在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的眼神的作文，希望能够帮助到大家。
因为那一个眼神，我懂得了坚持；为了那一个眼神，我必须坚持。爱着那个眼神，我一直在坚持。
——题记
小的时候，外祖父的离开，对我的人生产生了极大的震撼。记得他在奄奄一息的时候，还把我叫到身边，告诉我，要好好学习，别让外婆外公和妈妈操心。要懂事啦，要长大啦，不能总让外祖父为你遮风挡雨啦，要为家里人遮风挡雨啦，要学会成长啦！年幼的我，还不知“遮风挡雨”是什么意思，便点了点头：“好啊，那么外祖父快点好起来啦，好起来之后，我为您遮风挡雨。”
外祖父不语，只是笑笑。他的眼神定格在我的身上，那眼神里有期待，有鼓励，有迷茫。
是的，他走了。他离开了，他永远的离开了我。
他虽然离开了我，但是那眼神却陪伴了一生。那个眼神里，有着对我深深的期待，为了那个眼神，我必须坚持。
于是，开始了永无止境的努力。我努力的在克服自己所遇到的困难，甚至在力不从心时，都会想起那个眼神。是的，他是在看着我呢。自己不能让他失望。他是多么的疼我，多么的爱我。甚至在我被外婆外公批评的时候，挺身而出，无论我是对还是错，一阵劈头乱骂的对着外婆外公，最后，外婆外公都说我被他宠坏了。得意时，甚至会冒牌的到他那里去打外公外婆的小报告。
看着外公外婆被外祖父数落，自己却在一旁高兴地哈哈大笑。这时的外祖父，就会转过来，眼睛望着我，告诉我这样不好。而我却任性的撇过头，不听。这时，他的眼睛里会慢慢的出现一丝的不满和难过，这时，我的心情也会随之一点一点的变差。
当我识的'字比隔壁的大哥哥多时，题目做的比大哥哥还好时，他就会得意的告诉别人，我家的孙女最聪明。他会望着我，眼睛里闪烁着骄傲和自豪的光芒。
当我为他盛一碗粥时，或做了些小事情时，他就会笑着说，我家的孙女长大啦！眼睛里满是欣喜和欣慰。
在我觉得力不从心时，他会告诉我，坚持才会成功。我做了，并且取得了成功。他的眼睛里亦是开心和鼓励。
因为那一个眼神，我懂得了坚持；为了那一个眼神，我必须坚持；爱着那个眼神，我一直在坚持。
久久无法忘记那双期盼的眼，久久无法平复波动的心。
云雾叆叇的下午，小鸟在枝头声声叫着春天，靓丽的春日在我脑海中勾勒出一天。刚从书店回家，在路上按捺不住激动的心，毕竟得到了梦寐以求的藏书上了车我坐在后排，享受着窗外的风。忽然，车厢里冒出了一句话：你这脏乞丐快滚开！我心里咯噔了一下，一下子愣住了，乞丐期盼的看着在场的所有人，包括我。啊！呢事一双期盼的眼神，他大概是期盼公平的待遇吧！
众人的辱骂声盖过汽车鸣笛。有些人竟前去推拉乞丐，枝头的鸟儿似乎怜悯这乞丐竟声嘶力竭的边叫边飞好似惊弓之鸟，这时乞丐的眼里恐怕除了对鸟儿的感激就只剩下绝望了吧。这个乞丐身着几件破大衣，这也注定他与车上众人的不和，他的身上散发着难闻的臭味，下肢除了一条短裤，似乎没有什么可以掩盖他那搓一搓就有一撮儿灰的双腿，命运确实对它不公，他除了一双大眼睛，好像其他都是粗制滥造出来的竟与美格格不入！
我也见过其他乞丐，但我没见过那样一般非比寻常的眼，那双期盼的眼神宛如春风抚摸，瞬间我的心被他的纯真打动了。呢是一双期盼美好生活的眼睛！
这时，两位大汉二话不说，上前就预期该法僧了推搡，要把乞丐推下车，呢是我仿佛看到了一只华南虎，那双期盼的眼神像春风抚摸但对无情的人来说而是穿心箭刺透了他们的心：像冰刃刮烂无情心的外壳：像烙火铁拷问着人们的.良知！啊，那双期盼的眼神啊！啊！它在我内心深处游动，搅得我不安宁，我知道，我良心发掘了，我再也按捺不住心中无比的愤慨！大声的呼叫：“住手！停下！放开她！”大汉停顿了一下，呢乞丐向我投去感激的目光，他期盼有像我一样的人出来！这是一位老人站出来了：“凡是人，皆需爱！来，乞丐兄弟，站起来！”又一位阿姨，仿佛人们的良知为唤醒，大家慢慢接受了乞丐！只留得呢些欺负乞丐的人在车上捂着眼不敢见人，我知道，是内心被乞丐期盼的眼神所打动了，没有脸面了啊，那双期盼的眼神哇！
