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我和书的故事作文(汇编15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.63W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我和书的故事作文,希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文(汇编15篇)

我和书的故事作文1

小的时候,我不喜欢看书,除了课本和学校发的杂志之外,几乎不看别的课外书。所以,我那时的语文一塌糊涂。

三年级时,学校换了一名语文老师,她叫徐平。徐老师的课讲得很流畅,她还设定了“加分制”活动:每周,同学们要站到讲台上去,背自己拿手的诗词、名言、古句和成语,背得好的组加分,背得差的就要扣分。为了给我们组加分,我翻出家里的很多书,在妈妈的指导下努力地去背诵诗词。当第一次展示时,我背出了陆游的《卜算子咏梅》和苏轼的.《水调歌头》。教室里鸦雀无声,我只听见自己的声音。我兴奋极了,因为当我背完时,徐老师说:“加油,你会变得很优秀的!”

我第一次接触长篇小说,是在妈妈带我看《哈利波特》时。那时,我以为哈利波特只是一个变成猴子的男孩,事实证明我错了,他原来是一名魔法师。后来,妈妈不知从哪里给我买来了《哈利波特》1—7部的书。我用了2个月就看完了,自己却觉得读的时间很漫长。看完书,我就开始敬佩哈利波特,因为他勇敢、聪明、面对威胁仍然冷静。有一天,妈妈还未回家,写完作业的我有些无聊。忽然,我心里一亮,为什么我不能创作自己的小说呢?就算是仿写也很好呀!于是,我开始写起来。大约两个小时的时间,我一口气写出了1400字的“著作”——《尼克邓不利多的密道》。妈妈回来后,高兴得不得了。我记得老师看后,在稿子上批了一句:“祝你成为一名作家,胜利永远属于你!”那句话,我一辈子也忘不了。

我和书的故事还有很多,很多,在这里是说不完了。但书已经成了我生命中不可缺少的一部分,它是我最喜爱的一位朋友,也是一棵每天给我讲故事的月桂树,还是一处我经常去的美丽公园……

我和书的故事作文2

书是前辈们知识的结晶。书像一艘非凡的战舰,带我们遨游知识的海洋;书像一双翅膀,带着我们的梦想起航;书像一只精灵,为我们带来欢乐……

我最喜欢在家里安安静静的看书,即便我只是坐在一个小板凳上,心却在跟小说旅游;跟鲁一起冒险;跟高尔基一起回忆他的童年……不过,因为读书也发生了一件趣事呢!

下午,我做完作业,如饥似渴的打开书,我像一匹饿狼,贪婪的进食着。可正当我读得津津有味时,我的弟弟急切地跑过来,像一只可爱的小鸭子,可在我眼里,他就是一个阻止我看书的恶魔,为了防止他阻止我看书,我说走就走,一边飞快地走着,一边把眼睛紧盯着书,就好像一放松它就会跑掉。我弟弟迈着他的`小短腿,竭尽全力地追赶着我,就好像我抢了他什么“价值连城”的宝物,可他又怎么追的上我呢?所以,这场没有硝烟的战争是由他震耳欲聋的哭声终止的。

还有一次,我又有了一本新书,名叫《秘密花园》,书对我有着不可描述的诱惑,所以我放下手中所有的事情,迫不及待的打开书,脑中的问题更是一个接一个来:秘密花园是什么样的?为什么要把它锁起来?为什么他要帮她?直到晚饭时我才依依不舍地把书放下,不得不说的是这本书中人物的悲欢离合——真是让人牵肠挂肚。

书对我们人类而言那益处更是不言而喻,所以——我们要多读书,成为国家的栋梁,让国家更加富强。

我和书的故事作文3

书,是人类的良师益友;书,是人类的营养品;书,更是人类进步的阶梯。我从小就爱读书,不认字的时候有妈妈爸爸给我念书、读童话故事,稍大些的时候他们教我认字,学拼音,也不知是从何时起,我已经可以自由的在书的海洋里遨游了。各种类型的书籍伴随着我不断的成长起来,寻觅一本好书也成了我的一大爱好。

