在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的不一样的世界作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在这浩瀚的宇宙，有许多美丽的小世界，只是我们肉眼看不到而已，在显微镜的帮助下我们就能发现它们。
这天上科学课，徐老师让我们领略一下显微镜的神通。来到科学室，我选了一台可以转换倍率的显微镜并将它装配好。我领了一个植物根部标本，用夹子夹住标本防止它移动，再调节好显微镜与标本的距离后，便一头扎到目镜上看了起来。我眼前立即出现了几根长长的线，“我看到啦！”我高兴地又蹦又跳起来，脸上写满了笑容。徐老师看到我高兴的样，走过来看看我显微镜下的标本后，抬头满脸疑惑地对我说：“你的显微镜没调整到位，你看到了是你的眼睫毛吧？”我埋头再看显微镜，显微镜里真的没有显示什么。徐老师帮我重新调试好后再让我看，我的眼前立刻出现了很多根线组成的大圆，再放大倍率，那些小圆孔变成了各种各样的图案，有的像晶莹的雨滴；有的像一颗闪闪发光的红宝石闪耀夺目……再缩小倍率，那大圆变又像是一个复制的迷宫，你一不小心就会被困在其中。我又换了另外一种植物标本进行观察，那显微镜似乎跟我对着干，调了好一会儿显微镜前就是没显示，我稳住情绪耐心地调节着，终于在目镜中，我看到了一个彩色的调色盘。那调色盘中颜色五彩缤纷，如同一条彩虹，我不由自主得赞叹微生物世界的奇妙。
科学课不知不觉中结束了，我们对微生物世界的探索才刚刚开始，愿我们能通过学习和探索，知道微生物世界更多的秘密。
“喂！老师来了，快醒醒！”被同学摇醒之后，还没来得及打哈欠，便看到老师快步走来，把一张试卷狠狠地拍在桌子上。
上面的分数，老师脸上的表情，和老师身后幸灾乐祸的人们，告诉我这不是梦。我呆呆地低着头，像一只脱了线的木偶，任由老师横眉冷对。
我怎么也没有想到，我的数学怎么能考成那样？似乎是老天对我撒了一个谎，让我无法琢磨透这道屏障。所有人都对我丧失了希望，面临的只有冷嘲热讽。我把所有的错误都推到了别人和其他事物上，完全没有思考过自己的因素。只像皇帝一样，认为自己是天之骄子，世界上唯我独尊，想象自己就是规则，将一切的错误推到了自以为是的奸臣头上。
终于，等到最终无法扳回结局时，那颗被埋没的真心，才得以绽放自己应有的芳华。当虚荣和骄傲真正在思想里烟消云散时，自己才会得到救赎。我认真想到，导致成绩这么差的原因只有两个，那便是懒惰和自满。
当我真正考虑到这次原因时，才会发现自己得到的是应有的报应，也是最后的通牒。我当然希望人偶再次接上线，王子再度受人爱戴，那就需要纠正错误，塑造一个完美的自己。
如果想遇到黎明最后的曙光，就要在规则中创造自己的规则，约束自己，引导自己。
美好的路途刚刚开启，我坚信只要谦虚、努力、坚持，一定能再次得到所有人的肯定和赞赏。
列文虎克有一个特殊怪癖——制造显微镜，正因为他有这个小怪癖，他才会成为第一个看见微生物的人。今天，我们将一举领略微生物独具一格的神奇风采。
蓝蓝的身体，头上顶着一个圆筒帽，鞋子上装了一个镜子。我对它充满了好奇心，它，就是显微镜。我把它在我手里摆弄着，看看它到底有什么“威力”。摆弄完毕，现在要用它来“观天下”了。我选好几个标本，准备依次观察。我先拿了一个动物表皮的标本，放在载物台上，把眼睛放在目镜上。“啊！”我发出了惊人的叫声，李元立刻把头凑过来，问道：“看着什么啦？”他也趴在上面看了一会儿，起来时他呆了。咖啡色圆形，上面好像一层一层的叠在一起，上面有着许多斑点，这就是我们看到的。这到底是谁的表皮呢？我正在兴致勃勃的想着，忽然被旁边的李元“打”醒。叫我去看他的显微镜。我把头伸过去，这次又看到不一样的。我的眼前是一片蓝色，上面分布着一条条裂痕，美极了。现在开始终极实验，我自己做标本。我取出自己亲手制作的，“遗臭万年”牌自来水，滴了几滴在玻璃片上，放在载物台上，这次看到的就不像上两次看到的这么美了。有一块黑黑的东西在我眼前。更惊人的是，还是一个活的微生物在动，爬的速度很缓慢，但好像很急的样子，不知道要去做什么。看得让我忍不住去多看几眼。这次“天下”才观了一半，讨厌的下课铃就响了，真期待下次“观天下”的时候。
原来每一滴水里都有一座“城市”，只是我们肉眼无法发现。只要我们看世界，就会有意想不到的发现，这就是神奇的科学。
动漫，如果我说我喜欢看动漫，你们一定觉得我很幼稚吧，但是我不这么认为，我认为动漫是人格的修养，品质的升华。
动漫中的每个人物都有自己独特的性格，优秀的品质。看动漫，其实不是浪费时间，而是一种特别的享受。
看动漫，总是让我感觉到很快乐，甚至让我学会了一些在生活中学不到的知识。看糕点类的动漫，会知道一些食物的特点；看比较励志的动漫，会明白做任何事情都要努力，不要轻易放弃……
也许，动漫在我的眼里，就是另外一个天堂，一个快乐到极点的天堂。也是动漫的天堂……
