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游戏的启示作文(集合15篇)

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在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的游戏的启示作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的启示作文(集合15篇)

游戏的启示作文1

今天下午,阚老师来给我们上了一节综合活动课,老师说这节课虽然看似是游戏为主,但是却能通过游戏发现我们学生很多问题,。对于老师的说法,我们拭目以待。

老师一进班级,就让我们拿出一张纸,将它左右对折,接着再上下对折,然后沿着折痕把这张纸平均分成四份,撕开。我以为老师要带我们折纸玩,但出乎意料的是,老师让我们取出其中的一份,写一个一位数,写出自己在第几行,比如我在第六行,我就要写6。写好后上下对折,大组长收上去。再拿出另外一张纸,写我在第几列第几行。比如我在第一列,我写106,依此类推,后面的也是这样。比如我同桌在我的右手边,她就写206,和刚才一样也大组长也收上去。老师将每一列都打乱顺序了。然后让我们第一组七个成员上台给大家示范,大家都笑我们是“小白鼠”。不过,我们小组成员都甘当“小白鼠”。

老师给我们七个人发七个1位数字。游戏规则是:不能将自己的'序号写告诉别人,只能自己知道,然后按照从小到大的顺序站成一排。大家都觉得游戏很简单,但是我和崔翔瑜却站错了。老师指出了我们俩的问题,说我们没有认真倾听规则,所以站错了,想想老师的话,确实如此。老师又给了我们第二次机会,只不过这次把眼睛用眼罩蒙上了,第二次,我们俩又出错了,还是我站错了位置,连续出错,让我觉得很不好意思,但我确实没有全神贯注去做,所以屡犯错误。

没想到,第三次我们组还是出错了,因为我把106写成206,导致整个小组游戏没法做了。

老师说我在上课时专注力很不好,如果一直这样会影响学习,这可不是小事,一定要引起注意。我觉得我很幸运,因为我做错了老师指出了我的错误并让我改正。同时,今天的活动,也让我意识到自己的不足,以后,我必须改掉粗心大意,注意力不集中的坏习惯,努力做一个做事认真的人。

游戏的启示作文2

周末在家无事,就打开好久不玩的连连看,在寻找的过程中体会释放压力的快感。过了一会,老妈和做完作业的外甥女一起参与了进来,她们一会儿帮我点点这个,一会儿又指指那个,图片消除的速度一下快了很多,可是我却发现,自己寻找图片的意识和能力都迅速下降,成为了一个机械地操作鼠标的玩家。由此,我突然联想到了课堂上的一些现象。

学生是学习的主体,我们常常在说要把学习的主动权还给学生,可是当我们看到学生遇到问题时,总是很急切地想要帮他们解决,特别是在一些公开课上,学生答不出来,站在那里尴尬,老师又很想让学生说出自己预设好的答案,于是,一引再引,甚至将答案自己说了出来,经验不足的新老师就更是容易出现这样的问题。如果长此以往,就容易造成学生思维的惰性。因此,我们要多听听优秀老师的课,学习并借鉴他们在引导学生方面的'做法。

前段时间听了本校梁春萍老师执教的《古诗两首》,她在引导学生方面的许多做法就给了我很好的提示。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”这句诗中的“朝”和“舍”是两个容易读错的字,在教学中,第一个站起来读的学生也确实读错了,这时梁老师没有马上把正确的读音告诉他,而是要求学生去查查字典,从理解多音字字义出发来找出正确的读音。在老师的提点和鼓励下,学生很快知道了,“朝”在诗中表示“早晨”,所以读“zhāo”,而“舍”在表示“房子”的意思时读作“shè”。通过这样一种自主的学习,学生不仅搞懂了诗中这两个字的读音,而且学到了用字义判断多音字读音的方法,还体会到了解决问题的快乐和满足。这一举多得的方法难道不比直接告诉学生好太多吗?

“让学生成为课堂的主人”不仅仅是一句口号,它需要我们实实在在地去实践、去保护,切不要让自己变为养成学生惰性思维的“侩子手”。

游戏的启示作文3

今天我们来到教室,老师拿出了一叠报纸,啥?报纸能干嘛?难道今天活动课的主题是废物利用?才不要……幸好老师对我们说的是玩一个游戏,名字叫——“同舟共济”。

游戏规则是,三人一组,每人用一只脚在报纸上,而且抬起的脚不能碰地面,维持30秒的那组就可以到下一轮,而且每过一轮,报纸就要对折,坚持到最后的就是最后获胜的组!