车厢成为了一座爱心驿站……
是的，那些呼告永生不忘；呢次经历永生不忘；呢种眼神永生不忘。这一切都只是因为我难忘那双期盼的眼神！
“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己的……”每当我听到欧阳菲菲的这首《感恩的心》，我都会想起四年前的那一个眼神。
四年前，我还只是一个二年级的小学生，那时的我十分没有自信，又很害羞，说话的声音低得只有自己能听得到。可就在那次语文课上，老师的一个眼神彻底改变了我。
一堂语文公开课上，盛老师提出了一个有难度的问题，并让我们先思考几分钟。我认真思考后，心里已经有了一个比较肯定的答案，当老师喊出“一、二、三，抢答”之后，班里却没有一个人把手举起来，都端端正正地坐着。盛老师脸上的笑凝固了，显然有些失落，有些焦急了。我有些于心不忍了，好想把我那只从未举过的小手抬起来，可我又不敢，怕答错了，同学们笑话我。看着老师那无助的眼神，我终于鼓起勇气，慢悠悠地把手抬了起来。盛老师看到了我，仿佛看到了一些希望，嘴微微张开，眼看就要说出我的名字了，就在那千均一发之际，我抑制不住心中的忐忑，把手迅速地放了下来。当我再抬起头来时，盛老师似乎就要绝望了，我在心里暗暗恨自己：为什么那么胆小，连回答问题也不敢！我又看了一眼盛老师的`眼睛，这次盛老师眼睛里不再是失望，而是带着一种鼓励望着我。我看着那双眼睛，好像在说：“没事的，你可以的，加油，相信你自己可以做到。”我心里顿时充满了自信，心里给自己加油，便又忐忑不安地举起手来，举到一半，我又像没了气的气球一样没了自信。盛老师还是那样看着我，我低下头，想了一会儿，对自己说：“加油！豁出去了！”便又高高地举起手来，这次，我再也没有放下去。盛老师脸上出现了欣慰的表情，叫了我的名字，我回答出了，盛老师又给了我一个赞许的眼神。
在那之后，我变得有自信了，也会主动与人攀谈，每当我再遇到困难想退缩时，我总会想起盛老师的那个眼神，鼓励自己渡过难关。我要感恩那个眼神，感谢盛老师，是她教会了我遇到困难，要充满自信地去面对，不能退缩。
总说眼神无声，殊不知，眼神有情，亦有声。
——题记
走在繁华的大街上，来来往往的人络绎不绝。仔细一看，每一个眼神却都是空洞的、茫然的。也难怪，在这个物质社会浸泡太久，难免如此。无声的眼神充满在我的身边。直至遇到了他……
回想起来，那是我人生中至今极其尴尬的时刻之一。初进美术培训班的第一课，我面对这一张白纸脑中却是一片空白。我紧握着素描铅笔，手指却僵在了空中。从何下笔，如何下笔，我毫无头绪。偌大的画室中，唯有笔尖划过画纸的优美旋律。而我坐在画室的最后一排，成为了这场音乐会唯一的听众。从三点十分到三点二十分，从三点三十分到四点，——我的画纸上仍是完美得不留一丝“瑕疵”。时间从我身旁滑过，我却无能为力。若把这画室装进一幅画，我定是画上的阴影部分。
窗外乌云密布。黑得不带一丝洁白的乌云杂乱无章地在空中推挤着。不时便有刺骨的寒风挤进窗缝，刺进我的背脊。
画室里的我大汗淋漓。豆大的汗滴划上鼻尖，又滴在画纸上——这或许是我在这张画纸上留下的唯一痕迹。
我忘记了自己是怎样走出画室的。但我却怎么也忘不了画友们的嘲讽的眼神和老师那满是无奈和怜悯的目光。
