在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的师生情作文700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
你总说：“没有规矩不成方圆”。分班前的最后一课。这平淡的、平常的，平凡的话语中，蕴含着浓浓的师生情。
有一种职业最美的，那是教师；有一道风景最隽永；那是师魂，有一种感情最动人，那是师生情。
在人生的过程中，无数真情陪伴着我们，让我们的生命充满美好。“谁言寸草心，报得三春晖"，传递着亲情的温暖，"故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州"说明了友谊的情深似海；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"，歌颂了师恩的伟大。
虽说“学海无涯苦作舟”但十一年在校读书，我没有觉得辛苦，从幼儿园到小学再到初中，一路上都有老师的陪伴，幼儿儿园老师像园丁，辛勤的哺育着我们这些幼苗茁壮成长；小学老师像把伞，为我遮风挡雨，全心爱护使我们得以健康成长。初中老师像座山，高高地屹立在那里，使我们在青春期有着倾诉的对象，他们都在前方引领我。
我脑中浮现温柔漂亮、严肃的她。她有几分可爱、有几分热情、有几分睿智，她冲我笑一次，都能给我力量。
其他几位老师的身影，也浮现在我的脑海中，我们朝夕相处两年，每一位老师都是那么尽职尽责，他们的敦谆教导你；严格要求你；他们有着不同的教学风格因为有老师，使我变得博学多识；因为有老师，我知道了人类的进化始，困为有老师，我们的生活变得丰富多彩，与老师一起经历了如此多的事情，尽管，在学习的过程中我们与老师之间会有一些小摩擦，但这并不影响我们之间的感情。
临近考试的时候，老师会嘱咐我们要早点睡觉，让明天有个好精神考试，告诉我们答题卡别涂错了，老师您的付出，我们会铭记在心的，我们愿意用最优异的.成绩来回报您。
师恩如山，我们的点滴进步和些许成绩，全部凝聚着您辛勤的汗水，您像航船，领我们驶向知识的海洋。
老师你就是我心中的白月光，不管犯错误之深，不管失败之挫。您的爱体现在句句声声，您的教育，您的负责，更突出了您的兢兢业业一丝不苟。
我和你被分在一个班，你教着我英语，这是一种缘分，更是一种情义。我永远不会忘记你，我的英语老师，王老师。
你来的时候，我没有太大的感觉，就算经过了一个学期的相处，我也只是把你当做一位普通的老师。
只是，一件事发生了。因为我的一时冲动，和班里的一位同学打架了。你把我批评了一番，我也有些知错，不应打架，更不应打伤别人。下午的时候，你跟我说，被我打伤的同学因为保险起见，要送去医院。让我和我的家人跟去医院。想想，人是被我打伤的.，陪去医院也是应该的，于是，我和我妈开车去医院，你因为担心，也一块跟去了。
到了医院，因为同学是先到的，所以没有找到他们，打电话也没人接，就去找了。可是诺大一个医院如何能找得到呢？看着你边打电话边跑来跑去找人，因为着急而出汗的面庞，我突然有一种感动，并对你有了一点愧疚。
最后人找到了，陪了一会儿就建议我回去上课。于是就在你的陪同下坐出租车回去了。本以为这件事就这样结束了。但过了一天后，你来找我说今天要留一下，把家长叫过来，来协商讨论这件事要怎么解决。
因为还要等一段时间，而且时间也5点多了，于是你就让我去教师食堂吃饭，而你却在办公室等我的父母，连晚饭也没能吃上。我对你深深地感激了起来，默默地吃着饭，也有种对不起你的感受。
商讨好了，都是要大事化小，小事化了。只是再次让我和那同学写份认识，事情也就这样淡淡的结束了。只是在最后你叫我到办公室，又一次重复的说；我相信你是个好同学，以后不要再打架了。一样的语重心长，一样的温柔，只是人多了几分疲惫。这样的语气不止一次听到，但这次却有一种想哭的冲动。我多想对你说一句，老师，对不起，我错了！
啊，王老师。你将与我共度四年的时光。当那时，我成长了，你也苍老了。啊，王老师，这段师生情我永远难忘。
静看风吹动着云朵一片片从天空飘过，仿佛约定一起去寻找未来。
经历了一次考验，在面对更多困难的时候，就会从容许多。今天的我，在李老师的关心下，终于站在了通向理想山峰的又一个阶梯上，信心百倍。
我总会想起和蔼可敬的李老师，想起他说的那些话……
晚自习，同学们都在认真地学习，很安静。而我，却忐忑不安。明天就要参加中考了，我，有点紧张。
走廊上，我和李老师并肩站着。李老师一脸的平静，望着窗外夜空的闪闪星光。无语。
我无心看这些，满脑子乱七八糟，我深深吸气，想尽量抚平心中不断翻起的波澜。
“别走神啊，好好欣赏这夜色。”李老师推推那厚厚的镜片，又陶醉在夜空中。
我不知如何是好，但还是抬头望向天空——
在漆黑的夜空里，找不到月亮，唯有点点星光，不停地闪着，好像想留住什么，不想放弃。