我们知道了规则后一下子都跑到门外组好了队,准备开始分组,我一直在试哪个动作维持最久,可是老师也顾不得我试就把报纸发下了。

队长一儒对我们说:“婷婷,站中间,我和心怡站旁边。”站好后,我觉得平衡力不行就对她们说:“一儒,你拉着我的'手,然后另一只手在后面拉起,”这样一试果然轻松了一点!

第一轮开始了,因为报纸很大,所以各组都顺利过关。第二轮开始了,我们旁边的一个组华丽丽得被“k。o”了。快开始时,我都已经背起婷婷了,另一组好像发生了内讧,李佳成似乎想要跟我们一样准备背队员,但这位队员一直在坚持自己的立场:“男男授受不亲!”那位队员一直不愿意被背,害羞得像个姑娘似的,差点把我笑得只剩下躺在地上了。连那组被淘汰了的也一直合不拢嘴,把刚才这么紧张的游戏气氛,全打破了。不过换个角度想想,我一鼓作气背起婷婷,女汉子了……

因为男生队员不配合,最终变成抬轿子形式,但还是我们获得冠军之位。

在这个游戏中,我懂得了作为一个团队的队员,要同心协力,不能只顾自己。就像一句话:一个人可以走得更快,但一个团队可以走得更远。而且这个游戏还能帮你提高平衡力,你可以试一试。

游戏的启示作文4

“哈哈哈!他们传错了,哈哈!”咦?这个教室里怎么这么吵呢?一点也不像在上课!哦,原来他们在玩一个有趣的游戏呢!这个游戏是——“传话游戏”。

俗话说“没有规矩,不成方圆”。今天我们的游戏规则就是:几个人一组起一个响亮的名字。每组按顺序排好队,只有第一个同学可以看到老师写的语句,依次传递下去,直到最后一位同学,最后一位同学再告诉老师。最快最准确地说出语句的`小组获胜。看完游戏规则后,我的心里激动不已,再看看其他同学,有的同学跃跃欲试,有的同学一个劲儿地往后缩,还有的同学还在思考看什么。

我们的小组叫飞鹰队,游戏开始了。老师先让第一位同学看了一下字条,可是看起来那个字条很长,他还背了一段时间呢!看到这里,我的心里像揣了一只小兔子,心想:“这一句这么长,我能记住吗?”第一个同学记住以后悄悄地告诉了第二个同学,说完以后他还一脸迷惑,嘴里还嘀咕着:“没有记住呀!”于是第一个同学又说了一遍,可他还没记住,就这样说了三四遍,我心想:“有那么长吗?还记这么长时间!”第二个同学终于记住了,接着又往下传。终于到我了,前面那个同学对我说:“琴琴说话不会,洗衣做饭嫌累。”第一遍我没记住又听了三四遍,记住后心想:“这什么句子呀!”接着我又给最后一个同学传,他也听了两三遍,最后对老师说:“群群说话不会,洗衣做饭嫌累。”我一看到“群群”这二字,我就想没戏了!

最后老师揭晓了答案:“琴棋书画俺不会,洗衣做饭只嫌累。”教室顿时炸开了锅,同学们笑得直不起腰来!还有更搞笑的第二组传到的是“孩子呼救欺骗,父母呼救教育。”原句是“孩子撒谎是欺骗,父母应教育”。第三组传的是“你没有正常的智商”。原句是“你很正常,如果不看智商”。最后飞虎队以35秒,对8个字获胜。