我真的很感谢世界上有动漫这个东西。在我伤心的时候，我的脑海中总会涌现出一些关于我伤心的原因的相关的动漫画面，让我重新振作起来。
动漫，让我拥有了无数的梦想——糕点师，作家，歌手，演员，漫画作者，或者是跟制作动漫的人们一样，制作让大家快乐的动漫。
或许，喜欢动漫是我自己独特的爱好吧，从小时候，就喜欢和别人不一样，别人喜欢的东西，大多我都不是很喜欢，就是喜欢也不会说出来，因此，在我看来，“奇葩”只是个褒义词，我很喜欢别人说我是“奇葩”，也许，我本来就是奇葩吧，呵呵。
在同学、朋友、家人、老师眼里的我都各不相同，但是在他们的眼里我有一个共同的印象——可爱、天真、乖巧。
在很多人眼里，我都是特别乐观，特别孩子气，特别可爱的一个人，或许这都是动漫送给我的见面礼吧……
希望你们也能爱上动漫哦，呵呵……
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这是苏轼攀登庐山时发出的感叹。当遇到困难时，我们不妨从不同角度、不同方面观察，看到的结果就大不相同，当然，我们会看到不一样的世界。
每逢假期，人们都会选择野营。这其中有人是随大流的，这些人总是会挑剔抱怨，但有人却十分热衷。确实，露营不比旅游轻松。也许会遇天气太热，蚊子太多，没有洗澡水，如厕不方便等诸多问题。但只要你静下心来，换个角度看问题，你就可以看到不一样的世界：原生态的大自然，夜空灿烂的繁星，可以看到隔河相望的牛郎、织女，这哪是旅游住酒店可以享受得到的？
出去野营本身就是为了开心，却又因诸多问题而感到烦躁，岂不是太得不偿失了吗？生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。换个角度看问题，你就能发现身边的美，忘却诸多不便，你会心旷神怡，看到不一样的世界。
同样，在荒芜的沙漠，周围全是黄沙，风沙四起，罕无人迹，没有一点绿色，没有一点生机。人们常常看到的是沙漠的荒凉和凄惨，可王维看到的却是“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽景色，李贺看到的是“大漠沙如雪，燕山月似钩”的广袤无垠。
同样是沙漠，有的人悲哀于它的荒无人烟、毫无生机，有的人却感叹它的无边无垠、雄伟壮丽，人们看到的是喜是悲，全取决于人们抱着什么心态去看它。其实，我们换个角度去看，正因为沙漠荒无人烟，才使它充满神秘感，如此独特、如此壮丽，如此不一般。
一千个读者就有一千个哈姆雷特，生活如此，读书也是如此。人生之路有坦途，也有障碍，当遇到障碍跌倒时，我们换个角度，会看到不一样的世界，看到那不一样的人生坦途。
世界因为有了警察，才使人类社会有了良好的和平环境；因为有了老师的辛勤耕耘，我们才能在知识的海洋里任意遨游；因为有了人类充满创意的生动，才有了如今异常美好的生活。人才是世界的真正主宰，这时我开始思索要是有了我，这个世界会发生哪些变化呢？其实每一个人都是世间不可复制的精彩，终于有一天我找到了答案——因为有了我，父母又多了一份欣慰、一份牵挂，和一份对世代延续的美好期待。
有一天，我独自一人未经同意就去了游乐场玩，当我正玩得高兴的时候，天空开始下雨，倾盆大雨顿时把整个游乐场覆盖了。我急忙跑到屋檐下躲雨，许多孩子也争先恐后地赶来。有的家长亲自来送伞，有的孩子却不听父母劝告，非要在雨中继续玩下去不可，父母迫于无奈只好跟着他无私地帮他打伞，这样的场面看多了，我们会自责，其实在父母的眼里，他们有太多的期待与牵挂。
不久我看见了一辆披着雨衣的摩托车快速地向我飞驰驶来，越来越近，司机貌似很眼熟，终于，我看清楚了，原来他就是我最敬爱的爸爸。原来他一直找我，发现这么大的雨，不知我会被淋成什么样子，于是找了几个地方才断定我肯定在这儿玩，才又马不停蹄找来。顿时我被他关爱的目光所深深惑动，眼里含着泪赶紧上了车。一路上，涌进我耳朵里的，除了责备倾诉，但更多的是关爱和呵护。可我在心里知道他这么做并不是在怪我，而是想让我吸取教训，不能离开父母爱的视线，因此我是被爱所包围的。
这全都是因为有了我，我们的家才过得幸福，充满温馨，不过麻烦我父母的时间是短暂的，等到以后我一定会努力回报他们的！
同一事物，从不同角度，不同方向观察看到的结果就大不相同。我就有此感受。
假期时，我回老家，刚进门，就见姑姑正拎着作业责骂妹妹：“下课了，同学们气喘吁吁地跑进教室，你有没有脑筋？”姑姑甩出作业本，劈头盖脸地一顿训：“下课了，你们怎么跑进教室啊！那你们上课都在干什么的，旷课吗？”站在一旁的我也纳闷，妹妹这句子也太特立独行了，有愧于学霸名号。
此时的妹妹正哭得稀里哗啦，我再好奇也没敢问。“砰！”姑姑不依不饶，继续追问，“解释一下为什么要这么写？”妹妹含着眼泪，委屈地仰起头，结结巴巴起来：“上体育课的时候……同学们不就是跑进教室的吗？”这一回答让姑姑愣住了。