“挑一颗你觉得最美的。”李老师轻轻地对我说，目光仍停留在夜空，“然后，盯着它，视线不要移开。”
我看着一颗弱小的`星星，它慢慢地闪动着，闪动着，慢慢地竟然发现它变得更亮了，仿佛整个夜空的光芒都是它放射的！我有些惊奇。
“星星是不是变亮了？”李老师神秘地微笑，不等我回答，李老师接着说：“人做事就是如此啊，我们生活在同一个世界，影响我们做事的因素会很多，可只要我们的心是平静的，只看准自己的目标，其他的什么也不管，成功就离我们不远啦，所以做事排除干扰，专注才是关键！”此时的我心情平静许多，我若有所悟。
“不要想太多，明天你的任务就是做好试卷，其他的统统都不重要，懂吗？”李老师用鼓励的目光看着我，等待我的回答。我看着那颗星星，仍旧闪着，仿佛在对我说：“一定要相信自己！”我收回目光，看着李老师，报以最自信的微笑，用力点点头。
当我拿到录取通知书时，激动极了。李老师，我永远忘不了你，我想对你说声“谢谢！”
云依旧被风吹动着飘过，带着自信的我和我心中尊敬的李老师一起，一起去寻找未来。
有一种人最值得尊敬，那就是教师；有一个节日最值得纪念，那就是教师节；有一种情感最动人，那就是师生情。
她，是我的数学老师，也是我二年级时候的班主任。她有一双明亮的大眼睛，温暖又安详，她有着微微上翘的嘴角，经常露出和蔼的笑容，她还有一颗与我们一样年轻的童心，经常在课间和我们一起做游戏，所以同学们都特别喜欢她。她曾经教会了我们很多优秀的品质：认真，努力，诚实，勇敢，坚持……
记得有一次期中考试，我因为太过于自信，结果没有好好复习，考试成绩很不理想，我觉得很懊恼，课堂上同学们都踊跃举手回答问题，只有我拿着试卷坐在课桌前生闷气。老师看出我情绪不好，下课后把我叫到了她的办公室，先是跟我一起分析试卷上的错题，发现大部分的错误都是因为我马虎造成的，老师严肃又语重心长的对我说：自信是对的，但是，一定要有深厚的知识功底做基础，而且一定要有认真和踏实的学习态度。老师知道你是个爱学习的好孩子，一次失败不代表以后还会失败，但是争取不要再犯同样的错误。下学期我们又站在了同一起跑线上，让老师和你共同努力吧！听着老师温暖又鼓励的`话语，我在心里暗暗下定决心，一定用优异的成绩报答老师对我的信任！
期末考试的时候，我紧张的等待着老师宣读考试成绩，当老师说我拿到了一百分的时候，我看到老师用鼓励和欣喜的目光看着我，好像在说，考的真不错，下次还要继续努力，不要骄傲哦！我心里高兴极了，冲老师使劲点了点头，心想：我以后还要继续努力，一定不辜负老师的期望，让老师开心！
有人说，老师是一支奉献的蜡烛，照亮别人燃烧了自己；有人说，老师是一个辛勤的园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵。而我却想说，老师，就像一扇窗户，让我们看到了一个色彩斑斓的新世界；老师，还像一位慈祥的母亲，用温暖的目光，永远寄托对我们无限的期望！
明月高照，淡月清风，深夜。静静地风阵阵吹来，池塘中的莲花收拢着，静静地伫立着。夜，静极了。只有那个草丛中的蝉还时不时地叫几声。
就在这月光照耀着的深夜中，老师，您还点着灯,披着衣为我们批改着作业，一本一本的，不知疲倦地认真批改着。老师如天空，用广阔的胸怀包揽着我们这些悠悠的.白云；老师如大地，用智慧的土地来哺育着我们这些嫩绿的小草。老师，你是多么的伟大!
她，是一位充满智慧的老师；她，因为受人尊敬的老师。她，就是我的小学老师------一君。我无法用语言来形容她，她很漂亮，细细的柳叶眉下，一双炯炯有神的眼睛好像在发光，还有一个可爱的鼻子和一张能说会道的嘴巴，都由一张可爱的苹果脸衬托着她的温柔。
“雅奇，你前额这么烫，病了吧？快，我背你上医院。”话音刚落，她立即脱下外衣，给我披上，背着我跑了出去。窗外大雨倾盆，狂风怒吼，一君老师背着我，踩着泥泞的路，一路一滑的向医院走去。雨越下越大，风越刮越猛,虽然打着雨伞，但是豆大的雨点打在一君老师身上，不一会儿，她的裤子衣服都被淋湿了。
突然，我看见一君老师用一只手捂住胃部，脚步放慢了，原来是老师的胃病犯了，于是，我对一君老师说：老师，放我下来吧，我能走……还没等我说完，一君老师就转过头勉强地向我笑了一下，说：“你的病要紧，没关系，我的这个是老毛病。”说罢，老师便以最快的速度赶到医院，为我挂号，取药，打点滴，安顿好一切后，爸妈来了。一君老师温柔地我说:好好休息，明天我来帮你补课。说完，她撑着伞向医院大门走去，慢慢地，慢慢地消失在雨雾之中。
这发生在师生之间平平常常的小事，却给我留下了深刻的印象，是那么深，那么深。滴水之恩，当涌泉相报。谢谢你，我的好老师。
抬头望望时钟，秒针一秒一秒地在禁锢的秒盘里迈着走不完的路，一圈，二圈，时光的海把我又带回到了那一天。
天空灰蒙蒙的，不见了本应在夏日狂傲的太阳，下着细密的小雨，在闷热的空气里添上了一丝清凉，我抬头看着教师里的钟，一二三！“叮铃铃！”
