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课本剧表演作文(通用36篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的课本剧表演作文,希望对大家有所帮助。

课本剧表演作文(通用36篇)

课本剧表演作文 篇1

救命啊,救命啊!是谁在喊救命?哦,原来是同学们在演课本剧《智斗抢劫贼》。你看过吗?我这就带你去看一看。

开始演课本了,同学们聚精会神地看着。叮铃铃,电话铃响了,明明爸爸赶紧接起电话聊了起来,这时,有人敲门,他三步并作两步地跑过去开门。一开门,就冲进两个蒙面人,一人抓住明明爸爸往里推,一人赶紧把门关上。明明爸爸看见两个凶神恶煞的歹徒,吓得六神无主,慌慌张张地叫:救命啊,救命啊……强盗甲把刀死死地抵着明明爸爸的背,说:不许叫,把钱包里的钱掏出来!明明爸爸赶紧拿出钱包,强盗乙一数,只有一百零八块。大家一听,全都哈哈大笑起来。这时,强盗乙又凶巴巴地问道:银行卡在哪里?,明明爸爸吓得结结巴巴地说:在——抽——抽屉里。强盗得逞了,脸上露出了狡黠的笑容。强盗甲说:密码是多少?3427463明明爸爸刚说完,两个警察破门而入,轻而易举地抓住了他们,两个强盗被灰溜溜地带走了。

精彩的课本剧结束了,杨老师问:警察是怎么知道的?毛文涛答道:因为明明爸爸没挂电话,明明舅舅听到了,就报了警。我们听了恍然大悟,明明爸爸真聪明!

今天的课本剧表演真有趣!

课本剧表演作文 篇2

今天我们班分组表演《林冲棒打洪教头》的课本剧。各个小组都表演得绘声绘色,最引人注目的还是“博雅组”。“博雅组”成员上台了,教室里所有目光都聚集到了“洪教头”身上,不愧是表演老江湖啊!身为反派角色的华文嘉一上场就显示出了强大的气场。旁白的任丹瑞和陆景昭朗读得有声有色,其他组员们也都演得栩栩如生。瞧!“小旋风”柴进(刘雨轩)充分显现出他的满腔热情;“豹子头”林冲(唐锐)则表现得十分谦逊;洪教头(华文嘉)更是表演出了他的不可一世,目中无人。

当演到洪教头对林冲逼武时,华文嘉涨红了圆滚滚的脸,瞪大圆溜溜的眼睛,眼里像冒出了火,他用手指着“林冲”的鼻尖,把他一点一点逼到墙角。那语气,那动作,让我们身临其境、感同身受。当他们演到高潮时,华文嘉把棒一横,在地上猛敲几下,嘴里吼道:“来!来!来!”那气势真像要一口吞了“林冲”。

同学们看得十分入迷,有的眼睛瞪得大大的;有的情不自禁手舞足蹈;有的为了看得更清楚,索性站起来,踮起脚尖,伸长脖子;有的深深被打动了,也摇头摆尾地跟读着……就在这时,“洪教头”一棒落空,棒子重重地打在地上,“啪”的一声,棒子断了!全班人顿时哄堂大笑,看来,华文嘉真的把自己当成狂妄自大的“洪教头”了。在同学们的欢声笑语中,一堂有趣的课本剧表演结束了。

课本剧表演作文 篇3

3月21日星期五的下午,我们翠苑第二小学全体同学在操场上观看了一部课本剧,剧里面有很多小故事,也有很多人物:故事书爷爷,小逗号,小渔夫,乌鸦,小青蛙等。

让我印象最深刻的是《乌鸦与小渔夫》的故事。故事里有一只乌鸦,它捡到了一块上好的肉,飞到自己的巢穴里,准备美美的吃一顿。故事书爷爷告诉小渔夫让她去夺取乌鸦嘴里的肉,于是小渔夫心想:这也太容易了吧,我看过狐狸与乌鸦的故事,只要跟他说几句好话,它的嘴一张,嘻嘻,肉就掉下来了!小渔夫来到乌鸦的跟前对它说:"啊,亲爱的乌鸦我从来没见过像你这样漂亮的鸟!你比凤凰美一万倍,你的羽毛都这么的美,那么你的歌喉一定非常的动听,请你敞开歌喉,为我们大家唱几句吧!"乌鸦听了她的话,感到非常高兴,就敞开歌喉唱了几句,可它刚一张嘴,肉就掉下来了。小渔夫高兴地捡起肉,说:“我赢了!”后来,故事又回放了一遍。这一次乌鸦又找到一块肉,小渔夫又来抢夺它的肉。小渔夫又用了一遍刚才的方法,乌鸦怎么也不张口,原来它吸取了上次的教训,于是,小渔夫利用了激将法,骂它的声音难听,骂它很丑,乌鸦十分生气,准备开始狡辩,它一张口,肉就又落到了小渔夫的手上。

这个课本剧告诉我们:一个人要谦虚谨慎,不要因为别人的花言巧语就上当受骗;一个人要明辨是非,不要因为别人的雕虫小技而重蹈覆辙。看课本剧也是一种很好的学习方法,我们可以在学中玩玩中学,也可以从课本剧的故事里吃一堑长一智。

课本剧表演作文 篇4

下午两点半在十三中五年级八班的教室里,开展了一次课本剧演出。此时的我坐在位置上,心中既充满了兴奋,但也有一些担心,为什么担心呢?是因为自己和组员准备节目时,因为时间紧凑并没细致的准备,整个准备的过程只有15分钟。

第一个节目的名字是《红楼春趣》,表演者是一二组的同学。节目开始,只见一群人聚在一起谈笑风生,然后一个风筝飞落下来,剧中的宝玉因为要将这个风筝归还原主,从而展开的一系列放风筝的情景。在这个课本剧中,令我最难忘的便是众人一起把风筝放飞,五颜六色的风筝一起放上了天空,如五彩的朝霞一样绚丽多姿。

第二个节目更加精彩,名字叫《草船借箭》,表演者是五六组的同学。这个课本剧讲述的是周瑜要让诸葛亮十天造好10万支箭,不用说都知道这是周瑜故意刁难诸葛亮,可诸葛亮巧施妙计向曹操借了10万支箭。其中有一个场景令观众们捧腹大笑,因为道具有限聪明的同学们把桌布盖在了扫把上当作船帆,在表演的过程中一个桌布脱落下来,只有残缺的船帆在教室里来回徘徊,这样的场景引得观众们捧腹大笑,

第三个节目便是我们的,这次我们选定的作品叫《丰碑》,这个故事讲述的是一位老战士在冰天雪地里把自己的衣服让给其他战士,而自己则被冻死在雪地中。作为这个节目导演及演员,我觉得这个节目远不如其他两个,其一是因为作品准备的时间短,其二是演员们太过拘束,每一个动作都生硬,表演有点欠缺。

