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与什么同行作文15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3W

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的与什么同行作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

与什么同行作文15篇

与什么同行作文1

“独学而无友,则孤陋寡闻。”相信大家都听过这句话吧。一个人没有朋友,就相当于船失去了桨,随波逐流;一个人没有朋友,就等于笔失去了笔芯,无法使用。朋友是我们生命中不可缺少,无可代替的,有了他们,生活才会灿烂无比。

前不久,我生了场病,落下了几天的功课。我以为老师讲的知识点,我全都不可挽救地错过了。让我没想到的是,周五晚上我来拿作业时,小小的收纳盒里塞了4张试卷。我拿起试卷慢慢翻阅,注意到左上角有几行不起眼的小字。“12月24日作业正反面全做,70分钟完成。……”我低头默念出声。再拿起张试卷,那是我做过的一张,上面用红笔批满了小字,做了许多笔记,用不同的色号的笔标注重点。“这不是我的字,是邹子慧的。”我感动的`揉了揉眼,“她自己都没给自己写过这么认真的笔记。”

再在盒子里翻来翻去,我看见两张大小纸片,都是她给我写的。上面的图案是小熊的,她画了个大大的爱心,把两只小熊圈在一起。上面是她写给我的话,有点小情调,也有点肉麻。不过我挺喜欢,因为这是她给予我的爱。

回到家后,想拿出阅读来写两篇,看看世界上有趣的事。刚一翻开,就看到暗红色的笔记布满在书上。字迹工整还挺干净,不过这不是我写的,是另一个人。顿时,一股浓浓的暖意冲涌上心头,布满了整个胸膛。她还在后面可爱地给我写下:“早日康复!”

与什么同行作文2

当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。

红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴,拒绝一切平庸与等待,以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事,我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。

四季轮回,春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流,把年轻热血阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的`,趁着春光努力进取,才是对春天最深情的拥抱;踌躇满志地迈向季节深处,才是对春天最真诚的回报。播下了种子,希望便与四季一起成熟;把握住春日,生活便绚丽多姿。

缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵,甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙,我们深情无悔,梦中的金秋那么迷人,是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。

守望春天,我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中,看到了。

与什么同行作文3

历史的长河孕育了一个又一个的炫丽文化,培育了一个又一个的经典。读经典,使人反思;读经典,使人教育;读经典,使人明智。读经典更是精神的净化,灵魂的升华。

看了《花木兰》,她那种孝顺的行为,自我牺牲的精神令我为之动容。她那种敢于冲破封建世俗的勇气也令我欣赏。看过《水浒传》,感知到里面108名好汉的正直、不畏惧恶势力的精神、报效祖国的忠诚令我敬佩。欣赏《西游记》,里面把唐僧的善良的心,对取经的百折不屈的意志描述得淋漓尽致。跟把孙悟空那嫉恶如仇的性格刻画得入木三分。从这里我觉得我们要有宽厚的心去善待别人、坚强的意志去学习,在艰苦的'环境中磨练让自己更好的健康成长……这些经典里所描述的东西不都值得我们学习吗?

经典带给我们的实在是太多太多了,在浩瀚无边的书海中,鱼龙混杂,我们必须要择书而读:且要读经典、读益书。要取其精髓,去其糟粕。

“读书是人类进步的阶梯”这出自于高尔基之口。我们人类为什么能进化得这么快?并拥有这么高度文明呢?因为我们在读经典书同时不断的升华自己的灵魂与思想,所以我们人类才会进步。

在这大千世界里,我们需要经典,需要它引领我们;需要从古人的训言中吸取经验。

我需要经典的知识伴我一生。

与什么同行作文4

“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!每当提起“文明”这两个字眼,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们打水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意,学校内外,一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为,竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。但是另一番的景象不是的映入眼帘:在学校的走廊乱跑乱跳,打打闹闹,破口大骂得人是不文明的人。这种种的现象与我们的`建设是都么不和谐啊!

“文明”对我们来说意义深远,小而言它关系到人们的生活习惯和身心健康,大而言,它关系到国家的兴衰。

一滴露珠能折射出五彩的阳光,一片绿叶能传递出春天的气息,一句随意的话语,一个细微的举动,都能反映出一个人的品格与修养!反映出民族的素质,生活在同一片蓝天下的队员们,希望你们严格要求自己,手牵着手,心连着心,在细微的小事中,讲文明,树新风,携手共进愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明的花朵伴随每个人成长!

与什么同行作文5

母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。母亲是黑暗中的一颗明珠。当你不辨方向时,一束柔光会指收你迈开坚定的脚步。母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,撑起一片希望的田野……

在某年的12月25日,我出现在您的生活里,从此,您开始细心照顾我,您对我的爱是没有人能担当得起的。我失败时,您鼓励我,说:你就像种子刚绽出的第一个芽蕾,虽然稚嫩,但是却是美的胚芽,美的根本。

记得有一次,晚上我在床上睡不着,您给我量体温38度,发烧了。您马上背我去医院,可是,刚出门,下雨了……母亲把我送到了医院,可是,您全身都湿了……

幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?我说:幸福是放学之后母亲的一句问候与关怀;是回家以后的一碗碗香喷喷的米饭,是……

冰雪覆盖的'时候,我需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我需要点点星光来照亮;前途茫茫时,我需要一盏航灯来引领方向……而这些“一团烈火”、“点点星光”、“一盏航灯”指的就是您啊!当我伤心时,您安慰我。有不会的问题时,您帮助我……

“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”说的是友情。而“慈母手中线,游子身上衣”说的就是母爱。我想,我只能拿起手中的笔,才能与您同行!