记得有一次,我在网上浏览有关书籍的网页。忽然,一些好书简介跃入眼帘,我开始细心寻找自己感兴趣的书名。我从各种书名中挑了一本高尔基的名著——《童年》。查看了书籍短短几句的内容导读,我很快有了想阅读的冲动,我立刻从网上下载,可是不凑巧各个网站还都没有上传。我又让家里人去书店购买,不幸的是也无功而返,他们劝我不要惦记了,可是越看不到这本书越是让我牵肠挂肚,时间过去了很久,可我始终念念不忘要得到这本书。终于有一天,我的梦想实现了。

说来也巧,我家对门的大哥哥考上大学了,他把曾经读过的一些书送给我,当我一本本翻看的时候惊喜地发现了我心仪已久的那本《童年》。一时间我就像饥饿的`人碰到了食物,贪婪的开始满足自己的食欲。我了解到高尔基幼年时期从三岁至十岁至一段时间的生活断面,虽然我和他不是出自一个国家,虽然我们有着不一样的生活背景,尽管书中的内容有很多我还不是很理解,可我仍然觉得它给我的感触很深,我同时也体会到了自己的幸福童年生活。

我和书的故事作文4

世界上有两种人,一种人对书一点都不感兴趣,而另一种人对书爱不释手,而我就是那位爱读书的人。一个爱读书的人有着丰富的知识和懂得许多做人的道理。

妈妈给我和姐姐买了许多书,所有的书中,我最喜欢看的一套书是由大作家沈石溪写的《狼王梦》,我觉得这个故事写得生动又感人。母狼紫岚是一匹向往崇高地位的狼,她每次都想靠近狼王的宝座,但是都以失败告终。母狼紫岚生了五只狼崽,有一只死了,另外三只是公的,一只是母的,这本书讲的就是这些狼的遭遇。

现在我已经上四年级了,小说也成了我书柜中的朋友,《水浒传》告诉我要与朋友肝胆相照,《三国演义》让我通晓历史知识,《巴菲特传》让我懂得怎样成为一个优秀的企业家,《雪豹悲歌》让我懂得人要独立自主,自立自强。每翻开它们,我就很认真的去读,有时看的入迷了,就想不睡觉,真想一口气把它看完。

书是我的亲密朋友,也是我的好老师,它给了我知识,给了我力量。知识就像海洋,无边无际。书,一个多么简单而又平凡的字眼,但是在它的肚子里却有着无穷无尽的.知识,它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识、文化不断积累,可以使无知的人变得博学多才。我对书的深厚感情是永远都不会画上句号的,书只会随着我的成长变得越来越丰富。

我和书的故事作文5

在小时候,我可以说是很不喜欢看书的,因为书中每一页都是密密麻麻的字,让人看得眼花缭乱,所以每次看书都让我觉得十分心烦,看着看着就头昏脑胀,没有继续读下去的心情。

直到有一天,老师在班里点名表扬了一位同学的作文,他在作文中运用了许多修辞手法和成语,读起来朗朗上口,大家都向他投去了羡慕的眼光。下课后我问他为什么作文进步的这么快,一下子可以写的'这么好。他告诉我都是从阅读书上学的,看的多了,作文也就越写越好了。说完他还从书包里掏出来一本书给我推荐。

从那时起,我就下决心要多看书,慢慢地我也变成小书虫了,只要有空我就会去书房看书。

有一次我在爸爸饭店吃饭,看爸妈都在忙,我就自己一个人跑到隔壁包厢里看起了书。这本书太好看了,讲个一个小朋友被另一个小朋友吓得尿裤子了,让我捧腹大笑。这看着看着,不知不觉地就过了1个小时,突然想到没和爸妈打招呼,他们找不到我一定急坏了。我迅速跑了出来,果然看见妈妈满头大汗在找我,后来妈妈气冲冲的用筷子把我的手给打红了。

还有一次,我晚上睡不着觉,就偷偷摸摸在被窝里开启手电筒看起了书,我每翻一页都小心翼翼,生怕被妈妈听见。过来一会儿,当我正沉迷在书中时,忽然妈妈掀开被子,扯了一下我耳朵说:"这样看书会近视的,赶紧给我睡觉,明天要很早起床的。'