就这样美好的课本剧欣赏时光就结束了。

课本剧表演作文 篇5

星期四的时候,老师对我们说:“本单元结束了,我们明天进行一次课本剧表演吧!”我们一下子乐开了花,都在叽叽喳喳地谈论人物和角色。

同学们把这次的演出看得特别重要,每个人都在精心准备。一到课间都各自找地方用心排练。

让人激动的时刻终于到了!两个主持人宣布“五年级二班课本剧表演现在开始!”同学们掌声雷动,期待地望着主席台。

首先上场的是第一组表演《晏子使楚》。他们的道具准备得实在太好啦:在纸杯中间横一根棍子,穿上绳子系在头上就是大臣的头饰;楚王的帽子老师说叫“冕”,是将硬纸板两头沾上长纸条做成的;好玩的是楚王身后宫女手中的扇子,他们居然想到用扫把代替……当然,他们的表演也十分精彩,把大家熟悉的内容表现得活灵活现。

第二个节目也很不错,演的是《半截蜡烛》。演柏诺德夫人的是周文婷,她把一条丝巾包在头上,很是像模像样。突然“嘭嘭嘭嘭”一阵敲门声,几个气势汹汹的“德国兵”闯了进来……

轮到我喜欢的相声表演了,这是余廷浩和何渝川模仿电视节目进行的表演。他们说:“掌声不叫掌声,应该叫天雷,观众不叫观众,应该叫诸仙,诸位大仙的简称!”听了他们的相声,真的是四海八荒都笑了。

这种活动太有意思了,不仅锻炼了大家各方面的能力,巩固了课本知识,还给我们带来了欢声笑语。

课本剧表演作文 篇6

今天下午,我们班举行了教科书剧《西门豹》的演出。

西门宝是吴超,侍卫是旺信,官绅头目是裴贤,官绅是陶伟、冯超,女巫是鲁平,女弟子是颜倩、紫菱……新娘是凯妮,导演是于舒歌芝。

光看这些演员就够有意思了。不知道会不会让我们笑得前仰后合!

开始吧。第一个玩家是西门宝。“哈哈”真是好笑。吴超留着白胡子,长得有点像西门豹。然后女巫和官绅出来迎接她。女巫很有趣,戴着皇冠。然后西门宝让新娘给他看。一看到新娘,大家都笑了,往后靠了靠。凯尼盛装打扮。满脸泪水,哭得像个“泪人”,这句话是虚构的。“这个女孩不漂亮。过几天我就送一个漂亮的去河伯。”然后我叫卫兵把女巫扔到河里。过了一会儿,女巫上来之前,她把官员和士绅的首领扔进河里,让他把它提起来。过了一会儿,他们还没上来,就想把官绅们扔到河里去。官员和士绅跪下求饶。他们打破了他们的头,流血了。不,它们是用红墨水画的。西门宝叫他们回去。

观众和老师又笑又跳,表演结束了。

“哈哈哈哈哈哈”笑声从教室里飞出来,直冲蓝天。

课本剧表演作文 篇7

这学期我们学习了四大名著的一些节选,老师为了让我们对课文理解更深刻一点,决定让我们选其中一篇来表演一个课本剧。同学们都跃跃欲试摩拳擦掌等待着开演。

我们选择了《西游记》猴王出世,我来读旁白。我兴奋的捧着语文书走上了台,演员也都陆陆续续走上来。伴随着我深情并茂的开场白,一块石头变成了一只石猴。石猴扮演者在讲台上蹦来蹦去,真是一只顽皮的猴子。随着剧情转换我读到众猴和石猴都躲在旁边闲聊玩耍,决定去瀑布上面寻个源头。刚说完所有人都蹦蹦跳跳的转着圈跑,众猴们说:“谁能跳进瀑布里的,我们就拜他为王,拜他为王,拜他为王。”喊了三声后石猴出场了,他一个纵身跳到面前说,我来我来。接着猛的一跃从讲台上跳下来,一手遮在眼前,眨巴眨巴眼睛兴奋的说:“花果山福地,水帘洞洞天真的好住所,我要叫众猴一起来。”众猴子们抓耳挠腮,纷纷跳进了瀑布。顿时几只猴子乱成一锅粥,就像课本里描述的一样,猴性顽劣,蹦来跳去进行一场占灶争床,抢盆夺碗战。等大家都累了,扮演石猴的人跳了出来,让众猴拜他为王,猴乙和猴甲,一前一后跪在地上。

在一声声的掌声和欢笑中,我们陆续走下了讲台。这次课本剧表演不仅是锻炼了我们表演能力,还有团队合作精神。也让我们如临其境,在情境中体验作者笔下的花果山福地,水帘洞洞天。

课本剧表演作文 篇8

今天下午的第二节课和第三节课是我们班的第一次的课本剧表演,我们都很高兴。

“叮呤呤!叮呤呤!”上课的铃声响了,我们下课的时候,早早地把桌椅给移好了。领唱员带我们唱,迎接胡老师。过了一会儿,胡老师带着笑容来看我们的表演。是陈力庚来主持这次的课本剧表演。

现在,课本剧表演正式开始。按照抽签的'形式来表演。我和陈力庚、彭兴涵、陈绍浩、高志挺、戴安杰来演三顾茅庐。陈力庚当诸葛亮,彭兴涵当张飞,高志挺当关羽,戴安杰当刘备,我当小童,因为我个子比较小,所以才当小童。我们抽到的签是6号。

我们这次的节目有:黑客、三打白骨精、小英雄雨来、皇帝的新装、为自己感到骄傲、光光相亲记。这些节目中最精彩的节目是三打白骨精,他们是由国豪、均豪等同学演的。他们准备得很充分,面具、武器这些工具胡智泓全都买了。

轮到我们了,我们拿出各自准备的工具,我和力庚跑到门外。等戴安杰敲了门后,我们才进去。我是给刘备——戴安杰招待的。可是,戴安杰都不会背,害得我们得了个合格,国豪他们得了个优。就这样结束了。吸取了这次的教训后。我们以后要准备得很充分,台词全都要会背,还要声音响亮,这样才能取得好成绩。

课本剧表演作文 篇9

盼着,盼着,精彩的课本剧表演终于要拉开序幕了。经过了多次的排练,同学们都做好了上场的准备,在台下跃跃欲试。

我们班表演的是经典剧本《木兰从军》。同学们纷纷换好衣服,化好了妆,演出就要开始了。

“唧唧复唧唧,木兰当户织。”在同学们动情地齐声朗读下,在场的观众和评委老师们和我们一起回到了北宋年间。

“众人听旨……”由罗皓文扮演的赐福上场了。他表演了“可汗征兵”一幕。台词流利、表演自然,像极了古代的大臣,赢得了大家的一片赞赏。

紧接着,主角木兰上场了,在“替父从军”和“告别”的剧幕中,木兰的扮演者顾思颐用投入的表演,完全演出了木兰当时的忧愁到无奈最后坚定的心情。

到了“征战沙场”一幕,同学们都上场了。大家井然有序,就像平时练习一样,各自扮演自己的角色,投入地表演,舞台上,我军身着红色战衣,威风凛凛;敌军身披黑色战袍,杀气十足;皇帝身穿龙袍,十分威武。课本剧的表演也达到了高潮。

伴随着木兰的笑声,表演谢幕了,大家沉浸在成功的喜悦中。

这次课本剧的表演让我明白,表演不仅可以锻炼胆量,还让我们体会了台上一分钟,台下十年功的道理。

课本剧表演作文 篇10

星期二的时候,我们组得知星期五要去搞课本剧表演,那几天我也是头疼,自己还有其他杂事要做,以致于星期三才定好剧本和人物。

我们整个组都十分团结,刚开始我还以为阳佑泽会顽皮缺席之类,没想到他是组里最认真的一个,气势极好,我很满意。有时他还拉着我说要去排练,很是积极。

表演的那天,我们组的“道具负责人”赶回家去取道具,由于道具特别多,我和她一起去取。我的天哪,她买了假发,酒壶,酒碗,各种各样的东西齐全,服装搞定,妆容也搞定,我特别高兴。“武松三碗不过岗"即将闪亮登场!