是啊，妹妹从不同寻常的角度回答了这个问题，我们却以一贯的思维看待问题，认为下课同学们肯定从教室里出去，根本没有考虑上一节课是什么？忽视了前提条件，两者答案自然是相左。
一句简单的造句，让我看到了两个不一样的世界可以同时存在一个事物上。
这让我想起那节数学课，老师给我们出了一道图形题，我们习惯性地想到了辅助线，可这条辅助线无论添加到哪儿都解不出答案。我们一个劲抱怨：“这道题有解吗？”老师只是笑了笑，接着一句话解开了大家的疑惑：“大家仔细看图形，开始移动咯！”原来，这道题并不是我们常规的添加辅助线，只需要把图形中的一部分旋转90度。看来我们都按平时的惯性思维，走进死胡同，经老师一点拨，顿觉豁然开朗，这才终于明白苏轼那句富有哲理的名言：横看成林侧成峰，远近高低各不同。
同样的事物从不同的角度看，都会有不一样的成像。同理，生活中每一件事情，特别是糟心的事情，我们换个角度看，也会发现不一样的世界，也许这个世界更精彩。
“报告，显微镜首长！一群熊孩子接近中！”风像一个侦察兵一样向我报告，我心中暗自叫苦，这群孩子，一会儿把我抬到窗台上，一会又把我拿到手里当武器，整的我七晕八素。
果然，这些小恶魔一座到位置上就拿起我，就像古代人拿到手机一样，摸个不停。哎呦！整的我鸡皮疙瘩掉一地，可我敢怒不敢言，怕吓到小恶魔们，更怕他们叫我“显微镜老妖”。开始实验了，他们把一片亮闪闪的玻璃片放在我的手上，并把我的镜子对准指缝间，光把我的眼睛都要闪瞎了。本来我就够近视的了，可小恶魔们似乎在戏弄我，把我的近视眼镜调成500度，把我的头直往下降，聚焦在玻璃片上的一个不起眼的蓝点上。喂~把我当伸缩机啊!不过，接下来的情景把我美的无话可说。只见蓝点底下的庐山真面目：一团金红色的光点环绕着一颗巨大的蓝色的似三角形的斑点上，好似盛夏花园里蝴蝶花旁的萤火虫，简直美得让人不敢相信！相继，我又看到了霸气十足的“黑老大”，他圆圆的比旁边的“小城民”不知大了多少倍，他四处游走，所到之处没有一个人敢挡他的道。而令我最深刻的是“黑暗里的火柴”。只见，一片灰暗的空气里，点缀着一星橙色，似有似无，就像一根火柴在黑暗之中不经意被点燃努力照亮一片，不屈地亮着亮着……
经过这次的观察，我不对小恶魔们抱有敌对的态度了，因为他们会发现身边不起眼的美。
在庞大的工具家族中，有这么一朵奇葩在默默地为科学事业做贡献，他就是显微镜。这样一个功德满名的研究器材，如今却变成了一帮熊孩子手里的toy，我相信他们一开始是拒绝的。
那么显微镜到底能看到些什么呢？这个问题让我们百思不得其解。带着这样的疑惑，我们拿着各自的显微镜，开始了我们的探索之旅。我先拿出第一个标本：植物茎，将它放到显微镜上，“怎么回事，为什么黑不溜秋的？”我检查后才发现，呵呵哒，原来是我光没调好。在一切准备就绪之后，我再次睁大眼睛一看。“哇！”我不禁打叫起来。我眼前仿佛看到了一面翠绿的屏障，它上面的花纹十分精致，宛如一个巨大的蜂窝。这时，我又把放大倍数增大，我又看见在这翠绿屏障之中还住着一只微生物，这里就是它的家。大自然真是太伟大了！当我正在为大自然的神奇惊叹不已时，我突然对水里的的微生物产生了兴趣，于是我拿出滴管，在我提前准备好的泥水里收集了一些水，滴在空白的标本上，放在显微镜上。我眼前的这一幕让我惊呆了，上面是一片废墟，只有一直鼓藻在四处逃窜，仿佛有人在追杀它。果不其然，后面又有一只水蚤追了上来，向着鼓藻冲去，但鼓藻不能抵抗，只好四处逃窜，我很想上去帮忙，但我一出手，他们都要完蛋，算了我只好呆呆地看着。
奇妙的探索之旅结束了，我心里真是五味杂陈，我才发现微生物和人一样都有爱恨情仇，这让我再次惊叹大自然的奇妙。
“高端”“大气”“上档次”这是我第一次看到显微镜的感觉。不过真正看到它的庐山真面目时，不仅觉得它上档次，还觉得它无比神奇。在它的世界里，没有你想不到的，只有你看不到的。
“叮铃铃”上课君终于出来了，要是再不出来估计我们就要“火山喷发”了。在徐老师的带领下，我们欣喜若狂地走过这段仿佛长达十万八千里的路程。进入科学室，在徐老师的一声令下，同学们开始观察显微镜，就这一瞬间，大家就像打了鸡血似的观察起来。可惜的是我发到的是第三档次的显微镜。好啦！废话不多说，开始我的观察之旅吧！我立刻吧显微镜放在光线最好的地方，调整好显微镜，把一个双子木表皮标本放上去。ＯＫ！准备就绪！我低下头一看，嗬！真漂亮！那细胞就像一颗颗晶莹的琉璃聚在一起，又像璀璨的繁星洒落在幻夜中。那颜色可以堪称是最最的和谐的渐变色，由蓝紫色变成蓝绿色，中间的过渡简直找不到一点瑕疵。再把镜头转过一点，哇塞！这是一条散落着五彩石的湖泊吗？一个表皮居然有两种风格完全不一样意境嘛！如果说前面一个是梦幻的话，那么这一个就是清澈，如同在仙境一般。我完全沉浸在那个世界里了，如痴如醉。