读书虽然好,可以便知天下事,丰富的积累了许多课外知识,但我也知道,看书时不能太着迷,不能让身边的人担心,同时也要保护好自己的眼睛和身体。

我和书的故事作文6

书是人类文明进步的阶梯,在我很小的时候,书就走进了我的生活,一个不曾读书的人,他的心灵一定是粗糙的。

在我上幼儿园时,通常都是妈妈或者外婆,拿着童话书给我讲故事,那时候,我对书的内容产生强烈的兴趣,到了我会认字时,我就开始读一些拼音绘本,最喜欢的当然还是童话故事。我经常与小伙伴们互相借阅故事书,这些书几乎让我废寝忘食,忘记了周围的一切,甚至时间。

等我上小学二年级时,我已经读完了《安徒生童话》、《小猪唏里呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》……这些书丰富了我的整个童年,因此,我的'童年生活过得非常充实与快乐。随着年龄的增长,我先后又看完了大部头《西游记》、《三国演义》、《大宇神祕惊奇》、《吴姐姐讲历史》等。

在这些书中,我认识了英雄关羽、张飞,结识了少年神探大宇和他的一些侦探助手,让我感受到无限的侦案惊险与离奇,《西游记》更是让我懂得了取得成功的艰辛与不易,唐僧一行四人经历重重磨难,最后取得真经的故事,这些时时激励着我,也鞭策着我前行。

现在,我已经是五年级的学生了,我没有一天离开过书,书是我的财富,书是我的老师,更是我的伙伴与朋友,我将一生与它相伴。

不是所有的事物都能带给我们快乐和欣喜,只有书,在给予我们知识的同时,还让我们的内心变得充盈与丰富,让我们的视野变得高远辽阔,书,引领着我们成长,伴我走向更广阔的世界。

伴着书香,我在一天天的成长。

我和书的故事作文7

从五岁开始,我就喜欢上了读书。从《安徒生童话》到《百科全书》,从一本书都没有到一个大书架都装不下,阅读提高了我的知识。有一次,偶然看到了一本作文书。从此,我就喜欢上了阅读作文书。还有一次,我读了一本《小学生作文精彩开头和结尾》,才知道写作文不能死搬照抄,要灵活掌握。

有一天,我正在看书,妈妈有事要出去一下,临走时对我说:“十分钟后记得把火关了。”“知道了。”我答道。可是我被书中的精彩内容深深地吸引住了,把妈妈的话忘得一干二净。过了一会儿,妈妈回来了,她回家第一件事就是问我把火关了吗。“呀!我忘了。”我说。这时,从厨房传来了一股烧糊味。妈妈三步并作两步地跑过去把火关了,一看,锅都烧干了。妈妈说:“你看看你,不是让你把火关了吗?煤气还开着呢,多危险呀!”因为这件事,妈妈喋喋不休地数落了我半个多小时,听得我头都大了,还罚我三个星期不许买零食。虽然我很爱吃零食,但我更爱看书。

阅读提高了我的作文水平。以前作文几乎不会写,但现在,经过了大量的'阅读,作文水平直线上升,再也不愁写作文了。

是书,让我增加了知识;是书,让我懂得了人生的道理;是书,让我经历了那么多开心、难过、高兴、快乐的时光。如果要我对书说一句最想说的话,我会说:“书,我爱你!”

我和书的故事作文8

从小我就是个爱读书的孩子,我读的书很多,每读一本书,就像打开了一扇知识的大门。这就是我读书的感觉,它让我感到快乐。

一个周一的'上午,语文课正在上着,但我却没有专心听讲,我把正在看的书夹在了语文书里面,津津有味的读着书。

我虽然看的很兴奋,但还是要分出精力来提防老师。读着读着,我就禁不住入迷了,完全沉浸在书的世界当中。我仿佛看见一只只小蜜蜂在筑巢;我仿佛看见一只只蚂蚁在周围不停地寻找食物;我仿佛看见一只只甲虫正在与别人决斗;我仿佛看见了成群结队的蚂蚁和白蚁在打架……这,便是这本书的故事,这本书的乐趣,它能让我仿佛走进虫子的世界,不能自拔。我一边看,一边想。突然,又有了问题:蚂蚁和白蚁打架谁会赢?我忍不住编了下去。