急促的放学铃声雀跃在耳畔，似乎也急着放学休息。同学们重复着每天的告别话语，只带着回家的愉悦和结束一天学习的轻松，将在学校里放生的一切不顺心的事都甩在了教室里，一切似乎和往常没有差异，一样的人，一样的路。“妈妈还没来啊”我望望校门口却没有发现期盼的身影，只好将疑问的目光投向了双胞胎姐姐，姐姐不以为常的回答：“那就再等一会呗！”妈妈以前也有晚到过，所以我和姐姐并没有放在心上，很快就将回家的事忘了个干净，在校门口做起了游戏，等我们玩累了才发现四周已经空空荡荡，毫无了放学时热闹的喧嚣的景象，我和姐姐的`也悬了起来，妈妈怎么还不来啊！时间滴滴答答的走着，一如既往缓慢沉稳的步伐，我和姐姐却焦急起来，心里一乱，脑里也开始瞎想起来：妈妈是不是路上出事了妈妈是不是不要我们了眼看着天色渐渐沉下来，我已经急得快哭了。这时，一个熟悉的身影走了过来，是老师！”你们怎么还不回家啊”老师关切的问，“我妈妈没来接我们。”
我哽咽着回答，老师慈爱的拍了拍我们的头说道：“你妈妈电话号码是多少，我给你妈妈打个电话好不好！”我们抽泣着把妈妈的电话号码告诉了老师，打完电话，老师拭去我们眼角的泪珠陪我们等妈妈。过了不久妈妈终于来了，老师将我们叫到妈妈手里，嘱咐妈妈以后要早来接孩子，说完就身离去了，看着老师渐行渐远的身影，我突然觉得老师的身影如此伟岸。记忆定格到这里，这一幕在我的脑海里挥之不去，我不禁要说一声：老师，谢谢您！
难忘这师恩，感恩这师情！
抬头望望时钟，秒针一秒一秒地在禁锢的秒盘里迈着走不完的路，一圈，二圈，时光的海把我又带回到了那一天......
天空灰蒙蒙的，不见了本应在夏日狂傲的太阳，下着细密的小雨，在闷热的空气里添上了一丝清凉，我抬头看着教师里的钟，一二三！“叮铃铃！”急促的放学铃声雀跃在耳畔，似乎也急着放学休息。同学们重复着每天的告别话语，只带着回家的愉悦和结束一天学习的轻松，将在学校里放生的一切不顺心的事都甩在了教室里，一切似乎和往常没有差异，一样的人，一样的路。“妈妈还没来啊？”我望望校门口却没有发现期盼的身影，只好将疑问的目光投向了双胞胎姐姐，姐姐不以为常的回答：“那就再等一会呗！”妈妈以前也有晚到过，所以我和姐姐并没有放在心上，很快就将回家的'事忘了个干净，在校门口做起了游戏，等我们玩累了才发现四周已经空空荡荡，毫无了放学时热闹的喧嚣的景象，我和姐姐的也悬了起来，妈妈怎么还不来啊！时间滴滴答答的走着，一如既往缓慢沉稳的步伐，我和姐姐却焦急起来，心里一乱，脑里也开始瞎想起来：妈妈是不是路上出事了？妈妈是不是不要我们了？眼看着天色渐渐沉下来，我已经急得快哭了。这时，一个熟悉的身影走了过来，是老师！”你们怎么还不回家啊？”老师关切的问，“我妈妈没来接我们。”我哽咽着回答，老师慈爱的拍了拍我们的头说道：“你妈妈电话号码是多少，我给你妈妈打个电话好不好！”我们抽泣着把妈妈的电话号码告诉了老师，打完电话，老师拭去我们眼角的泪珠陪我们等妈妈。过了不久妈妈终于来了，老师将我们叫到妈妈手里，嘱咐妈妈以后要早来接孩子，说完就转身离去了，看着老师渐行渐远的身影，我突然觉得老师的身影如此伟岸。记忆定格到这里，这一幕在我的脑海里挥之不去，我不禁要说一声：老师，谢谢您！
难忘这师恩，感恩这师情！
老师，您像一盏明灯，指引我前行；老师，您像一条大路，告知我方向；老师，您像一对翅膀，增添我动力。老师，我怎能把你忘记？
我的班主任吴老师是一位经验丰富的女教师，她的课堂生动活跃，上她的课，仿佛在看一本知识饱满的漫画书。她的课堂充满文学气息，同学们像一片片绿叶，“贪婪”的吸食着阳光。
吴老师长得甜美动人，那飘逸的长发，像黑色的锦缎一样光滑柔亮，眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。
有一种专注力，叫吴华专注力，吴老师自打一年级，就有了一种习惯，一种令学生敬佩的习惯，写博文。吴老师曾说过：好老师不是用打骂的方式令学生屈服，而是用一种行动让学生折服。用写博客这种方式，好像在我们的生活中有了一本电脑“日记”，也相当于在我的人生当中，多了一份问候，多了一片回忆。在班级博客里，记载着酸、甜、苦、辣，时时刻刻都会激起人心中那一股暖流。每当吴老师发表一篇博文，同学们都在博客下方评论、点赞。学生和老师更了解，更亲近，更懂得关心彼此了。有一次，吴老师发表了我的习作《金毛犬——小跳》，我心中是那么荣幸、那么自豪。吴老师，是您用这种奇妙的方式激励着我。
吴老师是一个有着奇思妙想的老师，她让学生开展语文综合性学习，不仅提高了我们的.语文素养，还提升了我们的团结合作能力，乡村田园之旅、小说交流会、电脑住宅、古诗综合性学习、语文的眼这都是我喜欢的学习方式。在一节课上，吴老师给我们念了一篇朱自清的散文———《绿》，鼓励我们用到习作中去；在一节语文课上，吴老师让我们背诵海子的诗《面朝大海》，然后仿写；在一节语文课上，吴老师曾让我们增词《忆江南》送给母亲；在一节语文课上，吴老师曾让我们写小说《小班囧事》，作为六。一最好的成长礼物。吴老师，这些点点滴滴我们都记得……。