表演开始,阳佑泽把武松的神态,动作,气势都演得淋漓尽致。胡涵琪饰演的店老板娘简直演活了:左手拿着酒壶,右手端着酒碗,酒快倒满时,酒壶轻轻一提,动作轻盈优雅,高声招呼“客官,您的酒,请慢用!”唐振轩演的虽然是动物,但动作十分到位。倒是我这个旁白,有点磕磕碰碰,真的是自惭不如。

其实我们组并没有完整的细细排练过,只是给大家讲讲剧本台词,让他们临场发挥,表演时却很默契,十分出彩的演出嬴得了全班同学的喝彩,老师也夸奖我们不错。

在这里,我十分感谢我的组员,是大家的辛苦付出,成就了我们今天的高光时刻,我们李清照组团结友爱,不离不弃!

课本剧表演作文 篇11

咦!我们班门前怎么围了那么多人呀!让我来告诉你们吧,我们班正在表演《智斗抢劫贼》的课本剧。

我们老师经过了精心了公平得方式确定了演员:明明爸――陈飞;众警察――冯清阳、陈力;舅舅――周菲菲;强盗甲――施剑峰;强盗乙――徐雨青。

开始了,陈飞说:“喂!是大舅子啊!最近怎么样呀?”“咚咚咚?”突然有人敲门。陈飞一听,连忙开了门,刚开门,就冲进来两个蒙面人,徐雨青一把抓住陈飞,施剑峰立刻关上门。施剑峰大叫说:“不许动,也不许说话,要不然你的小命可保住了。”徐雨青又说:“快把钱包交出来。”陈飞立马把钱包给了徐雨青,徐雨青乐了,打开钱包一看只有一百零百块,便凶恶地说:“就这点钱,银行卡在哪里?”陈飞被吓死了,立马说:“好?好?好像在?抽屉里。”他们找到银行卡,徐雨青狡猾地笑了一下,又说:“密码是多少?”“765432,好像不对,234567?”“到底是多少?别怪我白刀子进红刀子出!”说到这里,台下哈哈大笑。这时,两个警察冲了进来说:“不许动,举起手来。”施剑峰放下了刀,被扣住了,双手举起。周菲菲说:“哎呀,没事吧?幸亏及时赶到啊!”陈飞说:“多亏你呀!”最后两个强盗被带到派出所了。

通过了这个课本剧表演,我明白了一个道理:被强盗抢时要冷静地对待。

课本剧表演作文 篇12

一个万里无云的中午,班主任谭老师带我们全班同学去观看四年级的课本剧。我们都欢欢喜喜地来到体艺楼一楼,过了一会儿,表演就开始了。

我最喜欢看的就是我们四(1)班表演的课本剧——《皇帝的新装》。这可是安徒生这位大作家写的童话。我主要是看这个“皇帝”怎么表演皇帝的角色,不过他比我勇敢多了,竟然真的脱下所有衣服,在观众面前赤裸裸地展现自己!就在那一幕,底下掌声不断,大家赞叹不已,把观众逗得哈哈大笑。那场面气势磅礴,精彩绝伦,真是无语伦比,简直让我刮目相看!其他的表演再也没有一个笑声比这个节目更加强烈。

一个自夸自大的皇帝,竟会被两个骗子欺骗成这个下场,在百姓面前丢尽了脸。苪诺晟同学演得精彩极了!我想这次我们班非拿第一不可,结果果然是第一。这为我们班带来了荣誉感,因为我也是四(1)班一份子。

课本剧表演作文 篇13

你想演戏吗?你演过戏吗?我可演过,而且演过好几回呢!我扮演过好多角色,我就讲一段最我最精采的我最得意的一次课本剧表演吧。

这次我们的“剧本”是《小动物过冬》“台词”我早早就背熟了,“演员”是小燕子-浦柳婷、小蜜峰-叶华昊、小青蛙-是我,旁白部分由宋梓楠来讲。我们要开始表演了,大家都戴好各自的头饰,走上讲台。老师和同学们都拭目以待,开始我们几个有点紧张,但逐渐镇定下来进入了自己的角色。青蛙、小燕子和小蜜蜂在一起唱歌、跳舞,我们也唱起了歌,跳起了舞,秋风刮起了,天气凉了,我们就舞动着双手,然后手抱着肩膀,好像真的已经到了深秋。我们几个都在绘声绘色地表演着,似乎真的认为自己就是青蛙、小燕子、小蜜蜂,同学们也被我们精彩的表演吸引住了。一场生动有趣的动物表演结束了,老师最后宣布我们组获得表演小组奖。我们四人高兴地欢呼起来,举起胜利的标志。下课铃响了,表演课结束了,但是我们还沉浸在欢乐……

课本剧表演作文 篇14

今天,我们表演了又好玩又好笑的课本剧—《智斗抢劫贼》。

开始表演了,演“明明爸爸”的一个同学,神气十足地走上讲台。为了让他像明明的爸爸,老师为他带上了两个假胡子,那样子真是可笑极了。

后上讲台的是两个“强盗”,两个强盗贼眉鼠眼的观察一下四周,好像真的在明明家似的。

强盗甲气势汹汹的对明明爸爸说:“我只要钱,不要命。”明明爸爸被强盗甲的声音吓得腿一软坐到了地上。“救命啊!救命啊!”强盗又对明明爸爸说:“不许喊,小心你的小命不保。”明明爸爸听了心惊胆战,从口袋里拿出了钱包,惊惶失措地给了强盗。强盗嫌钱少,遍问明明爸爸银行卡在哪里?明明爸爸一会说在这个抽屉里,又说在那个抽屉里,把强盗蒙得团团转。强盗找到了银行卡,又问暧昧爸爸密码是多少?明明爸爸一会说“234567”,一会说:“765432”。就在这万分紧急的时刻,“警察”破门而入,而两个“强盗”鼠窜逃跑,但是还是被捉住了。

“劈劈啪啪……”表演随着掌声结束了。但是警察怎么知道明明家有强盗?原来明明爸爸和明明的舅舅正在打电话,开门的时候电话没有挂上,所以明明的舅舅听到他们的对话,然后报了警。

课本剧表演作文 篇15

5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。

演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!

