在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的给予_记事作文900字，欢迎阅读与收藏。
之后，我家门口多了一盏灯，每天晚上亮着，在黎明明灭了。
那时候我上小学，有一次玩得很开心。直到天黑我才想到回家。房子前面有一条长长的小巷，一边是栅栏，另一边只有几个居民。那天刚好是阴天，天空布满了乌云，像水一样遮住了月光。几扇临街的窗户露出昏暗的灯光，照在青石板路上，一个个留下阴影。我站在空荡荡的巷子里，看着巷子尽头的黑暗，感觉随时会有怪物从黑暗中冲出，心里充满了莫名的恐惧。
顿时，眼前一亮。我被巷子里的一束光吸引住了，不像水一样冷，像火一样橙。虽然只有一小束，在晚风中轻轻摇曳，我觉得它随时都可能熄灭，但我还是忍不住静下心来，一步一步走向灯光，放慢脚步，然后飞快地向前奔跑。跑到我面前的家。
后来，每当我回家晚了，我总能看到它——门廊上挂着一盏灯，它像夜里的一颗珍珠，照亮路人。春天去秋来，日复一日。
终于有一天，我忍不住好奇心。黄昏时分，我站在院子门口，希望能看到开灯的那个人。
“吱——”，客厅的门开了，我看见一个老妇人拄着竹竿走了出来。她似乎没看见我，熟练地打开了灯。仿佛一切都是那么自然。
我走过去，轻声叫了一声“奶奶”。当她转过身来的时候，我意识到她的`眼睛没有聚焦，她瞎了。心里奇怪，我和她聊天。
从老人口中得知，她一辈子没有孩子，妻子去世很久了，老人很孤独。她说她经常从巷子里走，知道这条青石板路崎岖不平，不熟悉的人或孩子很容易摔倒。尤其是晚上，光线比较暗的时候。她是盲人，看不到任何光，但她希望每个能看见的人晚上走路都能看到路。在黑暗中看到希望。于是，她特意请人在她家门前安装了这盏灯。
一个盲人，看不见自己，不怨别人，只考虑别人的夜行。老人真好！我很感激，所以我决定以后多来这里，陪这个总是给别人光明的人。
大约一年后，小巷突然失去了灯光。我听我妈妈说，我的邻居觉得有点不对劲。一天，她敲门，她平静地走了。据说是心脏病发作引起的。
后来我让我爸在他家门口装个这样的灯，晚上亮，早上就灭了。像老人一样，它变成了光，永远留在人们的心里。
我喜欢鱼。我喜欢它在鱼缸里优美的身姿，在餐桌上鲜美的滋味，在小河里灵动的身影……但我印象最深刻的还是它们带给我的感悟。
国庆假期，我们一家到湖州游玩，在安吉的竹博园，在赵孟？的故居，在南浔古镇的小莲庄，在西湖的小岛湖中，我都观赏过鱼。但令我印象最深的是在竹博园的池塘边喂鱼。我来到池塘边，兴奋的撒下一大把鱼食，旁边的几条鱼顿时过来争抢，连在一位小女孩那里聚集的也都蜂拥而至，把小女孩气得直跺脚。我回头来看抢食的鱼们，一条条体型肥硕，吃相狼狈。旁边一位游客说：“这么吃下去，肯定要撑死。”说话间，一条争抢食物最迅猛的大鱼，肚皮翻白，“躺”在了水面上，一看就是撑死了。而它的尸体几乎瞬间就被挤出了鱼群，在流水的作用下，越飘越远。我站在那里，瞠目结舌，仿佛自己的心神也被水流带走了……我相信，正是贪婪导致了这条大鱼的消亡，我更相信，如果问是谁让鱼产生了贪欲，那就是我们！
在各地景点池塘里，鱼因争食而亡的事并不鲜见，而在姥姥家，我所目睹的，才真正冲击了我的心。
五年级的暑假，我回姥姥家玩。钓鱼行家姥爷带我去钓鱼。我首战告捷，一杆钓上来两条鱼。在鱼出水的一刹那，鱼尾轻挑，鱼鳍恣张，鱼鳞折射出的光芒，在我眼中，比霓虹更绚丽，比金子更华贵，比朝阳更璀璨。随着时间的推移，我的收获越来越丰盈，而我的心也沉浸在丰收的喜悦中。不经意间，我回头望了一眼鱼桶。除了丰收，我还看到了鱼儿的垂死挣扎——一条条鱼扭鳍摆尾，竭力想跃出水桶，一次次满怀希望，一次次垂头丧气。而正是它们的`贪欲，毁灭了它们自己。为了口腹之欲，就成为了人类的腹中之食。想到这里，眼前的世界变得模糊，泪水几度在眼眶里打转，终究没有喷涌而出，好不容易才抑制住了把鱼儿全部放生的冲动，连鱼鳞发出的光芒也变得黯淡无比……
透过鱼儿，我也联想到了我们。人类又何尝不是呢？有多少青少年贪于一时的安逸、享乐，沉迷于犬马声色中，沉溺在网络的虚拟世界中，葬送了自己的花样年华，埋没了自己的锦绣前程；又有多少瘾君子，抑制不住邪恶的好奇，因嗜毒如命而倾家荡产，误入歧途，甚至落入法网，锒铛入狱。这一切告诉我们，要抵御自己的欲望，修身养性，明志致远。
贪婪之人必得亡，无欲之心永流芳！