这个游戏该诉我们:“耳听为虚,眼见为实”。不要轻易地相信别人的传言。

游戏的启示作文5

今年的万圣节,新东方又组织了一次活动。我拿到票兴奋不已,请好友“叶子(叶宜颖)”一起去那儿玩。

我和“叶子”穿着奇装异服进入游戏场所,眼前一片漆黑。我们玩了许多游戏,如:吹乒乓球、找卡片、找眼球......其中最让我印象深刻的是“数一数”小游戏。

“砰砰砰!”我们敲着门,对里面是什么游戏十分感兴趣。门打开了,我们一蹦一跳地走进去。里面就像是《查理九世》里的`“恶魔医务室”。我们找了个位子坐了下来。游戏开始了,老师问道:“数一数里面有多少个气球?”没等老师说“五四三二一”我就开始飞快的数起来。九个!我不假思索的举起手来。等老师数完“五四三二一”后,请了举手最快的我。我站起来,脱口而出“NINE!”老师挥了挥手,说:“no,no,no!再看看。”我感到奇怪,重新数了一遍。没错啊!只有黑板上九个黑色骷髅球!老师是不是判断错了?这时,一个小女孩跳起来大喊道:“ten!十个!”“yes,答对了!黑板上除了有九个黑色骷髅球,还有一个白色骷髅球!”老师答道。我拍了拍脑袋,怪自己没注意看。

老师又考我们:“教室里有多少个塑料手?”我仔细寻找着。是四个!我又毫不犹豫地举起了手,老师请了我。我自然而然地回答:“four!”“no!”“five!”“叶子”抢答。“yes!”老师鼓了鼓掌。我不相信,再次寻找起来。啊!找到了!原来在这儿!一张皱纹纸把一只“手”挡住了。我真粗心。

在这个游戏中,我知道了:做任何事都要细心,不然考试会丢分;做事不到位;工作文件会丢失……

游戏的启示作文6

划名字?当你听到这个游戏名字时,一定很疑惑,什么是划名字,那我就给你讲一下这个游戏的感受吧!

今天,上班学校,老师说今天玩的游戏是划名字。然后每人给我们发了一张纸,让我们写上四个最亲的人的名字。我写的是:妈妈、奶奶、爸爸、爷爷。紧接着,老师说:“假如,这四个人去旅游了,坐着一艘轮船,当他们正开心,谈论下面旅行时,只听一声巨响,轮船撞到礁石了,油也漏了。这时,船长发话了,说必须有一个人要被推下海,否则全船覆没。同学们,假如这次遇难的是这四个你最亲的.人,你会划下谁呢?请拿出笔开始划,时间为一分钟。”

随着老师的数数声,我无奈划去爷爷的名字,我划完,老师就问我:“为什么要划爷爷的名字,难道爷爷对你不亲吗?”听了老师的话,我终于忍不住哭了:爷爷虽然在老家干活,却每时每刻都想着我,每天都给我打电话,时刻关心着我,难道爷爷对我不亲吗?接着老师说:“因救援队还没赶来,必须再划一个人。”再划一个人,我要划谁?正当我犹豫不决时,陪伴我的是老师的倒计时和同学们嘤嘤的哭泣声,我不忍心划爸爸的名字,难道爸爸不爱我吗?爸爸每天早出晚归为我挣钱,还时刻关心我,爸爸不疼我吗?

随后,老师说:“救援队还有二十分钟才能到,必须再划一个人。”而我,划的是爱我的奶奶,奶奶为了我的学习,早起为我做饭,每天接送我,要什么给我买什么,难道奶奶不爱我吗?此时,我已经泣不成声了。

最后,老师说:“救援队来了,全都救上岸,游戏到此结束”。这时,我才慢慢地从游戏中走了出来。

通过这个游戏,我明白了一个道理:生活中爱我们的人还活着,我要珍惜他们对我的爱,不要等到失去他们才感到后悔!

游戏的启示作文7

在今天的作文课上,付老师给我做了个游戏,在快乐的游戏中,我们也从中收获了许多知识和启示。

这天,付老师对我们说;“今天我们娱乐一下,做一个游戏吧!这个游戏的名字叫‘传电话游戏’就是第一位同学把话传给另一个同学直到传给最后一个同学,那位同学再到讲台上把话写在黑板上把话写出来。”我们全班都欢呼起来,因为我们班对游戏一向是来者不拒的。“而且,赢的.小组可以得到奖品哦!”付老师又说。一听到有奖品这三个字,我们班的欢呼声就更高了!