我独自一人走进了公园的园艺区。满目的绚丽多姿跳上我的眼帘——也仅仅是停留在眼帘上，进不了心中。
我没想到他也来了。他是我的一个画友。对于美术，他可谓无所不知，无所不晓。我不知他为何来，怜悯我？嘲笑我？
望着那一丛丛妖艳的'血红色玫瑰，心中却如刀剜般。他慢慢地走近我，却不言语。我挣扎着使自己缓缓地抬起头，望着他——只见他的目光中散发着光芒，深深地刺进我的心中，驱散了那一空的乌云。他的眼神又是那么的平静，如一汪泉水，却又是那么的坚不可摧。鼓励的热火，从他的眼中烧出，烧进我的胸膛，灼化了我那冰封的心……无言，眼神却代表了一切。谁说眼神无声？
我拿起了画笔，轻轻描绘着。一幅人物肖像画终于完成。画纸上唯有一双眼睛。黑白的色调下，那双目闪耀着金色的光芒……
我总是想起她的眼神。
在我遇到困难的时候，她会给我一个鼓励的眼神；在我努力有了回报的时候，她会给我一个欣慰的眼神；在我成绩下滑的时候，她会给我一个意味深长的眼神，里面包含着难过、生气、惋惜，还有一丝希望……
我想我忘不了那一次。
我拿着那一张原应如羽毛般轻的试卷，但却好像拿着一块铁，整个身子往下坠。又好像拿着一团火，随时都像被烫到一样想扔掉。
我能够想象她见到试卷时表情：面白如纸，呆若木鸡，但心即刻会被气愤占满，燎原之火瞬间就会占据整个心头。我可以推测她射向我的`眼神，锋利的穿透力足以将我刺穿，眼中冒着怒火，好像能够将我和试卷一齐烧尽。我不难明白：她一定会拍案而起，骂个狗血喷头，因为我错了，我对不起她，对不起老师，对不起自己。甚至，对不起这张试卷。
秋风吹得更萧瑟了，世界好像因为我的心情而更沉寂了，试卷被风吹得在空中狂舞，上面的一个红叉叉好像在嘲笑我的无能，我本来就沉痛的心更愧疚了。
我就带着这萧瑟的秋风和嘲笑的红叉进了家门。我难以想象我鼓起了多么大的勇气克服了心中的胆怯与愧疚递出了那张试卷，后悔迅速弥漫全身，泪从心上滴了下来，我听见一个声音在呐喊：“早知今日，何必当初呀！” 。
然而一切出乎我的意料，她什么也没有说，她似乎想告诉我什么，但还是没有说出来。
她的眼神中充斥着她的话语，这是我第一次读懂了她的眼神：人生的路上充满挫折、泪水和沮丧，一次失利没有什么，但你要一直如此？成绩不是衡量一个人的唯一标准。但，你是否为了它而努力，你是否用一个端正的态度对待它……
我的心停止了啜泣，但又开始流血，这是爱打开的创口！是那个眼神的精神寄托。
她，是我的母亲。她，是我灵魂的天使！
我想我忘不了那个眼神……
我与奶奶不相见已有一年余了，心里十分挂念。然而，最不能忘记的是她的眼神。
去年冬天，奶奶旧病复发，双腿几近瘫痪。我赶回家，奶奶无力地瞥了我一眼，长叹一声。奶奶年过花甲，且年岁逐增，她的身体每况愈下，苍苍白发，瘦骨嶙峋，眼窝深凹，连眼睛也失去了往日的光彩，黯淡无光。看到这一幕时，我心疼的厉害。我赶紧打电话给在外地工作的父亲，他心急如焚的赶回来，也不禁潸然泪下。于是家人商量，决定次日启程，带她去大城市广州治疗。那一晚，大家都守在奶奶床前，默默无言。我也久久无法入睡。奶奶陪伴了我十四个春秋，如今，要离我远去了，心中有千万个担心和不舍。
第二日，我起的很早。家人都在忙着收拾行李，我却什么都帮不了，只能坐在门口。依旧是清风徐徐，山如罗黛，我凝望着，凝望着，往事历历在目。我的童年时代，那是无比快乐的。每到夏天，奶奶都会和我一起坐在门口，看我写作业，看我玩耍，她给我说邻里的`趣事，给我讲好听的故事，她教我做人的道理……印象最深的是一次半夜，我突然发高烧，奶奶二话不说背着我往医院赶。夜里风大，山路又崎岖，奶奶一步一步走的艰难，我趴在她背上，迷迷糊糊的，听奶奶大口大口低喘着气，泪一颗颗地往下落。奶奶察觉了，她停下来，抚着我的头，用慈爱的眼神看着我，说“不要怕，不要怕……”那些珍贵的时光，已经深深地烙印在了我的心里，每一次想起，温暖的情愫就油然而生。