蚂蚁的兵蚁很厉害,但白蚁的兵蚁恰巧也很厉害。那么光靠这个是无法得出结论的。白蚁还有一种兵蚁,他们可以吐出许多粘液,而这黏液竟然有毒素的!它们能毒死蚂蚁。所以,应该是蚂蚁最后败掉吧。编到这里,我有点兴奋了,于是,就迫不及待的读起了后面的部分。

翻开了后面的内容,我定睛一看,蚂蚁败了,和我想的一模一样!我感到很开心。

忽然,下课铃声打响了,我一看,原来下课了。但是正好,这本昆虫书也读完了。于是,我就把书收了起来,下坐活动了一下身体。

这就是我与书的故事,读书给了我很大的快乐,我爱读书!

我和书的故事作文9

从我记事起,我就十分喜欢读书。

记得我八岁的时候,看见一本有着十分漂亮的图片的故事书,便吵着让妈妈买,妈妈无可奈何,只得给我买了。一回到家,我就马上坐到书桌前读了起来,里面的故事精彩极了,深深地吸引着我,直到妈妈喊我吃饭我才恋恋不舍地放下手中的书。

随着年龄的增长,我的读物范围也越来越广,从童话故事到科普类书籍,我都很喜欢看。

有一次,我在图书馆看到了一本书《假如给我三天光明》,作者是海伦。凯勒。我拿起这本书,找到一个在角落的位置,坐下来看书。我津津有味地读着,很快被里面的内容吸引住了。海伦。凯勒的不幸让我同情、可怜她,但她那种不向命运屈服的精神和强烈的求知欲又让我佩服。

在作文我的书架上,有一本枯燥无味的'科普类读物,可我还是硬功夫着头皮把它看完了。读完后,我不但没感受疲乏,还觉得视野开阔了许多,这可都得感谢那本书啊,这本书拓展了我的视野,让我增长了许多知识。

有一次,同学问我:八大行星中哪些行星有卫星。我想起那本书中提过这个问题,告诉了他答案。他一脸佩服:你从哪里知道的啊?从书上看到的。我微笑着告诉他。

书,是我最好的朋友,没有亮丽的笑容,但给予我以最贴心的叮嘱;没有厚实的肩膀,却能替我阻挡巨大的海浪。阅读书籍使我感受很多,学到很多,领悟很多。

生活里没有书籍,就好像地球没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。现在,我终于明白这句话的意思了。

我和书的故事作文10

书,可以用来品、听、看、悟,用这四种方法,就能真正的明白诗书的滋味。

品,又可以分为细品和慢品。细品,就象喝一杯龙井茶,细细的品,就能品出一丝甜。慢品,就象吃一块巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书,也是一样的,只有细品,慢品。才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜,才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊!也许,只有品,才能明白生活的真谛。

听,可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听,就能听出故事里每个人的心声,就可以听出凡卡的渴望,就可以听出雷锋的希望。带着心情听,你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时,聆听一个快乐的故事,就会使你破涕为笑;如果你快乐时,聆听一个悲伤的故事,那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。

看,就是读,读可以是默读或者朗读。默读,就像品一样,自己去体会这本书。朗读,你可以大声地读,读出这个主人公的豪迈,读出这个主人公的坚定,还能读出这个主人公的柔弱。

悟,就是通过阅读,用心体会,悟出其中的`道理。读了《生命的壮歌》,我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神;读了《我不是最弱小的》,我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人;读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……

其实真正懂书的人就会明白,只有用心读书,读了之后认真地品,你就会明白“诗书滋味长”的道理。

我和书的故事作文11

相信大家都看过故事书吧,我也不例外,记得我的第一本书就是一本故事书《365夜故事》。读完这本书,感觉它对我的启发很大,好像来到了另一个世界,那里我可以无忧无虑地玩耍、干自己想干的事情。说到这,我还想到了几件趣事呢,快来听听吧。