“现在请每个小组的第一个人上来‘拨电话’付老师说。不一会儿,8位同学都“齐刷刷”地到了讲台上。付老师把小纸条一一拿给他们看了,大家回到位置上,准备好了以后。付老师一声令下:“开始!”大家都很紧张,但又投入到激烈的传话去。我们组也不例外。可是一开始的时候,周晨阳老是忘记自己要说什么,总是回过头去问陈诗意。结巴了好几次才说出来:“小羊赶着一群羊,半路遇到狼!”可我总觉得羊赶羊是不是不太对呀!不过,我还是不管三七二十一,就把原话传给了后面。等到最后一个人好后,我们全班都顺利完成任务了!然后,付老师说:“现在,我来公布答案——小良赶着一群羊,半路遇到狼!”“啊?”全班几乎异口同声地问。当我们看到黑板上的字以后,笑的底朝天!其中最搞笑的是——小羊跟着一群狼。付老师问:“什么羊这么厉害呀!”一位男同学就叫到:“喜羊羊!”

这次课上,让我们明白了,做事要专心,不能被慌乱错了手脚。俗话说“差之毫厘,失之千里!”

游戏的启示作文8

今天我如约来到语尘,只见我们的小陈陈拿着一沓钞票,大摇大摆地向我们走过来。我像一匹饥饿的大灰狼,目不转睛地盯着小陈陈手里的“猎物。”“今天,我们来玩一个有关我手中百元大钞的游戏,谁赢了谁就可以从我手中拿走一张大钞票”小陈陈说到。顿时,教室里人声鼎沸,大家各有所思,看着那一沓红色的大钞,口水直流。

但是这等好事不是人人都有机会,所谓的幸运儿诞生了。虽然,我不是今天的'幸运儿,但我相信,我们组的这个幸运儿是最棒的,没有我这个大师出手,我们组一定能打败邪恶的小陈陈。比赛开始了,只见我们的老高胸有成竹地往“战场”上走去,他“偷”了一张小陈陈的大钞票伸出他那胖乎乎的“小狗爪”,想在小陈陈背后尝试一下。可谁知,他才刚拿钞票,就被小陈陈发现了,于是,小陈陈就让他先开始表演,他的“小狗爪”在不停地颤抖,“一,二,三!”他的“小狗爪”迅速合拢了。可还是晚了一步,当他反应过来时,钱早就飘落到了地上。他生气极了,生气中还有一点不服气,甩着手走到座位上。

第二个幸运儿小何同学,已经紧张得忙头大汗。虽然她手指很长,可是还是“死”在了小陈陈的手里。“小陈陈你也太心狠手辣了吧!”在同学们悲惨的声音中,迎来第三场比赛。上场的是小起同学,一切已经准备就续,只见她伸出她那细长的小手指,可她那又高又瘦的身子,已经抖的不行了。这时,赛场上传来一阵:“加油!加油!”的呼喊声。听到呼喊声的小起顿时充满了能量,她带着全组的希望,与我们的小陈陈一决高下。她站成躬字步,食指和中指之间只隔着1厘米的距离。“一、二、三”只听见小陈陈一声令下,钱掉了下来,小起飞块地合拢,竟然夹住了那一张大钞票。“耶!”欢呼声响起,小起则十分淡定。最终我们组获得了100元的大钞票。今天真是好幸运啊!

今天的游戏结束了,虽然小起为我们组赢得了这一百元的大钞,但我知道世界上没有不劳而获的事。我们一定要好好学习,才能把握未来。

游戏的启示作文9

今天班的童老师要带我们去“快乐岛”玩游戏了!

“瞧,我们要开始玩啰。”童老师故意卖关子不把下面的话讲下去,于是同学们都就七嘴八舌地讨论了起来……咳咳,今天的`游戏是传话,同学都一脸迷茫地看着童老师,童老师又叽里呱啦讲了一大堆,我们才明白,可是难题又来了,老师宣布还要给自己队取个队名,对方已经取好了,叫“兔子队”,而我们还陷入在思考中,本来我们打算叫必输队,但最后在老师的鼓励下我们换了一个名字——“自信队”。

预备——开始!随着老师的口令声,游戏开始了。传话的同学飞快地记下老师写在纸上的内容,又飞快地冲到我前面那个同学面前告诉他答案,我前面一位同学看完了纸条,一跃而起,向后转身,双手做成"小话筒"凑在我耳边,我侧着身子,洗耳恭听,生怕听错一个字。不过最好笑的要算第三轮了,那个王同学不知有没有看纸条,竟把"老虎在山上,老鼠在山下;老虎吓老鼠,老鼠躲老虎。"改成了"老虎在山上,老鼠在山下;老鼠吓老虎,老虎躲老鼠。"真是让同学们笑得直不起腰来,有的捂着肚子直叫:"唉哟,唉哟。"就连平时文静的女生璇璇也张着嘴儿笑了,这最后的传话内容与原话真是风马牛不相及啊!