时间如流水逝去，小学六年我们将要分离，您用博客记录我们成长的足迹，您的语文授课方式不断创造新奇！吴老师，我们如何能把你忘记？
雪花纷纷扬扬的飘落下来，飘呀飘，舞呀舞，我喜欢一个人，在雪天，在屋子里，泡上一杯茶，细细的品，静静地听——回忆那一幕幕。
历史镜头一；在一个深夜，清风拂过桌面，“铃铃铃”下课了，伴着下课钟，我们下了最后一节自习课。
走出教室，走到办公室的时候，我不经意间看到了一幕，在大大的办公室里，灯光的下面，有一个熟悉的身影——红色的上衣，齐齐的刘海，低着头，好像很高兴，顷刻间，我不由得停住了脚步，这个人就是我们的语文老师，这个时间，他原本应该在宿舍里休息，可他却在这里帮我们批改作业，我伫立了很久，他也没有发现我的.存在，我心中涌上一股暖流，有一滴水落在我的手上，我正纳罕那是哪里来的水，一阵风吹来，我觉得我脸上凉凉的，我明白了，那是我的眼泪，我哭了？
历史镜头二；在一次班会上，我们班主任，在我们眼里，一个坚强。严厉的女老师。站在讲台上讲桌前，讲着再近一个星期，我们班上发生的事件，他平时是那么的坚强，在这刻，在这次班会上，我们看出了她很伤心，看到了他眼中那个叫做爱的泪，他虽然没有哭出来，但是我们都能看出他很难过，原因就发生在这个星期——
原因一；在这个星期，周三的上午，吃过午饭，在洗饭盒的过程中，一个同学被不小心烫伤，而且很严重。
原因二；在下午，两个同学闹着玩，造成了其中的一个同学脑部受了伤，流了好多血。
老师忙了整整一天，他很累，也看得出，他在心痛。直到那次班会，他还为此事担忧着。
历史镜头三；在我们班上几个出了名的“调蛋鬼”上课时，和英语老师故意捣乱，我们都看不下去了，但英语老师还是讲完了那节课，下课后，我看到英语老师哭了，他本是为我们好，可那几个人就是不领情，反而捣乱。那眼泪我觉得不值得为他们流。
每个老师都是这样，“捧着一颗心来，不带一棵草去。”每个老师都是善良的，淳朴的，在这里我要对所有的老师说一句：“你们辛苦了”。
那年初夏，母亲送我去学葫芦丝。在一片充溢着诗情画意，树林荫庇的竹林深处，我寻到了他。一场心灵的洗涤，梦想的悸动在此邂逅……
他中等个子，留着平头，给人清爽的感觉。汗衫、拖鞋是他在家里的标志性穿着。他对葫芦丝的热爱，他对艺术的执着追求，深深感化了我，激起了我对葫芦丝的狂热。
《竹林深处》情悠悠
初学《竹林深处》这首葫芦丝经典名曲，我总是不能将乐曲的意境表达完美，节奏不稳定，导致曲子吹奏的时快时慢。他听后让我放下手中的葫芦丝，随他到门前的竹林间散步。阳光通过竹林间的缝隙洒下点点光斑。林间时不时传来几声悦耳的鸟鸣声，他不言语只是微笑着领我前行。我默默跟随其后，直到眼前出现一汪如镜般的灵泉。石缝中的积水滴落在水潭中，“叮咚”“叮咚……”如同一个个舞动的音符，在竹林山涧中歌唱，在我的心灵中跳动。“此时无声胜有声”那一颗颗晶莹剔透的水珠洗涤着我那颗浮躁的心，心灵中的“尘埃”洗净。望着他，我会心地笑了，惊叹他对于我春风细雨般的“滋润”。
《梨花雨》落意绵绵
《梨花雨》是他最喜欢的曲子。每每听他吹奏，我的思绪便随着音符起舞。梨花在冰凉刺骨的初春，不畏风寒料峭傲然绽放。点点霜儿凝结在它的身上，对点缀着它的`圣洁无暇，滴滴雨丝抽打在它的身上，洗涤着它的旧年尘埃。直到万亩梨花一起盛开！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是它对春的问候，更是为花仙子而歌。阵阵疾风拂过，朵朵梨花纷纷飘落，在天地间舞动。凄美悲凉，奏出一曲人间绝唱！这不禁让我想起他对唯美爱情的追求已深深化为了对艺术的热爱。他要在人间绽放，像梨花般傲然而放！望着他时而蹙眉，时而闭目沉思，我的心悸动了。梨花雨的美丽画卷，已深深印入我的脑海。我要学做梨花，学它不畏艰难，追求真善美的赤子情怀！
他对我的教导，不仅仅是葫芦丝的造诣上，更教我许多做人的道理……
一幅幅美丽的画卷悄然展开，他无不在其中留下最浓墨重彩的一笔！
静静地深夜，群星闪烁，老师的房间，灯火依旧，穿过那微弱的灯光，远远望去，依稀可见摇曳的背影。
“朝为青丝暮成雪”用在您的身上一点不为过，您的青春在我们的欢声笑语声中、在在批改我们的作业本中一去不复返了。
老师，讲台就是您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，我们的成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，我们一同演奏着一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，千百年来，我们把老师比作春蚕，比作蜡烛。在老师无私的教诲下，不知有多少人成为了祖国的栋梁之材！可是，谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发、条条皱纹就是最好的见证吧！