吃过早饭，他们要出发了。上车的时候，奶奶哽咽着，虚弱得什么也说不出来。就在车门关上的那一刻，她突然回过头来看了我一眼。那眼神凄楚而又憔悴，有关爱，有不舍，还有期盼。我的眼里噙着泪，看着他们的车一点点走远，久久不愿离开，心中无限伤感，鼻子一酸，眼泪像决堤的水，一涌而出。
前几次父亲打电话来说奶奶身体复于平稳，只是腿脚不麻利，走路多有不便，且十分挂念我。我听到此，眼泪不知不觉掉落下来。在晶莹的泪光中，仿佛又看见那慈祥的眼神。唉！不知何时才能与她相见！
一个人，一个眼神，一辈子回忆，我会珍藏。——题记
读初一时，我的语文老师姓王。老师的眼睛是双眼皮，但那眼神总是冷冷的，很复杂，感觉很遥远。可相处一段日子后，再仔细欣赏，她的眼神竟会说话，令人难以忘怀。
记得她一开始教我们语文课时，就让我们一个接一个“开火车”回答问题。我心里很不舒服，心想，开什么“火车”，谁能回答就让谁举手吧，这么罗唆，真烦!终于轮到我们组“开火车”了，我的心突然跳得特别快。但是没办法，只得照办。快轮到我了，我赶紧开动脑筋思考。要我回答的问题是翻译一段古文。当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的目光注视着我，目光中满是热情的鼓励，好像在告诉我：大胆些，你能行!是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神，它是多么明亮啊。虽遥远，但不冷清，饱含着对我们的殷切期望。
还有一次，也是上语文课，老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作，没有认真读书。老师看见了，瞪大了眼睛注视，好像在告诫他：上课要专心，不要做小动作。这个同学开始时没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉，但那双充满关爱与呵护的眼神，似一股乍暖乍暖的泉水般轻轻涌动，让人不感到遥远。
每当下课时，王老师的眼睛就变得非常温和。她喜欢和同学们交谈，用她那热情温柔的`眼神看着同学们。
升初二后，我们换了语文老师。听说王老师回到离我们很远的老家教书去了。
王老师离我们远了，那难忘的眼神也越来越遥远了。但她那双会说话的眼神，经常浮现在我的脑海里。每每我一遇到挫折，那遥远的眼神中的暖流似乎没有尽头地在我身体中穿梭。读着王老师那遥远的眼神，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力”。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进……
光阴似箭，日月如梭，仿佛我们昨天才踏进学校的大门，仿佛老师们那期盼的眼神一夜之间便化为乌有，换来的却是失望。
期中考到了，感觉就像我在狂跑时突如其来的一座悬崖让我措手不及。我只好临时抱佛脚。当时我心里很清楚，我这次是不会考好的，可是我还是抱着那么一点儿虚无缥缈的希望。考完后同学们都在那里对答案，有的感叹，有的喝彩，有的争辩。我多想融入到他们中去，成为他们中的一员，和他们一起激烈地争辩，一起感叹，一起喝彩，可是我却定在了那，任凭我如何努力也动弹不得。我就像是沧海孤鸿，一个人在那默默地胡思乱想。