一次又一次,都是我们自信队赢,我们得意洋洋地看着兔子队,这下可激怒了兔子队,他们也不甘示弱,一下子追上来狂加了好几分,这场比赛可真是热火朝天呀。

最后,在我们的努力下,自信队终于获得胜利,现在我要给大家分享一些道理:首先不要在没有做事前就对自己没有自信,因为自信代表了成功!其次平时我们要认真听人家说话,不能思想开小差,不然就会听不清别人说的话了。认真聆听也是对说话人的尊重哦!

我爱“快乐岛”!它充满了快乐,充满了知识!

游戏的启示作文10

今天,我和同学们玩了一个小游戏——“逗笑游戏。”

游戏规则是:两人一组,一位是不能笑的防笑者,一位是要用自己的肢体语言来表演的逗笑者。逗笑者不能说话,只能用身体做出一些千奇百怪的动作,來逗笑防笑者,而防笑者只要坚持着不笑出声来,就可以完胜出局了。

几分钟过去了,在大家的笑声中都分好了组。

班里的笑星董xx和不笑星张xx分在了一组,我心想:这两个人一定会碰撞出不一样的火花,而我要和张王新一起玩,我想我一定可以逗笑他。

第一组就是董xx和张xx,大家都安静地看着两位大神上台表演,看到底谁胜谁负。

“三、二、一开始!”老师说完,董xx就开始了,他先是跳《小天鹅》,一会儿瞪大眼睛,一会儿吐舌头,一会儿做出尿急的样,然后又扮成小日本鬼子,小兔子……他使出了浑身解数和所有的搞笑动作,大家都笑得直不起腰,但是张xx硬是没有笑。在下面的30秒钟董xx看他不笑,又换了一种非常搞笑的表演,这时,张xx一下子笑了,我们也和张xx一起笑了起来。

到了第五组,我们上去了,在我的搞笑表情包中,大家笑着叫着,一上台我就用手把头发一抹,头发都直了,大家一看都笑了。下面我又扮小狗在地上叫,又扮大猩猩用力地捶着胸口,眼睛一瞪,做出放屁的动作,在最后的十秒我变成了飞蛾,手一动一动的',他最后大笑起来,老师也和我们一起笑了起来。

一下午的时光,一去不复返,这节“逗笑”让我很开心,也让我明白了一个深刻的道理!

游戏的启示作文11

在我的身边发生过许多有趣的事情,让我最难忘的一个游戏的名字叫做挤油吃。

“同学们,安静!我们今天来玩一个游戏”老师满面春风地走进教室,一边拍手一边说道。顷刻间,吵闹无比的教室立刻变得鸦雀无声,连沉迷在书海中的钟思宇都“唰”得抬起头来,目不转睛,聚精会神地看着老师,老师环顾一周,露出满意地笑容:“好了,今天我们来玩一个游戏,这个游戏的名字叫做挤油吃”。老师简单的讲了一下游戏规则,同学们都瞪大了眼睛,一动不动的听着老师的讲话。

过了一会儿,老师让同学们分为两组,两个队长互怼眼神,好像想用眼神杀死对方,到了选队员的时候,两名队长拼死地向我靠拢,想选我这个“大力士”,最后我被分到龚天昊那一队。

终于,比赛开始了,对方队里的队员咬牙切齿,好像为了我不在他们队伍里而扫兴。再转头一看,我们队的队员各个嬉皮笑脸,充满了必胜的信心,裁判员一声令下“开始”,两方队员立刻开始挤了起来,“加油!”我方队员拼命的喊道,渐渐地,我方占了下风,我方队员急得满头大汗,我的心悠然升起了一团巨大的火团,猛地一发力:“呀,冲呀!”我拼命地向左冲,突然局面进行了扭转,敌方占了下风,我方队员见机行事,撒开脚丫子,那情景,宛如几百只巨龙在奔跑,让我想到了一句名言:只要敢于拼搏敢于努力,永不放弃,一定会到达胜利的'彼岸。这时我充满信心,像一头闪着血红色眼睛的红牛,向左边冲去。这时我们队的队员像一只火车一样向前方开去,再转头一看,我们早已超越了胜利之线。

最后游戏结束了,结果可想而知,我们赢了,这件事情让我想到了一个道理,只要坚持不懈,不怕牺牲,勇往直前,不要惧怕种种困难,一定可以做好生活中的每一件事!