演出那天,我很紧张,心怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。

最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。

最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。

课本剧表演作文 篇16

我们上完了《慈母情深》这一篇课文,下课时,李老师说,我们来当一次明星要演剧本――《慈母情深》。

我被老师选为了导演之一,是镜头一的导演。然而,时间不多,今天要把剧本写好,明天准备开始排练,选主角找配角……

经过了编导辛苦写剧,经过了同学们的精心排练,终于迎来了演出的到来。首先是我们组,但是我觉得自己的组表演得好生硬。二镜头虽然只有一会儿,但是非常让人好笑。我印象最深刻的是镜头六:雷光昊是当时的主角儿子,雷光昊来到了书店,找到了《青年近卫军》这一本书,可是见到了老同学――江荣丰,两位老同学就开始争抢,雷光昊吃惊地说:“我先看到的。”可江容荣丰却咬着牙说:“我先拿到的。”书店老板被他们吵得不耐烦了,就瞪大眼睛说:“要买就买不买就出去。”江荣丰一瞬间就把书抢了过去,雷光昊一下子闷了,伏在桌上嚎啕大哭,可书店老板说:“别伤心,还有一本。”雷光昊听了高兴得一蹦三尺高,突然说:“真的!”说完全场都笑了,雷光昊跑了出去,拿了书就进来。这“抢书”的一幕深深地刻在脑海里。

这一次表演课本剧虽然留下了遗憾,但我们也非常开心。

课本剧表演作文 篇17

今天,我在课上表演了课本剧《三袋麦子》,我演的是小猪,逗得同学们哈哈大笑!

表演开始了,我们先选演员,如果表演之后老师不叫下一个继续表演,就说明被选中了。

首先是挑选演小猪的演员。

第一个上去的是华睿文,他只做一个动作,半蹲着挥臂,老是乱说,不时还看看黑板,所以老师就让他下去了。第二个上台的是陶杰文,她上去多了一个动作就是磨面粉。她演的也是小猪,所以我们给了她一个评价,就是动作太少,她也没被选上。

后来,我上去了,先憨厚可爱地说:“多好的麦子呀!我要把它磨成面粉。”接着我做了一个磨面的动作。接着我又说:“磨好啦。我要把它压成方块,切成长条儿,放在油里炸一炸!”说这些话的时候,我一边不停地做动作,一会儿“压面”,一会儿“切块”,一会儿又假装放到油锅里,假装用铲刀翻动食品。“美味”做好了,我就“啊呜啊呜”地“吃”起来!

同学们看了我的表演,都哈哈大笑,老师也忍不住夸奖我。最后,我被选上了!

后来,我们还挑选了演小牛和小猴的演员。不过正式表演的时间还没定,我希望到时候能表演得更精彩!

课本剧表演作文 篇18

咦!我们班怎么传来一阵喧哗声、笑声呢?哦!原来我们班在进行精彩的课本剧表演――《智斗抢劫贼》。

在老师的公平选举下,最佳人选落下帷幕:明明爸爸:陈飞;强盗乙:徐雨青;强盗甲:施剑峰;警察:冯清阳、陈力;明明舅舅:周菲菲。

表演终于开始了。陈飞说:“喂!是大舅子啊!”刚听到这句话就迎来了一阵同学们的哄堂大笑。后来,门响了,陈力就连忙去开门。突然,冲进了两个蒙面人。徐雨青一把抓住陈飞往屋内推,施剑峰立刻关上了们。

施剑峰边说:“不许动!把钱交出来!”边拿着一把刀抵着陈飞,吓得陈飞腿一软,坐到了地上,陈飞在演的时候,一不小心跌倒了地上,痛得他哇哇直苦,其他同学都说陈飞太窝囊了。算了,陈飞只能忍着痛把这个课本剧演了。后来徐雨青向陈飞要钱包,陈飞只好给她,她狡猾地笑了,然后,她觉得钱太少,又向陈飞索要银行卡。正在关键时,警察来了,原来,陈飞没有把电话挂了,所以,在电话中的周菲菲报了警。

看了这个表演,我明白了正义是会战胜邪恶,恶有恶报,善有善报。

课本剧表演作文 篇19

咦,我们的教室门口围了这么多人呢?原来,我们班正在举行一场《智斗抢劫贼》的课本剧表演。

老师采用了公平竞争的方式选举了演员。强盗甲:施剑峰;强盗乙:徐雨青;明明爸爸:陈飞;警察:冯清阳、陈力;明明舅舅:周菲菲。

开始表演了,施剑峰和徐雨青躲在门外面,陈飞和周菲菲正在电话里通话,“咚咚咚”,突然有人敲门。陈飞没有关掉电话就跑过去开了门,刚一开门,便冲进两个蒙面人,徐雨青一把抓住陈飞往屋里推,施剑峰立刻关上门。施剑峰说:“不许动,快把钱给我。”陈飞被吓得腿一软,坐到地上。他大声地说:“救命啊!抢劫啊!”施剑峰说:“不许叫,不然我杀了你。”陈飞把钱给了徐雨青,徐雨青数了数钱说:“太少了,银行卡在哪里,快交出来。”陈飞说:“我给你们,你们不要伤害我,银行卡好像在抽屉里。”徐雨青翻了半天才找到一张银行卡。施剑峰说:“密码是多少?”陈飞说:“765432。”施剑峰说:“我们快走。”就在这时,冯清阳和陈力冲进来说:“不许动,举起手来。”最后,两个蒙面人被抓走了。

这个课本剧告诉我们人要淡定、要冷静,这样才能解决问题。

课本剧表演作文 篇20

今天我们班分组表演《林冲棒打洪教头》的课本剧。各个小组都表演得绘声绘色,最引人注目的还是“博雅组”。“博雅组”成员上台了,教室里所有目光都聚集到了“洪教头”身上,不愧是表演老江湖啊!身为反派角色的华文嘉一上场就显示出了强大的气场。旁白的任丹瑞和陆景昭朗读得有声有色,其他组员们也都演得栩栩如生。瞧!“小旋风”柴进(刘雨轩)充分显现出他的满腔热情;“豹子头”林冲(唐锐)则表现得十分谦逊;洪教头(华文嘉)更是表演出了他的不可一世,目中无人。

当演到洪教头对林冲逼武时,华文嘉涨红了圆滚滚的脸,瞪大圆溜溜的眼睛,眼里像冒出了火,他用手指着“林冲”的鼻尖,把他一点一点逼到墙角。那语气,那动作,让我们身临其境、感同身受。当他们演到高潮时,华文嘉把棒一横,在地上猛敲几下,嘴里吼道:“来!来!来!”那气势真像要一口吞了“林冲”。

同学们看得十分入迷,有的眼睛瞪得大大的;有的情不自禁手舞足蹈;有的为了看得更清楚,索性站起来,踮起脚尖,伸长脖子;有的深深被打动了,也摇头摆尾地跟读着……就在这时,“洪教头”一棒落空,棒子重重地打在地上,“啪”的一声,棒子断了!全班人顿时哄堂大笑,看来,华文嘉真的把自己当成狂妄自大的“洪教头”了。在同学们的欢声笑语中,一堂有趣的课本剧表演结束了。