成绩一天天的出来了，我感觉恐怖的气氛正在蔓延每一个角落。数学老师黑着脸走进教室，大家都不约而同地屏住了呼吸，静静地等待着暴风雨的来临。结果毫无悬念数学老师大发雷霆骂得我们狗血淋头。但让我惊讶的是，我的.数学还可以上100，这让我看到了希望的曙光。
英语老师悄无声息地走进了教室，我胆怯地看了老师一眼，oh，my god！我被眼前的一幕吓到了。英语老师竟然带着微笑入场，我想：难道我们考得还可以吗？答案是否定的。英语老师的微笑在几秒钟后，便烟消云消。老师开始公布分数，我尽量地把头埋到最低。“怦怦，怦怦……”我清晰地听到了自己的心跳声。它仿佛在声嘶力竭地喊：不要念了，不要念了。大家的名字一个个从我耳边飘过，名次越来越靠后，我的名字却迟迟没有出现。终于它出现了，在这时，老师明显提高了分贝，我一惊猛地抬头，刚好对上老师的眼睛。四目相对，此刻，我感觉老师的眼中充满了失望，那失望的眼神就好像一把锋刃的匕首，正在一刀刀地割着我的心；那失望的眼神，就像在冰川中，把我的心冻结了；那失望的眼神就像猎人的枪口，对着我，让我无处可逃。老师仿佛已不愿意在我身上多停留一分一秒，又迅速地看回了别处。那节课我的头异常的沉重，沉重得让我抬不起头来。
那眼神让我刻骨铭心，那眼神激发了我的斗志；那眼神是我心房一抹淡淡的阴霾。
小蕊妈妈是我最喜爱的老师。有的同学说喜欢她的活泼开朗，有的说喜欢她的和蔼可亲，还有的说喜欢他的风趣幽默。可我却说喜欢她那温柔似水的眼神。
那是三年级的时候。我的梦想是当一位作家，可是我的作文犹如臭水沟的死水，怎样都写不好。而别人的作文写得活灵活现。在与别人互赏的时候，他们总会说：“我才不要和你互赏，你写的太烂了，都不知道写什么好了！”他们虽然在开玩笑，可是每一个字都深深地打击着我的心。有一次，小落问：“你的梦想是什么？”“嗯，作家”说完背后传出了一阵讽刺的笑声，“哈哈，就你这作文还想当作家！”我这艘梦想的船被突如其来的雷电打破了。
上科学课时，老师说：“白天也有星星，只是被太阳强烈的光芒给掩盖住了。”我望着天上那耀眼的太阳，说：“我不就是那颗微不足道的星星吗？”作文批改后发下来了，依旧是大大的c，小蕊妈妈说：“彤彤跟我来办公室一趟。”我悄悄的走进办公室，低着头，等待着一顿劈头盖脸的臭骂，可是几分钟后依旧没有动静，这也许是暴风雨前的宁静吧。半晌，还是没有动静，我便抬起头来，迎来的是一个温柔的'眼神，好似六月的温火，温暖着我的心。“加油，彤彤！星星只是在休息等待着晚上最美丽的出现，你要创造属于你自己的夜晚，你能行！”听完这句话后，我热泪盈眶，发誓我一定要把作文写好，我开始发愤图强，认真阅读，认真对待每一次的作文，每当我想放弃的时候，那个犹如湖水一般温柔的眼神就会浮现在我的眼前，果然，我的作文成绩有了大大的提升。终于在写《我的妈妈》时得了“A”，我十分感激那个温柔的目光，在我快放弃自己时，及时出现了。
这件事情告诉我不要嘲笑一个有梦想的人，而是要去帮助他，鼓励他，哪怕是一个眼神或者一句话都是一种鼓励的方式，只要有梦想就会成功！
那是一个怎样的眼神啊！伤心和失望盘踞在碧蓝的双眼中，就那么看着我，一眨不眨，使我的心灵为之颤抖，即使远隔着时间的长河，也仍然使我无法忘怀……
它是在一个雨夜被爸爸带进我家的。当时，它全身脏兮兮的，我只是隐隐约约地看出它黄白相间
虽说它长得不好，但却是极乖的，这一点使我略略对它的毛色，感觉它一点也不漂亮。再加上它时时刻刻都显得万分忧伤的面容，便更对它生不出一丝好感。作为专业爱猫人士的爸爸给它取了一个万分平常的名字：咪咪。起了一丝好感。可就在这个时候，发生了一件事，让我对它仅有的的一丝好感也荡然无存。