给予的对应词是收获。而有时，这一过程可能是互相的。
我曾做过一个敬老院的志愿者，在那里为一位老夫人提供服务与帮助。
我当时每周六去一趟，那是我第一次去做志愿者，心中还是不免有些紧张，要是那位老太太是为神经质的老人？手该怎么放，座位怎么摆坐姿是如何？心中十分不安的站在门前，做了好几个深呼吸，才敢悄悄推开门。
出乎我意料的是，屋里的那位女士简直不想一位老人。她穿着灰蓝色的宽长裙，脚上是一双简单的布鞋。她的头发其实早就花白一片，但在午后的阳光下似乎是闪闪发光的金箔，皱纹也无情的爬上她的面颊。但她笑得优雅大方，挺直了腰以端庄的坐姿迎接我。我小小的吃了一惊，怯生生上去打了个招呼。“你就是来陪我的小朋友？”她恬淡的笑了“来的刚好，快坐下吧。”
我的任务就是为她读书，不知为何她总是又一遍又一遍的让我读着《老人与海》，每当读到最后“老人的梦中是一头沉睡的雄狮”时，她总会闭上眼睛，沉醉的似乎是在听一首最美的乐章，我问她为何如此喜欢，她说能给她带来无限的勇敢与力量，她只是笑着，我却感受到了一种绽放的坚强，我似乎也变得勇敢了。
后来她要我陪她聊聊天——向来没人陪她，太寂寞了。我不知从何谈起，她就让我谈谈我的生活。我便一股脑无厘头的弹起来。可能只是隔壁家的猫掀翻了酱油瓶，今天学校的海棠花尽数开了。有事专挑些滑稽事讲，我俩乐的停不下来，仿佛真真是一对祖孙。其实我偶尔也向她分享我的`烦恼：我喜欢美术，但怕家里人不支持我学。她愣了愣，半晌开口：“你做这件事，如果能感受到自己的意义，能让你不断地思考，那么坚持，一往无前。”我下定了决心。
我俩最后一次见面时她向我提出了一个小请求“为我画幅画吧”她说道，“我可能生病了，要去化疗，拜托你把我可能是最美的样子保留下来。”她逆着光坐在竹椅子上，穿着淡蓝色的旗袍显得很庄重，笑容一如我第一次见到她的那样端庄倔强，阳光下一头银丝闪着璀璨的金光，晃眼的让我有落泪的冲动。
我是志愿者，按理说我该是一个给予者，但在与老太太的相处过程中，我的收获似乎更多吧。是一往无前的勇气，对优雅美丽活出意义的执着。
赠人以玫瑰，不仅手留余香，更获一片花园。尝试给予，拥抱更珍贵的回馈。
“成长，自己的旅程，翻过了一站，下一站，我不能停下，继续攀”
正如《一路》这首歌中，我们要越过山丘，在成长的路上永不放弃的一直走下去。而在这漫漫长路中，一盏明灯是那最温暖的存在。
阳光暖暖，从云层温柔的指尖悄然溜走，轻轻地在岩石上散下碎金。雾气已褪去了不少，随着清澈见底的溪流，叮叮咚咚像一个调皮的孩童一般激涌的方向瞧去，可见两个身影在溪流其中一段上的铁链板桥桥头已停留许久，仿佛时间静止空气冻结了。我皱着眉头，看急促奔腾着的溪水源源不断的冲击着水中的石块，犹豫不决。伴着冰凉刺骨仿佛还掺杂了溪水清凉气息的微风拂过，铁链桥的链索也愈发颤动得厉害了，一颤颤的殃及了我的心。妈妈一脚踏上摇摇晃晃的窄链桥上的木板，转过头来对我说：“过了这座桥，山顶马上就到了！”我抿了抿嘴，分明瞧见妈妈那紧抓铁链的手已经泛白，青筋暴起。她，本身就恐高。“做任何事可不能半途而废，再坚持一下就成功了。”她向我伸出手，我抬头看向她，只见她双眼闪烁着坚定并且鼓励的光芒。我一咬牙，朝她点了点头，不去看桥下边的洪水猛兽，拉着她的手，跟着她一步步走完了这颤抖着惊心动魄的铁链桥。
一路成长，我明白了路上是她给予的勇气和力量。
夏日炎炎，透蓝的天空，悬着如火球的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失的无影无踪。游人如织的风景区，一个身影正不知所措的望着人来人往的人山人海。我把泪锁在自己的`眼眶，心中忍不住的埋怨妈妈。为了锻炼胆量，妈妈自作主张的买了一堆小玩意，同刚放暑假的我丢在了这里。并说若是不卖完，她是不会来接我回去的。我满腔的不愿还没来得及释然，两位大学生模样的姐姐来到了我摊位面前，问我这些东西什么价格。我一时语塞，结结巴巴的说“。嗯。买得多就会便宜些。”她们笑了笑，一个劲的夸我可爱。最后，她们像天使一般，不仅是我的第一位顾客，而且还买走大部分东西，说是要回去送给同学。紧接着，本无人问津的摊位，聚集了越来越多的人，我也从最初的羞涩过渡到了轻松应对。面对砍价也坦然自若，应答如流。直到回家之后，我才知道妈妈原来一直在不远处观望着我。是不是因为那如明灯般温暖的目光注视着我，以至于拥有完成这人生中的第一次挑战？