课本剧表演作文 篇21

“哈哈哈……”怎么回事?我们正在演课本剧呢,同学们被逗地发出一阵阵大笑。

第一幕课本剧的三位演员首先开始上台自我介绍,他们首先一起说,大家好,我们今天给大家带来的课本剧是《智犬破案》,然后,他们就开始从邬泽华开始自我介绍。

“大家好我今天表演的角色是一条忠义的狗,和不幸被强盗砍头的僧人!”邬泽华刚介绍完,我们就哈哈大笑了起来。

终于,在我们的热切期盼下,表演开始了。只见邬泽华极不自然地躺成“一”字形,嘴里还不住地发出鼾声,我觉得他演的一点也不自然。这时,“强盗扮演者毛国安翻过课桌围成的”墙,把手中的戒尺刀挥向僧人的脖子,邬泽华把脖子扭向一边,假装咽了气。然后,他又迅速地站了起来,切换成了另一个角色--小狗。他蹲在地上,边跳边向毛国安大叫。我看他不像狗,倒是活像一只大青蛙。“强盗”毛国安一看捡石头不对,就翻墙逃走了。

第二天,两个“僧人”看到了邬泽华的“尸体”吓得大惊失色,连忙带着转换完成的邬泽华报官去了。

走了一会,“小狗看见邬泽华拿着“酒”狂饮,一眼就认出来了他,冲上去对他汪汪大叫,两位群表演“小僧”连忙赶来训斥小狗。

“小狗”觉得委屈,就对主人说:“他就是凶手,我闻到了它的味道!”“小僧”半信半疑地把毛国安押送官府,结果一审,他真是案犯!

课本剧太好玩,太沙雕了!我也要演!

课本剧表演作文 篇22

5月11日,我们班的课本剧表演拉开了序幕。

在表演前,同学们做好了充分的准备。我也不例外,我们这个小组演的是《草船借箭》。导演是班上著名的“人气女生”周妍宏,主人公是班级之元首—班长谢卓言,而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳饰,等。我在里边扮演的是周瑜。在表演前我们就被导演召去排练,唉!表演可真辛苦啊!

表演当天,我十分紧张,心里如同小兔子在怦怦地跳,生怕说错了台词。主持人用她那娓娓动听的声音开场了,宣布第一组是张诗蓓一组,她们表演得生动形象,栩栩如生。不知不觉到了我们那一组,我们上了台,整齐地向大家问好。接着就进入了情节,我傲慢地坐在椅子上,派人宣诸葛亮晋见,诸葛亮则恭恭敬敬地问我什么事。我说,我要你在十天内造好十万支箭。诸葛亮答应了,去找了鲁肃(李青烊饰)帮忙,鲁肃也愿意帮忙。三天后两人一同去曹操那取箭,后来我知道了全过程,长叹一声不如诸葛亮。我按平时的排练样子不慌不忙地完成了我的演出。

让我最开心的表演节目是第七组《傻子上学》,主人公傻子是我们班长得特别像著名人士王宝强的郑泽民,他演得绘声绘色,惟妙惟肖。这一组表演后,大家都笑得人仰马翻,送给了他们雷鸣般的掌声。

最终,课本剧表演在大家的欢声笑语中结束。我希望以后这种活动经常举办,让我们各方面受到锻炼。

课本剧表演作文 篇23

最近,我们班掀起了一股热风,讲课本剧。因为我们刚学习完名著,老师就让我们来进行“让名著中的人物走上舞台”的活动。

盼星星,盼月亮,终于盼到了演出的日子。今天上午第四节课,这场表演终于拉开了序幕。

第一个出场的是课本剧《草船借箭》。“诸葛亮”刘旭阳演的时候还真挺像回事,手里摇着扇子,有模有样的。到了借箭的时候了,我正纳闷儿呢,“船”从哪里来?你看,他们拿了两个大黑书包立放在凳子旁,当“船舱”,逗得同学们哈哈大笑。别急,好戏还在后头呢!瞧,“弓(gong)弩手们”把一个个箭射在书包上,同学们又忍不住了,笑得一次比一次厉害。不得不说,《草船借箭》这部剧可演得栩栩如生,活灵活现,真把名著中的人物演活了!

最令我们期待的还是《武松打虎》。剧中的老虎真的很敬业,戴着面具,趴在地上,和“武松”打架。一扑一闪一掀的,老虎还自带音效(哈哈,就是自己带吼带叫的)呢,弄得身上全是灰尘,脏兮兮的。可他却毫不在意,越发卖力了。观众们都站起来为他们鼓掌,喝彩。

舞台上的每个演员都很努力,“台上一分钟,台下十年功”。舞台上的每一个节目,台下都有他们的默默付出。今天我才体会到演员们的不容易。美好的时光总是那么短暂,在同学们的笑声中,课本剧表演已经结束了。期待着下一次的课本剧表演!

课本剧表演作文 篇24

昨天,胡老师让大家表演《智犬破案》的文言文故事,可有趣啦!

首先故事的开头是一个身着和尚服的同学躺在地上装睡。那位"和尚”还时不时眯着眼睛去看我们。“呼呼呼"这位“和尚"可真入戏,竟然打起了呼噜,所有的同学都哈哈大笑起来。

只见扮演"强盗"的同学手拿着"刀",头顶着黑色垃圾袋从用椅子搭成的围墙里爬了出来,一旁扮演小狗的同学在“寺庙”里汪汪大叫。提示和尚强盗已经要进来了,可是和尚就是不起来,强盗抡起刀就朝和尚头上劈去,“哎呀”和尚一下子就倒在了地上。他们演的可真精彩了,我们在一旁看得哈哈大笑。

这时扮演小和尚的同学要上场了。两个小和尚里竟然还有一个是个女生。戏剧继续中,两个小和尚发现了老和尚的尸体,连忙带着小狗去报案。途中,他们经过一个酒店。小狗突然跑进店咬住一个人不放,小和尚心想这个人应该就是盗贼吧,只见小和尚,把那个盗贼压了上来。“大人冤枉啊,”盗贼急忙说到,这时旁边扮演小狗的同学赶忙说:“就是他就是他。”逗得我们哄堂大笑,同学们都在说“这条小狗是成精了吗?都会说人话了!”后来这个盗贼终于认了罪。

这次同学们演的课本剧,真是太生动,太形象了。

课本剧表演作文 篇25

今天,我们表演了课本剧。也许,是因为第一次经验不足,或者太紧张了,总之,效果不怎么好。

看了我们组表演,总结出有以下几个方面做得不好,直接或间接导致了效果。

1、演员不投入,没有放开自我,因而入不了戏,体会不了人物当时的各方面。

2、演员的台词记得不牢,让自已在场上卡壳,让自已中断了思维,后面自然就接不上来了。

3、假动作不真,无法做到自已下手多重,给其它的演员造成了一定的皮肉伤。

4、演员的自我克制力太差,容易笑场,而笑场后紧接着又是卡壳。不知道不明确自已的分工。

以上就是我们剧组的问题,我对这些问题制定了解决方针,让演员能扬人之场,避人所短。

1、小学生的模仿能力比较强,想象力也很丰富,对于台词不熟练和假动作不真实这两个问题,可以让演员进行空间想象,然后模仿空间想象里的人或物,实在模仿不了的,我们再来对他进行指导。