那天，邻家的大哥哥送给了我一对画眉鸟，在我关注它们的同时，咪咪也开始关注它们了。它经常卧在一把高椅子上，呆呆地盯着画眉笼子出神。我经常提醒妈妈：“妈妈，你把画眉笼子挂高点嘛！猫会吃了它们的！”后来，我更是不顾妈妈的劝阻，把鸟笼高高地挂了起来。可是，尽管这样也依然阻止不了那件事的发生。
那天，我按照惯例，放学回家就马上冲向挂鸟笼的地方。可是，映入我眼帘的却是这样一幅惨况：鸟笼的门开着，几片带血的羽毛黏在鸟笼上，一支画眉不见了！只剩下一只，呆呆地站在鸟笼的.角落里，好像被什么吓到了……
我的怒火腾地一下子升起：“是猫！一定是猫！猫吃了那只可怜的鸟！”我怒气冲冲地在屋子里寻找着那只可恶的猫的踪迹，想痛打它一顿以解我心头之恨。终于，在窗前的树下，我找到了它，它正安详地卧在树荫下，嘴里好像还在咀嚼着什么东西。啊！一定是那只可怜的鸟！我抓起扫帚冲上去对它大叫：“你走，你走，你看你干的好事！”它吓得一个箭步跳出老远，惊恐地回头看着我。它的眼神是那么无助，那么悲伤，仿佛在问我：“怎么了？”但我一点儿也不认为它无辜，只觉得它很虚伪。
在它离开一天后，又一只鸟被吃了，看着那一闪而过的黑色影子，我开始意识到，也许，我错了。
我开始疯了一样地寻找，走在路上，只要看到一只毛色像它的，都要扑过去看看。可是，我再也没有看见过它。
隔着时间的长河，我仿佛又看到了咪咪，那遥远的、悲伤的眼神，使我不禁为之忏悔……
期待的养神。
小时候，爸爸经常带我到离家不远的篮球场打篮球。爸爸告诉我：“篮球是勇敢者的游戏，需要技巧，需要力量。”望着头顶的篮球框，我努力瞄准投篮，可我力气太小了，投出的球软绵绵的。一次又一次，我失败了，对篮球的热情也一点一点的消失。爸爸始终站在场边看着我，并没有要帮我的意思，我停止投篮，凝视着父亲，父亲的眼神中并没有失望，更多的是一丝丝期待。望着父亲的眼神，我顿时充满力量。拿起球，前冲，跳跃，投篮，球进了！我欢呼起来，看着父亲，他也笑了，眼睛弯弯的。是父亲的那种期待的眼神给了我力量。
鼓励的.眼神。
还记得那次小考，我整天被埋在书堆里，每晚挑灯夜战直至十二点多。我努力地将学过的知识全部一字不漏地装在脑子里，这可是我人生中的第一个转折点啊！每天上学、回家、看书、写作业，准备了两三个星期，为的就是这次考试。虽然是小考，但对我来说却是“大考”，考试那天早晨，我正准备出发时，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充满了鼓励，“恩！”我浑身充满了力量去挑战这次考试。是父亲鼓励的眼神给了我力量。
信任的眼神。
有一次，去亲戚家做客，他们家很漂亮，装修得很精致。我们几个小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一声，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支离破碎，我们一看，便傻了眼，站在那里不敢做声。大人们赶来，问是谁弄的，那几个男生都说是我弄的，我很委屈却什么都没说，只是看着爸爸。从他的眼神里，我看到了信任，我便充满了力量，说不是我弄的。“那花瓶本来都已经摔成两半了，我觉的扔了挺可惜的，便放在那里了``````”阿姨忙出来解释，那几个男生的脸红了。是父亲信任的眼神给了我力量。
生活中，我不管遇到多么大的困难，只要看到爸爸的眼神，便会充满力量！
在我的记忆中，有一个眼神让我刻骨铭心，让我时刻警醒。
