在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的左手写字作文（通用31篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“我们今天来个左手写字比赛，但你们先自己练一练！”胡老师边说边暗暗地笑。我们觉得左手写字很有趣，而且又是第―坎尝试，大家都拍桌叫“好”，个个都流露出惊奇、高兴的表情。练习左手写字——难。我们开始练习左手写字了，这支笔像不听使唤二样，在纸上跳恰恰舞。好不容易把“超”的“走”写好，谁知写“刀”的那撇的时候，手不听话，撇到“走”下边去了，哎，结果要写好的字，全泡汤了，我只好又奋力重写。练习左手写字，哎，可真难！
左手写字――频。时间一秒一秒地过去了，胡老师还没喊停，由于我写得不好，我就不耐烦了，拍桌子，踢凳子的。然后我又偷偷地看了看其他同学。周传浩虽然把字的“鼻子”、“眼睛”都不知哪去了，但他写得那么的认真，那么的细致，他的左手像被什么东西麻了似的，抖了又抖，右手在旁边暗暗地使劲，却派不上用场。还有就是那周余沛，也写得不耐烦了，两只手抱着脑袋抓了又抓。哎，左手写字真烦。
点评左手写的字——本正经。经过练习和比赛，开始点评了。首先小思雨点评了自己的“雨”字，发议论说，我写的“雨”的那四点，好像在哭似的，然后，罗酉艺来点评了，她说c‘我写的‘酉’字，虽然我觉得不错，但我的‘酉’字那撇和竖折像双眼睛，横像张嘴，简直是张人脸嘛！”罗酉艺的话刚说完，张茂源满不在乎的`说：“点儿都不好笑！”说完把头转了过去……最后，我来点评了，我说“我写的‘写’是歪
的，像在睡觉似的。”我心里还在想：是不是时光倒转，我分明记得3岁时写“8”时是歪的，现在我的“写”怎么也是歪的。我还点评了胡然的“会”字，他的会的人字头写得太大了，像戴了项大帽子似的……、
哎，虽然左手写字有点儿烦，但十分有趣。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了，俞老师拿着书走进来。“拿出默写本，今天的默写不同于往常。”大家都睁大眼睛，竖起耳朵。“今天要求用左手默写。”大家听了，先是愣了一下，随即就把目光都投向了我们班的“左撇子大王”张圣林。俞老师明白了大家的意思，宣布道：“为了公平起见，张圣林用右手写字。”我又在心里想：俞老师葫芦里卖的.什么药？还没等我反应过来，俞老师就已经开始报第一个了，我用左手赶快拿起笔，可笔像千斤重一般，我完全无法控制，手不停发抖，写的字也歪歪扭扭。看着自己写的字，我不禁大笑起来，虽然只写了五个词，但每个笔画都像蚯蚓一样爬着似的，顷刻间仿佛回到了一年级刚练字的时候。
在我哭笑不得的时候，老师突然宣布马上举行一场左手写字大赛，先练习3分钟。我一听，立马紧张起来，马上投入了练习。通过一遍遍的尝试，我的字终于有了进步。
不一会儿，比赛开始了，我也信心十足地写起来了，这次写，我也竟然发现手不那么抖了，写出来的字也不错，很快就写完了。三分钟过去了，老师组织大家一起评选，我在小组里脱颖而出，一下子就晋级到班级评选，心里不禁暗暗叫劲：“李雨桐，加油，你一定可以。”果然不出所料，我胜出了，获得了全班前五名。老师说会有小奖品，我心里乐滋滋的。
最后，老师请出了我们班“左撇子大王”张圣林用左手写字给大家看。看着他自如地写下《江南春》我们个个都佩服不已。
时间过得像飞箭，正当我们还意犹未尽时，下课铃声响了。这时俞老师在黑板上写了七个大字“第一次左手写字”，我们如梦初醒。
一进教室，就看见黑板上写着一则小故事，我纳闷着：“老师又想出了什么新花样呀？”只听老师“长篇大论”之后，便在黑板写下了“左手写字PK赛”，输的人要当小狗爬桌底。
左手写字？这不是有意要刁难与我们吗？可是师命难违，我们也不得不乖乖服从了。一声令下，大伙儿的笔杆子挥动了起来，我们便开始紧张而又刺激的比赛了。我手中的笔老是不听使唤，一直抖动着，写出来的字也弯弯曲曲，渐渐的有点掌握了技巧，写字也更上一层楼了，直写到了第三行，我的手又开始“作怪”了，紧紧的握着笔，心里暗想：“我可要争气点呀！”比赛过程中，有的说自己的字是鬼画符，有的是天书，而我说我的字像蛤蟆字，真是不堪入目啊！
且不说字，就是那个姿势，也是千姿百态的。我的同桌：右手紧紧按住本子头歪了这一边又外去那一边，绕着字了360度，眼睛直勾勾的`盯着本子，更有趣的就是邱翔的“拳头式握笔法”不知道还以为他在虐待本子，恶狠狠的表情好像要把本子撕得七零八碎。还有的同学一开始就在哭天喊地，埋怨声一浪高过一浪。
我本以为胜券在握了，没想到被小封抢了冠军，这时，我的手麻木了，字越来越大。我自我安慰道：“没关系，只要不钻洞就行了。”不得冠，我还真有些不服气，还剩最后几个字，“解脱了！”我脱口而出。老师把最快的称号给了小封，最美的称号给了小叶。唉！真是强中自有强中手，一山更比一山高呀！
虽然这次比赛没有得胜，但是，我坚持下来了，坚持就是胜利。
这是个博客的年代，似乎每个人都是博客作家。“博客”，像空气一样地弥漫地四周，人们见面的第一句话，“你写博客了吗？”当别人这么问我时，我很尴尬，我这个所谓的中文毕业的人，居然没有博客，不是没有博客，而是不会写博客。汗颜啊汗颜，于是，怀着虔诚的心，试着写博客，人说未有曲调先有情，而我，有情，也成不了曲调。自卑渗透到全身的每一个细胞。