2、对于无法克制自已,容易笑场这个问题,其实说白了,就是注意的问题,他容易笑场就是容易受外界信息干扰。这一点培养演员的注意力就足够了。他那时侯就知道该注意什么,不该注意什么,他就会在意自已所演的一切了。这样,效果也自然就上去了。

以上就是我对本次课本剧表演的反思。

课本剧表演作文 篇26

“今天,告诉大家一个振奋人心的好消息,四个人分为一组演第22课的课本剧。”老师刚说完,教室里就炸开了锅。同学们开始议论纷纷,自己想和谁一组,自己演谁等。经过讨论最后只能前后桌一组,这样方便一起写剧本讨论剧本。

我们组的剧本花了三天时间才完成呢!因为我和黄柏洁总是撕了写,写了撕,感觉剧本不够好,不然一天时间就可以完成了。我们焦急地等待着,盼呀盼,今天终于要表演了,可以向老师展示自己的才华了。

一开始我们很是开心,时间一分一秒地过去了,当一组一组都表演完,离我们组已经很近了,我们的心跳加速了。“下一组,黄柏洁你们先去走廊排练一下吧!”老师提醒道。我好像如梦初醒,心想:第一组不是才演结束吗?果然时间如流水呀!

我小心翼翼地走出教室,生怕打扰别人看表演。到了外面我心里还是忐忑不安,生怕演不好,便对黄柏洁说:“啊呀,啊呀!咋办呀!有氧气面罩吗?我快紧张得透不过气了。”她对我说:“吸气,呼气……加油!”更让我紧张的是我们根本就没有练习,都把时间花在放松中了,这都怪我,把时间给浪费了。

开始表演了,我结结巴巴地开场:“第22——22课——课九色鹿。”突然有一只手拍了拍我的肩膀,小声地对我说:“加油!颜禹!一开始那个自信满满的你哪去了?别让我超过你哦!”我转头一看原来是刘子锐,大家都这么信任我。我便一个微笑朝他们一句话:“我一定不会让你们失望的。”我的一个微笑也让我恢复了信心。“第22课九色鹿,在一片美丽的森林中,有一只鹿……”我终于流利地把我那部分读完了。

大家互相配合着,表演得挺成功的。我想大声对我们组的成员说:我爱你们,我的朋友们!

课本剧表演作文 篇27

“不对,应该再气愤一点!”“脸上再加点表情!”“不行,不行!重来!”……一阵阵喧闹声从我们班传出来。原来,是我们要表演课本剧《负荆请罪》啊。

中午,大家都还在紧张的排练中,有的到讲台上拿了一根棒当做荆条;有的拿着语文书,时而激动不已,时而恍然大悟;还有的正在那儿背台词呢……

我们一组,演蔺相如的是张妍,演韩勃的是汪超,演廉颇的是王勇,而我则是这一组的导演。

终于到了表演的时间了,我真为我们这一组捏把汗。瞧,第一组上场了。我觉得王磊演的韩勃好像和僵尸一样,没有一点表情。王亮演的蔺相如在那儿悠闲地散步,笑嘻嘻的,让人看了有点贼眉鼠眼的感觉,同学们不禁笑了起来。

我们聚精会神地看了前两组的精彩演出,终于到我们第三组了。张妍和汪超上台了,张妍坐下来拿起一本书专心致志地看了起来。韩勃(汪超)说第一句台词时,在远处就可以感觉到他的心在那里怦怦地跳,十分紧张,可是蔺相如(张妍)却表演得非常自然,汪超也逐渐进入状态。有事,汪超忘记台词,就偷看了几次语文书。第一幕勉强谢幕。

第二幕开始了,蔺相如(张妍)在客厅踱步,看上去还挺像个文人,就是少了一把扇子。这时,韩勃紧张地说:“大人!大人!……”接下来,廉颇(王勇)上场了,他单膝跪下,双手抱拳,向蔺相如请罪。到了最后,张妍和王勇一同走了出去。我们的表演结束了,教室里响起了热烈的掌声!

这次的课本剧表演令人难忘!它既让我们巩固了书本知识,又让我们从中明白做人的道理,还感受到了表演的快乐,真是一举三的啊!

课本剧表演作文 篇28

虽然最后有点小小的遗憾,但是这个让人兴奋、惊喜的课本剧表演活动,却让我久久难忘。

上周,徐老师向大家宣布:“我们可以把《“三颗纽扣”的房子》表演成课本剧,最后还要发奖,怎么样?”大家一听瞬间沸腾了,教室里乱成一锅粥,七嘴八舌地讨论了起来,我也很激动。全班分好了组,大家迫不及待地开始了排练。

时间过得真快,清早我来到学校,看到同学们又蹦又跳,有的击掌相庆,有的手舞足蹈,还有的三五个挤成一团有说有笑……我挺纳闷的,这是怎么了?哦,对了,今天是圣诞节,不过圣诞节又怎么了?我走到座位旁放下书包也凑了过去。

我从同学们三言两语的话中听出了来龙去脉。早上徐老师告诉大家今天要表演大家期盼已久的课本剧!大家这不都抓紧排练争取得第一呢!

过了一会儿,上课铃悠扬地响了起来,同学们迅速回到了座位。徐老师首先做了一个简单的开场白,在同学们的掌声中,杜政熹小组第一个上场了。演员们都投入到了各自的角色中,有时候演员笑场了下面幸灾乐祸的同学们就会捧腹大笑。

第二个是我们小组上场。“三颗纽扣”是慕容豪演,他造房子的时候把我和钟其梦、李均奕钉到了一块儿,我都要笑场了!不能笑,不能笑,我长舒了一口气终于挺了过来。这时孤老头彭钰钊手扶无形拐杖弓着背走了上来,接着寡妇、兄弟、仆人……最后国王黎家瑞很威风地上了台,他的气质瞬间征服了观众,让我们的分数上窜了许多。

最终,我们组遗憾地与冠军擦肩而过,荣获第二名。杜政熹、刘芷h、高语彤、姚辰栩为我们颁奖。

课本剧表演到此结束,可教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……

课本剧表演作文 篇29

“耶!太好了!哈哈……”咦?这笑声是从哪儿发出的呢?哦,原来是从六(5)班发出的!

前几天,语文老师答应让我们大家自由组织,表演课本剧《负荆请罪》。大家都激动地跳了起来!

终于到表演的时间了,哎呀,紧张死了。“扇子、荆条,还有什么?台词呢?……”我紧张地对好伙伴王冰冰说。她不急不慢地说:“没事儿,没事儿,别害怕,瞧,第一组出场了!”

我们聚精会神地看了前两组的精彩演出,终于到我们了!我和王冰冰上了台,蔺相如(我)说第一句台词时,心怦怦地跳,十分十分地紧张,可是我看韩勃(王冰冰)表演得十分自然,我也逐渐进入了状态。第一幕完美谢幕,我自我感觉演得不错!争取第三幕加油吧!我在心中暗暗想着。

第二幕开始了,廉颇(张洁茹)和夫人(周璐玮)演得也不错,一开始我还害怕她俩当场忘词,过于紧张,原来我太低估她们了!