我清楚地记得，那天晚上，我和爸爸坐在星空下，爸爸目光如水，充满了对我的期望：“丫头，争取下一次考的更好！”我自信的拍拍胸脯：“没问题，到时候听我的`好消息吧！”两个星期后，期中成绩出来了，我望着语文卷上大大的“87”，心情一下子跌进了谷底，“完了完了，退步了20分，这下怎么跟爸爸交代呀？”想着想着，我的眼前浮现出了月考时爸爸看到试卷的情景：“他边看边赞许地点点头，嘴角微微上扬，眼神中充满了对我的肯定和鼓励。”想到这儿，我注视着试卷上红色的阿拉伯数字，不禁瘫坐在椅子上。
放学后，我回到家，战战兢兢地将试卷双手捧给爸爸。“这次又考了多少？”爸爸满怀期待地问。我心里愈加担心：“惨了，期望越大，失望越大。”还没等我回答，爸爸的目光赶忙转向试卷——他的脸色突然变得很难看，沉得像要滴水一样。爸爸默不作声地抬头看了我一眼，又低下头继续看题。可那一眼，让我久久难以平复心情，那眼神中包含着疑惑、失望和还有一丝丝痛心，我有些不知所措了。
望着爸爸紧锁的眉头，我不禁有些腿软。“站好！”一个声音使我绷紧了神经。一抬头，我的目光正好对上爸爸的目光，那种愤怒、无奈让我更加痛心不已。
“跟我来。”转眼间，我们来到了28层楼顶。“注视那些星星，使你的心情平静下来。”爸爸一边说一边望向天空。过了一会儿，爸爸让我和他谈谈考试失利的原因，我将我这几天的表现如实说了出来。爸爸沉默了许久，对我说：“你知道错了吗？”我用力点了点头。望着爸爸犹疑的目光，我冲着天空大喊：“我一定会努力的，不会再犯同样的错误！”听了我内心的呐喊，爸爸露出了会心的微笑。
星空下，爸爸目光如水，充满了对我的信任。
“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，因为我刚好遇见你……”是啊，因为我刚好遇见你。
怀着憧憬的我小心翼翼地踏入了“城区二中”这扇大门，对我而言，这扇大门是我人生的一个新起点。你，是我初中生涯的第一位班主任，当你走进教室的时候，我们就被你严肃的外表给唬住了，用“不怒自威”来形容刚刚好。我在心里盘算着，这么“恐怖”的班主任，今年可有罪受了。不料心不在焉的我正好被你看到，你那刀锋般的眼神直射我的身上。当时幼稚的我们，认为男士当老师是很没出版的表现，心里对你很是不屑，在你的课上，我们从来不回答问题，就是想看看你这份独角戏如何演下去，想方设法让你在庄严的.三尺讲台上出丑。
那时，你脾气不好的缺点被我们用放大镜无限放大，而你治学严谨，幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。
那时，我们和你相处在最冷的冬天。一向要风度不要温度的我在冷风的呼啸中终于倒下了，父母忙于工作，无暇顾及我，高烧不退的我可能当时让你焦头烂额吧。你把自己的衣服脱下来给我，又给我买了退烧药，老天保佑，在放学前我终于退了烧，由于你家中有事，所以便让几个顺路的同学送我回家。这件事，成为了你和我们之间关系的转折点，这时我们才发现，你在我们每个同学的身后默默地鼓励我们，支持我们，你用那亲爱的眼神关怀着我们，而那时，我们才发现你原来是那么地和蔼可亲，平易近人，而你的眼神，是那样的温暖。
此时，春天已悄无声息地降临了。
白驹过隙，不知不觉中初一已经走到了尽头，直至动笔答题的那一刻，才发觉心中的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜，从疏远到亲近，你用自己的人格魅力驱走寒冬，用春的气息温暖着每一个学生的心田。
难忘时光，难忘你的眼神……
每当想起爸爸的眼神，就会丝丝缕缕牵扯出我的童年。
爸爸的眉毛很浓，眼睛很大，上面还有无数根长长的睫毛。直直的鼻子，肥肥的嘴唇。最稀奇的是他的眼神。生气时，令人毛骨悚然;温柔时，让人温馨快乐;深邃时，让人捉摸不透。我印象中最为深刻的就是他生气时的眼神。那天就让我看到了这一幕。刚放完学的`我回到家就拿起手机玩了起来。正当我入迷时听到了一声开门声，哦，是爸爸回来了。