放下笔，我开始读书。那些优美的散文，像精灵一样在眼前跳跃，并不时地撞击着我的灵魂，在我心灵深处泛起阵阵涟漪。我奇怪，那一个个我都熟悉的方块字，到了别人的笔下，怎么一个个都活起来了，经过排列组合，居然谱成了一曲曲优美的`旋律。我惊叹汉字的神奇魅力，更惊叹那些赋予汉字以生命的人！我看她们写作，如同我梦中游泳，随心所欲，信手沾来，皆成文章，写作可以如此自由，我的心，也因此而飞扬。
我重新提起笔，一页一页地梳理着自己的情感空间，将尘封的情感铺在阳光下，看它们在阳光下闪耀。或喜悦，或悲泣，或伤感，我将它们一一晾晒。我也试着给它们穿上华丽的外衣，让它们光彩照人。我吃惊，我居然也能从牙牙学语到蹒跚着行走。我努力地捕捉我思维的火花，将火花变成火焰，照亮我自己。我倾听自己的心泉，看泉水叮咚；我裸露自己的情怀，不沾一丝的灰尘，澄明，如同阳光下的天空。我将自己融入到天地之间，我是花，我是草，我是小鸟。在这里，我放歌，我痛哭，我要尽情宣泄我生命的本能。
左手读书，右手写字，成长路上，我跌跌撞撞向前走去。
上课的时候，俞老师让我们准备好语文书和默写本。我很奇怪：默写不是一直安排在早读课吗？
俞老师随着上课铃声走了进来，微笑着对大家说：“拿出默写本。大家纷纷拿了出来，俞老师狡猾的笑了笑说：用左手默写。”大家吃了一惊，都怀疑自己听错，有的`忍不住叫出了声。开始默写了，只听见老师说：“第一个工厂。”我听了后心里乐了：这个词语笔画少，谁知事实完全出乎预料，这手根本不听我使唤，反而是他控制我，写出来的字歪歪扭扭，难看极了。我想用透明胶粘掉，可是时间不等人，很快，老师又报了：“第二个估计。”我想这字笔画这么多，我肯定写得很难看，写下来一看，横得像波浪，字的大小完全超过了格子，手还抖个不停，完全没有力气。
终于默完了。我长叹一口气。没想到，俞老师又说：现在开始练字，计时三分钟，一会儿我们进行“左手写字比赛。″哦，不我在心里说。开始倒计时了。我才发现自己没写几个，于是赶忙抓紧写。10—9—8_1，时间到。于是大家都停下笔。我很好奇小组里的小朋友都写成什么样？会不会比我写的还丑呢？俞老师好像看穿了我们的心思，给我们五分钟互相欣赏。
开始比赛了，可我手抖个不停，根本没法下笔。终于比赛结束了。大家都把自己小组写的最好的推荐上去，我们组陆稼妮被毫无悬念地参与到班级评选。在我们班，居然还有一个左撇子一张圣霖，老师让他上来给我们展示左手写字，他用了三分二十秒写完了。没想到他左手写和右手写一样好看。到最后我才知道这是俞老师给我们的写作素材。
由于我右手骨折了，作业不能用右手写了，要么就只能用左手写，要么就干脆不写。可是如果不写，以后还要补得，那我只能用左手写，因为我不想手好了之后，作业堆成山等我补。
于是我便开始用左手写。用左手写字是一个很困难的活，我第一次左手写字，还只能写数字，要是写语文字的话，真的歪歪扭扭，就是鬼画符。于是我只能请爸爸帮忙，前几天爸爸还嫌我字丑，于是我对爸爸说：“爸爸，你嫌我字丑，有本事你用左手写个字啊！”于是爸爸拿起笔，用左手写了一串数字，我看了一眼，天呐，真的'比我写得好，我仔细看了看，发现爸爸，左手写的字比右手还好看，我看爸爸还不如就用左手写呢！嗯，不过左手写确实很费劲，爸爸这样子写的话肯定很累，而且写地很慢。
第一次左手写字，我只能拿数学开始了，我写的是数字，还歪歪扭扭的，跟我左手写的语文字还差不多，如果过了一会儿，我就觉得左手写地顺畅多了，慢慢写好起来了，我决定休息一会儿，可是休息完了，再写就又没那么顺畅了，又回到原先那笔迹了。晕啊！怎么会有这种情况？What？可是要一直写的话，左手会很酸的，就我这体力——顶不住，我只能中途休息。写了半天，终于写完了，在写的时候爸爸一直在催我，快点写，写完回家吃饭，先说明一下，我是在学校写的，我问爸爸：“几点了？”爸爸说：“已经快七点了。”我左手写地有这么慢吗？四点放学，我真的写了三个小时吗？这几天也只有几个作业呀？
罢了罢了，也许我左手也只有这一点手速，有些人左手根本无力，我能写字已经很不错啦！
小时候的我，总是想：怎么不用左手?写写字捏？让右手有个时间休息，休息。这一天，终于来到了。老师站在讲台桌前，对着同学们说：“同学们，拿出纸和笔来。用左手写写字吧。”真的啊，我简直不敢相信，我的耳朵没有听错吧。我转过头去，看看周围的同学，他们正拿出纸，用左手拿着笔写着呢。
我也掏出纸来，用左手拿着笔，咦，怪胎，怎么跟右手拿的不一样捏？我再来琢磨琢磨。我用左手的.食指和大拇指握好，怎么像是在握棍子啊，怪怪的。我又用右手拿了拿，用眼睛仔细地看了看，然后用左手拿，拿了又拿……功夫不负有心人，我终于，拿好了。哎，我叹了口气，接着我就开始写起字来了。写了个“童”字，看上去像是虫子一样，歪歪斜斜的。横不平竖不直，难看死了。我又擦到重新写起来。怎么还是那么难看啊。不过比刚开始好看多了。
我又写起“年”字来，结果写了个反正，逗乐了同桌，我们在那里笑了许久，只见同桌一个字都还写不出来。我又擦到，重新写了起来。一遍又一遍的，虽然挺累人的。但是挺有趣的嘛。有些同学已经写好了。老师开始指导他们，还评谁的字还看不好看捏。看看谁比较快。就连我班写字最快的小茹，现在也才写没几个字，但是，那些写字比较难看的，倒写得挺快了。