一路成长，我懂得了路上是她给予的独立和经验。
时光是冷酷的跷跷板。四季在我眼前飞逝，像是来不及按下快门记录的风景，只留下拉长的掠影。童年早已变成记忆，唯有那盏明灯，当你驻足回首，仍然如初。
一路成长，妈妈所给予的，是要长长久久地，伴我一生。
天已经黑了，月亮很大，很圆。她挤下公共汽车，长长地嘘了一口气。
今天是周末，她刚从学校赶回来。高三了，学习特别紧张，每个月只能回家一次。她朝着前面拐弯的地方走去，有个人戴着一顶鸭舌帽，扶着一辆自行车，一动不动地站在那儿，像在盼望着什么……
“爸，我回来了！”她喊了一声。那人脸上立刻浮现出欣喜的笑，说：“怎么这么晚？我在这儿等了一个多钟头了。”
她没作声，心里酸酸的。她望了望父亲的手，那手已经冻得通红。她的眼里闪着泪花，但父亲似乎并没有察觉。“上来吧！”父亲拍了拍自行车后座。她轻轻地跳了上去。父亲熟练地跨上自行车，蹬了起来。车行在乡间小路上，父女俩都默不作声。
路上没有路灯，只有从路旁的房子里透出来的微弱的灯光。她坐在自行车后座上，望着头顶那轮圆月，心中有说不出的惆怅。她想起了早上在学校里与同桌的对话。
同桌问她：“你今天回去吗？”“当然回去！”她的眼里闪着快乐的光。
“你一个人？”
“不，我爸来接我。”她幸福地说。
“开车来接吗？”
“嗯……”她迟疑了一下，微微笑了笑。
“你真幸福。我爸可没那么好，他要我自己打车回去。”
“打车？”
“他们没空儿，那就只好多花些钱……哪有你爸妈那么好啊！”
她笑了笑，拿出书来看。仿佛接下来，全世界只有她一人。可有谁知道，她竟连摩托车都没坐过呢……
“莉莉，今天怎么这么晚啊？”父亲的话打断了她的'思绪。
“爸，同学的父母让他们每天都喝牛奶，还给他们许多零用钱……”她没有回答父亲的问话，而是仿佛自顾自地说着。
父亲沉默了一会儿，说：“莉莉，你要明白，为了你上学……”
“我知道，我一直都知道……”她轻轻地说了一句，声音便哽咽了。
后面的路程，两人又都沉默着。不知不觉中，已经到家了，母亲早已等在门口。“怎么这么晚？我还以为出什么事了！”母亲一边说着，一边接过她的书包。
她走进家门，一股暖流涌上心头——桌上摆满了菜，弟弟正在盛饭，看到她回来了，开心地说：“姐，你回来了！”她笑了，一家人坐在桌旁吃起饭来。母亲夹了一大块鱼肉放在她的碗里，说：“念书这么辛苦，快，快补充点儿营养。”她犹豫了一下，把鱼夹到父亲的碗里，说：“爸最辛苦，该爸吃！”父亲笑着又将鱼肉夹回她的碗里，说：“我们在家有的吃，而你就不同了。”“都吃，都吃，这不还有这么多吗？我最喜欢吃鱼了！”懂事的弟弟夹起鱼头，津津有味地吃起来。“你呀……”母亲望着弟弟，笑着摇摇头，全家人都笑了。
她抬头望向窗外，月亮早已升得老高，很大，很圆……
信息化时代，网络已然成为了各阶层、各年龄段人的新宠儿，尤其对于青年网民来说，网络上的游戏娱乐已经成为了他们上网的第一需求和不二选择。对此，我们应该对网络游戏本身做一次细致的探究。
网游何以使千万网民趋之若鹜呢？那自是其中有吸引人的地方了。小者如网页游戏，技术含量虽无需太高，却因其简单快捷成为了休息时段中人们消磨时间、排解无聊的利器；大者如网络游戏，以做任务通关赢奖励为噱头，也会招致不少“死忠粉”。尤其吸引人的是，后者往往有故事情节的展开、人物性格的设定，跌宕起伏、扣人心弦的故事情节，无形中就为游戏增色了不少。大型的游戏公司的研发团队在游戏场景制作上下的功夫，恐怕是丝毫不亚于动画制作的。他们设计出来的游戏，光是场景上就可使人有身临其境的感觉，那或唯美着或惨烈着的真实感觉，应该也是网游能紧紧抓住千万年轻网民的心的一个重要缘由。
说到底，网游只是一种娱乐文化的载体，而不应成为青少年沉迷网络的挡箭牌。在现实生活中，网游并非是洪水猛兽，一无是处，相反，应该说，在传媒行业高速发展的今天，我们应该看到并给予充分肯定的是，网游已然为传媒经济的发展立下了不可磨灭的功劳。
但显然，更值得我们注意的是，网游正在对我们的生活产生直接而深刻的.不良影响。一者，网游的确给予了我们休息放松的机会，但更多的人却逐渐地将放松演绎为了放纵，无限度地“享受”着打游戏的快感，误工误事还在其次，可若真让打游戏成瘾，让网吧成为现代的“鸦片馆”，我们就不过是精神颓废、意志不坚的庸人，这不正是古人所说的“玩物丧志”吗？二者，最喜欢玩网游也最容易沉浸于网络的无疑是青少年，心智尚未成熟、自制力还很差，这些都有可能青少年走向极端。这些年来，随着网游的兴起，我们听说过的或就发生在我们身边的悲剧难道还少吗？有玩游戏通宵达旦，以致猝死网吧的；有玩游戏走火入魔，以致持刀杀人的；更有甚者，为拿到去网吧玩游戏的钱，不惜对亲人痛下杀手……