第三幕开始了,蔺相如(我)在客厅踱步,拿着扇子,还挺像一个文人,突然之间韩勃对我说:“廉将军来了!”我当时差点忘词,幸好我及时想起来。说着,我和廉颇开始对话。到了最后,我帮廉将军披上外套,坐下亲密地交谈。我们的表演结束了,教室里响起了热烈的掌声!

今天的表演真是“八仙过海——各显神通”:廉颇的诚恳,蔺相如的儒雅和大度,韩勃的心直口快,赵王的威武等都被刻画得惟妙惟肖,老师夸我们都是实力派演员呢!最后评比结果,我获得了“最佳蔺相如”奖,心里真比吃了蜜还甜!

这次课本剧非常有趣,令人难忘!它既让我们巩固了书本知识,又让我们从中明白了做人的道理,还感受到了表演的快乐!

课本剧表演作文 篇30

2017年很快就过去了,为了迎接2018年的到来,班主任老师组织了一次“冬天里的童话”迎新年课本剧表演。我参加了课本剧《诸葛亮三气周瑜》的表演。

12月31日下午,我们小组为了表演时有更好的效果,提前到达会场。我一来到会场,不由自主地发出惊叹:哇,会场布置的非常美丽,背景墙装饰了许多手工裁剪的纸花,还有许多各种颜色的气球,五颜六色,漂亮极了。

“我宣布,河南省濮阳市油田第一小学五年级二班迎元旦课本剧表演正式开始!”随着主持人的一声令下,节目正式开始。第一个上场的是《完璧归赵》讲了赵王得到了一个和氏璧,秦王知道此事以用十五座城池来换和氏璧为由,要把和氏璧骗到手。但是蔺相如用他的机智勇敢保卫了和氏璧,做到了完璧归赵。同学们演得非常精彩,获得了雷鸣般的掌声。

其他的节目也很精彩,每个节目都获得了许多掌声。我的节目是《诸葛亮三气周瑜》,排在第六个出场。节目分为四场,我只参加第一场“周瑜记”的演出,我演的角色是鲁肃。马上要轮到我们演出了,我的心里像十五个水桶打水——七上八下。心里一遍一遍地默读台词,生怕自己演得不好,给组里掉链子。很快就到了我们组,李卓桐举着第一组的牌子,说:“第一场周瑜记。”我一上场,心里的忐忑就消失了。我根据之前的排练把自己的话用各种语气说好了,节目演得不错,得到了大家的好评。

其他节目也不错,都得到了大家的好评。最后一个节目是舞蹈“小苹果”刚一开始是金思渊等11名同学跳,跳着跳着,全班同学都上去跳了。一遍完了以后,同学们意犹未尽,又跳了一遍。最后联欢会在热烈的气氛下结束了。

这种节目对我们来说是永远的记忆,希望下次还有这样的活动吧。

课本剧表演作文 篇31

“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”这句话在古代就有了,就连赵国大将廉颇也悟出了这个道理。

《负荆请罪》这个故事出自于《史记。廉颇蔺相如传》,讲述廉颇认清自己小瞧蔺相如的错误后,背着荆条向蔺相如请罪,两人解开心结,成为好兄弟。

成巧,星期一的我们上了这一课,徐老师下了一道令人热血沸腾的圣旨,这篇剧本星期三由你们来表演,表演好有奖哦,同学们如同麻雀一样“吱吱喳喳”吵个不停,我最好奇的就是奖品了,但又担忧:陈治君是一个永远的面瘫,郭效优是一个大笑特笑的笑场者,窦彦琳看起来是一个凶巴巴的“冷面杀手”,而我则是一个演戏过头的惹人笑。这样的组能行吗?

一下课,窦彦琳就“铁面无私”的催我们排练,一番商量后,我成了廉颇,有点哭笑不得,居然一个女生背着荆条?这也太奇怪了吧,窦彦琳可不管,就当起导演了,一会儿指指这儿,一会儿又说说那儿,好像我什么都不到位,我有点不服气,但为了小组荣誉,我还是苦一苦,忍一忍吧!

今天,我心潮澎湃,要表演了,看了前几组的表演,我不禁佩服的五体投地,暗暗担心自己组的实力悬殊。

终于,我们组“气壮山河”地上了场,开头,窦彦琳将韩勃这个角色演得出神入化,可一到陈治君就平平淡淡,甚至开始正经的“蔺效优”都冒出一句四川话,引得观众放声大笑,议论纷纷。

我一个滑步停下,取出荆条请罪,场下仍在哄笑,我不得不吼了出来,压过同学们的笑声,镇住大家才收了场,结果出来了,我们组得了个第二名,两枚小粘粘握在手里,心里洋溢着喜悦。

《负荆请罪》是一个刻骨铭心的教育,知错就改,你才能成为有用之才。

课本剧表演作文 篇32

我们表演了《渑池之会》和《负荆请罪》的片段,我的角色是旁白。

上周五,我把我的幸运“道具”送给了每一个演员,有帽子,有演员卡。大家都很开心,下课排练了一次。今天的班级团队课,我们终于可以表演——了。

第十一组表演完毕,轮到我们了。我们一个接一个紧张地上台。我清了清嗓子,大声说:“大家好,我们是第一组和第二组。我们要先表演《渑池之会》!”老师的录像机打开后,表演开始了。我念道:“秦王请赵王在渑池相会,赵王与群臣商议。"随后,谭饰演的部长首次登台亮相。他把双手放在长袖外套里,头上的两个牧师帽子的鞭子绕着他转。他慷慨地说出了他唯一的台词,然后就走了。我接着读旁白。这时,简雍铟饰演的蔺相如,以及秦王即将出场。同学们兴致勃勃的听着,我的心慢慢平静下来。这时,我们搞笑的动作出现了:——扮演司机的麦浩军,用脚划着椅子,“蔺相如”坐在后面,麦浩军拿着校牌当鞭子,喊着“架,架,架,架”,全场一下子笑了起来。随后,王饰演的廉颇出场了,当她使用《江南staly》动作时,大家立刻笑了起来。我忍不住和大家一起笑。这时,我要结束了,罗雪莹将是第二个故事《负荆请罪》。我站在一边,心还在怦怦直跳。

罗雪莹开始读第二个故事,每个人的临时创作都很搞笑。《蔺相如》台词错了,廉颇邀的时候说是老师平时的口头禅:“没关系,知道错改就好了!”全场哄堂大笑,“蔺相如”“廉颇”也不好意思地笑了。

我们的表演结束了,我们非常激动。下午老师公布了——的成绩。我们两个组在班上获得了第二名。当我们领奖时,我们一起欢呼!

表演第一部教科书剧太有意思了!