铃声响了，响遍了学校每个角落。我们也停下笔来，或许这节课对我们来说，是历史以来最有趣的一节课吧，而且这是语文老师跟我们一起写的字哦。她也在讲台桌上写下了一笔歪斜的字。逗乐了我们。
其实用左手写字，真的很有趣哦。我建议大家，也写写吧。虽然很难，但是也是很有趣的哦。
——阿琪。
去年春节，我把写好的春联拿到市场上去拍卖。来到市场上，那里人山人海，车水马龙。
我们摆好摊位，底气十足地大声吆喝着：“快来看一看春联呀，保您喜欢。”不一会，便围过来很多人，一位老奶奶问我：“这是谁写的呀，真好！”我骄傲地说：“这是我写的！我的书法还在省里获过奖呢！”一位阿姨问：“小朋友，多少钱一幅啊？”我大声说：“小的12元，大的15元。”阿姨说：“给我拿个12的吧。”我心里暗喜：原来赚钱这么容易呀！
一位中年模样的'叔叔走过来说：“小朋友，你写的这个‘步’多带了一点。”说完便拿起毛笔，在纸上刚劲有力地写了一个“步”字。人们纷纷跨这位叔叔写得好。我心里很不是滋味，便收摊回家了。
第二天，我把“步”字改过来，又拿到市场上去卖。这时昨天那位叔叔又来了，还冲我微笑。我昂着头对他不理不睬，他走过后，我望着他远去的背影，睁大眼睛一看，什么？！那个叔叔的右边袖筒在随风摇摆，原来这个叔叔没有右手，他是在用左手写的字。
我既羞愧又难过，凝视着他的背影很久很久……
任婕是凯里市八小二(1)班的少先队员、班长。
1995年10月，一次意外的事故，小任婕的右手被单车的轮子钢圈绞断为三截。躺在医院的`病床上，她大哭大叫：“爸爸、妈妈我的手断了，我还能上学吗?我写不了字该怎么办呀?”妈妈只好安慰她：“没关系，你的手一定能治好，作业妈妈给你代笔。”
任婕的手骨头刚复位，就打着石膏来上学。过了半个月，小任婕在第4单元的测验中考了满分，老师表扬了她。可有的同学不服，悄悄地议论：“家长代笔，不是真实的成绩。”她听到了这些话，暗暗下决心一定要用左手写字。从此，她白天到校上课，晚上复习完功课后，就用左手一笔一画地练字。一遍、二遍……手练酸了、麻了还坚持练。功夫不负有心人，她终于成功了。当老师把她的事迹告诉给班上同学时，大家深受感动，从内心里佩服她，并一致推选她为本班的班长。
因为跳高比赛不慎摔伤了右手，这样我的生活一下子乱了套。
是大的麻烦是我不能写作业了。一开始，父母坐在一旁陪着我，写日记、造句、答题，都是我口头表述，请他们代劳了。过了一个星期，他们不胜其烦，同时也想到了一个十分重要的问题：倘若我的右肘在期末考试之前没有好，他们又不能代替我考试，于是，他们决定：让我用左手写字。
用左手写字的麻烦可不少哩！为此我还哭过不少鼻子。因为笔在手上不听使唤，老半天才能写一个字儿。不仅速度慢，而且很费劲，写出来的`字像螃蟹爬。但是有什么办法呢？尤其在听写的时候，我总是跟不上，常急得想哭。为了让我写好字，妈妈还买来一本字帖让我练。
一次，我作业实在是做得太晚了，都快七点了。我还要泡脚，就对妈妈说：“妈妈，我能不能明天写，都这么晚了。”
“不行！”妈妈很果断地回答我，“实在不行，一边泡脚一边写好了！”
母命难违啊！我只得继续写。
虽然左手写字没有右手那么顺溜儿，也没有右手写的漂亮，但是经过大半个月的练习，我用左手写的字也十分端正了。盼望我的右手早日痊愈，让左手快点解放。
课上，老师组织我们进行夹豆子比赛，同学们听了个个欢呼雀跃，跃跃欲试。
我们分为四组，每组各有三人，每人派一名选手进行比赛，每夹出一粒黄豆就得一分，夹到一粒绿豆就得三分。我们听上去都觉得很简单，可是实际上比想象的还要困难。不过我们班的左撇子小颖好像天生就是会夹豆子似的。
“小思、小任、小镓和小宇，你们上台！”老师开始喊口令了，“三、二、一，开始！”他们开始比赛了，这只见我们组的`小颖左手拿起筷子，拇指和食指灵活地张合着，眼睛紧紧地盯住豆子，死也不放。她的神情严肃，像离弦的箭般的速度夹着豆子。她的食指一松，豆子就掉进碗里，速度非常惊人。她的右手托着腮帮子，脸上一点也呈现不出一丝紧张的模样，总是沉着的夹着豆子。不一会儿，他的碗里已经有了大大小小的黄豆、绿豆。那小任、小稼、小宇呢，他们正在尝试着夹起一粒绿豆，可是绿豆就像猴子那样调皮，怎么夹也夹不起来，他们又开始尝试着夹黄豆……最后，小颖胜出了。
通过这场比赛，小颖成为了我们班的焦点名人，我们都称她为：“神速左撇子”。
我相信大家都是用右手写字和画画的，那么用左手会发生什么后果呢？
老师走进了教室，喧闹的教室马上就安静下来了。刘老师说：“我们今天要来比赛写字和画画。”太棒了，写字画画我最拿手了。“不过，是用左手。”老师又补充了一句。“啊——我又要输给别人了。”讲台上的杨朵叹气道。老师命令周彦博和杨朵开始写，他们脸上的表情瞬间严肃了起来。
杨朵开始紧张起来，手开始发抖。而一旁的周彦博却和杨朵相反，他还哼着小曲儿，我发现他们写的都是自己拿手的字。我觉得杨朵写得慢，周彦博写得快。我听见同学们在下面议论纷纷，都说杨朵写得好。
老师让大家自己尝试。我高兴极了，老师说最后一个字我都已经开始奋笔疾书了。我先写了“叶子”两字，写完后我发现，我的.字变成了毛毛虫，不对，这连毛毛虫都比不上，是——魔鬼，还是不对，是什么呢？哦，形容这字的丑还没被发明出来。
后来，我画了条蚯蚓，画得可真像，回去我要吓唬一下妈妈，哈哈哈……