有些人可能会说，这样的事件只是个例，不足为虑。可当中学生患“网络游戏成瘾症”的比例已经高达14.8％，我们还能否继续持着无所谓的态度，任网游击垮这年轻的一代呢？我们不会把网游一棒子打死，更不会就此认定它是青少年不可触碰的禁区。但至少，我们要认清，网游给我们带来了什么，又夺走了我们的什么。我们应该用成熟的思想、理性的思维处理好网游与学习、生活的关系，以真正有意义的事填充空虚的心灵，而不能让自己的生命一次又一次，无谓地沦陷……
网游，对人类，究竟给予几何？又夺走几何？这正是它难以言说的魅力所在，也是它饱受诟病的缘由所在。
那是暑假暮夏的夜晚，繁星点点如珍珠倾落，霓虹灯拉出人长长的影子。依旧是最普通的一天。随妈妈旅游。
一路小跑的走下沥青路上，凉风迎面吹来，正午的燥热化为流萤四散。感受着迎面而来的凉意，心中无比欢畅。
远远地就听到了歌声，很悦耳，很欢欣。好奇心犹如小鹿一般，不安分的动着。大步跑过去，原来是十字路口，有一个大男孩在唱歌。
他穿着白色的.衬衫，牛仔裤干净简单。手指灵动的在吉他弦上穿梭，他安静，出众却不另类。眼睛注视着前方，那是怎样的一种眼神，包含着深情，欢欣与期待，旁边，有话筒音响，还有一些零钱零零散散的躺在小箱子里。
他开始唱歌，手指握住吉他，身体伴随着音乐节拍有规律的律动着，头发被风儿吹的有些乱，而他却毫无反应——看的出，他唱的深情。曲子宛转起伏，一路升上去，很高。我也很喜欢唱歌，但是一到高音就完全歇息。上不去，上去的时候也没人腔。可是他收放自如。潇洒转调。音色属于一般，最吸引的人的都不是这些，我以为是情感，他唱的很投入，似乎要将每一个组织，每一个细胞都投入进去，都奉献进去。流露出的那种对于生活的欢喜与渴望，是我所表达不出的。总之，我一时就觉得感动，不想离开，想一直听下去。
就这样，人流与车流走走停停，放钱的比较少。有的喜欢的驻足流连，然后又匆匆离去，有的散步的停下来还指点一下，然后又扬长而去。最终并没有聚集多少人，大家都在步履匆匆，能够给钱的就更少了。我很是惋惜，又佩服他的勇气，如果是我，我还能够在这种情况下唱下去吗，很难。他一定是很喜欢，不然，怎么能忍得住这份冷清。妈妈看我很在意，问我，“拿零钱了吗？”“拿了，”我一边听一遍随口答道。“那还不赞助一下，你也喜欢唱歌。所有努力的人都值得支持！”妈妈提醒我。我毫无疑义，我和妈妈达成的协议，只要是我想自己做点什么，用我的零花钱。我走上去放钱，轻轻的。他朝我微微点头，继续唱。
看起来他是在用唱歌赚钱，我觉得不是。他给予了我很多，今天。他的深情投入为了自己所好，他的坦然自若面对各种表现。投币的多少，喜欢的人多少，都在歌声之外。他对唱歌的热爱，那份淡定与执着。都给予了我一份力量。
我们离开的时候，歌声依旧。“我想要怒放的生命…
清晨，几缕阳光柔柔的倚在我的小窗上。我感觉到周身被一种光彩笼罩的温馨，怀念起小时候妈妈教我背唐诗吟宋词的美好时光，此时此刻，面对桌上簇拥着我的文字，思绪飘飞……
脑海中，陶渊明的朵朵菊儿点缀了朦胧的南山。厌倦了尔虞我诈的官场，厌弃了追名逐利的虚伪，他毅然抛弃了功名利禄荣华富贵，他执著于自己的追求——不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。一个傲世特立的转身，一种清高淡泊的情怀，“采菊东篱下，悠然见南山”，是我心中永恒的经典。长长的历史，我读懂了：一个原来“猛志逸四海”的壮士，因不愿为五斗米折腰，放弃了他桃花源般的理想，最终，在他的“丘山”里寻到本性，那一幅幅“园田居”，也永远驻进了历史的天空！
白云作证！陶潜，你丰富了我的世界，你装扮了我的豆蔻年华！
记忆里，李白的`离情别绪模糊了碧水幽幽的桃花潭。不远外，夕阳西下，翩翩李白乘舟欲行，前路茫茫，眼望滚滚东流水，不羁的他心中惶惶，此时山林中归鸟相还。突然，马蹄声渐行渐近，伴随着豪放嘹亮的吟唱，那是好友汪伦的祝福；在艄公点篙离岸之际，李白直身面向来人挥手作别，一股笑意从心底生起，荡漾脸上。是啊，毕业在即，你让我明白了：海内存知己，天涯若比邻；莫愁前路无知己，天下谁能不识君？我且直挂云帆济沧海！