游戏的启示作文12

最近电脑QQ游戏刮起了一次“偷菜热”,传染性势不可挡,全国上下不论男女老少纷纷登录QQ农场,趾高气扬地成了“农场主”,开始了种菜偷菜的争雄日子。“偷菜热”的威力不可小视,喏!连一向沉稳的老妈也禁不住诱惑,进入农场界,摩拳擦掌,越越欲试。

尽管一开始只是0级,老妈依然全副武装,有菜就收,有草就除,有虫就杀。只要看到别人菜地里的菜熟了,就是有十只苏格兰犬守着,老妈也要去偷菜,并且是屡战屡胜。可“智者千虑,必有一失”,那一天,“战役”失败了……

为了“偷”得更多的`菜,老妈“起早贪黑”地劳作。这一天,老妈把目标对准了在那时较稀有的一种水果——蜜柚。只见老妈全身贯注,看似稍有些紧张,实则稳如泰山,一树柚花“忽”地一变,蜜柚转眼挂满树梢,老妈眼疾手快,准备将其全部收入仓中,可是收到第五棵柚树时,两个蜜柚腾空而起时,紧接着飞上来一个狗头,啊!摘果子摘到狗了!莫非幸运之神降临我家了吗?不花钱就有了一条狗!哈哈,赚大喽!正当我洋洋得意之时,消息框上竟出了这样一条消息:“今日乐乐(我妈的网名)”来摘取,被苏格兰犬发现,它为主抓获了101个金币!什么?我傻了,立刻看我妈的金币数,56479个金币瞬间只有56378个了!我恨死了那条狗,让我们莫名其妙地没有了101个金币;我还怨那主人,放狗在那干什么呀!我向老妈抱怨了一通,哪知老妈微微一笑,讲了这么一个道理:这就是游戏规则,别人偷我们的菜,我们也去偷他们的!别人放狗,我们也买一只放上;生活就这样,不要对小事太过于斤斤计较!老妈说完又去摘取西瓜了。

是啊,为什么一定要过不去呢?世界是公平的,我们丢了101个金币,还可卖柚子补上,斤斤计较有什么好呢?又没什么用,不如把生气的时间用在做有用的事上,让生活充实而快乐。从此,这个道理我便深深地记住了,而老妈的那一丝微笑,也深深地烙在了我心上!

游戏的启示作文13

“哈哈哈……”一阵笑声从五(7)班的教室里传了出来,这儿正在进行一个传话游戏。

今天上午的语文课上,丁老师让我们进行了一个传话的游戏。老师先选择了八个小组代表,我也在其中。

我们把脑袋凑到老师跟前,仔仔细细地看了一遍老师写在纸上的“小良赶着一群羊,路上碰到一只狼”这句话,就争分夺秒地跑到小组里,传给下一个同学。

我凑在沃昭欣耳旁,轻轻地告诉他纸上的内容。“啊?噢。”他有些糊里糊涂。当我还想说一遍时,沃昭欣早就跟高梦琪传话去了。我着急得像热锅上的蚂蚁――团团转,也不知他听清了没有。

传话的过程中,我们组的同学不是慌慌张张,语无伦次,就是附耳倾听,生怕漏下一个字。最让我担心的是高梦琪,她平时成绩就不大好,我的心里就像十五只吊桶打水――七上八下。

不久,各小组都传完了,接下来该汇报了。

第一组首先汇报。“小良赶着一群羊。”邵书豪站起来,结结巴巴地说,“小……小羊碰见一只狼。”听完后半句,大家乐不可支,都笑得捂住了嘴巴……

很快,就到我们组了,我们组的.汇报者是林舟杨。我心里忐忑不安,紧张地看着他,想:林舟扬,你要为我们争口气啊!