当然啦！并不是只有双子木表皮是这样的奇幻，还有如红色二维码的人血细胞，如蝴蝶翅膀一样的草茎细胞……
显微镜是通过放大物体来让人发现其中的.奥妙，同样，我们可以把一个微小的是放大，说不定有很多道理等我们发现呢！
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这是苏轼笔下的庐山，不同的角度，看到了不一样的风景。其实，生活也是如此，性格不同，心境不同，甚至文化层次不同，各人眼中定会看到不一样的世界。
早就听闻“不到长城非好汉”，这个假期，我终于有机会去领略了一番长城的雄伟壮观。
站在长城脚下仰望，长城就像一条龙蜿蜒地盘踞群山之上，气势磅礴。而身边更是游人如织，正如我们一样，他们也是不远千里，只为一睹长城的风采。
摩肩擦踵中，我穿梭着，耳畔都是啧啧称奇声。虽然，斗转星移，晨昏更替，长城大部分已经成为断壁残垣，但今天我们依然可以体会到沙场点兵的豪迈。瞧那外国友人震惊的样子，此时的民族自豪感爆棚，这座屹立千年而不倒的长城，现在不正是中国的骄傲吗？
随着熙熙攘攘的人群前行，导游也娓娓道来：“这就是传说中孟姜女哭倒的长城……”经她一说，我想起来了那个民间故事。是啊，所有游客都看到了长城的雄伟，所有国人都赞叹古人的智慧，而又有多少人看到了长城背后的悲剧。
抚摸着冰冷的条石，沟深壑险，我似乎感受到不一样的世界，那是千百万条石下哭泣的灵魂：无数个男丁靠着双手、肩膀，一步一步地抬上这陡峭的山岭；数百万的民夫徒手攀爬在这山峦之上，肩被粗粝的绳索磨破，脊梁被无数的山石压弯；多少个孟姜女含悲的眼睛望穿长城，等到的也许是一抔黄土，一具白骨……
“运畚力不禁，碎身砂碛里。”这迂回盘旋的长城之下埋葬了多少民夫的白骨，这长城边的峭壁又是多少望夫石风化而成，这万里长城又带来了多少家庭的悲剧……
此时的我看见了不一样的长城：悲壮、哀嚎、凭吊、拜谒……
夕阳如残血，我感觉到了长城的灵魂……
踱步廊间，林间依稀挂着几叠残雪，运河环绕，潺潺而流。树木蔚然，水石清奇，错落有致，透过镂窗望去，又是一番别致的景色。
驱车驶过拥堵的市区，还未近前，便隐隐望见几根石柱矗立。来到柱前细细端详，别样的花纹爬满了柱壁，古朴深邃的气息迎面而来。或是因小雪初下，只有寥寥数人在院内徘徊，使偌大的园林褪去往日的喧闹，显得平静祥和，园内的沉寂与园外的喧嚷格格不入。
太阳渐渐西悬，本就不大的雪势也销声匿迹。穿过东坡园，进入洞门，白墙上的漏窗，长廊遥相呼应，层次井然。又是一处精致小巧之地映入眼帘，其名为“三苏苑”，假山主峰前的“岁寒三友”正隐寓着苏轼父子三人。苑内山石紧密排布，或高耸，或低沉，引来的小溪穿苑而过，似一条灵动的小蛇，或蜿蜒缠绕，或笔直腾冲。宛若一幅绝美的风景画。
缓缓沿着石路走去，沿途是亭台水榭，叠山重石。不知过了多久，视线突兀地开阔，光线明亮许多，三面环水，亭榭映照水中，依山体而建，延续了千年历史地运河与之相邻，这便是舣舟亭。品读着亭前石碑，眼前仿若浮现了东坡先生停船靠岸，吟诗讼词地模样。面对重重磨难，他却不为所动，引亢高歌：“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”；国家危急之际，他心系战事，雄心壮志地呐喊：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
这是来自千古的声音，感受着他宁静致雅的情怀和高尚淡泊的节操，终被其深深吸引。苏轼早已被时光消磨，在历史长河中逝去，但他的诗词和蕴含其中的精神却从未消逝，影响着一代又一代的中华儿女，为之赞赏，为之讴歌。
苏轼的精神不断传响，渐渐抚平了深藏心绪的浮动与急躁。
在成人的眼里，这个世界是复杂的。爸爸妈妈就经常告诉我：一个人出门在外一定要提高警惕，小心遇上坏人。可我就是不理解：这个世界上哪有那么多的坏人?
有一次，我一个人骑车出去玩，回来的时候已经很晚了，可我并没有害怕，有星星和月亮忠实地陪伴，晚风在耳边唱着欢快的曲子，我的心情放松而惬意。
就在这时，我的车子出问题了，好像是车链被卡住了。骑不动，推不走，这可怎么办?没有人能够帮上忙，我只好自己尝试着修理。可这黑灯瞎火的，根本看不清怎么弄。正在一筹莫展，一辆车在我不远处停了下来，用它明亮的车灯，照着我出问题的车子。瞬间，我的世界从黑夜变成了白天，在那两束亮光耐心地照耀下，我居然很快处理好了故障。骑上车子的那一刻，目送着那辆车从我身边缓缓驶过，内心有一种无法言说的感动。
还有一次，放学的路上，发生了一起交通事故——一位骑电动车的老大爷被汽车碰倒了。我的脑海里又出现了大人们常说的一句话：小心这些碰瓷的!
可我看到的情景却是，司机赶忙下了车，扶起了摔倒的老人，关心地询问受伤情况，旁边的一位路人也帮忙扶起了老人的电动车，还把老人买的菜给拾回车筐里，老人受伤的情况虽然不太严重，可胳膊也擦破了，但他嘴里却一直说着“没事，没事!”