哈哈哈……下课了，但笑声还在教室回荡。我发现左手写字还真不容易啊，但多练练就熟能生巧了。
“我要当左撇子！”我突然举起左手向天花板喊道，妈妈伸长脖子四处张望着：“哪个小猪头说这么傻的话呢？”我一本正经地说到：“人在江湖飘，哪能不挨刀？我想当大侠，就得去挑战！我要当左撇子。“还没等老妈发言，我就开始了大侠养成记。
第一步——用左手写字
我顿了顿，用左手把笔拿起，写我的名字，原以为很简单，但写得很歪头歪脑的，难看极了。正所谓说着容易，做起来难呀。真不知道左撇子们的《习字册》怎么得“优星”的呢？
第二步——用左手吃饭
这是个有着极大难度的挑战，上了饭桌的我，习惯性地把摊在桌上的筷子用右手拿了起来，老妈看了我一眼，我连忙换了只手，老妈一笑而过。“我吃饱了。”原本以为可以走了，谁知老妈指了指地上，我的'嘴长成了“0”字，难怪肚子空空的呢，原来二分之一的米饭都掉到地上了。
第三步——用左手打字
我打开电脑，打下“左撇子”，用了足足七秒钟，如果是用两只手，三秒钟就搞定了。
真是倒霉！要知道，当左撇子都这么不简单，别说当什么大侠了，所以无论做什么事情，都是不容易的，只要坚持，都会有收获。
现在，我也就要尝下当“左撇子”的滋味了！
储老师把书包拿到我家了，我就要开始写字了。右手骨折了，怎么写字呢?我就开始练起用左手写字了！这时，一阵电话铃响起，胡申康、周正打来了电话问我怎样了……同学们多关心我呀！接完电话后，我又去练字，写什么呢？对，就抄《千字文》吧。我左手拿起笔，拔出盖子“天地玄黄，宇宙洪荒”只写了8个字就感到难写了，老爸过来一看，强忍着笑。我问老爸干啥，老爸一下子笑了出来，看看我的字，和外国人没啥大区别，我也笑了起来。
过了一会，我打开电脑，哈哈平时老妈不让我上，今天老妈可是没有啥理由了不准我上拉！我痛快地在网上漫游了好一会儿！
吃饭，这就更麻烦了！左手拿筷子，这可为难了我，说夹肉吗，我夹不住，说吃饭吗，只夹住几粒，真麻烦透顶了。
现在，我不能运动，好不容易减了一些肥肉又要开始长了！
我本来很调皮，经过这次骨折，现在只能静下来看书拉，这样，学习就会上去拉！希望我能早日康复，就不用天天当左撇子拉！
我有个“左撇子”爷爷，有人一定会说：“这有什么奇怪的？”但是爷爷并非生来就是左撇子，让我来告诉你们吧。我的爷爷六十打零，长得黑黝黝的，曾经是人们口中常说的三斧头敲不倒的壮汉。没想到在七年前的一次意外中被压断了右手，手肘以下的.部分残废了。可爷爷倔强地说：我不是个废人，右手没了，还有左手。
于是爷爷开始学着用左手做事。从日常生活的穿衣、洗脸到切菜、做饭，爷爷都学得十分用心。有时他还会对我开玩笑：孙子，来尝尝“左撇子”爷爷做的好菜。爷爷还用左手包揽了家里所有的农活。从果园到菜园，都有爷爷弓着的身影。因为普通的锄头柄太长，爷爷用起来不方便，所以他特制了一把一米左右的锄头。只有用短锄头，爷爷才使得上劲。爷爷种的菜，家里吃不完还可以拿到街上去卖。每天清晨，爷爷踩着三轮车去街上卖菜；下午，打理菜园；傍晚，摘来新鲜的蔬菜，准备第二天早上去卖。
记得暑假的一天，我去地里找爷爷。爷爷在给小桔树除虫。只见爷爷背着一个蓝色的背包桶，左手用力地摇着摇杆，右腋下夹着喷杆。农药从喷杆里喷涌而出，不规则地洒在桔树上。爷爷只好稍稍弯下腰，让农药能喷到叶子的反面。那黄色的草帽怎能挡住盛夏的烈日？爷爷的脸晒得黑里透红，豆大的汗珠顺着他的脸颊流下来。穿着衬衫的后背全湿透了，分不清是汗水，还是漾出的药水。此时此刻，我的心里有一种说不出的滋味。
这就是我的“左撇子”爷爷，他那自强自立的精神永远激励着我成长。
我们每个人，都每时每刻带着一双手，永不离身。两只手用处不同，各有所长，各有所短。
左手
左手，对于大部分人来说，使劲没有右手方便，做事也没有那么熟练。可是，对于像我这种惯用手为左手的人，可就重要多了。写字、画画、一日三餐，都需要它灵活地完成。就连骚痒都要更能控制力度的左手来帮忙。
右手
右手，对左撇子来说，这些机敏、复杂的细活，可就得“另请高明”了。但是，平时打篮球时，让右手运球，可就容易多了。这种“一上一下”的简单事，对右手再适合不过了。右手干粗活，不仅干得好，一些高难度的细活也比左手好！比如练书法，需要右手控制的力度和高度非常到位。通过手腕的灵活旋转，写出一个个刚劲有力的大字；弹琴时，右手所弹奏的主旋律，需要右手把控音色，键位非常精准，这使得我的右手的'灵敏度要特别高。
左手右手
虽然每只手有自己另一只手没有的能力，但互相配合才能完成一个个“任务”：打球发球时，两只手需要配合到位，不能有一丝误差，发球才不会失误；写字、绘画时，要一只手握住笔，另一只手按住纸。这样才能写得顺畅。要是只用一只手，纸就很容易移动。弹琴时，需要双手相互配合，才能奏出优美的音乐，不能两只手的速度一慢一快。
一个巴掌拍不响，千万人掌声雷震天，手似人，人如手，需要我们团结一致，互相包容，互相帮助，才能发挥各自的特长。
饭桌上的一道道菜肴让人垂涎欲滴，饭桌上的一个个故事让人回味无穷，而饭桌上的我却有一门“技术活”。
“你往那边坐一些，别老挤着我。”一次家宴上，我对坐在我左手边的表妹说。
“为什么啊？”表妹一脸不解地看着我。
“没看到我是左撇子啊？”
“什么？左撇子？你是左撇子？”表妹激动得像发现新大陆一样大声嚷嚷起来。