林舟扬慢吞吞地说道:“小明看见一只羊……”大家哄堂大笑,我哭笑不得。更离谱的还在后面。紧接着,“就像看见一只狼”又从林舟杨嘴里蹦了出来。这下子,教室里炸开了锅,同学们有的前拥后仰,有的捧腹大笑,有的甚至笑出了眼泪,连丁老师也情不自禁地笑了起来。

玩也玩了,笑也笑了,在大家的欢笑中,我却突然陷入了沉思。失之毫厘,谬之千里,这仅仅只是几个人,就会传得牛头不对马尾,如果是许多人,那结果不堪设想。那又如在课堂中,每个人都以这样的态度去对待,那我们就会失去许多宝贵的知识,浪费了光阴。所以,学会倾听很重要,只有学会倾听,我们才能获得更多的知识,交到更多的朋友,才能取得成功!

游戏的启示作文14

昨天晚上做完作业后,爷爷给我出了几道数学题,要我去思考,要我作出合理的回答,说要考验我的智力。具体的内容如下:1+1=1

2+1=13+4=1

4+26=15+7=1

6+18=17+53=1

8+992=1面对这样的怪题,我看了好几遍都模不着头脑,从数字和运算法则根本无法回答,几次想开囗问爷爷,知道爷爷不会轻易告诉答案的,我不能在困难面前轻易说不,因此只好硬着头皮、耐着性子从其它方面来考虑,经过左思左想、反复推算,终于从爷爷的“合理回答”得到思路,真是一语道破天机,说明只要给这些数字加上适当的单位名称,其结果就可以成立,我最初想到3+4=7,这就是一个星期的天数,以此类推便好快就作出合理回答了:

1(斤)+1(斤)=1(公斤)2(尺)+1(尺)=1(米)

3(天)+4(天)=1(周)4(天)+26(天)=1(月)

5(月)+7(月)=1(年)6(小时)+18(小时)=1(天)

7(分钟)+53(分钟)=1(小时)8(克)+992(克)=1(公斤)

这个数字游戏很有意思,解谜不但给了我乐趣,而且给了我很大的启示:思考问题要从多方面、多角度去思考,对生活里那些看似不可思议的东西,要注意调整思维方式,换一个思考角度,结合生活中的'现象去分析研究,就会得到异乎寻常的答案,使不可能变为有可能。在日常生活中,有许多意想不到的事情会发生,要面对各种各样的人或事,特别在困难的时候不要轻易说不可能,只要用心去思考、去应对就会不断进取!

游戏的启示作文15

想必大家都看过《一站到底》吧,我这次也来举办一次一站到底,由于选手只有三人,我们也没有掉落的机器,这次比赛就叫三战到底好了。

——题记

因为人都到齐了,我,也就是三战到底的导演加灯光加编剧加摄像正式宣布:三战到底,现在开始!

首先,27班的三人(也就是参赛者)来到了理科霸主——翟俊东的领地,话不多说,这关是选择题,ABC三个选项,答错则失败。翟俊东发话了比赛开始!请问,霍金问题中最简单的答案是?A、无,B、12,C、0答题开始!首先,三人中的开路先锋——黄一帆率先回答。我认为是B,首先,A肯定不是,而这种有深度的题应该不是0。而另一位智之仙人霍文俊却说:同学,你没有听题吗?最简单,不是零是什么?另一位林家俊也如梦初醒一般,一边点头一边说是。果然,可怜的黄一帆,就这样败了。

不过,不需要沮丧,还有复活赛,由杂科的叶俊聪来接任。选手需在影视、音乐、文学、科技等选项中选一个。黄一帆犯难了,他似乎哪个都不擅长,再三犹豫之下,无奈选择了影视。请问,叶俊聪发问了。世界名剧,数码宝贝一中暴龙的主人是?黄一帆眉头中的乌云立刻驱散了,大声答道:应该是三正太一!我看过!就这样,黄一帆幸运的复活了。

第三题,也就是我出的题,是抢答题,选手只需自己说:哔——即可。请问世界名车,劳斯莱斯幻影的`最高车速(不考虑安全)是多少?哔——又是黄一帆答,240,是车都是这样!对不起,我说了,不考虑安全。黄一帆,败哔——这次是霍文俊。嗯,360?错轮到林嘉俊了。额,随便猜一个吧。740?对!我激动地大喊。就这样,林家俊糊里糊涂的成了冠军。

通过这个小游戏,使我懂得了,在世界上,其实有很多事情值得我们关注,就如数码宝贝哪一题,没看过的就不知道,还有一些大事,如劳斯莱斯幻影,你不关注也不知道啊,因此,有什么事情都要适当的关注一下,有时,一颗芝麻也能做出一件惊天动地的事。

——后记