最后，司机还是非常负责任地把老人搀上车送到了医院。
我在那里一直没有走。老人的电动车被好心人帮忙搬到了路边，我就想，我在这里给看着车，直到他的家人过来为止。
在我成长的经历中，我并没有遇到过大人们说的那种“坏人”。也许在这个世界上，还有一些让人不太满意的地方，也许成人的世界我们还看不懂，但是我认为，只要拥有了一颗善良有爱的心，眼中的世界，就一定美好而充满希望。
停，是一种驻足，更是一种心灵的留恋。匆忙中，何妨偶然驻足，或许会发现一个不一样的世界。
雨后的阳光携着淡淡温润，偶然驻足，微风拂过，一丝淡雅而庄重的幽香梦幻一 般轻轻笼罩着我，令人感到心旷神怡。怡然中，许是有种不一样的感觉。
香气连成一道美丽的丝线，牵着我，来到一株盛开的花丛旁——是丁香花！记忆中的她，是炎炎烈日下的盎然生机，又或是那夕阳斜坠时的梦幻诱惑。然而，就在这偶然的一瞬，我竟忘情于她晨曦中那不一样的世界。我惊异于这美丽的邂逅，却不觉已是画中人。
只见一片辉煌的淡紫色在晨光中欣然入目：一团团淡紫色的绒球欢乐的聚在一起，一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，仿佛在流动，在欢笑。晨风轻轻摇动起树的枝条，花中的小小露珠泛着点点银光，像轻盈飘逸的仙子一样洒下来，像不均匀洒下的碎钻，在飘渺的薄雾中若隐若现。细细谛听，回落有声，宛如琴音，更觉晨的宁静。心，不由得醉倒，在这不一样的世界中。
欣欣然，我小心地将身体微微向前倾斜，欣赏她那质感极好的淡紫色小小花瓣，细看她浅浅地向我微笑。微风拂过，她浅紫色衣裙轻轻摇曳，浅紫色的芬芳晕染在空气中，经风的轻拂，漫溢开来，让你沉醉在这不一样的世界，感受这一团团柔和的浅紫色芳香在晨阳优美的韵律中荡漾，享受这一丛一簇浅紫中的静美。不若梅之孤傲，亦不若桃之夭夭，仅是这与世无争的低调谦逊，亦可如花美眷，似水流年。
虽外面马路上已渐渐车水马龙，但我依旧沉浸在这繁密花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，倾心在这不一样的世界。这晨曦中的偶然驻足，本无所欲，欲无所求，却寻得了最美的世界，恰是丁香的世界——紫色的梦幻，淡淡的幽香，低调的繁华……这不一样的世界，不正是我们寻寻觅觅良久而不得的静好？
喧哗声中，且听风吟，拥一簇繁华，却只求默默花开。在温和的春风里，在这人间的四月天，偶然驻足，走入丁香的世界，不一样中，感受心的启迪和别样的美好。
叮铃铃!叮铃铃!上课啦!只见语文老师向我们教室走了进来。
咦!谢老师手上拿着许多的科学材料呢!我好奇的想：为什么老师拿着这些科学材料呢!又不是科学课，这节语文课，肯定跟以前的语文课不一样!
只见，谢老师说：“这一节语文课，我们来做一个实验，那就是烧纸船!”话音刚落，我们全班就炸开了锅，有的同学一蹦三尺高，有的同学高兴的脸上像盛开的花朵，我们都对这次的实验充满了期待。
实验终于开始啦!我们瞪大了眼睛，目不转睛的盯着谢老师，只见谢老师把一张石棉网放到三角架上面，把纸船放到石棉网上，把一杯冰凉凉的清水倒入纸船里，最后点燃一盏酒精灯。一秒钟过去了，一分钟过去了，十分钟过去了，只见火苗越来越大，越来越旺，我们紧张的看着眼前的一幕，突然一位同学叫道纸船冒烟了!纸船冒烟了!我们仔细看，真的耶!我的脑海中出现了许许多多的问题：难道是水被烧开了吗?老师让我们轮着碰一下水，我看那些同学的表情，好像显的很烫，于是我也上去摸了摸，哇!水好烫呀!真的被我猜对了耶!水真的烧开了!实验终于结束了，我们终于松了一口气!
谢老师跟我们说，物体燃烧需要一定温度，纸船在酒精灯的加热时，纸船里的水吸收大量的热量，所以尽管纸船架在火苗上但纸船仍然达不到燃烧的温度，纸船不会燃烧。
这次的语文课真不一样呀!我爱这次有趣的语文课!