青春作证！李白，你陶冶了我的情怀，你嘹亮了我的如歌岁月。
“……蒲剑抖擞，犹似你的气节/ 角黍峥嵘，岂非你的傲骨/ 两千三百多年前，你奋身一纵/ 成清流，上游一直到下游/ 江水浩浩因你而清浏/ 非沧浪之水濯你，是你/ 明矾如砥，镇净沧浪……”读你，我仿佛再一次置身汩罗江畔，眼前巨浪翻滚，悠悠江水，溯洄千年：阴沉的天空，猎猎的江风，孤独的身影，踽踽而行，风把“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的铿锵吹的支离破碎，暴雨也将泥泞你脚下的路。你，问苍天天不语；你，唱九歌歌无声！此时，雷声轰鸣，为你送行；电闪裂空，为你指路。我的神思走在你曾经走过的江畔，踏在你千年不逝的脚印上。眼前，大江东去浪淘尽，淘不尽的是你拳拳的爱国心，流不完的是你孤单单的身影！
青山为凭！屈原，你厚重了我的生命，你点亮了我美好的青春时光。
当记忆被岁月一点点漂白，过往的情节慢慢褪色，可是那些在经典里的收获却伴着我一步步成长。望着窗外旖旎的光圈，阳光下飞舞的世界，我将神思从经典中拉回，然后，朝着希望前行。
“雪蕊、董勋交给你们的任务准备得怎么样了，什么时候展示，记住了吗？”“记住了，老师，保证完成任务。”
那是20xx年腊月时的一个双休日早上，起床后，推开窗户一看“哇—好大的雪呀！”怎么？说下雪真的下雪了。看样子，大雪一时半天还停不下来，看看天上，大块大块的乌云像瓦片一样，堆叠在一起。鹅毛般的大雪还在纷纷扬扬地飘落着，看起来老天爷真要把天地间的空隙填满。那山上地上全盖上一层厚厚的白被子，天地连在一起，白茫茫地一片看起来怪美的，盼望已久的瑞雪虽然把大地装扮得异常美丽，本应该感到格外的高兴，可对我来说不是高兴而是怨恨，怨恨的是大雪偏偏要在这个时候来扰乱了我们的计划，阻挡了我去排练的目的，怨老天太不公平了。
同学接二连三地打来电话说：“大雪堵门，路不好行走，活动推迟算了。”
妈妈说：“孩子，雪路难走，明天妈陪你去行吗？再说，雪天路滑，一步一滑，十多里路，要走多长时间，多累啊！”针对恶劣的天气，面对母亲的劝说，我犹豫了。到底去还是不去。去，确实感到有点害怕，不去，又觉得失信，再说，下周三都要表演了，我们怎么能给班级丢面子呢！不行，不行。接着我向妈妈挑明说：“妈，今天我一定要去，非去不可。”妈妈傻了眼说：“你疯了，这样的天气，我们村子有一个人出门吗？况且你是一个孩子。”正处于进退两难之机，“诚信”两字告诫我，给了我力量，给了我勇气。于是，我头戴防风帽，身披大棉袄，脚穿高雨鞋，手拄拐杖，由妈妈陪同着，一步一滑、踉踉跄跄的动身了。大约行了两个多小时才到达，那时已是中午12点半了。
通过一天的紧张排练，在校课本剧表演比赛中，我班《晏子使楚》课本剧节目，获得全校一等奖。功夫不负有心人，在领奖台上，我们捧着证书和奖状不约而同地笑了。
我认为诚信，其实就是诚实与守信，它是一种美德、一种品质，一直为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的'道德标准之一。诚信不仅是一个人最基本的道德品质，更是我们友谊的精神基础。诚信只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到这样讲诚信熏陶的话，就会获得诚信实践的勇气和力量。
总之，诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和品质，而且是一种社会的道德原则和规范；不仅是一种内在的精神和价值，而且是一种外在的声誉和资源。诚信是道义的化身，同时也是功利的保证或源泉。
幸福是什么？或许有人回答，幸福是和家人一起团聚；或许有人回答，幸福是向往已久的礼物；或许有人回答，幸福就是跟好朋友一起逛街玩耍。其实，幸福很简单。但是在种种幸福当中，给予的幸福让我永远铭记。
我喜欢读书，所以家里存放着各种各样的书，我视它们如珍宝。读书，对我来说是最大的乐趣。正是因为如此，我特别珍爱每一本书，就像对待每一位真心的朋友。