是啊，有了老师，祖国的花园才这般美丽，大地才充满春意！老师，您是耕耘者，是您用阳光普照，用雨露滋润，我们的心田才芳草如茵，繁华似锦！您如春雨一般，唤醒世界，而自己却无声无息的.消失在泥土中，默默为我们祈祷……
就这样，老师在我们心田里播下了快乐的种子，校园时时响着我们清脆、悦耳的声音。当我们感受知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们定会在那里找到快乐；当我们学习上失败时，他们在鼓励：失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是我们是否会被失败打败；当我们悲伤难过时，他们在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方！
虽然我们只是一轮初升的太阳，离成功甚远，但是我们在知识的海洋上已不在迷茫，因为老师让我们朝着同一个目标前航。老师，感谢您，是您让我们明白了人生的意义，是您用汗水滋润着我们的心田，是您开启了我们的智慧之窗……
今天，是您的节日，在这里，请允许我向您说一声：“老师，您辛苦了，老师，节日快乐！”
一滴露可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机，一句亲切的问候，可以点亮人心的温暖，平凡的小事中处处充满着温暖。
在2007年的一个冬天，当时乌云密布，天空中下着雪，飘飘洒洒的裸落着，它们像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英似飘如飞，像天使馈赠大自然的小白花，飘飘悠悠，轻轻盈盈，风狂怒号的刮了起来，这时叔叔撞门而入，急急忙忙的.喊我奶奶，叔叔对奶奶说‘我摔到了，手不能动了，我听到了这句话呆若木鸡，心中非常害怕，如果骨头接不上，这就意味着，没有人在背我抱我了，说着说着晶莹的眼泪流了下来。
叔叔接着说：“我去书屋的时候地面结着冰，也不知怎麽的，脚下一滑就摔倒了”。奶奶说：“走，我们去医院”。我们直奔医院。
在路上，叔叔总是露出不堪的表情，仿佛有一个刀子在叔叔的身上划着 ，到了医院，奶奶赶忙找到医生，医生来之后就把叔叔带走去拍片子，我的心中就像有一颗石头在悬着，眼前飘着一层层愁云，心里像塞了一团乱麻，嘴里不停的说怎没办，生怕自己的叔叔会发生什麽事，这时，医生走了过来，说：“是骨折”，我是多麽的惭愧，我跟叔叔一起去书屋的话，叔叔就不会摔倒了更不会骨折。我的两个大眼窝里，藏着两颗乌黑闪亮的珍珠，珍珠上的水越云越多，越饱满，终于夺眶而出，流过我的面颊，就像露珠在荷花上滚动，这时，奶奶看见了，语重心长的对我说傻孩子，不要担心，俗话说，伤筋动骨一百天，过了一白天就没事了不要担心，我点了点头，泪也止住了。
到了第二天早晨，爷爷、爸爸都来了，看到叔叔这样，就对叔叔说你怎麽这不小心，这个时候奶奶撞门而入，拿着饭进来了，用她那瘦弱的手一点一点的为叔叔，叔叔吃得津津有味，这个时候我忽然觉得奶奶一下子苍老了许多
这不是奶奶对叔叔的情吗？我永远忘不了这份情， 永远忘不了……
老师是给孩子心灵指引的神；老师是为孩子指出未来的天使。
每个孩子的心里，都有一个让自己感恩、刻骨铭心、常爱的老师。同样，我心里也有这样一个老师，就是我五年级班主任，——秦文珍，也是语文老师，今年已经五六十岁了。
我记得第一天上课老师严肃的表情，强势的语言，强势的字迹，给我的第一印象就是：严厉，不止我一个人这么想，其他同学也这么说。
然而，我很快发现自己错了。开学三周后的一天早上，我的胃莫名其妙地变得疼痛难忍。疼痛让我哭了。我的好朋友徐宏群说：“你不能这样，去吧，我陪你去找班主任。”但是，一想到秦先生严肃的表情，我就忍不住胆怯起来，说：“不要紧，我还能坚持。”她疑惑地问我：“真的吗？”我点点头，正好，上课的时候。上完一节课，基本都是握拳度过的。
我没办法。在“痛苦”的压力下，我和好朋友徐宏群一起下到了秦先生的卧室。她向秦先生说明情况后，老师的脸上不再有严肃的表情，而是露出了慈祥的面容。她让徐宏群先回教室，然后扶我在椅子上坐下，说：“你先坐下，我给你妈打电话，好吗？”我点头回答了她。打完电话，她对我说：“你妈妈马上就来了。就等我一下，对了，你吃过早饭没有？”我说：“不行，我吃不下。”“那不行。你必须吃早餐。等我，我给你煮碗面。”老师认真的说。我说：“不用。”“没什么。”秦老师说着给我倒了杯水。她让我先喝点水。
看着老师为我忙碌的'身影，我的眼睛湿润了。过了一会，老师端着一碗热腾腾的面条来了。不仅有面条，还有卷心菜和两个荷包蛋。忍不住想起交作业的时候，老师也是吃面的。但是，当时我看到老师碗里没有白菜，更没有两个荷包蛋.