“嘘！你喊什么呀？小声点！”我狠狠地瞪了她一眼，示意她住嘴。可为时已晚，表妹的话音刚落，全桌人都齐刷刷地向我投来异样的眼光，好像我是来自星星的人。
一下子，我成了饭桌上的焦点人物，不行，我得赶紧转移大家的视线。正当大家七嘴八舌议论的时候，我骄傲地抬了抬我的左手，摇了摇手中的筷子，扭过头看着表妹说：“物以稀为贵，不是所有人都会用左手吃饭的，这可是门技术活哦。不信，你试试？”
果然，全桌人不约而同地把目光投向了表妹。“哼，这有什么难的？”一旁的表妹也不甘示弱，把筷子换到左手，伸手去夹盘里的菜，可是手里的筷子怎么也不听使唤，让它往左，它偏往右。表妹好不容易夹住了一块肉，刚送到嘴边，“啪”的`一声，肉掉在了桌上。
表妹狼狈的样子逗得一桌人哈哈大笑起来，尤其是那个最小的表弟，笑得更是前仰后合，嘴里的饭米粒都喷了出来，“哥哥，我也要学这门技术活。”接着他也依葫芦画瓢起来，一系列滑稽的动作逗得大家又是一阵捧腹大笑。这时，大家不禁对我的这门“技术活”竖起了大拇指，乐得我心里开了花。
嘿，这顿饭吃得可真是别有一番滋味呀！
她是个左撇子，做很多事都用左手，在大家眼中她成了一个怪人。
有些同学想帮她纠正，可她却自豪地说：“我才不改呢，我比你们特殊得多！”她的坚决不改，更让大家觉得她很怪。她觉得和别人不一样，是一件天大的好事，因此，她遇到了不少麻烦。
一次科学考试，小丫在专心地写着卷子。老师走过去，看着她，严肃地说：“怎么用左手写字？赶快换过来！”（老师不知道她是个左撇子）就在小丫正准备开口解释时，老师催促道：“还不赶快。”她的同桌悄悄地嘀咕道：“现在没办法了吧，还不快点换！”无奈，小丫只好换了右手写字，那感觉不用说，肯定特别扭，而且看她写字的速度也慢多了，字估计也变丑了。第二天发试卷，小丫只得了七十分。原因是一些题没做完，一些基础分也被扣个精光。老师还特别拿小丫的卷子给我们“展览”。
小丫平时一直是个成绩不错的女孩，可今天却因为这次考试受了老师的一顿批评。班里有些跟她合不来的同学，还幸灾乐获说她活该！。我想：她够冤的，若用左手写字，不至于卷子来不及做吧。
上体育课时，老师教我们跳高。大家都用右腿起跳，唯独小丫跟老师说，自己要用左脚跳。老师说：“没事，改一下就行。”老师让小丫先跳，可她用右脚没跳好，后来，还是露出本能，用左脚起跳，老师在一旁一次一次地纠正她，结果反复跳了整整15次，还是学不会用右脚起跳。最后连她自己都不耐烦了，皱起了眉头，站一边索性不跳了。因为耽误了不少时间，她的'举动令我们非常反感。有同学烦她和别人不一样，说她装特殊爱显摆，到头来吃亏的还是自己。
我想：习惯成自然，要改变不是那么简单的。可怜的小丫，假如真的让她改成用右手的话，说不定还真个大麻烦，毕竟，左撇子是天生的。
你们班一定没几个是左撇子吧，今天我们班都成了左撇子。
纪老师要请两个同学在黑板上写字。同学们争先恐后地举手。纪老师请李静怡和李凯吉上去写。
李凯吉刚写了一个“木”字，下面就响起了雷鸣般的掌声，久久不能停息。当写完一个“李”字时，台下议论纷纷。有的同学说：“他是不是在家里练过写得这么好看。”还有的同学说：“李凯吉用左手写得比我右手写还好看。”当李凯吉写完，我们去看李静怡。李静怡的手瑟瑟发抖，手还捂着字，好像怕出丑似的。当她手拿开时，有人议论道：“李字怎么没有写难道她就叫静怡吗？”我觉得可能是“静”字太难写，没时间写了吧。
让我们再来看看刘育硕和周善恩用左手画画吧。
刘育硕刚上去就信心满满，毫不犹豫地开始挥动粉笔。看到他的.成品时，谢雄亦大声说道：“哇，还带立体的！”许多人在讲台下感叹。我们给刘育硕的画一阵掌声。周善恩似乎还在考虑要画什么，还是怕自己比不过刘育硕，因为他画的画迎来了掌声呀。周善恩拿起粉笔“唰——唰”在黑板上画了一个大大的苹果。
看了两组同学用左手写字和画画轻而一举，我已经迫不及待。
我拿起笔在草稿纸上写了一个“口”字。呀，忘了要用左手写呢。我赶紧换到左手，可左手不听大脑的控制，可真调皮啊。我刚写完“吴”手就软了。每一个笔画都像小虫子一样歪歪扭扭在纸上爬来爬去。画了一个桃子，桃子就像一个三角形上花了一横一竖。画个圆都像一座山连着一条盘旋公路。用左手写字不像字，画的圆不像圆。哎，当个左撇子可真难啊。
在我看来，全班都当不了真正的左撇子啊！
我天生就是左撇子，画图、写字、拿筷子，我全部都用左手。我的左手非常灵活，用起来得心应手，当个快乐的左撇子，我是快乐的唐唐。
但是，奶奶偏偏要我用右手写字，她费了很大的力气逼我改，她累，我更累。我也很想不要让她这么伤脑筋，我也想快点改过来啊！可是，这真的.很困难，我改得好辛苦，就是改不过来。后来，就连妈妈也帮着奶奶逼我改，硬是要把我从左撇子，变成右撇子。
在大人们的提醒下，花了好多时间，我渐渐的能用我的右手写字或拿东西，虽然我的字，实在写得不是很工整，但那也是花了我很大的力气，努力写出来的。我心里真正想用的，还是我的左手呀！
为了让我自己开心一点，我遮掩的很好，大人看着我的时候，我就用右手。只要没有人盯着我的时候，我就偷偷地用左手。
很聪明吧！嘿嘿！
左撇子，无知什么时候，你的影子连绕在我身旁。如果要追溯，或许在比以前的更从前
彼此都没有记忆
左撇子。是一个安静的女孩。就像一潭恬静的湖，不经一丝风的荡漾。
左撇子。是一个寂寞的`女孩。不喜欢夏天的阳光。不喜欢春天的滋润。不喜欢冬天的凛冽。