可我很入迷，根本没在乎。“作业做完了吗”?“一个字也没写”!看都没看爸爸就直接回答道。突然觉得忐忑不安，马上抬起头，就见爸爸正瞪着眼睛凝视着我。
我马上强笑起来，说道：“别那么可怕，行吗”?说着便推了他一下。可他还是什么话都没说，继续瞪着我。没有任何动作!就这么一直地、紧紧地盯着我。一秒，两秒，三秒......时间好像凝固了，不走了。周围一片寂静。我不好意思地低下了头，我们就这样僵持着。
这个眼神我当时看得很清楚，现在记得也清楚。那眼神好像无数把剑，刺着我。我不由自主地颤抖地放下了手机。拿起书包灰溜溜地跑回了房间。
其实，爸爸的眼神也有温柔的时候。某天我怀着考了高分的好心情回到了家。吃晚饭时，我特意把这件事告诉了爸爸。我非常想知道爸爸接下来的反应。是给我零花钱呢，还是给我买零食。可是接下来的事，却令我很意外。爸爸送了我一个温柔的眼神。但那眼神就像“春风拂过泸沽湖，秋雨浸润九寨沟”。又像一潭被春风吹过的水，初夏清晨和煦的阳光。我好温暖，好开心。我很喜欢爸爸这种送礼物的方式。
眼神很深邃的爸爸会让人捉摸不透。我在读《论语》时，时常读到“曰”这个字。我问爸爸为什么。“这个字每次都出现在提示语里，你想想”。我又开始抓耳挠腮。爸爸用深邃的眼神看着我，好像猜得出我在想什么。我翻来覆去地想，终于猜中了答案。爸爸投来赞许的眼光走开了。
时至今日，我还被爸爸的眼神批评着，教导着，关心着.....
在整个六年级，我和柳儿是出名的“死对头”。原因其实很简单，一次在校门口时跟她对视，她的眼神实在锋利，而我又没有惹到她，梁子因此就结下。
而且我们在同一个舞蹈学校，抬头不见低头见。每个班自然有个“老大”，我和她跳舞的实力不分上下，常常在起哄中被迫进行斗舞。每每想起校门口时她的眼神，我的好胜心就像火焰一样一下子窜得老高。
我自信得仰着头，迈出稳健的步伐准备迎战，就连从窗外投射过来的阳光似乎都在为我鼓掌。动感的音乐响起，我展现平时练习的结果：标准的造型，规矩的架势，与音乐交相辉映，我迫不及待地想看大家脸上艳羡的表情，斗舞——我可没输过。突然我的双脚失重了，“砰”的一声狼狈地摔在地板上，脑子一片空白，萦绕我耳边的`只有同伴的嘲笑声。
站起身来，我发现唯一没有嘲笑我的，竟然是柳儿！她靠近我，满眼担忧，温暖的语气与她锋利的眼神实在不匹配，真是令我左右为难，而那声音也如润玉般柔和：“你还能继续吗？”我示意老师开启音乐，在她复杂的眼神中完成了整首舞，不过我们的关系并没有因为她的善意而再进一步。
初中我们竟然分到了同一个班。起初我不以为然，在同一个班也可以不交流呢。渐渐的，我发现沟通不可避免。在班干部制定活动方案时，常常需要开会讨论，我和她都是班委，而且她的学习成绩比我优秀，我总想向她示好，却又难以启齿。
临近期中，我们需要背会生物知识才能回家。而我又是留到最晚的，也许只有灯光陪伴着我。一会儿，我感觉到他人的气息，原来是柳儿走了过来。说实话，突然蹦出个人，吓我一跳。她的眼神依然凌厉，但是坐下来，耐心地为我讲解肺的知识。我心上的壁垒，随着她的话语一点点消失，她人其实很好。
我开始主动向她提问，她也常为我准备习题，帮助我找出漏洞。雨天我们同撑一把伞，晴天我们同喝一杯水，跳舞时我们互为彼此最真诚的粉丝，原来收获一份友谊并不难。
校门口前的那个令我耿耿于怀的眼神，是因为她着急寻找蹦蹦跳跳的弟弟，而我，是个多虑者。真正的友谊从来都是细水长流，愿我们常相伴。
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