在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的阳光下作文，希望对大家有所帮助。
阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。自然界的阳光用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。
我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪，听着雪在脚下发出的“咯吱”声，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫无缘由的.高兴劲儿。也许是阳光的爱抚
———大片大片的暖金色铺展开来，渲染开来，发出亮晃晃的光。每一粒雪，只要阳光亲吻它，它就会变成一粒有着金外套的晶莹，仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若阳光，又怎会有这番温馨?
我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏的景，直至母亲为我端来牛奶，在清晨散发浓郁的奶香，冒着袅袅热气，从五楼飘出，融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点，并为我打理好一切。从早点到早上该穿鞋。然后，出门，父亲总会和我一道。每个冬季，我的印象里总有暖雪、暖阳，还有如阳光的亲情呵护。欣赏的冬景六轮，小学毕业，上初中，早上也许没空再去阳台发呆了，可有一样东西，永远如雪上阳光，你知道那是。
我就长到了13岁的魔幻季节。
初中，心思忽然细腻了。那是午后的阳光——靠着窗，端着茶。当然，我早就长大，早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡，却被飘浮的茶叶打着转划碎，泛起粼粼微波。也许，茶叶是想把它留住。我呷一口茶，品尝阳光淡淡的味道。然后在的出门、上学父亲和我一道来到学校，平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”，欢声笑语中和入了朗润的阳光。从不需要承诺“永远是朋友”之类的话，更多的时候是在追逐打打，或是东拉西扯地说又看到了漂亮饰品，听见了娱乐新闻……偶尔，还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢，钻进你我的双眸。嘘!它在听谈话呢!快用手抓住它!抓住阳光!
就，一边解着作业本上的一元一次不等式，一边留恋窗外的阳光。
就，流年似水，像一辆古朴的车，载着那些快乐的，成长的故事，前行。又是一年春来到，一路上阳光正好，生活的点滴是陌上花开，摇曳生姿……
我在阳光下成长。
阳光可能是在虫燕呢喃的日子里，阳光可能是长发及腰的柳树下，阳光可能是自然界中的万物吧！但是谁解其中意？
在数据库中找一下阳光。
阳光可能是在音乐中。短短的阳光二字，在《阳光总在风雨后》一歌中，却不只是散发着他平凡的使命，而是向世界诉说着生活的`味道。让人积极向上面对生活的态度。可是放在痛仰乐队中“阳光”的风格好像更让人沉醉了，旋律仿佛在汗毛孔中跳动，不光是他们乐队的精神代表着“阳光”。他们的歌曲更是让人相信生活，打破生活，让人放飞自我，做更好的、最好的自己。
在数据库中找一下阳光。
阳光可能是夕阳欲落的放学路上，在路边的大树下，曾几何时我骑车一人在马路上，没有看到有一石头，我被绊倒了，书包里的书全然撒落在地上，车子在地上，书也零乱在地上，看见如此混乱的场景，不禁大哭了起来，顿时四面闻声而来的阿姨、大叔、奶奶们和放学的大哥哥大姐姐们挤在了一起。顿时热闹了起来，有帮我扶车的；有帮我捡书的；我也不哭了，此刻阳光照射在我的身上，带给我温暖，阳光折射到我们的日常生活中，并传递着爱。
在数据库中找一下阳光。
阳光在我们这些青年人的手中。我们每一个青年人都发出着不同的光芒和阳光，彼此都能互相渲染，彼此都能相互欣赏和尊重对方和自己，我们彼此都是伙伴，一起为中华之凯起而奋斗。阳光不觉在书香笔墨上。你和我一起成长，一起哭泣，一起欢笑。在教科书上跳楼梯，仿佛已经成长为弹奏的钢琴。虽然是苦涩却是欢乐。伴随着我们的成长，阳光照亮了万里学海。
资料库中的阳光很多，如果每个人都有一个世界就更好了。
撑着雨伞漫步在阴暗寂寥的小巷里，原本就不好的心情因为这天气变得更加沉重。把雨伞放在地上，找了一个台阶坐下。