如果可以。就永远与秋意相拥。在落叶的世界，欣赏秋水绿谭，享受秋雨到来的滋润，与一木一树
分享着秋天的爱意
在碧水绿谭的倒影里看见彼此的影子
在秋林小间里听见俩人欢声笑语
在旷阔田野里我们感受彼此的气息沉淀在稀薄的空气
当落叶在我身边打转，你愿意做我右手的左手吗
妈妈把我生下来后，以为我跟一般小孩一样。渐渐的，她发现我左手玩玩具，左手拿汤匙，竟然是个左撇子。
妈妈开始叮咛我：“改用右手吧！要习惯用右手啦！”
但是，我却一直改不过来，改得好辛苦。直到中班，我才慢慢变成右撇子。
到现在为止，我都还是可以用左手写字，同学们都好羡慕我这项特异功能。还有，我玩剪刀石头布，猜拳的时候，也都不由自主的`用左手呢！洗澡的时候，我也用左手洗，反正妈妈又看不见，我就偷偷地用左手了，洗得又快又干净。
其实，我是可以左右开攻的，你要我用左手，我就用左手，你要我用右手，我就用右手给你看，很酷吧！
我是一名五年级的小学生，我是一个性格开朗的.女生。我有一大特点——我用左手吃饭，用左手写字，用左手擦桌子。扫地。做值日，早晨梳辫子也用左手，所以人家都叫我左撇子。
因为这个左撇子在家我可没少挨说。吃饭的时候，老是不知不觉地就把别人筷子碰掉了，妈妈说我毛手毛脚，总是打到仨碰倒俩的!写字的时候，姥姥总在我身边老生常谈：“老说也不改，写过的字又被手压住了，写错了也看不见！”这话听得我耳朵都长茧子了，可我也不想用左手写字呀，谁让我是左撇子呢！
作文班的王老师就不一样了，他说：“用左手写字有什么不好呢，美国总统还用左手写字呢？”这下子我可高兴了，心里乐开了花。以前写字时还偷偷摸摸的，生怕别人笑话我左撇子，老师这么一说，我就可以光明正大地用左手了。左撇子怎么了？用左手写字有什么不好？我就觉得用左手写字比他们写得好，写得快，这才叫特殊呢！我是左撇子，左撇子挺好
出生没多久，爸爸妈妈就发现我是个天生的左撇子，他们希望我长大以后，不要因为左撇子带来生活上的`不方便，就开始努力训练我变成“右撇子”了。
就拿写字这件事情来说，我其实左手和右手都会写，只是因为经常使用右手，所以右手写得比较漂亮，偶而我会偷偷地用左手写写看，万一刚好被爸爸发现，她就会制止我，我好奇的问：“为什么不可以用左手写字？又不会撞到人。”爸爸就会理所当然的回答我：“不为什么啦！反正你用右手就对了！”
大人总是告诉我，当个左撇子很不方便，偏偏我周围好多左撇子，我也没看见他们有什么不方便，反而更酷，更快乐呀！我的表妹就是其中之一。
不管左撇子或是右撇子，只要好用就好。如果我将来有生小孩子，我会看老天爷给他哪里一撇子？我就依照天生的撇子，只要他自己喜欢，我就没有意见了！
左撇子，也许这并不是什么另类，也不是什么优势。但我却仍旧愿意很骄傲地说：“我是一个左撇子。”是的，很骄傲很骄傲，很自豪很自豪。哪怕总会招致父亲的训斥，但我从未因我生就是一个左撇子而难过。
父亲是个活在新时代的人，却封建而古板，永远不去了解新的东西，而又用旧有的一切来束缚我。自然，与我永远自由而充满活力的性格不符。记忆里，常有因用左手而挨骂的桩桩件件，也有一个我一直不愿提起的噩梦：那是初到锦州的几年前，我还很小，极爱吃牛肉面。那时候，牛肉面尚是很火的食物，午间总有许多人吃。我用左手拿着筷子，却被父亲一顿怒斥，我至今还记得，他怒目圆睁，拉长着脸，气得脸颊煞白而青筋爆出。一瞬间，让我去用右手，我又怎能做到？但父亲偏又坚持让我用右手把一碗牛肉面吃光。已经有好几个食客焦急地等着空下来的座位，看着我和父亲。我难堪极了，涨红了脸，含着眼泪，艰难地用筷子挑着一根一根的面条，面临着来自父亲不休止地辱骂。
尽管这件事使我很长一段时间难以从左撇子的阴影里走出，但我没放弃，没放弃这一直让我喜欢的特别。我，这样一个平凡而普通的人，独独因左撇子而与众不同。我用左手快乐地谱写着我的生活：对着镜子，叮叮当当地用左手刷牙。用左手灵活地拿着剪刀修剪。用左手玩着手指游戏。我从不把左撇子当成一个缺点，不像父亲那样，用老眼光把左撇子看成兔唇一样的缺陷。父亲总是骂我：“左手拿东西是错误的，怎么总是教你总不听。”错误和不错误，又是相对什么而言呢?没有任何明文规定，人必须使用右手，那也只不过是传承下来的习惯。而我，有着和传承不同的习惯，也仅仅是新鲜，不应是错误这个概念。所以，我执著地使用着左手，唯一坚持用小小的身躯，与这个世界抗衡。
闲下来的时候，我总爱浏览些和左撇子有关的，趣闻，又或者特点、知识之类的，看起来又“咯咯”地笑：左撇子又称为左利手，曾经一度被看作是缺陷。但事实逐渐证明，左撇子只是一种习惯，并且可能在某些方面更有优势。比如数学，想事情与别人不同。喜欢那句很简单，又很明了的话：人体没有完全对称一致的，每个人都有不同强弱的手、脚、甚至耳朵、眼睛，体检报告上的`视力与听力测验少见左右同数据，就如同两脚不一样大造成买鞋总要多费心。所以为什么要对左撇子大惊小怪呢？
是的，为什么要对左撇子大惊小怪呢？尽管父亲的声音已经带着愤怒的在耳畔响起，但是我还是坚持，坚持要写这篇日记。因为成长告诉我，日记不需要迎合，不需要虚伪，它需要的是真实的心声，它只是用来倾诉的场所。那么，天底下所有的左撇子，让我们一起来说：“生活，我们可以做最真实的左撇子。”
我天生是个左撇子，爸爸爸妈妈妈也没有要我改，让我做个快乐的左撇子，我很感谢他们，我看过很多人硬改，改的好痛苦，还好我不用改。