第一件事发生我三岁的时候。那时我还不认字,都是妈妈读给我听。早上吃早餐时读一点,中午午睡时读一点,晚上睡觉的时候再读一点。据妈妈说,只要她一读,我就会笑个不停,有时还会翻倒在地上呢!从这以后,我便爱上了书。

第二件事发生在我中班时。这个时候我已经看得懂图画的大概意思了,有时我会自己拿着看图片呢!而且我只要看见深色的图片就会哇哇大哭起来,因为我知道有阴森森的图片一定是发生了不好的事情,但只要看见红色为主这样会令人快乐的颜色,又会破涕为笑!这样一来,我便爱上了阅读。

第三件事情是刚入学那会儿。这时那本书上的'字我几乎都认识了,自己都会看了,而且每次看都有新的收获。以前我认为读书只是为了快乐,现在我知道了读书更是为了学知识,更是温故而知新。而且每当看见正义的一方胜利,王子和公主结婚……我都会沉浸在当时欢乐的场景中,为他们而欢呼雀跃。

这就是我的第一本书,一本我最记忆犹新的书,我爱它,就像老鼠爱着大米一样。

列宁说过:“书籍是巨大的力量!”

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”

孔子说过:“敏而好学,不耻下问!”

我爱书,更爱阅读!

我和书的故事作文12

是开启我知识大门的金高尔基说过:书是人类进步的阶梯。如果不读书,又何来的进步之谈呢?说起书啊,我和它真是一对顶顶钥匙;是解渴的清水;是使我富裕的金子——好的“哥们”啦。

启迪我创造力的是我的“小哥们”――漫画书!这个哥们是“搞笑团团长”满肚子的笑话,它不把你逗乐逗到肚子疼它就不甘心!它最搞笑的作品为――《老夫子》!我阅读《老夫子》时,总会开怀大笑!所以我又给这个“哥们”取了一个别名“开心果”!

陶冶我情操的是我的“二哥们”――故事书!它可是具有无穷想象力的家伙了。它用它的神来之笔把故事书里面的人物描写的栩栩如生。丑小鸭,白雪公主,卖火柴的小女孩……都让我爱不释手!所以,我给《故事书》颁发一张奖状――最具想象力奖。我想《故事书》当之无愧啊。

激发我求知欲的是我的“三哥们”――《作文书》。它可是一个满肚墨水的老手了!是我写作文的“导师”。而且它“为人好师”只要我遇到“拦路虎”,它就坐上火箭,回到古代,把武松的刀取走,为我“打死”这只“拦路虎”。所以我给他颁奖――最具有助人为乐精神奖。

我的文学导师是――我的“大哥们”――文学小说!都是那些大文豪的得意之作。它们是我最好的哥们。每次我读起书来,它总像一个老师,拿着棍子,像模像样地教我!有时它又像一个导演,把书中的内容编排成一部电影放在我脑子,一个个地放映着!让我加深印象,每当“电影”放完后,我还沉浸在那当中。这个“导演”可真是厉害啊。我想,我手中的'“最具文学内涵”的奖状非它莫属了!

是的,丰富了我的知识;书开阔我的视野;书陶冶了我的性情;书熏香了我的人格。

我和书的故事作文13

在我小的时候,奥特曼动画片火热上影。幼儿园的小朋友大多数都是奥特曼迷,我也是其中之一,我们都喜欢看奥特曼打败怪兽的情景。

奥特曼动画片上影后不久,奥特曼的书也火热上市。班上的小朋友几乎都买了奥特曼的书,我也缠着爷爷给我买,爷爷经不住我的“胡搅蛮缠”只得给我买了。

一拿到奥特曼书,我简直爱不释手。早上起床看、吃早饭看、吃中午饭看……有一次,幼儿园老师给我们布置了家底作业。我一回到家,拿出奥特曼书就想看,根本不想做作业。爷爷提醒我做作业,我也只当没听见,置之不理。没想到,爷爷没收了我的.书,没办法,我只好对爷爷说:“好吧,等我上完厕所就做作业。”我便悄悄地找出被没收的书,躲进了厕所,坐在马桶盖上贪婪地看起来。不一会儿,只听见奶奶问:“这么久了,还没好吗?”我说:“等一下,我有点拉肚子。”在奶奶的一再催促下,我只好收起书,准备出厕所。