后来我妈来学校接我。临走的时候，秦老师还跟妈妈说：“一定要去看看。在完全好起来之前，不要急着回学校，不要让她喝生水，注意保暖……”
这件事之后，我经常去找老师聊天，我和老师成了无话不说的好朋友。
转瞬间，我们就要毕业了，我们的成长沐浴在老师温暖的春风中，让我们永远珍惜老师的恩情，铭记老师的辛勤劳动，共同开拓美好的未来。
我非常留念我的母校，可是我还是要转学。在这上了三年，已经对这个学校有了难舍之情，对这的老师有了难以忘怀之情，对这的学生有了不变的友情。
就这样，我到了这个我意想不到的学校，在这个陌生的学校中，我是多么的孤单，对这里的一切我都不了解。从现在开始，我要认识我的新老师和新同学，可能因为这所学校的老师报道的人数不够，仅仅十几个老师，要教整个学校，所以我们班只有一个老师。老师一定会很辛苦。
这是我第一次与陌生的老师一起上课，有点不习惯，我觉得他上课速度太快了。可能因为每天给我们上课的时间太少，所以要节省时间，所以速度才快的。
一段时间过去了，在这所陌生的学校，如今已不再陌生了，我又与新的认识了同学，交上了朋友。有一次我的同学要和我一起出去玩，第一次和同学出去玩有点害羞，不过后来每天都和他们出去玩，我发现我已不再害羞了，看着他们开心的`笑脸，还有听着他们银铃般的笑声，此时此刻我感到很温暖，在我心中再也没有孤单和寂寞了。
我渐渐地与我的老师熟悉了，我觉得他很和蔼，他从不打学生。如果学生做错了，他也只是温和地批评，不过我们班的同学都能听他的话，不会让老师为难，所以我们的老师不会对我们严厉，我们放松的和老师一起学习。在下课时间老师就会像朋友一样和我们交流。有一次放学他把我叫到办公室，我很疑惑也很害怕，因为老师用严厉的眼光看着我，当时老师的和蔼在我心中顿时消失，我颤抖地问："老师有什么事吗？"老师告诉我："你的爸妈从上海回来了，晚一点我带你回家。"听了以后我悬着的心放了下来，也很庆幸，我就在办公室等着老师。
不一会，老师问我是不是很无聊，就把课外书拿个我看，而且他还说把这些课外书送给我，我非常高兴，也特别感激他。以为我当时特别爱看课外书，书是人类进步的阶梯。老师对我很好，以后我每天放学回家，老师就会带我，跟我回家。
我想对老师说，谢谢您一直带我回家，谢谢您一直对我很好。我真诚地对您说：谢谢您！老师，您辛苦了！
生命的长河奔流着，我，荡着一叶小舟漫溯在三高中，在转瞬即逝的时光流水中，寻觅着属于我的港口和泊位。经一度春风，历两度秋雨，是一个个导引我人生方向的恩师，感动着我，拉着我的手成长。
“啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀，我的长剑是被拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑！”看，讲台上那位两鬓染霜的老者，正饱含激情地演绎着《屈原》的思想与气魄。声音铿锵，动作豪迈。岁月的流逝，驱不走他对教育的忠诚；世事的纷纭，改不了他对传道授业的执着。听到他偶尔的一声轻咳，好想为他捶下背，轻轻地道一声：“老师，您辛苦了！”
严冬的寒风只能使我的肢体冷颤，而恩师的教诲则让我内心永葆春天的温暖。看到班主任那熟悉的身影，我心潮澎湃，难以自已。敬仰的不是她的端庄和飘然的秀发，也不是她得体的衣饰和高雅的风度，折服的是她流畅的英语教学，感动的是她慈母一样的关怀。“天凉了，多加些衣服。”“学知识，更要学做人，要和同学搞好团结。”微不足道的问询，朴朴素素的叮嘱，是甘露对禾苗的滋润，是亲人对孩子的祈盼。他年若有青云日，岂忘今日受业时。看到走在操场上的她，一缕黑发被风吹散，我真想去帮她梳理，“老师，您好靓，您保重！”
铃声再一次响起，并不预示着我们又进入枯燥和烦闷。教室门被推开时，我们看到的是一位“准妈妈”，怀了孕的政治老师带着笑容挪步走上讲台，别开生面的一课拉开了序幕。听着她严密的论述和清晰的话语，望着她隆起的腹部，我们为母亲的伟大感到骄傲，我们替陪我们读书的.宝宝感到自豪。生命，在这里歌唱着生生不息的强音；人生，在这里诠释着奋斗不息的真谛，如果不把课程学好，我们不仅是有愧于现在，而且是遗憾于未来！我只能在心里默默地祝愿她，愿老师健康，未来的小天使幸福快乐。
稚拙的笔，描绘不出所有的师恩；苍白的话，表达不出所有的师情。我年轻的生命在三高中的河流中奔涌；我理想的航船，在这里启锚。彼岸，你可曾遥远？未来，你是否翘首可盼？今天，我只是一株幼苗，但我相信，经过园丁勤心浇灌，这株幼苗定然会有参天之时，当然凌云高竹百丈时，仍会怀念小笋的童年，和不断催生它茁壮成长的春风夏雨。
鸟儿在天空下能够自由飞翔，马儿在草原上能够自由奔跑；鱼儿在大海中能够自由遨游。而我在长流师生情下才能够不断超越自我，获得正能量。
我还清楚记得刚进入初中的时候，有一次我正快速地补着作业，潦草的字迹在作业本上飞舞。快点！快点！老师快来了！我不断催促着自己。这时一阵脚步声传来，我还没来得及发现，老师已经站在教室里了。