我的耳朵特别灵敏，连我妈妈小声的唠叨，每个字我都听得一清二楚，所以谁都别想在我背后说我的坏话。
我的个性更是独一无二的怪了，有时一点点小事情，我都会哭。但是一点点的好笑，也能让我笑好久。所以我是个爱哭又爱笑的小女生。
爸爸常说我的独一无二就是，激烈运动后的`第二天，除了起来吃点东西之外，我可以一直睡，谁也叫不醒。
我是个很认真、很有耐心的人，有时专心到老师叫我，也会把我吓了一大跳。也因为如此，不管再困难的学习，我都会拼命学习，就像长笛这么难的乐器，我也不打算轻易放弃。因为我知道，学到的每一样东西，都是属于我的宝贝，谁也抢不走。
另外，我有个独一无二的怪癖，就是我喜欢画画，特别爱画比基尼女郎，我就是这么奇特的、独一无二的小女生。
今天整理从美国回来照的照片，妈妈在一旁看着。突然翻到一张情人节时，在美国最大的百货商城——梅西百货里照的巨幅海报。海报被平均分成了三竖条，左边是面对面十指相扣的两个男人，中间是激情相拥的贝克汉姆夫妇，右边是正准备接吻的两个女人，底下是朱红色的大字“Sharethelove”。
本来我慌乱了一下，怕妈妈会质问我怎么拍过这种照片，结果她深深地看了很久那张照片，然后说：“很好，你捕捉到了我们国家和那些开放国家的差距。”然后我和她就“同性恋”这个话题展开了讨论。
李银河曾说过“同性恋就像左撇子一样，很正常，对他们要宽容”。首先声明我的性趋向很正常，我不喜欢女人。我问妈妈：“假如我以后长大了带个女生回来你会怎样呢？”妈妈很认真地想了下说：“虽然是自己的女儿，一开始肯定不会适应，但只要你是认真的，我觉得所有的爱都是平等的，妈妈支持你。你幸福就好。”唉，这么开明的母亲世界上肯定不多吧。
的确啊，世界上所有的爱都是平等的，我们为什么要因为那些世俗的观点去瞧不起那些同性恋呢？他们的爱不比我们低廉，他们的爱不肮脏，为什么有那么多人要去唾弃他们的感情？其实一开始的我也很不能理解同性恋之间的爱情，觉得他们很不可理喻，但是在美国加州的一所大学里，一个场景让我感觉到了那份感情的美好。
绿得仿佛能挤出水的草地上仰躺着两位身材修长，皮肤白皙，金发碧眼的男生，他们的手轻轻牵在一起，起初我以为他们只是好朋友的关系，后来一个男生竟起身在另一个男生额上吻了一下。震惊和不可思议当然是有的`，各种情感叫嚣着要从身体里冲出来。但更多的，是从他们身上散发出的那种幸福气息，那种坦然，混合着空气中淡淡的青草香以及微热的阳光，像一幅美好温暖的油画，给我一种无与伦比的震撼感。那种美好让一切辞藻都显得平淡无力，无法去描绘。
可能和情景的男主角长得太过于精致有关吧，也许换一对我便不会有这种感觉了，但还是要说：只要是爱，就没有什么贵贱可言。很多国人都觉得这种爱情伤风败俗，违背伦理，该遭天谴。可他们又做错了什么呢？影响到你们的正常生活了吗？难道人活着就是为了传宗接代吗？有一个人写的话给我以深深地无奈：“这个世界上最痛苦的事，不是你爱的那个人不爱你，而是他（她）爱的不是你这个性别的人。”
同性恋毕竟不是这个社会的主体，所以他们活得要比我们艰辛百倍，更加小心翼翼，因此我们更要尊重，关心他们，而不是一味地去讽刺、羞辱脆弱无力的他们。真心希望有一天中国也会成为一个“Sharethelove”的国家。
“有备无患”这是一个成语，小小的四个字包含着大大的道理。有备无患，以防急需时用，就像惯用右手的人应该用左手做一些事情，因为右手不是永远管用的。而我不同，与你们“右撇子”正好相反，对，不错，我是“左撇子”，不过我是用右手拿笔的，其余的一切全是用左手。
我曾试过用右手拿筷子打鸡蛋，结果，拿着碗的左手抖个不停，一个不小心就把蛋清和蛋黄洒满了整个地板。经过无数次惨痛的'教训，与无数个鸡蛋与碗的“牺牲”，我才练就了这种“盖世奇功”，这种对你们而言简单极了，对我们这种拥有“国家非物质文化遗产”的人来说困难极了的神功----用右手打鸡蛋。
我也曾试过用右手拿筷子吃饭，一个不小心，一个命苦的瓷碗“牺牲”了；一个手滑，夹在筷子上的菜撒落一地，换来一大滩难以洗去的油渍和妈妈的责骂。然而我依然坚持下去，努力学会你们常人基本都会的-----用右手拿筷子。
再例如骑自行车，虽然我是女孩，但我有时仍爱装酷耍帅——最典型的就是一只手握住车把，然后边哼着歌，边一脸骄傲地向前骑。然而，操作不当的话，后果会很惨。我就因为这个引发了一连串的悲剧，这个嘛，就是所谓的“蝴蝶效应”。那天，我在我爸的前头，我骑得有点快，超过了他，酷酷地骑着车。我用左手握住车把，右手则炫耀一般地垂下来，这个，一般人做不到，因为我是“左撇子”。骑着骑着，我忽然心血来潮想试试用右手骑车的滋味，结果，右手刚碰到车把，左手刚离开车把，车子就好像中了毒的蛇，剧烈地摆动起来，随后，便是我的惨叫与人仰车翻的惨状。后来，揉着红肿的腿，我并不甘于失败，下决心一定要学会用右手骑车，于是在一次次惨叫声中，我总算成功了。我想习惯于用右手的人并未想过开发左手的“超能力”，而我们这种“左撇子”却为了适应更多的人努力去开发右手的能力。
其实，我这么努力地学会用右手做事，不为别的，是因为一条定律：备份定律，这条定律于我而言就是说：“学会用右手做一些事情，因为左手并不是永远管用的。”所以，我对自己说：“亲爱的‘左撇子’，你是学会用右手完成一些事情，这是一份很棒的‘备份’”。