可是书怎么办呢?千万不能让奶奶发现啊!我急中生智,把书藏在了后背上,夹在裤腰上小心翼翼地出了厕所。没想到,在这关键时刻,我的背却痒起来,好象专门和我作对似的。我伸手去挠痒却怎么也挠不到,哎哟痒死我了,我只能让奶奶帮我挠一挠。奶奶刚一掀开我的衣服发现了我藏在裤腰里的书。结果可想而知,我被奶奶臭骂了一顿。

这件事以后,我进厕所时,奶奶都特别防范我。

我和书的故事作文14

我听妈妈说,小时候,她经常教我背古诗、识字。所以我上幼儿园时,许多大家不认识的字我都可以读出来,写出来,老师也经常在班上夸奖我。

记得上一年级时,我就已经小有名气了,被大家称为‘‘小博士’’。语文课本一发下来不到一天时间,课文就已经被我全部读完了。记得以前读《卖火柴的小女孩》时,我因为同情小女孩的处境而落下了眼泪。读《格林童话》时,只要有喜欢的故事都会读上五、六遍。二年级时,我开始读作文、日记,作文网上的'文章等,我都去认真读。那时家里有些《小学生必读》,我看了一本,便上了瘾,于是把所有的《小学生必读》都读完了,有几本我最喜欢了,可那几本中我有许多不明白的地方,我便问了爸爸妈妈,于是爸爸妈妈给我讲了讲,我便明白了,他们还夸我是个勤学好问的好孩子呢。上了三、四年级便开始写作文了,因为我之前读了许多的书,获取了知识,积累了好词好句,所以我写的许多作文都受老师的夸奖。可见‘‘读书破万卷,下笔如有神。’’这句话是多么正确呀|!不过我读的书还没有万卷。除了之前还在读的那些,我现在还在借学校图书馆里的书,有一次,我借到一本《孩子最爱的文学经典》,里面的内容丰富,故事也很多,一本顶六本,那本书我读了五、六遍也不过瘾。后来,妈妈给我买了一本《中学生分类作文》,我看得津津有味,如痴如醉,有几个作文我最喜欢,它们都给我留下了深刻的印象。

我对书仿佛有一种说不出来的感情,书给了我知识,给了我力量,使我进步!

我和书的故事作文15

歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书就是与许多高尚的人谈话。”在我眼里,书是力量的翅膀,知识的海洋,生命的方向盘。

暑假的某一天,我的爸爸在京东网上看到一家特价书店,他就叫我来看一下有什么书好看他就帮我买。我看到了一本非常好看的书《中华上下五千年》可是太贵了,我就乞求爸爸帮我买。刚开始他觉得太贵了,后来经过我的乞求,他就帮我买了。我就很高兴,可是他有一个条件,要在一个月之内读完。

过了几天,书到了,我就兴高彩烈地去领回来,刚拿到家,我飞快地拆开盒子,拿着书去书房阅读,直到晚上吃饭时候我才依依不舍地走出书房。

第二天,我要回老家了,早上我刚起床就拿着书到阳台去阅读。中午,爸爸叫我回老家了,我就直接把书放在阳台上就回老家了。

到老家的第一个晚上,下了很大的雨。这时,我这才想起书放在阳台上,我着急地跑去问爸爸:“爸爸,我们什么时候回家?”爸爸说:“可能明天吧。”我焦急地说:“能不能现在就回去?”说着我一边催促爸爸一边收拾了东西。但是天黑了,又下雨,所以我们还是决定第二天才回家。

第二天,我们回到了家,我迫不急待地跑上六楼,打开门,阳台上怎么都没有!我的.书呢?在我泪水将要掉下的时候,突然间我发现了阳台排水孔那里,我的朋友——《中华上下五千年》,他全身湿透,孤零零地躺在地板,书的四周还有一小滩水,我的泪水不禁流了下来。是啊,昨晚的《中华上下五千年》一定流了一夜的泪水。

从此,我不再乱堆乱我心爱的书了。