在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的寒假的生活作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假悄无声息地来了。我想寒假生活是我们每个人都梦寐以求的。因为在寒假生活中我们可以为所欲为，玩电脑，看电视，串亲戚，当然我的寒假生活也别有一番风味。在众多快乐的事情中，让我仍然记忆犹新的是过春节。
虽然我们这里穷乡僻壤，但是在过春节的时候也喜气洋洋，热闹非凡。不信，你瞧：早晨，东方刚刚发白，就开始热闹了，噼里啪啦的鞭炮接连入耳，使人震耳欲聋的轰天炮更是接连不断。人们也都穿上了新衣服，忙活了，贴福字，贴春联，挂灯笼。一派新的气象！你看前边那些人在干什么？哦，他们在扭秧歌，鲜艳夺目的衣服，甜蜜质朴的笑脸，协调大方的动作，真是美极了。
临近晌午，鞭炮声平息了许多，人们都在吃饭了，香喷喷的鱼，白花花的米饭。热气腾腾的腊肉……应有尽有，这些菜肴可让你垂涎三尺了。然而最热闹的还是傍晚。夕阳西下，明月初升，全家人在一起吃饺子，其乐融融，欢笑声充满了整间屋子。
吃完饺子，找同伴去放烟花，首先我先来了个开头炮“双龙戏珠”那冲向天空的礼花恰似两条巨龙在空中盘旋，翻飞。弟弟也不甘示弱的'拿出了他的宝贝，看！一朵“莲花”呈现在我们面前，粉色花瓣在绿叶的衬托下显得更美了，更耀眼了。不服输的哥哥点燃礼花。哇，好美啊，红的，橙的，黄的，蓝的，紫的，各个像把撑天的大伞，美不胜收。此时放烟花的人越来越多，黑夜如同白昼一般，到处是姹紫嫣红的色彩，到处是耀眼夺目的光点，他们交织在一起，构成了美丽的烟花图。皎洁的月光与光点融合在一起，夜晚显得更加明亮了。心想：如果这时不去散步，岂不白白浪费了这美丽的夜晚？
后来我们决定去散步，弟弟连蹦带跳的跑在了前面，妹妹也跟了上去，我，哥哥，姐姐，不紧不慢的在后面说说笑笑，伙伴们的欢笑声响彻整个天空。在灯光下看出伙伴们的笑脸比吃了蜜还要甜。
渐渐地，我们都有些困了，只有弟弟还兴致勃勃，连蹦带跳。我们只好回家睡觉，渐渐地，月亮公公也闭上了眼睛……
我盼望着下一个寒假生活的到来。
寒假生活的作文10
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？都不是！只是因为我太粗心但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心！
这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔。
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！
每年寒假，我们一家人就会去三亚玩儿、有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。三亚的天气很温暖，既不是热，又不冷，而且空气清新。
我们在三亚有个家、大大的房子里我最喜欢的一处是阳台的摇摇椅、可以坐在上面看书、欣赏美景，非常舒服。楼下到处都是椰子树，香蕉树、真想爬上树摘一个品尝一口。还有各种各样、形态各异的清香花。让人看着心情愉悦，仿佛来到了一个大花园。小区一处有一个大大的栅栏、里面养着孔雀、鸵鸟、每次靠近它们时，它们都会友好的走过来，似乎在欢迎我的.到来!小区的另一处还有健身房、游泳馆、图书馆等等。每次来到这儿都不想走了、实在是太美了!
我喜欢我的寒假生活，既可以在这么美的城市度过假期，又可以和爷爷奶奶，爸爸妈妈在一起!
“哗啦啦”远处有孩子们的欢笑声，嬉戏声，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在捉迷藏……同学们，这个寒假你们玩得开心吗？我的.寒假过得很难忘，让我来跟你们聊聊吧！
一天，我和姐姐一起去外婆家看望外婆，外婆很热情地招待我们，笑容灿烂地挂在我们的脸上。忽然，一个人影出现在我们眼前，我们的笑容一下子僵硬了，他就是什么事都敢做的，却只有两岁多大的——弟弟。
弟弟笑嘻嘻地说：“姐姐，姐姐，我们出去玩。”话音刚落，他就生拉硬扯拉起我们的手直往外拽，好不容易把我们拽出屋外，我们的心也便从天空坠落到了峡谷。果然不出我们所料，弟弟开始了他的“折磨计划”。
弟弟连滚带爬地来到了一个泥潭边上，双手“啪”地伸进水里，然后飞快地缩了回来，向我们追来。虽然这是在外婆家，但我们也不管三七二十一，像一匹匹受惊了的小马直乱逃窜，弟弟才不会放过我们呢，一直在背后穷追不舍，我们使出了最后的必杀技——“逃回家”，我和姐姐迅速地回到了自己的“座位”。姐姐用马力“启动”了自行车，自行车像弹簧似的弹到了家里。我们都松了一口气，心想：终于逃过了弟弟的手掌心。
唉，这折磨人的弟弟什么时候能长大呀？他不再那么缠人，也好让我们过一个轻松的寒假。
我的寒假生活是从上补习班开启的。
放完学一回到家就接到一个噩耗，我的`老妈给我报了一个补习班：早上七点半上课，下午三点半下课。我心里一阵哀嚎：这是亲妈吗？我是你亲生的吗？经过我一番思考，我总结了一点：我不是从垃圾桶里捡来的，就是充话费送的。