看见老师我禁不住哆嗦了一下，手忙脚乱地藏起作业。她看见了神色慌张的我，大跨步向这里走来，我来不及把作业藏起，就让她全都看见了。只见她瞪大眼睛，火冒三丈。完了！这回全完了，“下课到我办公室来！”她大声喝道。我又害怕得哆嗦了一下，眼泪不断往下掉，“老师！我……” 我本来想要解释一下，但是老师却已经开始讲课了，我就在座位前站着，脸上火辣辣的。心想，怎么办？去办公室肯定挨批，唉！头一回补作业就让她给逮住了，我还真命苦哇！
下课了！我迈着沉重的步伐跟着老师去办公室。在路上，仿佛感觉世界是灰色的，就连天空中的太阳也失去了往日的光辉，显得那么苍白。到了办公室，老师向我招招手，我急忙走了过去。
老师先开口道：“怎么了？作业怎么没做？”“老师！昨天晚上我忘记带课本了。”“先别找别的理由，找找你自己的原因，你为什么会忘记带呢？”老师的'语气缓和下来，微笑着问我。没想到老师也有和蔼可亲的一面。对啊！我怎么就没找一找自己的原因呢？如果我不粗心大意的话，怎么会忘记带课本呢？我低着头，沉默不语。她语重心长地说：“你已经长大了，怎么做事还是这么粗心呢？并且你也没发现自己的错误。记住这一点，遇到问题多找找自己的原因，才能吃一堑，长一智。在以后的生活中对你会有益处的！”我的心被狠狠震动了一下，对啊！遇到错误多找找自己的原因，去除那些小毛病，自己会变得更加优秀——我以后再也不能粗心大意了！
师情长流，情流心扉。老师，您是我人生道路上的一盏明灯，让我发现了自己的错误。您经常帮助我，鼓励我，让我变得更加优秀，您就像我的母亲一样关心我，教育我，让我获得温暖，树立信心。
老师，谢谢您。
如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”则是我们开始成长时的第一个台阶。是老师，是您把我们从懵懂带入成熟，使我们由无知变得学有所长;也是您，使我们看到了天之高、地之厚，使我们的人生开始有梦，我们的生命也因梦想和期待而不再空白。
人们常把老师比作蜡烛，比作春蚕，比作园丁，因为他们总是在背后默默的奉献着。而我则认为老师是如同父母一般的人，他们是世界上最伟大且最平易近人的人。
世界上伟大的人太多，可他们似乎和我没有什么关系，对于我们来说他们是那么遥不可及。而你们则守护在我们的身旁，老师们才是真正的伟大。
我们对父母的情感和对老师看似一样，实际则不然。我们知道，当老师是辛劳的，可塑造灵魂的'工作是伟大的；蜡烛的燃烧是短暂的，可它燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们对我们有更深一层的教导，不仅在于文化知识方面，更在于教会我们做人的道理。
老
师对我们说的每一句话，帮助我们做过的每一件事都印在我的心里，无论多久都不会忘。
那一次考试失意，我徘徊在心灵的十字路口，一直在怀疑自己的能力。是您第一个走过来告诉我：“每个人都有第一次，第一次失败，第一次
成功。所以不要为一些小事而放弃希望，路还很长这点挫折算什么？”是您的鼓励让我重新燃起了希望，有了继续走下去的勇气。
还有一次，我和同学吵了起来，也是您轻轻地把我们推开，教育我们：“要互相帮助，要团结起来，而不是在自己班里做一些让别人看笑话的事情。”听了老师的话，我们立即和好如初，重新成为朋友。
我一直把你们当做我生命中的一盏明灯，是那样的闪耀，又是那样的柔和，为我照亮前路，使我不再迷茫。在这即将毕业之时，我想告诉老师的是——无论时间如何流逝，在我心中，你们的地位永远不会变，谁都会这么想的——六年的教导之恩怎能说忘就忘呢？
老师，您的背影已这样深刻定格在了我的心底，成了一幅永不消逝的风景。在下一个春天来临之前，我想知道，春天是否还是会有您走过的足迹……
师恩如山，无言而深沉，师恩犹如春风细雨，润物无声。捷尔任斯基说过：“为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。”是啊！老师，您如山一般岿然，为我们遮风挡雨。您燃尽了青春，却为我点燃了希望。
有人问，老师是什么？老师是辛勤的园丁，用汗水灌溉祖国的花朵；老师是树根，默默为树叶和花朵奉献营养；老师是妈妈，给予我们最真挚的爱。我们是一棵小树苗，在雨露般的师恩的浇灌下渐渐枝繁叶茂。每当走过老师的窗前，看到的总是您在一丝不苟地批改作业；每当课室空无一人时，看到的总是您在孜孜不倦地备课；每当下雨迟到时，看到的总是您那宽厚待人的笑容。还记得那些年，我因病缺课好几天，眼看已经跟不上学习的节奏了，是您，用那颗炽热的心温暖我；是您，夜夜挑灯替我纠正作业；是您，给予我莫大的鼓励，让我有信心继续走下去。尊敬的老师，您那颗炽热的.心一直温暖着每一个学生，您的爱就像波澜不惊的海，平静却有力量。学生的一点一滴您都看在眼里，记在心里。还记得每次考试考得不好时，您用那严厉的目光对我说：“考试就是考试，怎能马马虎虎了事。”我惭愧地低下头。可您却用那慈母般的眼神鼓励着我，用您那慈母般的形象感染着我。我们没有理由不去回报您。老师的爱藏在粗糙的双手中，老师的爱，藏在严厉的目光背后，那目光，能使我纠缺点，促上进。老师的爱是含蓄的，他们总是默默地奉献着，不求回报。很多时候，我们忽视了老师其实也需要我们的关怀，也需要我们的爱。老师不是圣人，却有着和圣人般的形象。您处处为我们着想，却不曾为自己想过，我们也想替您分担。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”更何况老师为我们付出的不仅仅是＂一滴水＂，而是一片汪洋大海。我们真的需要用心去体会，去报答。倘若您是洁白的云，那我就是清纯的花。带着温馨的香，随风飘入您的心扉。道不完，数不尽，老师点点滴滴的教诲，早已深刻成我成长道路上的明灯，点亮我的人生。我们无以回报，只等学有所成，对您说一声：＂老师，您辛苦了。＂