终日的浮世喧嚣好像已经充斥了我的眼睛，忙碌使本该恬淡的世界蒙上了灰尘。怀着感受世界、感受自然的心，我来到杭州西湖，祈愿在这片净土上能看到不一样的世界。
走上断桥，首先映入眼帘的便是那碧绿的西湖水。无风，平静的湖面如镜般光滑。阳光洒下，湖面变得闪闪动人。真有“无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪”的意境。蔚蓝的天空与静美的湖面交相辉映，绘出了一副美丽的山水画卷，这与都市车水马龙所不同的一番天地，让我的心也自然安静下来，沉浸、沉醉。我欣赏着这不一样的世界，喧嚣的心被西湖的静美涤荡。
怀着喜悦，我沿着苏堤向西湖深处走去。堤岸上种满了桃树和杨柳，一派“杨柳满长堤，花明路不迷”的意境。柳树垂下碧绿的发丝，在风中婀娜轻拂；粉红的桃花绽放枝头，在春阳下嫣然而笑。柳叶的清新和花的芳香晕散在空气中，入鼻、入肺，馥郁满心。闭上眼，我轻嗅着这不一样的世界，尘浊被沁人的花草香拂去。
走过苏堤，开始登船游览。游船划过“曲院风荷”，便来到了“三潭映月”景点。粼粼的湖面上，相传为苏东坡疏浚西湖时所建的三座石塔亭亭玉立。导游介绍说：“这塔腹中空，石质的球面上排列着五个等距离圆洞，若在月明之夜，在塔中点燃灯光，灯光从塔中透出，宛如一轮轮明月，倒影在湖中。”“哦，难怪叫‘三潭印月’呢！"我赞叹着，“天上月一轮，湖中影成三。”如梦似幻的美景浮现脑海：皓月当空，月光、灯光和湖光交相辉映，月影、塔影、云影相互映衬，宛如仙境。驰骋想象，我体悟着这不一样的世界，焦虑被这怡人的月色悄然带走。
结束了一天的游览，西湖的绿、西湖的静、西湖的香、西湖的幻，凝成一种别样的美深深印在我的心田。世界如此多娇，引我折腰。静下来，感受这个世界，每一寸土地都会富有诗意。感谢西湖，这幅美丽的江南风景，给我呈现出了一个别样的世界，慰藉了我陈杂纷乱的心。
一场盛会悄然莅临人间。
早晨乌云密布，几点零星的秋雨从污浊的天空中降临人间，秋风用她那纤细的手，将这些“细丝编织成一块巨大的薄纱。在这块薄纱下我独自一人安静的走着，这薄纱太温柔，几棵新栽的柳树挺直了腰杆。她们那细软的头发在空中随风飘荡，好似一个轻盈的舞者。细细看上去，这些墨绿的叶子，每一片都是一个独一无二的生命，它们的每一条纹路都像山间的小路细长弯曲。再看它们不太粗壮的枝干上，三两只蚂蚁还坚持在岗位上为了家庭而奔波。啊！我们的父母何尝不是这样数十年如一日。
又过了一会儿，细丝变成了珍珠。抬起头，闭了眼，让这珍珠，打在你的脸上，用心去体会，去感知。你会发现这雨点儿，每一个都是一个音符随微风高低起伏变化节奏，与清风合成一曲曲美妙的交响曲。优美的韵律不一样的节拍，每时每刻都在震撼着你的内心，闭了眼这仿佛就是不一样的世界，闭了眼你会想到一个精彩的人生。
雨渐渐的停了，刚洗完澡的松树绿得发亮，不管遇到什么它们永远都是昂首挺胸的。此刻我的内心思考着为什么我们在生活中就不能像松树那样昂首挺胸，大风大浪过去后总是爬在地上站不起来，这个问题就留给你吧！睁大眼睛仔细瞧，这细细的松针上挂着一颗颗晶莹的小水珠，哦！这是上天对它们的馈赠，它们喝的饱饱的。这水珠在阳光下闪烁着闪烁着，真是两个最佳的拍挡，为这份碧绿又一次增添了色彩。瞳孔里流动着绿色，我不禁停了脚，树下柔弱的小草不知名小花身上也有着小珍珠，无力的倚靠在松树上，过一会儿它们又坚强的站了起来。这场盛会结束了，留下了一阵阵，让你痴迷、醉人的清香，闻上去沁人心脾，那新鲜和芳香在你的肺腑里回荡，四处流走到你的全身，顺着经络到达身体的每一个组织。
这就是雨后不一样的世界，雨后的一个美妙的世界，一个精彩的世界。你觉得呢？
大人眼中的世界，和小孩永远不同。大人与小孩的关系，也随时间慢慢演化：过去的年代，很多小孩都想快快成为大人；而很多大人，也想回到童年时光，但是现在，却很少听到这样的声音，很少有大人渴望成为小孩。小孩的世界也越来越像大人，也变得复杂、变得计较。
大人，是小孩的依靠、小孩的避风港；大人总是把小孩保护好，不允许社会现实进攻小孩的心，不让一丁点的人心邪恶，印入孩子的心。因为，大人希望孩子可以不要再犯自己以前的错，希望孩子可以躲避危险，希望孩子不用遭受挫败。但因为这样，小孩对社会没有认知，小孩渐渐长大，心却很天真，无法去面对社会险恶。也因为这样，小孩对于社会的种种，根本无计可施。大人原本希望小孩独立杰出，却因为太过保护他，而培养出温室花朵。
小孩，短视近利、眼高手低，做事情没有毅力。小孩，常常只贪图眼前利益，不去想这样做会有什么后果，只会一味的追求最好的东西，却不付出相等的努力，只因为懒。
大人眼中的小孩，永远天真无知；而小孩眼中的大人，则永远是个假道学。不过虽然大人与小孩，眼中有不一样的世界，但只要彼此了解，就可以创造好的关系。
今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘记了世界，也忘记了自己。
我的脚步跟随着一只小甲虫，开始了一天的奇妙旅行。
跟着它，仿佛我也是一只小虫，它为我引路，快乐极了。遇到自己的同伴，它们互相打招呼，不时与伙伴闲聊几句，其乐融融。走着，走着，我们来到了一片金色的麦地。身着五颜六色衣服的小圆虫们，纷纷拿出画板，把这仙境般的景色画出来。我真想向它们打招呼，可惜我不懂它们的语言。