邻居有一位叫崔燕的同龄人，我们在同一所学校上学。她的家庭不是很富裕，父母都在外地打工，奶奶照顾着她和三岁的弟弟。平常她衣着很朴素，文具用品使用也很简单，一只木头铅笔都使那么短了，她还在坚持用着。偶尔我跟她聊天，聊着聊着，不知不觉我就会跟她讲书中的故事情节。每次我提到《小鹿斑比》、《西顿动物记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等书中的情节时，我都会发现她听得是那么的专注，生怕漏掉我讲述的每一句话。
终于有一天，崔燕听我讲完《水孩子》之后，先是咬了咬嘴唇，然后怯怯地问我：“你说的这本书，能借给我看看吗？保证看完之后马上归还。我保证。”“行，没问题的，明天给你带来。”我干脆地回答道。我想，崔燕看过了以后，我们之间可就有更多的话题聊了。而再看看崔燕，笑得是那么的开心，那么的灿烂。
书，是借给她了，可是迟迟不见她还回来。每次问的时候，她总是说，快了，快看完了。终于有一天她满脸愧意地对我说——书，被她弟弟撕坏了。而她正想从她自己的生活费里攒钱赔给我一本。我很心疼，心疼那本自己喜欢的书；可我又很无奈，崔燕何时才能攒出那本书的钱啊！要知道，平时她可是很少有零花钱的'。我郁闷之极。
周末去逛商店的时候，不自觉地停留在了书架旁边，毫无目的地浏览着。这时旁边一对母女的说话传入我的耳朵：
“妈妈，我不要这本，你干吗还放进筐子里啊？”
“买回去送给你佳佳姐姐，她喜欢了好久，早就想要了。送给她，她肯定很高兴。”
是啊，送给她！我怎么没想到！
当手指碰到书的那一刹那，我的郁闷，我的纠结忽然全部消失了——我要为自己再买一本《水孩子》，还要再买两本《海底两万里》。当然，其中一本是给她的。我的心在唱歌，想象着她拿到书的样子，我的嘴角洋溢着微笑。
的确，当崔燕拿着《海底两万里》的时候，她的快乐是无法用语言来形容的。她甚至挎着我的胳膊说：“跟你做朋友，我很幸福！”
殊不知，给予，也是一种幸福！
同学们，你们一定知道“帮助”这个词吧？这个词虽然不起眼儿，但在我们的生活中随处可见。
9月5日2点多，老妈新买的沙发到货了，送沙发的人呼哧呼哧地将新沙发抬到五楼上，却死也活不肯将旧沙抬下楼去，尽管那沙发也不算太沉。归根结底，就是因为没有电梯的缘故。这可怎么办呀？老妈急得像热锅上的蚂蚁，在客厅里转来转去，嘴里不时嘟囔着：“这可怎么办呀？这两小一大三个沙发总不能老摆在客厅中间儿呀！本来挺大个客厅，现在连个落脚的地方儿也没有！”“那就等周一晚上老爸回来呗！”我回答道。“那这两天连个吃饭的地都没有了！”老妈无奈地说。“家里就咱俩人，实在不行……就……”老妈用怀疑的眼神看着我：“你行吗？”“不行也得行，没有选择的余地！”于是，我和老妈推着小沙发出了门。
还没下楼，只听“咣当”一声，我和老妈几乎同时撒了手。的确，这沙发对于我，一个12岁的女孩来说，实在是太重了！我和老妈不止一次试着将沙发再次推动，却发现沙发卡在了门里，非得抬着出去不可。这下完蛋了！我暗暗地想，这回是彻底的进退两难了！
正当我们俩不知所措时，对门儿的刘大叔探出头来，见到我们，忙问道：“大姐，你这儿干吗呢？”老妈苦笑一声：“呦，真对不起，吵到您睡午觉了吧？刚刚手一滑，沙发掉地上了！”只见刘大叔一个箭步冲上来，对老妈说：“那你也不能让孩子抬呀，再砸到她！”说着，他抬起沙发，对老妈说：“走，我和你抬！”就这样，刘大叔一趟又一趟帮着老妈把沙发抬了下去。
此时正是下午，一天中最热的时候，可刘大叔跑上跑下，汗水浸湿了他那雪白的T—裇。尤其在抬大沙发时，别提多费劲了。每到楼梯的拐角处，刘大叔总是把他那边抬的高高的，沙发腿儿一次又一次的在他的.衣衫上留下了黑色的印记。
老妈看见后，不知如何是好，只得连声道歉，而刘大叔风趣地说：“不碍得，不碍得！大不了呀，用黑色染料一泡，照样能穿！”
终于抬完了，老妈望着刘大叔，不知该怎样答谢这位老邻居。刘大叔好像看透了老妈的心思，笑着说：“没事没事，都做了12年的邻居了，做这点小事算什么？下次有什么事需要我帮忙尽管说！”说完，刘大叔转身回了家。
帮助，是拉近人与人距离的一辆列车，让我们快快搭上这趟列车，为别人送上一杯温暖的奶茶，融化极地的冰雪，让友谊之花开遍你我心底。
世间最强大的是什么?这曾深深使我困惑，直到那件事的发生……
那是初三刚开学的时候，学习的重担一直压抑着我们，压得我们喘不过气来。化学，偏偏在此时出现，使我们原先混乱的头脑更添绝望。一股对化学的恐慌感在班级里蔓延着。“啊，周期表背不出，怎么办?”“我默写不及格!”莫名的恐慌使大家开始厌恶化学，讨厌化学。