春花满园，离不开园丁的辛勤培育，青少年的成长，离不开老师的精心教育。老师用知识的甘露，浇开理想的花朵；老师用心灵的甘泉，滋润我们情操的美果。
记得那个使我第一次热泪盈眶的咋暖还寒的时候吗？下了一场滂沱大雨，我还呆在学校，雨水无情地浸透了我的上衣。我被冻得双手冰凉，浑身哆哆嗦嗦，但仍咬紧牙关硬挺着，尽量不让别人看见我的狼狈相。不想让人看见但却偏偏被您看见了，她上下打量我几眼，走近前来，摸摸我的衣服，又把我的小手捂进她的大手里，疼爱地说：“手冰凉的，穿得太少了吧。”说完，她麻利地脱下自己的外套，不由分说地就给我穿上，帮我扣好扣子。我感激涕零的对她说：“谢谢您！”老师开心地笑了起来，嘴角露出一排洁白整齐的牙齿，有几缕头发垂落在嘴角上，她用小手指轻轻地灵巧地勾了一下，我望着她，心头一热，两行泪水又不自觉地流了下来……
此时此刻，我只想对老师说：“您像我的妈妈一样，那么慈祥，那么亲切，在我的成长过程中，您倾注了太多太多的心血，我会永远记住您对我的.那份情谊。”
老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗。
还曾记否那个刻骨铭心的早晨吗？您讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。她的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。同学们完全被老师讲的课吸引住了，随着她的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑，过了一会儿，她在黑板上写了几组数字，让我们进行演算。教室里立刻寂静无声，屏息静听，可听见笔尖在纸上发出的“沙沙”声，像蚕在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。我被一道题所难住，急的抓耳挠腮，就和同桌讨论了起来，突然，听到有人喊我，我答应了一声，扭头一看，瞧见了板着脸的老师。糟了！我心头一凉，等着被训。可是，她并没有朝我嚷嚷，只是责备的瞅了我一眼，态度温和地让我坐下，然后又开始讲课……下课了，老师叫住了我。她亲切地把我拉到身边，整理了一下我的袖子，语重心长地说：“我很看好你呀，你可不要辜负我的期望啊！”我受宠若惊地点了点头。
老师啊！您是甘露，我是小草，心灵枯涸时，除了你，谁为我送来滋润的源泉？
今天是九月十日，是中国的教师节。
早晨，我背着书包踏着晶莹的露水向学校走去。一边走一边为老师采来一些还沾着露水的野菊花。因为菊花有朴素、淡雅、高洁的精神，所以老师也很爱菊花。
很快，我走到老师办公室的窗子前，我轻轻地推开窗户，老师的办公室布置的好简单啊！一张用过几年的写字台，上面放着一个地球仪、一个笔筒、一瓶墨水，一本教科书和一副老花眼镜，旁边还放着一本台历，正翻到九月十日，“中国的教师节。”我小心翼翼地找来一只杯子，盛满清水，把花放入杯中，给老师的办公室增添几分浓浓的花香，也送上了一份温馨的祝福。
记得以前一年级的时候，我们的字写不好，是您手把手的教我们，我们不听话，是您给予我们慢慢地开导和指引。
有一次您正在用娓娓动听的言语给我们讲课时，我却在桌子底下玩我心爱的玩具，您一双会说话的眼睛一下子看到了我，好像在说“上课做小动作，怎能搞好学习呢？收起来吧。”我只好服从您没有出口的命令，我想事情可能不会那么简单。
果然，放学后，您叫我到您的办公室。我拖着沉重的步子走到您的办公室。您看见我来，便搬过一把椅子，叫我坐下，语重心长地对我说：“你知道你的学习成绩为什么那么差吗？”我摇摇头。“因为你上课不认真听讲，喜欢做小动作，成绩怎么能上得去呢！”停顿了一会儿，老师接着说：“今天上课我没点你名，是给你面子，因为我相信你一定能够改好的.。”
在家里爸爸妈妈不管怎么训我，我也改不了那些缺点，可是老师只说了几句话，我便觉得十分不好意思，下决心要改。从那以后，我上课再也没有做还小动作了，学习成绩也上去了很多。
随着年级的增高，年龄的增大，我也懂了一些事，但老师的头发也渐渐地变白了，人也变衰老了很多。我知道您为我们操碎了心，是我们把您拖累
成这样的。今后，我一定要做个好学生，好好学习；做个好孩子，改掉以前的所有缺点！来回报老师对我们的无限的关爱和教导。
步出老师的办公室，我又回头看了一眼，放在桌上的那束喷发着芳香的野菊花。心中默默地重复着那句祝福的话语“老师您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐！”
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