我们又到了七星瓢虫的身边，它们坐在绿油油的小草上和好友一起分享今天飞行中看到的趣事。远处，蛐蛐们在朗诵一首首小诗，我陶醉在其中。那声音，铿锵有力而又委婉悠长，让人难以忘切。
我晃晃悠悠的漫游了一天，直到小鸟们唤醒了我，我才慢慢的回到自己的世界里。我发现了草丛中小虫子的秘密天地，真是让人开心呀！
小虫子的世界里充满无限的生机和欢乐，不是吗？
满桌的颜料，杂乱的画笔，画架上是一副几近完工的画：线条复杂，颜色多变，连我自己都无法看懂画的是什么？怎么练了这么久，连幅成品画都不能完成，我这是怎么啦？我气恼地摔笔不画了。闻讯赶来的妈妈，看了我的涂鸦，便开启教育模式：“这不是还好吗？兴趣而已，何必搞得不开心……”没等她说完，我就找了理由飞奔出门。
怏怏不乐地走到河边，我赌气地把脚边的一块石头踢入河水中。呀！我才发现，这哪是河，不就是条沟渠吗？两岸矮矮的堤坝把它夹在中间，岸宽估摸只有三米。不过沟渠水倒是和江水一样急躁，浩浩汤汤，川流不息。
正盯着滔滔的河水发呆，耳边传来路人的对话：“这渎的水不错的，从南山下来，再流向湖海塘，这一路下来少说也有几公里。可惜了，生在此处，要为路让道，如果是婺江，那就是路让江了，同水不同命。哎，人的命运也是如此。”而另一个人却反驳：“我倒觉得它这样也很好，虽然没有名字，也受了很多限制，但是两岸风景不错，没有城市的喧嚣，没有工厂的污染，只要一路奔腾勇往直前。”前一人也固执：“你没有看到它被堤坝夹住了吗？它不能自由地奔腾。”后一个人说：“你也没有看到另一面，只看到了它的不足，没有看到它的好处。”
这两人对话倒是逗趣，怎么就像“庄子惠子”般杠上了呢？我不仅会心一笑，这一笑也驱散了内心的阴霾。真没想到，同一条沟渠，既可以悲观看待，也可以乐观看待，从不同的角度来看，看出的是不一样的世界。
我忽然想起了刚才那幅画，我一直认为画画就该临摹出一模一样的事物，我何不试着用另一个角度看看，这世上不是还有抽象画吗？那些抽象派大师的画作不也是很多人看不懂的吗？
再说，我学画画不就是为了兴趣吗？学艺就非得有所成就吗？谁规定画画就不能图个快乐吗？如果我戴上耳机，一边听着音乐一边手拿画笔，手舞足蹈地享受着绘画的乐趣，待一段音乐停止以后再停下来，坐在画对面三米远，再凝视完自己的作品之后欣然一笑，或者偷偷一乐，没人看懂画作也不要紧，看懂了便是我的知音。这滋味不比获得荣誉感低吧！
不如用乐观的心态审视这事，我想我会看到不一样的精彩世界。
蓦地，我转头朝家的方向奔去，因为我要重拾画笔……
从我出生的那一刻，我来到这个美妙的世界，我就认定这是我的生活的家园，可是……
那一天，我正走在回家的路上，经过一片树林，突然，“啪——”的一声，我掉进了一个捕兽的陷阱里，幸好那个陷阱不大，我刚要爬上去时，井里的一本书吸引了我的注意力，那本书的封面写着《不一样的世界》，我感到好奇，打开那本书，刚想看时，忽然一股绵绵的暖风吹来，一瞬间，我感到一阵小小的晕眩，我闭上眼睛，觉到脚下像踩着一片厚实的云，把我送到了一个完全不一样的世界。
渐渐地，我不再轻飘飘了，感觉又脚踏实地了。我慢慢地睁开眼睛，“原来还在井里呀！呼——”我放松下来。突然，一只“蚂蚁”顶着两根木板似的触角跑了出来，这是一只我从未见过的又高又壮的“蚂蚁”，就像一辆轿车，大极了！“天哪，这……这还是‘蚂蚁’吗？这么大！”我以最快的速度爬上洞，树林里的蚂蚁，蚊子居然个个都成了与狮子、老虎一样大的怪兽了，我马上拼尽全力跑出树林。
好不容易才回到家，我刚要坐下，突然听见一阵阵老鼠开演唱会的声音，“叽叽叽、叽叽叽……”如雷鸣般的声音越来越近，越来越响，震得我的耳朵嗡嗡响。我的背上顿时冒出一颗颗冷汗，这时，老鼠出现了，大得就像面前站着一头大象，我紧张极了，急忙跑出门，跑到一个安全的不易让人察觉的地方。
幸好妈妈及时回来了，她看到我在门口，刚要开门时，我拦住了妈妈，心有余悖的说：“妈妈，不……不要进去，里面有只大……大老鼠。”妈妈听了我的话，摸了摸我的额头，笑着说：“你发烧了吗？说出这样的话。”然后就开始不紧不慢地掏出钥匙。我害怕极了，眼前好像出现了这样令人恐惧的画面：老鼠看见门开了，便飞一般跑了出去，我和妈妈呆在门外，一动不动的，就像一棵树立在那里。
我突然想起那本书，我把手伸进口袋，那本书还在口袋里，我又打开那本书，又一股奇怪的风吹了过来。我睁开眼睛，妈妈正在开门，我这次并没阻止妈妈，但心里还是特别紧张。打开门，什么都没有。我放松下来，走进了门，来到到阳台，望着现在的天空，还是那样蔚蓝。我想：终于回来啦，回到原来的世界真是太棒了。
有可能你会觉得不一样的世界是虚拟世界，其实有时候并不是，而是真实的，真实到令人“颤抖”。比如：屋里与屋外。而这不一样的世界会告诉一些你要懂得的道理。