这一天，补习班要进行考试。我妈说：“如果你没有考好，那你就不用叫我妈了！”我坚定地想：就冲你说的这句话，我肯定要考好！
考完试回家，妈妈给我打开门的一瞬间，我冲口而出：“阿姨，我回来了！”那天，我被我爸和我妈“男女混合双打”！
寒假里除了补习班，还有一件让我非常难忘的事情。
有一天，我爸妈都去上班了。我在家热面条，突然我想起了一件事：今天我喜欢的电视剧更新了！我立刻去沙发上看起了电视。看了一会儿，我闻到了一股糊味儿，伴随着“滋滋”声。我想起了锅里的面条，于是我猛地从沙发上跳起来奔向厨房，可惜为时已晚，面条已经全糊了。这在这时，我家大门开了，一盆水不分青红皂白地泼到了我的脸上。原来是邻居阿姨以为我家着火了，我真是哭笑不得。
这就是我的快乐而又充实的寒假生活！
寒假生活匆匆而过，给我留下的也是匆匆。在这匆匆之中又让我体会着酸、甜、苦、辣。这就是我对寒假生活的体会。
酸之篇
我说的酸不是味道，而是我的劳动。我每天都会在家做一些家务活。这让我感觉很有趣，很充实。我家的后院有一块地，我没是的时候就到地里，在地里干活虽然是累的腰酸背痛，但是我感觉很有趣。让我感觉我的生活中又增添了一种味道那就是酸。
甜之篇
我在这个假期里，和朋友在一起玩，和哥哥姐姐做游戏，和爷爷奶奶说说话。一家人在家快快乐乐得是多么幸福的一件事。我们家比较忙只有过年过节时才能聚到一块。所以我会珍惜这段时间好好的玩把一切不高兴的是全部忘记。我为我的这个假期而感到高兴感到甜美。
苦之篇
苦吗？就是我在家做作业时总是会遇到很多困难，我不知道该怎么做。我很上愁不知道该怎么办。这时我会想起我在学校时我不会时就会有朋友的帮忙有老师的帮忙。这让我感觉有点苦，我的心里很闷。让我感觉有一点苦的感觉。
辣之篇
辣吗？我也不知道该怎么来表达，总而言之我感觉这次的寒假给我带来了快乐。辣的`味道让我说不出口，让我有一种说不出的感觉，它让我感觉是辣的。是一种辣的让我说不出的感觉。
我的感觉就是这样，我的寒假生活就是这样。充满着酸、甜、苦、辣。我很高兴因为我有一个非常快乐的寒假。
老人们常说：家有三斗粮，不做孩子王！作为孩子王的我，从事教育工作，已经整整13年了。现在我对自己最初的信仰：做一个专家型的小学数学教师！还是始终如一的坚守着。就像婆婆说的那样：“我觉得，你还是特别喜欢当老师。”我就是这样“不忘初心！”始终如一地难守着自己的――三尺讲台！因为，我认为，那是我们教师的舞台！离开了讲台，教师就失去了“角色的活力”。我热爱教育事业，我热爱我的三尺讲台，我更热爱讲台下面的孩子们！所以，13年如一日，我没有忘记自己的“初心”！做一个平凡而又专业的一线小学数学教师。
今年的教学生涯，不同于往年。因为我6岁的'女儿上小学了，并且是在我们班学习。课堂上，作为教师，我耐心细致地讲授；课下，作为妈妈，我不厌其烦的辅导。整整一学期~~五个多月的时间，很快已经成为历史。最后的期末考试，女儿以语文93分，数学89。5分的成绩，结束了人生的第一次正式考试。这个成绩在我们一一班，虽然都不到“平均分”，但是，我感觉，女儿尽力了，也考出来了自己的最好水平。语文数学卷面分都是3分，杨艺尽力写好字，语文数学都没有扣1分卷面分数。这和五个月前，连铅笔都不会拿的自己比，已经“天壤之别”。在此，作为家长，我要感谢杨艺的语文老师――李晓娟老师！孩子的国语启蒙老师，不但教会了杨艺如何学习语文知识，还教会了孩子怎么样去学习语文知识；更重要的是，教孩子认真读书、按时写作业、做事情要诚实、要一丝不苟的认真！这些好习惯，将伴随孩子一生！代替杨艺的爸爸，我要感谢一下自己――这位教师、妈妈！一天24小时陪伴孩子学习、生活。尤其是一年级的孩子家长，真的不好当。每天都要陪伴孩子写作业！每天必须要做的事情，真的不好坚持……孩子年龄小，又是0基础的上了小学一年级。谢天谢地！妈妈和杨艺坚持下来了。
寒假到了，学校没有布置明确的寒假作业。作为一名教师，我需要给孩子们安排一下，假期的学习流程。作为一个家长，我需要解读学校的“寒假作业单”。孩子的天性——听老师的话，不听家长的话。为此，我特意以老师身份，在家里给孩子布置寒假作业。具体内容——见“寒假作业单”解读与细化。
弟弟和妹妹从上海赶回来已经是第五天了，今天是大年初三，我们一家人前往宣州区养贤乡陶村，用舅舅的话说，就是“亲近大自然，体验下农田的感受。”
刚下过雨，田地成了烂泥，还没下脚呢，鞋底沾满了泥土，走起来好累，尽管小心翼翼，还是差点摔了个“狗啃泥”。一道道土埂把农田里划成了好多小方格，阿姨拿着一弯镰刀，猫着腰挖荠菜准备包饺子。没一会儿，弟弟就不干了，我问他要镰刀时，他气得往地上一扔，还差点把我挤到田埂旁边的那道深不可测的河沟里了。
我被弟弟气得……唉，不说了，我捡起镰刀开始挖起洞来。过了一会儿，阿姨带着我们满载而归了。一路上，我只记得看风景，一座山堵住了我的视线，回去的路都是一样的.，连村庄也是一样，好像走进了别的村子。这时，我看到了一条小道，沿路开着一些花。顺着花路走下去，到了尽头这才看到了陶村。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这次的农田经历，让我度过了一天别样的寒假生活。
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