一只不知名的昆虫沿着破旧的墙往上爬着，滴落下来的雨水使无力的它退到雨伞上。它无助地四处转，似乎想躲避这一切。雨依然不停地下，落下的雨滴润泽了蘑菇般肥厚的雨伞。而昆虫早就不知所向了。它或许爬到了另一面墙，又或许被雨水冲刷到地上，然后继续寻找可以栖身的地方。
一只虫子的梦想，应该只是希望能够找到一个安全的栖身之处，然后过完该过的日子吧。想着，便把头埋进弯曲着的膝盖里。觉得自己像极了一只卑微的虫子，微不足道地存在着，没有目标，没有梦想。或许还未踏进社会，就已经被踩死了。
四周的环境似乎阴冷起来。于是也不再想那么多。起身，拿起雨伞准备回家。快步地穿过小巷，才发现雨已经停了。周围还是那么寂静，只有屋檐上的水滴落的声音，很是清脆。忧伤与惆怅似乎也因为雨的停止而少了几分。突然间感觉到一股清新的泥土味。在转角的一瞬，我停下了步伐。抬起头，发现阳光洒在四周，一切渐渐光亮起来，世界像是获得了重生。被太阳照耀着，我感到些许的不适应。但不知怎地，阳光好像在一点一点地侵入我的心房，并且渐渐吞噬掉我心中的阴霾。它抚慰着我，慢慢驱散掉了我心中的忧伤。
我的心情竟豁然开朗。之前的.我认为，这个世界上所有的美好都与我无关，我触手可及的只有黑暗。但当第一缕阳光照进我心中时，那一刻的美好使我所有的疲惫和哀愁都化为了烟尘，洒落空中。再次抬头仰望，恍惚间，我看到了美好的未来。伸出手，阳光从指间泻下。那一缕心中的阳光，我将永远珍藏。
阳光下，晒黑的是皮肤，镀金的心灵。
军训是多面的，在开始前，它是一场游戏，开始时，它是一次垂死挣扎，结束后，它会融化，融进心间，变成一辈子都难以忘怀的留恋。
我记得，那一个个汗淋淋的早晨，在晨曦里，站着一个又一个挺拔的身影，顶着一张又一张黝黑的脸庞，拖着一身又一身雨样的热汗，咬紧的牙关，摩擦出不放弃的音。
我也记得，我们有一群尽职尽责的好教官，清一色的绿色军装映着他们心里对祖国的爱，感谢他们陪伴我们，陪我们抗烈日，陪我们滴热汗，陪我们走过七天军训。我们忘不了他们的教诲以及黑色皮肤下闪烁的阳光般的金，那就是军人的魂。
我还记得，军训时我们站在一起诽腹训练的枯燥，偶尔也会东扣扣西摸摸，常挂在嘴边的总是一句话——还有多久？练时满身汗，休息时却还是精力十足，好不快活，纵使阳光晒得我们又黑又痛。
军训结束后，朋友跟我说，军训的最后一天的阅兵是他在七天里最抱憾的事。在他们班上场时，因为他瞬间的失神，整齐的队伍出现了片刻的混乱。所幸这并不影响他们班的最终获奖，否则他都不好意思面对努力的同学们了。话至此时，我隐约觉得他黑色的皮肤下流淌着不一样的金。
其实在军训后，每个人的皮肤下都会有不一样的金，那是阳光留下的印记，是令人受益终身的闪着光的精神力量。我的.朋友学到了集体荣誉感，因而有了他的阳光，军训的磨练会给每个人不同的阳光，但在若干年后，还会有多少同学将阳光存于心间呢？
这篇使我想致我的同学，致我的老师教练，致我们的教官，致艰苦的军训，更致给世人心里长存的阳光。
我希望在许多年后，阳光下，被镀金的心灵还能发出纯净耀眼的阳光，照亮彼方。
人生有阳光灿烂时，也有风雨交加时。我尝试着在阳光下欢笑，风雨中奔跑，用一颗坦然的心接纳人生的快乐和悲伤，不辜负每一道阳光，不害怕每一场风雨。
我的人生在前半段一路阳光，但我总担心下一秒就是狂风暴雨，不敢肆意享受阳光，犹如惊弓之鸟留意着身边的风吹草动。当预想的风雨没有到来时，我才渐渐放下心来感受阳光的温暖。这时风雨突然袭来，一路泥泞和寒冷，我拼命地奔跑，希望跑出乌云的范围，重见阳光。然而，这场风雨太大了，延续了好久，久到我快要没有力气跑下去了。终于，风雨渐歇，阳光初现。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，我不知道人生中会有几个晴天，几场风雨。只想在每个晴朗的日子里享受快乐的`时光，不去管下一秒会不会乌云蔽日，尽情地在阳光下欢笑。人生难得有晴天，我愿成为阳光下欢笑的孩子，带着天真简单的思绪接受阳光的祝福，在清风徐来中高歌欢舞。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，当人生中的风雨掀起生活中的惊涛骇浪时，我不会逃避，不管眼前的风雨多么可怕，都要勇往直前。在风雨中奔跑虽然很累，但这是必经的过程，只有尽快跑出风雨，才能得到成长看到希望。我愿成为风雨中奔跑的大人，越来越勇敢，越来越坚强，越来越成熟。
只有经历了顺境和逆境之后，我渐渐学会在阳光下欢笑，在风雨中奔跑，珍惜当下的快乐，不放弃任何希望。笑就要畅快地笑，跑就要全速奔跑，这就是我的人生。