星期一我坐在教室里，看到外面的树被风吹得左右摆动，而身处温暖教室里面的我，身上都是热乎乎的，心里也是热乎乎的，就像在暖炉旁边一样。老师让我们带着跳绳或者三毛球到楼下上操，嘱咐我们一定穿上外套，全身温暖的我觉得外面不就是一点点风吗？我可不怕！于是，我就拿着跳绳直接下楼了。当我迈出教学楼的第一步时，感觉身上还是暖洋洋的，教室里的热气依然围绕着我。可是慢慢的，风就从我衣服的每一个细缝中争先恐后地钻了进来。接着它们了像手拉着手团结起来，把冷冷的气息传到了我身体的各个角落。我冷得打了一个寒颤，浑身就好像被冻住了一样。我心里想：没关系，我一会儿运动，身体肯定会热起来的。老师让我们全体摘下口罩，呼吸一下新鲜空气，可是我真是不想摘，因为浑身上下只有我的脸还是稍微暖和一点的。不过，我还是在老师的指令下摘下了口罩，我拿起了我的跳绳开始跳了起来，可是因为太冷了，我的手摇动的频率非常的慢，而且脚趾也感觉就像积木一样不灵活，我整个人像个笨重的木头，跳都跳不起来，我使出全身的力气，让我跳绳的频率增加起来，一个、二个、三个“啪”---太疼了，我的跳绳抽到了冻红的耳朵，我顿时疼得眼泪都快出来了，我别过脸去，使劲拧着我的大腿，试图缓解耳朵的疼痛，我轻轻用我的手摸着我的耳朵，我感觉耳朵被抽得麻木了。我心里呼喊着：快点结束了，这个世界太冷了，我要回到刚才的温暖世界。
“同学们，收拾跳绳。”我的眼睛立马亮了起来，这是老师要求我们回班了，我赶快归队，走进了教学楼。当我再次走进教室时，我感觉浑身就像贴了暖宝宝一样，特别舒服。教室里教室外简直是两个不一样的世界。而这两个世界好像是一对好搭档，它们让我明白了一个世界给你的温暖，你要珍惜。如果不珍惜或者无视它的存在，那么另外一个世界就会狠狠的教训你。所以，当我们感到幸福快乐的时候，一定珍惜；当别人给我们好意的嘱咐的时候，一定珍惜；当我们很幸福的时候，别忘了把这个幸福也传递给别人，这样别人也能感觉到来自这个世界的美好！
因为爱，我的眼里有一个不一样的世界。
没有撼人心魄，没有跌宕起伏，更没有气势磅礴，我眼中的世界是我与爷爷留下的一路欢歌和一往深情。
那个浪漫的仲夏。一颗饱经沧桑的老树，一把古旧的伞，一阵轻柔的微风和一个哼着“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”的女孩儿。记忆中时常浮现这样一个场景：“爷爷，要下雨了，怎么办？”每当这时，爷爷就会紧紧握住我的小手，对我说：“别担心，爷爷带着伞呐。”我抬头看见他柔和的目光，那目光如一潭深深的湖水，仿佛掠过了所有失望的浮尘，褪去了我心中所有的不安。那一刻，爷爷就是我温馨的港湾，整个的世界，宁静而祥和。
夏天的雨说来就来。爷爷熟练地打开伞并撑了起来，这两个简单的动作，撑起了我幼时的一片小小的天空。调皮的我总是不好好走路，但每次抬头望去，那片“天空”依旧正正当当地在头顶，然后，然后我发现爷爷的肩头一片湿润……
慢慢的，我长大了，爷爷依旧为我撑伞，伞也依旧在我上方。爷爷的脸色亦如湖水一般平静，只不过我不再乱跑。那些时刻，我用手推推伞柄，总想让伞往爷爷那边挪一点，再挪一点儿。爷爷笑笑：“孙女长大喽。”我看爷爷，他满眼的慈祥，满眼的幸福，可是伞却丝毫不动。被爱的感觉、深深的感动注满我全身，时间仿佛静止在这一刻。
夏天的雨总是来也匆匆，去也匆匆。如今的我已求学异乡，那棵高大的树还依旧挺拔，那把古旧的伞还依旧靠在原处，仿佛一切都没变，只是少了那个已近佝偻的背影，那个欢快稚嫩的小女孩。
我时常遇到各种困难，闭上眼睛，便是爷爷柔和的目光、慈祥的面容。他带给我希望和力量，给我一个不一样的世界。
一花一世界，一叶一菩提。
“今日阶前红芍药，几花欲老几花新。”芍药，我与你的初见，便胜过了这世界上所有的温柔。
曾有篇文章说，五月应是属于诗人的吧！我不是一个诗人，但我的心灵深处却有诗情在涌动，只是因为这美得动人的芍药花在我的心里打开了不一样的世界。
每逢春日，门前的芍药便会开放。我眼望着这个纷繁的生命，你吐出了新绿，抽出了嫩叶，在连绵的细雨滋润后，你终于盛放了，一朵接着一朵，活泼热闹地挤着脑袋，妖艳而不失灵动。我伸手抚摸你细长的茎托，才觉一种沉甸甸的希望在手中生长，你给了我不一样的世界。
也曾仔细读到过你。我这才知你的辉煌与富贵的外表下，亦有努力与隐忍。犹记一次周练的失利让我苦不堪言，久久无法释怀。直到你的出现给了我不一样的世界，你用你的身世启迪我去体味生活中的美好，让我重拾前进的动力。台湾作家洪素丽在《花香》中写道：“芍药的美，全在于她开得尽情，汤碗大的花容，一层层开到内心里去……”读到关于你的文字，顿有一种“海阔天空”之感。我走进你不一样的世界，你把沾着黄穗粉的花心都卷起来，层层花瓣包在花心周围，缠来绕去，是说不尽的婉转委曲，魂牵梦绕。你是黛云潇湘馆内的点缀，你是雪芹喻之绛珠仙草的化身，可你不矫不躁，不紧不慢，在自己不一样的世界里涅槃绽放，追寻梦想。
“凡卉与时谢，妍华丽兹晨。”我思忖片刻：花中有不一样的世界，人亦然。每个人都是独立的个体，我们无须一味模仿，更无须随波逐流。我们彼此都有不一样的世界，不一样的精彩，只要如芍药花般坚守自我，恪守初衷，去无畏地追求阳光与向往，梦想就会熠熠生辉。
在不一样的世界中遇到更好的自己吧，梦想本不会发光，会发光的是追梦的你！
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