看到题目，你一定会以为我是左撇子吧，其实不然，我平常用的都是右手。因为看了报纸，说左撇子右半脑聪明，右撇子左脑聪明，所以我才想当左撇子练练右脑。
星期日的早晨，我迅速地起了床，来到了卫生间。用左手挤牙膏，嘿，还挺麻利的。我得意地想：看来，我还是挺厉害的，有当左撇子的潜质！可开始用左手刷牙，就不那么轻松了。刷快点，再刷快一点，好像左手故意跟我作对，只能横着慢慢刷，上下刷就不自如。
接着，我准备给毛巾打一下香皂，可是一拿起香皂，这小家伙“身上抹了油”，一会儿在地板上“溜冰”，一会儿在洗手盆里“跳水”……清洁好毛巾，我身上已经出了汗。我用左手洗脸时，大脑就是不听使唤，只擦到脸的正面，擦脸的侧面很别扭，我费了好大的劲儿才洗好了脸。
漱洗完毕，该吃早饭了，我用右手端起了饭碗，左手拿起了筷子，喝了两三口稀粥，准备夹一块萝卜干咸。天哪！我手中的哪里是筷子，简直就是两根破木棍！我试了好几次，那萝卜干像个和我怄气的小胖子，左滑右扭，就是不让我夹住它。咳，总算夹起来了，我把萝卜干送到嘴边，“悠”的一下它竟然从筷子中间“溜”掉了！右手的粥碗也倾斜了，粥汤洒下了不少，我赶紧拿抹布擦掉。花了半个多小时，我才把一碗粥吃完。
不一会儿，我练字的'时间到了，我用左手拿起笔，颤颤抖抖地写下了几个字，可我写的字比草书还草，每个字都是龙飞凤舞。更可怕的是，它们个个东倒西歪，仿佛被12级台风吹过。可是为了变聪明，我只好硬着头皮写下去了。
过了一会儿，妈妈走进房间，看了看我，疑惑地问：“为什么字写成这样了？为什么用左手写？”我再也忍不住了，一股脑儿把事情的原委告诉了妈妈。妈妈笑着说：“小傻瓜，想聪明靠的并不是当左撇子而是努力进取。”
是呀，当左撇子练练右脑，我也没变得聪明起来，我真是昏了头，还是老老实实地用好右手，学知识，练本领吧！
我的左撇子伙伴叫黄子邠，他小头小手小身小脚，被我们班同学称为“四小兵”之一，是一个充满阳光、帅气的左撇子伙伴。
我的左撇子伙伴是用左手写字的，就像我们的右手一样挥洒自如。在日常生活中，曾见过用左手拿筷子的'，也有像超级林丹用左手打羽毛球的，但很少碰见用左手写字的。中国汉字笔画笔顺是左起右收，适合用右手写字。但我的左撇子伙伴写字是右起左收的，像鸡爪一样迈出田字格，左看右看，上看下看，每一个字都很难看。平时考试时间终了，他总是做不完试卷。于是老师就跟家长商量，决定让他左改右写。经过老师引导，家长配合，他自己刻苦练字，考试能够提前完成了。现在他的字像他本人一样阳光、帅气。
我的左撇子伙伴爱记歌词。每次家庭聚会去KTV唱歌，当他外公、外婆点播革命歌曲时，他像牛叫一样跟着；他爸爸、妈妈点播流行歌曲时，他就像凤凰传奇一样动情的唱着；当我们点播少儿歌曲时，他就手舞足蹈地随和着。他的梦想是挑战浙江卫视王牌综艺节目《我爱记歌词》。因为它的规则只有一条：“谁能唱对歌词”，不比歌喉，不比舞台表现，不比你漂不漂亮帅不帅，就比比看谁的记性好，只要你能唱对规定的歌词就算你赢。
我的左撇子伙伴爱旅游，而且是以左为主游。所谓的“左”就是我国的西部。你看，他游过西藏的布达拉宫；爬过四川的西岭雪山；停留过云南的丽江古城；踏过内蒙古的草原；观过陕西西安的秦始皇陖兵马俑……从西南到西北遨游。
黄子邠是我的好伙伴，他对我和朋友们都很好很真诚，有什么好东东都很大方地和我们分享。我们经常在一起玩游戏、跳蹦床、看电影。我们的爸爸妈妈，也因为我和左撇子伙伴的亲密关系而成为了好朋友。你羡慕我有一个小巧玲珑的左撇子伙伴吗？
我的左撇子同学叫黄子邠，他小头小手小身小脚，被我们班同学称为“四小兵”之一，是一个充满阳光、帅气的左撇子同学。
我的左撇子同学是用左手写字的，就像我们的右手一样挥洒自如。在日常生活中，曾见过用左手拿筷子的，也有像超级林丹用左手打羽毛球的，但很少碰见用左手写字的。中国汉字笔画笔顺是左起右收，适合用右手写字。但我的左撇子同学写字是右起左收的，像鸡爪一样迈出田字格，左看右看，上看下看，每一个字都很难看。平时考试时间终了，他总是做不完试卷。于是老师就跟家长商量，决定让他左改右写。经过老师引导，家长配合，他自己刻苦练字，考试能够提前完成了。现在他的字像他本人一样阳光、帅气。
我的左撇子同学爱记歌词。每次家庭聚会去KTV唱歌，当他外公、外婆点播革命歌曲时，他像牛叫一样跟着；他爸爸、妈妈点播流行歌曲时，他就像凤凰传奇一样动情的唱着；当我们点播少儿歌曲时，他就手舞足蹈地随和着。他的梦想是挑战浙江卫视王牌综艺节目《我爱记歌词》。因为它的.规则只有一条：“谁能唱对歌词”，不比歌喉，不比舞台表现，不比你漂不漂亮帅不帅，就比比看谁的记性好，只要你能唱对规定的歌词就算你赢。
我的左撇子同学爱旅游，而且是以左为主游。所谓的“左”就是我国的西部。你看，他游过西藏的布达拉宫；爬过四川的西岭雪山；停留过云南的丽江古城；踏过内蒙古的草原；观过陕西西安的秦始皇陖兵马俑……从西南到西北遨游。
黄子邠是我的好朋友，他对我和朋友们都很好很真诚，有什么好东东都很大方地和我们分享。我们经常在一起玩游戏、跳蹦床、看电影。我们的爸爸妈妈，也因为我和左撇子同学的亲密关系而成为了好朋友。你羡慕我有一个小巧玲珑的左撇子同学吗？
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