不，不能这样!身为化学课代表，我有义不容辞的责任，我决定用我的给予，换回大家对化学的热情与信心。“氢，氦……”只听一个男生生硬地背着周期表，语气饱含痛苦。他的成绩向来不错，却在化学上没有了灵气。我大步跨到他的身边，决心帮他一把。“怎么了?背不出来?我来帮你!”他的头摇得像只拨浪鼓，显然是不肯放下自尊。他的心就像冰一样冷酷，闭塞着自己，折磨着自己。“那么，我给你电话，有问题就来问我。”他怔了一下，勉强地点点头。
一连几天，他都没给我打电话，我的心渐渐凉了下来。突然“丁零零”的响声打破了黑夜的沉寂，是他。我欣喜若狂地抄起电话，解答着他的疑问。解释完毕，他仿佛若有所悟，语气也轻快了不少。我暗喜，感觉到他心中的坚冰渐渐消融。之后几天晚上，他的电话越来越多，提出的问题也越来越有质量，显示着他神速般的进步。在学校，他也越来越热衷与我讨论化学问题，我不失时机地教给他一些有趣的.口诀。“化学其实很有趣，不是吗?”他点点头，脸上满是兴奋。从一个讨厌化学的人，到成为对化学充满热情的人，他的蜕变，正是我积极促进，给予他力量的结果，他心中的坚冰已完全融化，迎接他的将是明媚的阳光。
果不其然，接下来的化学测验，他进步了十多分。我用笔记下了他每次考试的成绩，这些成绩见证着他的进步。化学不再是他的羁绊，他对化学充满信心、充满热情。这使我坚信给予的力量，它是多么强大、神奇啊!
我开始给予别人帮助，和老师一起努力扭转同学们学化学的心态。给予帮助之风在班级里蔓延开来。笼罩在班中的阴霾渐渐散去，恐慌也随之烟消云散。
那位同学至今仍感谢我，感谢我拾起了他的信心。不，我回答，感谢给予的力量吧。学会给予，就会获得无限温暖、无限力量。
世间最强大的是什么?我想，对于这个问题，我不再困惑。给予的力量，无坚不摧，我相信。
平凡的生活中，处处有真情，处处有温暖。每一件看似寻常的小事背后都有它不平凡的意义。
镜头一
它，是一支普通的蜡烛。
不知何时，它在黑暗的混沌中被点燃了。它忍受着火苗的灼烧，一点点消耗着它那短暂的生命。它心里清楚的知道最后的结局，但还是心甘情愿，一往无前。因为它深切地懂得：燃烧自己，方能给予别人光明，照亮他人前行的路，这才是有意义的人生。慢慢地，它逐渐衰弱，火苗无情地吞噬着它的身体，但它始终相信，再微弱的光芒，也一定会战胜那使人迷茫、恐惧的黑暗。它嘴角带着微笑，勇敢地坚持着，直到生命的最后一刻。
一支普通的蜡烛，用生命的火焰，点亮你我的世界。
镜头二
它，是一根普通的蜡笔。
不知何时，它走到了一幅黑白的画儿上。奇怪的是，它一到来，那黑白的画上立刻就呈现出了点点色彩，黯淡无光的世界立刻显现出了一丝生机。它走着走着，画上就出现了蓝天、白云、青山、绿水……你瞧！又来了几只美丽的蝴蝶，在花丛中尽情飞舞。在这日益变化的过程中，它也在不断地消耗着自身的能量，就这样一点点衰老下去，佝偻成一个瘦弱不堪的小不点儿。尽管如此，它依然是快乐的，因为它为人们带来了欢笑，为世界带来了缤纷的色彩。它继续走下去，这幅黑白的画儿，仿佛已经变成了欢快的乐园。生命的最后一刻，它回头看着它走过的路，淡然微笑。
一根普通的蜡笔，用一生的奉献，给人们带来了快乐与色彩。
镜头三
它，是一枝普通的豆萁。
不知何时，它与它的同类被放置于煤灶之下，燃于锅底。它忍受着烈火焚身的'痛苦，与它同受煎熬的，还有锅中的豆子。不知过了多久，它变得越来越衰败，而锅中的豆子却变得越来越惹人喜爱，这一过程，豆萁虽然把豆子磨炼得愈加鲜嫩，但它还要忍受烈火无情地摧残与不理解它的人那“本自同根生，相煎何太急”的咒骂。在身体上与精神上受到双重打击的豆萁最终结局也只是成为一堆残灰，而豆子后来却被人请上宴席，人们已经忘记曾经为了豆子而付出生命的豆萁。
一枝普通的豆萁，为了他人的进步而甘愿献出自己的生命。
就是这些世间最过寻常的物，却用生命的殒灭，给予了我们光明，温暖，和一切美的享受。给予，是最无私的奉献；给予，是最珍贵的付出；给予，是善良的行走，是美好的流动……
用心去观察每一件不起眼的小事物吧！去感悟生活中真情所在！
成熟的标志是什么？是那不经意间冒出的细细胡须，是身份证明上显示的“已满十八岁”，还是有了不愿让他人介入的私密空间？这些都是，也可以都不是，因为外表的成年并不能代表内心的成熟。相比之下，善于给予爱，似乎必须是了。