课本剧表演作文 篇33

我三年级的时候,有一天,我们的班主任王老师拿了一张单子走进教室。老师说:“我们级要表演课本剧,咱们班就演《丑小鸭》吧!”大家都欢呼起来,一个个露出殷切期待的目光。王老师看了我们一会,又想了想,就开始分派角色。

老师说:“张馨演狐狸,张浩演牛爸爸,闫佳佳演丑小鸭,闫梦琪演白天鹅,鸭妈妈?就你吧!”老师指了指我。我不敢相信地说:“我?真的吗?”老师点了点头,就又开始选其他角色了。

选完了角色,老师给我们发了剧本,再把原视频打开,让我们熟悉熟悉。我们看了几遍,就试着表演起自己的角色来,老师说:“不要只看原来的,自己也要动动脑筋,做一些动作添一些台词。”我们都用心琢磨着。

开始排练了,第一个出场的是鸭妈妈,也就是我。我稍微有点紧张,但还是鼓起勇气跑了上去,嘴里一边说着台词,一边做着鸭妈妈扇翅膀的动作。本以为老师会不满意,没想到老师说我演得好,会动脑子。哇,我现在信心十足,没有任何紧张的感觉了。就这样,我们每天都抽时间排练。虽然中间有几次老师说我表演得不够有感情,但我想,只要努力,把这个角色演好还是可以的,所以,我每天都很用心。

终于到了演出那天。报告厅里坐满了老师和同学,我们都化了妆,穿着各种演出服,五彩缤纷!我们在后台等待着,我又紧张又特别想表演。该我们班了,王老师听着音乐,看了我一眼又看了一下舞台,我知道那是该我上台了,我跑上去,在舞台中心一边做着动作,一边对着话筒说台词,台下的同学们高兴得直拍手,报告厅里掌声不断!我兴奋极了,放下紧张的心,和其他演员开开心心地把《丑小鸭》演完了。

最后我们班得了第二名呢!

课本剧表演作文 篇34

编者按:课本剧就是一种舞台的故事表现形式,大家有没有参加过课本剧的表演呢?下面就让我们一起来看看这篇《精彩的课本剧表演》。

“太棒了!”“真的第一吗?”咦?怎么回事?原来是学校体艺楼里正在进行我们四年级的课本剧展演,同学们都一起来看了。

这次表演的课本剧非常多,有《将心比心》、《永生的眼睛》,还有《我的梦想我知道》……不过最受欢迎的还是我们班同学表演的《皇帝的新装》。

这个课本剧我们早在几个星期前就开始排练了,这可花了我们的不少心血啊!我们几乎天天进行排练,每天都要练上好几遍。谭老师在一旁不厌其烦地指导着我们。天气热的日子,汗水把我们的衣服都湿透了。我们就这样一天一天地在进步。“台上一分钟,台下十年功”啊!这么多次的排练,就等着这“神圣”的一天。

表演开始啦,虽然我们的全程都很精彩,但是最激动人心的一刻,还是“皇帝”换衣服的时候。故事里讲到皇帝被骗了,便裸身去游行了,闹了笑话。所以大家都期待着换完衣服的皇帝是怎样的呢?真脱?假脱?“啊!”观众都叫了起来,因为他们看到“皇帝”真把衣服脱了!我们都忍不住议论起来:“真脱!”“牛了!”“哇!”只要是女的都把眼睛蒙了起来。站在舞台旁边配音的我们,都害羞地用剧本遮住了眼睛,心里默默祈祷:千万不要走过来,千万不要!

但是,表演的效果却出奇的好,下面观众的掌声震耳欲聋。最后,表演在一片欢笑声中落下帷幕。

我真希望我们能得第一,否则,芮诺晟这个“皇帝”就白脱了。

课本剧表演作文 篇35

今天,我们老师给我们上了《晏子使楚》这一课。课后,老师让我们把课文内容改编成课本剧,并让我们在下星期一,以小组为单位举行一场表演赛。

一个星期的紧张筹备后,我们期盼星期一的到来。

终于,难熬的上午过去了,令人兴奋的下午来到了。首先,老师让我们抽签决定表演的先后顺序。我们组抽到最后一个表演,当我们得知这个消息时,个个一蹦三尺高。因为我们可以观看前三个组的表演,从而吸取优秀的表演经验,融入到我们的表演中!而且,我们还可以整理好心态,不会因为一上台就紧张、手忙脚乱,把我们组的这次表演给搞砸!当我在观看别人表演的时候,不免有些担心,因为别人组演的“晏子”聪明冷静,“楚王”高傲自大,同学们直鼓掌。

轮到我们组表演了!我怀着忐忑的心情走上了讲台。在演的过程中,教室里静极了,仿佛一根针掉在地上都能听得到声音,这样的环境最让我紧张了。要是教室里闹哄哄的,我还可以稳定我的情绪。可是静寂的话,万一我说错了词,同学们肯定会笑话我……带着思想包袱,我说话总是结结巴巴的,表演也不尽人意。

表演结束了,老师概括了我们每个组的优点,也指出了我们每个组的缺点。最后,老师给我们讲了如何让自己身心融入课本剧表演的方法,我们听得津津有味。我想:如果时光能够倒流到前一个星期该有多好啊!我们就照着老师说的去演,肯定会演得更棒!正当我无限遐想的时候,只听得老师说还要组织一次表演观摩,让全体班干部扮演角色。啊,真是太好了!这次我一定把握机会好好演。

课本剧表演作文 篇36

我们表演的是《渑池之会》和《负荆请罪》的片段,我的角色是旁白。

上个星期五,我就把我幸幸苦苦的道具都给了每个演员,有帽子、有演员牌,大家都很开心,每下课就排练一次,今天的班队课,我们终于可以表演了。

等到十一小组表演完,就到我们了。我们紧张的陆续上台,我清了清嗓子,大声地说:大家好,我们是第一和第二小组,我们先要表演的是《渑池之会》!在老师的录像机开了后,表演开始了。我大声的朗读着:秦王约赵王在渑池会见,赵王和大臣们商议着。然后饰演大臣的谭浩宏就先闪亮登场了,他把双手缩在长袖外套里,头上的大臣帽子的两根鞭子甩来甩去,他大方的说出了自己唯一的台词,然后就下场了。我接着读着旁白,这时,主角简泳铟饰演的蔺相如要出场了,还有秦王。同学们津津有味的听着,我的心也慢慢平静了下来,这时,我们的搞笑动作出现了——饰演车夫的麦皓钧把椅子用双脚划来划去,蔺相如坐在后面,麦皓钧还把校卡当马鞭嘴里喊着架、架、架、架,令全场顿时发笑。然后,王颖琦演的廉颇出场了,高头大马的动作她用的《江南staly》的动作,大家立刻笑成一团。我也忍不住了,和大家一起笑。这时我要下场了,罗雪莹来当第二个故事《负荆请罪》。我站在一边,心还在砰砰的跳。

罗雪莹开始读第二个故事了,大家临时创作的动作很搞笑。蔺相如把台词弄错了,让廉颇请起的时候说成了老师平时的口头弹:没关系,知错能改就是好孩子!全场一阵大笑,蔺相如和廉颇也不好意思的笑了。

我们的表演结束了,十分的兴奋。下午,老师宣布了成绩——我们两个小组得了全班第二名,在领奖的时候,我们一齐欢呼起来!

第一次课本剧表演,真是太有趣了!