金无足赤，人无完人。在这个世界上，总是不会有十全十美的人，每个人都会有或多或少的缺点。如果你带这墨镜看阳光，那么你怎么看它也总是黑的，但如果用它来看世界，那么它也是污浊的；但是如在放大镜下看阳光，他也会变得更加绚烂。
人生总不会有perfect（完美）。但不会有真的完美的人，只有接近完美的人存在！同样，对待一个人，如果我们省略他人的缺点，放大他人的优点，就算他是多么糟糕的人，我们同样也会找到他的闪光点。其实，人生就像是一块白板上的黑点，很多人总是忽视了那块白板，却紧紧地盯着那个微不足道的黑点这样黑点就会被无限放大。美国著名电影演员卓别林曾谈过他的成功经验，他说；“世界总会是美好的，人也是一样，不要总盯住别人的'缺陷，试着想一想他的优点，用放大镜将其放大！”这种觉悟来自于他小时候的一件小事。
那时候，他班里有位很糟的学生，不仅不卫生而且还不好好学习，于是他就向自己的妈妈抱怨。他的妈妈说：“我们活着就都会有一些不好的地方，那是因为我们都是人，人总会犯一些不经意的小错误，但是也许你可以再多看看他有什么好的地方!”卓别林便开始和同学慢慢相处和同学一起开心地玩。几个月后，小卓别林说;"我是真的不如他，妈妈，他真的好厉害！”这告诉我们看人是要从俩方面着手的，只要丢弃拿不好的一面，去放大他的优点，就好了！
刘宗元曾经在一片著作了写过一个姓杨的工匠，他连自己的床都修不好，还声称可以造屋，而且要的工钱是普通工匠的三倍。当时柳宗元认为这个没有技术还会贪小便宜的人是在吹牛，再加上他爱喝酒，柳宗元就认为他一无是处。后来在一个庞大的造屋工地上，柳宗元见到这位老兄站在高处，手持图纸，工人在他的指挥下有条不紊。柳宗元不发一语，他羞愧难当说;“我只是看到了他的缺点，埋没了他的杰出的指挥才能啊！”这个工匠如果把它当成一个普通的工匠，那无疑就是埋没了一个人才。
再放大镜下看阳光，阳光是五彩的；在放大镜下看花朵，花朵是娇艳的；在阳光下看人，那么，他也会近乎完美！摈弃缺点，放大优点，也许，你会真正的认识到一个人，也会对生活有深层的了解。
在放大镜下看阳光!美好的人间将会来临。要知道，世界没有真正的perfect，可是他依然绚丽多彩！
爱笑，是我的表面，脆弱，是我的内心，其实我也渴望得到，阳光的微笑下。
作为中学生的我们，长大了，学会努力了，看到更多的是作为学生那灿烂的笑容，我们笑的更多了，也许是学会用自己的笑容来隐藏一切，但谁又知道，在那灿烂的笑容下是一颗脆弱的心。
小时的我们，内心充满奇异的幻想，青春的我们，同样有着梦寐以求的理想，同样拥有为理想而努力的热情，只是在追梦的路上，我们变得坚强了，那笑容就是最好的证明，那被掩盖的心谁又真正的了解过……。。
想要得到同学的认可，得到的却是背叛，想得到老师绽放的笑容，得到的却是批评指责，想要得到家人的关怀，得到的却是整日不休的吵架。
为什么，为什么，想要得到的东西去总是与记忆相反，也许我们成绩不好，然而我们所犯下的错误是想得到大家重视的最好证据，因为在以前的记忆中，即使是在大家的眼皮底下，也不会被大家发现，大家的`眼光就这样从身边溜过，所以在中学希望能找到一段唯美的记忆，不想被排斥，不想被讨厌，不想受伤，然而现实为什么总是那么残酷。
残酷的现实早已让我们开始迷茫，开始慢慢失去方向，开始害怕，于是学会了隐藏，笑容隐藏了一切，慢慢迷失自我，慢慢堕落下去……。
终于，彻底的错了，从此以后，没有压力了，因为被放弃了，彻底的成为了大家眼中的坏学生……
坏学生，成了坏学生了，曾经的自己，也许会极力的挽回自己不是坏学生的事实，但是现在，当别人说自己很乖时，想要用尽一切办法证明我是坏学生，呵，真好笑，自己怎么也不会想到有一天会有这样的想法……
我们真的就只有永远被当做是坏学生吗，不是的，不想，真的，真的，我们渴望关爱，渴望有更多的朋友，渴望遇到问题是有人热情帮助，渴望受到欺负时有人勇敢撑腰，渴望内心孤独时有人听你倾诉心中的苦，但是，没有，真的没有，没有人真正了解过我们的心，其实我们也很脆弱，曾经的我们，爱笑，发自内心的笑，现在的我们，同样爱笑，只是，在那笑容之下隐藏的是一颗脆弱得不堪一击的心
心还未碎，意已没，可我们还只是学生呀，难道就这样放弃吗，不，我只想说，即使没有朋友，不被重视，我们也要坚强，用自己的方式活下去，保持最初的微笑，至于那颗脆弱的心……
我们不能输，不能，真的不能……
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