最近一道题竟然把我给难住了。虽然今天语文老师提醒大家说不懂就问,但我不敢问陈老师,只好问同学,可是班委、队长(小队)这些学习好的同学都不会,更别说学习差的同学了。怎么办?我太想把家庭作业在学校完成了,想了半天,我终于硬着头皮慢慢吞吞的走到陈老师面前,鼓了鼓勇气,结结巴巴的说:“老~老师,您能······”没等我说完,陈老师就亲切地说:“你不会做是吗?来,我教你。”说完,她把我带到她的小桌旁,拿起笔,一步一步的给我讲解,还不时的看看我,确认我是否听懂了没有。

这道题很快的解决了,但老师那句温暖的话仍旧回响在我的耳边,温暖了我的心房。对她一直怀有莫名的恐惧感也因她的话,好象坚冰遇到了艳阳而融化,慢慢的消失了。

语言的力量作文 篇17

一个微笑是自已的,两个微笑是我们的,三个微笑是大家的,N个微笑是所有人的`。微笑有什么神奇的力量,让人们对它赞赏有加呢?

美国著名的心理学家和人际关系学家卡耐基曾经说过:“笑容能照亮所有看到它的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。”

在人际交往中,微笑是社会生活中最美好而无声的语言,她来源于心地的善良。宽容和无私。最自然大方,最真诚友善,最具修养和内涵。

在日常生活和学习中,我们更要牢记:给自已,给他人以微笑。和同学闹别扭了,不好意思当面向她道歉,对她微微一笑,意思是“过去的事别往心里去,以后我们还是好朋友”。回到家,给妈妈一个甜甜的微笑,妈妈工作一天的疲惫一定会烟消云散。所以,微笑是世界上最美的语言,对对手,微笑是大度;对伤害过自已的人,微笑是宽容;对陌生人,微笑是交流;对亲人,微笑是挚爱……一路挂着微笑走下去,心情,会因微笑而快乐。

赠人玫瑰,手留余香。给人以微笑,也会得到别人善意的笑容。让我们在微笑中鼓励自已,在微笑中理解他人,在微笑中融洽关系,在微笑中构建和谐校园。让微笑之花在我们每个人心中常开不败。

语言的力量作文 篇18

人生就像是一片好文章,由许许多多的美丽语言组成。这些语言,或表扬,或批判,或感谢,或鼓励。有些话早已沉入心底,有些却时时萦绕于心头。

记得我刚入学时,迎接我的是贾老师。贾老师的笑容很甜,我猜想她一定是我们班的老师。果不其然,她是我们班的英语老师。

我的英语不怎么好,这不仅体现在我那稚气而又略带几分潦草的英文字母上,还体现在我那极不标准的英语发音。为此,我极为烦恼,上课也不敢举手发言,正因如此,我的口语越来越糟糕。虽然课后有练,但进步却不大。

贾老师似乎看出了我的心思,一天放学后,她把我叫到了办公室。贾老师放下文件,并没有坐下,而是站着俯下身同我说话。美丽终究是美丽,连俯身都那么恣意飞扬。当她俯下身子时,她的.那头卷卷的、略带咖啡色的长发散落在肩头。她眨巴着大眼睛,像我的朋友似的猜着我的烦恼。我的心翻腾着,之前的怯生生与羞涩此时已经不存在,我告诉了贾老师我的想法;看着贾老师的一笑一颦是那么楚楚动人,像个还未长大的小姑娘,我更加毫无顾忌地说了出来。

要回家了,心中却是不舍。此时,贾老师又俯下身来,她用那双白皙的手抚摸着我的脑袋,亲切地说:“孩子,相信自己,你一定能行!”

“你一定能行……”,从那以后,这句话时常萦绕于我的耳畔。这句话包含着多么浓厚的期望与鼓励呀!这或许只是贾老师无心的一句话,但却使我幼小的心灵受到了莫大的鼓励——我一定能行。

打那时起,贾老师就真正走进了我的心里。她说的那句话我至今念念不忘。如此动人的语言不需要时时挂在嘴边,需要的是时时挂在心上。我想,我只满足于如此简单的一句话吗?事实告诉我,对于我小小的心来说,着已经满足了。

语言的力量作文 篇19

成长是小苗长成大树;成长是雏儿长成雄鹰;成长,是我无忧无虑到热爱学习的过程。成长是无声无息的,但在我成长的过程中,我听到了许许多多温暖的话语。

朋友、同学为我开辟了一片快乐的天地,在这片天地里,我听到了他们的话语:“加油,相信自己,胜利在望了!”“快站起来,前方的路还有很长,别浪费时间。”“为什么你还不知道努力,快拿出书复习!”……就是这些话,让我在成长的'路上洒下一片光辉,我从心底上感谢他们!

老师,为我创造了一片知识的海洋,在这片海洋上我做了个勇敢的水手。为了我的的梦想,我在不断地奋斗。听:“不错,你理解到了这道题的意思,继续努力!”“不对你不能这样做这是不对的!”“你来跟同学们讲讲你的方法……。”就是这些话让我在成长的路上学习了不少知识,为我的人生开起了第一道门,我在这里,深深地鞠躬道谢——我的老师。

爸爸、妈妈,为了我却不辞辛劳,给我创造了一个美丽、幸福的家。在这个家里,我感到十分快乐,由此产生报答他们的念头。他们的话语总是那么亲切:“天冷了,多加些衣服!”“上课要认真听讲!”“努力学习,争取能考个好成绩!”但有时,也让我感到惭愧:“不就是考了九十多分嘛,有什么骄傲。要知道,谦虚才能使人进步!”……。.真的,看着爸爸那黑发中的白发,我就感到多么的不争气;看着妈妈那为我长起的皱纹,我就感到伤心。在成长的路上,是爸爸妈妈为我撑起巨伞保护我,爱护我!

在成长路上,少不了的是快乐,但如果深深体会,你会觉得快乐中是所有关心你的人为你流的汗水、泪水。我不会再闹别扭了,也不会在幼稚了,因为,我已长大,我已是小苗变成的小树;雏儿变成的小鹰。同学,朋友,老师,父母,谢谢你们的话语,是你们让我在成长的路上留下快乐的脚印!

语言的力量作文 篇20

语言,谁都懂,但谁也说不清。他每时每刻都在身边,但又令人琢磨不透。

我不敢说语言是什么,我只能说语言像什么。

语言像一望无际的大海。他乖巧听话,安静得没有一点波浪。柔和的脸,与天连成一线,蓝衬白,白间蓝。他又调皮活泼,时常跳啊笑啊。浪花就是那笑窝,映着他的可爱。他也会悲愤怒吼,这时的天也受了他的影响,阴沉沉。波涛、大浪翻涌而来,让人喘不过气。

语言又像一棵小草。他坚韧不拔,勇敢地面对暴风雨,虽然会遍体鳞伤,但依然昂首挺胸。他走过春、夏、秋、冬,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳而出。他会向着阳光,他会继续成长。在骄奢的春天中,他始终会低着头。夏日炎烈,他艰难地支撑着瘦弱的身体,等待雨儿的滋润。秋风起了,吹黄了弱小的.他,在秋天的枯黄等候,他由衷的笑。冬雪降临,覆盖了他,一片雪白,他会充满信心,等候合适的机会重生。

语言变幻莫测,语言坚毅谦逊,语言博大精深。没有了语言,就像失去了空气,失去了阳光,我们无处可栖,无处可逃。谁都不知道语言从何而起,但谁都清楚语言会永久地延伸。

面对语言,我们要敬畏,要感谢。敬畏语言的深刻,感谢语言的美好。