善于给予爱，善于爱你那终日操劳的父母。那个在夜里悄悄起身为你掖好被角的人，那个你埋怨无数次却仍对你笑逐颜开的人，那个你表面厌烦实则万万离不开的人。你，善于爱他们么？有没有同行时自然地接过他们手中的重物，有没有他们烦恼时贴心地询问、安慰，抑或只是每次回家时轻声的问候？小事啊，可你做到了么？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，成熟的人绝不会让这种事发生，因为他们善于给予爱，他们深信周国平的一句话：“一人个不管长到多大，失去了父母，他就是孤儿。”所以，成熟的标志是善于给予爱，爱你的父母。
善于给予爱，善于爱你那不曾弃你而去的朋友们。那些快乐时与你一起分享的人，那些伤心时轻拍你肩膀的人，那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你，善于爱他们吗？是否不遗余力地帮他们化解过面临的尴尬，是否为他们的乐事发自心底地开怀大笑，是否在他迷茫困惑时给他们坚实的依靠？同样是小事啊，但你做到了吗？看看洪秀全，不难发现：一个人的失败，首先是从朋友的离心开始的。所以成熟的人深知朋友的重要，他们不会学洪秀全，他们善于给予朋友爱。那么，成熟的`标志便是善于给予爱，爱自己的朋友。
善于给予爱，善于爱你身边的每一个人。那些你不曾谋面的人们，那些与你擦肩而过的人们，那些你素不相识的人们。你，想过去爱他们么？你想过为陌生人“遥指杏花村”吗？你想过为迎面走来的人侧身让过一条小路吗？或只是不乱扔垃圾以免祸害他人呢？依然是小事啊！的确，他们或许从没为你做过什么，但是，得到后才去付出，就不能算是纯粹的爱，不能算是成熟的爱。不求回报地给予爱，“鸟巢一代”、“海宝一代”无疑已为我们树立了榜样。因此，成熟的标志是善于给予爱，爱身边的每一个人。
善于给予爱，而不只是能够爱。我们从小便习惯了被爱，被父母，被朋友，甚至是陌生人。在成长的路途中，我们或许有过偶尔的对他们的爱，但这并不是成熟的标志。当我们善于给予爱，习惯给予爱的时候，我们便成熟了。
也许，从很小的时候起，身边环绕着近乎 38 度的爱。父母，抑或是朋友，点点滴滴的关心或呵护，似夏日的暖阳，春日的细雨，感动着你，伴随着你，慢慢地长大，成熟。在我的生活中，却出现了这样一种爱，看似无情却有情。这不一样的爱，伴随着我一路走过。
是那个闷热的夏夜，拿着一张令人心痛的卷子，心中，无限焦躁。进了家门，我径直走进卧室，甩下书包，“啪”地摔上了门，沉浸在无尽的烦闷中。不一会儿，门“吱”地响了，是妈妈，她走了进来，看到鲜红的分数，摇了摇头，那一声叹息把我的忍耐推向了极限，“每次考完试你都要这样，我已经够烦了，出去!”妈妈显然更怒了，“不想让我说，你就自己争口气啊。”随着那声呵斥，妈妈摔门而去。夏日的夜就是这样，让人透不过气来，天空中没有繁星点点，屋里，死一般的静。不想想太多，我只是一头扎进被窝，却又是无眠。脑子里重复出现那句话，那个场景。泪，控制不住地流了下来，闭上眼，徘徊于梦与现实中间，却不觉间，泪沾湿了枕巾，已分不清梦与现实，我只知道我要努力，要争气。那一个月，不知是怎么过来的，只是第二次月考，我高高的`成绩，着实把妈妈震了一下，但我仍旧，没多和妈妈说些什么。却是妈妈先开的口：“宝贝，你也知道，妈妈就是心急，其实那一夜，妈妈也没睡，我去你屋里看了好多次，直到你入睡。”我看了妈妈一眼，突然想起，那个夜，我的枕边多了一个纸抽。“宝贝，你不怪妈妈吧?”不知为何，我一下子哭了，投进妈妈的怀抱，我偷走了妈妈的青春，她却等待我的原谅。我哭了，感动于这严厉的母亲，不一样的爱，是这呵斥，让我成长。
是那个寒冬，在学校，给妈妈拨了一个电话：“妈，我没带英语书。”可想而知，电话那边，一阵的呵斥。却是在第一节课间，在门外，望见妈妈的身影，“快，拿着，回去上课。”妈妈没有多说什么，转身离开。望着母亲挂着雪片的背影，心中，一阵莫名的感动，一股暖流，冲上我心头。表面上冷冷的话语，实在包不住母爱的温暖，那不一样的爱，深深触动我心。
成长的路上，冷冷的话里，总有柔柔的母爱。流年易逝，那不一样的爱却在我心里，留下了深深的印记。比起那细细的关心，真情的爱护，谁又能说，这严厉不是一种爱?于我，这不一样的爱，更动人，更温暖。
文书馆