与什么同行作文6

在高高的舞台上,八个有着火一般热情的大字——“精彩奥运,点燃梦想”。它们看上去似一簇簇跳动燃烧的火苗,在释放着红色的能量。左右两侧正在燃烧的火炬图案,让人联想到了奥运火炬的传递,好像也来到了我们的蓬莱仙岛——岱山。瞧,五个福娃正在手舞足蹈呢!仿佛也在欢庆这美好的一天。台上铺着一块块喜气洋洋的地毯,点燃了我们心中的激情。沿着地毯向下望去。一排排怒放的黄雏菊挺胸抬头,向人们展示着它们的笑颜。接着走下去,便是绿白相间的`同学们,每个班同学手中的充气棒是一色的,红的黄的、白的、绿的……

真漂亮!随着邬校长的致贺词声响起,我们的庆祝晚会拉开了帷幕。各类节目精彩纷呈:唱歌、跳舞、大课间活动展示……令大家拍手叫好。终于等到我们的节目,上场的机会了。我们班的同学个个斗志高昂、挺胸抬头。他们提了提裤子,小脸兴奋得通红,摩拳擦掌、跃跃欲试,瞪大了眼珠子,不敢松懈。音乐声响起,同学们像一条条动作灵活、身手敏捷的小泥鳅,一个接着一个,一个接着一个,“哧溜”一下地钻了过去。台下一片叫好声。我们班的同学更是自信满满,得意洋洋,面孔绯红,脸上是一副抑制不住的喜悦。

不知道是谁的脚勾到了绳子,我前面的几个同学“啪啪啪啪”没有一个接上,都被绳子狠狠地“揍了一顿”。台下一片唏嘘之声,同学们抓了绳子就跑。我们与奥运同行,期待着奥运会的到来,期待着奥运会点燃我们心中梦想的那一刻!

与什么同行作文7

我们有了友谊,获得了许多欢乐,大家因为有了友谊,一切才会变得更加美好。生活离不开友谊,它能在你灰心丧气时,给你鼓励与勇气,使你奋勇向前,也能在你开心的时候,陪着你开怀大笑。它,无时无刻在你身边:幼儿园、小学、中学、大学……它与你一起成长。

一天中午放学回家,刚进家门,就被妈妈劈头盖脸骂了一顿,解方程一点都不会,一定是公式没记牢,你看人家谁谁怎样怎样,等等。我非常是伤心,到了学校,懊悔、委屈压得我抬不起头,眼泪像断了线的珠子难以控制。这时,我最要好的朋友看见了,急忙跑过来,急切地问:“你怎么啦?有心事吗?别哭呀!”我把事情的来龙去脉给他讲了一遍,他说:“唉,我当什么事呢?现在家长都这样,其实,我也被训过,大不了咱们一起努力,让他们哑口无言!”看似简单的一句话,给了我莫大的信心,我又重新站了起来。对,“大不了咱们一起努力”这句话在我耳畔回响久久不能忘怀,让我第一次感觉到拥有友谊真好!

还有一次是在冬天,打雪仗,我扔出去一个大雪球,正好砸中了对方,“嘎嘎,爆头了”我大笑。“嘣”一个硕大的.雪球朝我的头上直冲过来,我没来得及躲闪,唉。“哈哈哈,彼此彼此!呵呵”抹了一大把雪,真开心。又一次感觉到:友谊好简单啊。

友谊来之不易,要好好珍惜自己的友谊,保留记忆里的每一个瞬间,真是一个不错的选择,好好珍惜吧。友谊地久天长!

与什么同行作文8

从小,我就受爸妈熏陶。每天,他们无论多忙,都要抽出时间看上几页书。于是,只有两三岁的我也整天抱着一本绘本,津津有味地看着。那时,我几乎不看字,喜欢看图画,虽然如此,但我也认得不少字。

到了读幼儿园中班的时候,我开始看故事书了。我常常看着看着,就投入到故事情节中。有时,突然遇到拦路虎——生字,就马上跑去问妈妈,妈妈则会耐心地教我这个字的读音,并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂,妈妈就会不厌其烦地教我:打比方,举例子,直到我理解为止。

上了一年级,由于我爱读书,所以认的字比其他同学多作文。上课时,别人不会读的.字,我会读,老师常常表扬我。我很受鼓励,于是,越来越爱读书,读的书也越来越多。

现在,无论如何,晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷,心情也会随之跌宕起伏,我会为主人公身处险境而愁眉不展,会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气,也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中,我常常能明白许多道理,得到许多启示。因为热爱阅读,所以我的语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著:《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》而中国古代四大名著,我在四年级就读完了,其中的《西游记》,我更是读了不下十遍。

与什么同行作文9

人生是一次远征,挫折永远伴你而行。即使当你获得成功后的辉煌,感受辉煌之后的喜悦之际,挫折也并未远你而去,而是隐于朝霞的明艳中,依旧每时伴你而行,挥之不去。

虽然挫折带来的`凄苦是人生浓重的底色,但在这沉沉底色上亦不乏强者们涂抹的一簇亮光,就似漆黑苍穹点缀的一颗星星。从不存在没有挫折的人生,人生没有刻骨铭心的挫折是既不丰富,也不完整。

挫折像雨。它打湿你艰难跋涉时背负的行囊,是你脚下坎坷的路更加泥泞,让你举步维艰,再也无意前行;也许冰冷的雨点使你惊悸,促你清醒,冷静地亲吻那一长串脚印的路。究竟谁是勇士,一直朝前走,不回头;还是做智者,折回去,另寻她路?

挫折像一把剑,它能斩断你的梦,也能斩断你彷徨的心;挫折像一支歌,它能唱出“大江东去”的豪迈的情怀,也能唱出“晓风残月”的悲愤凄冷;挫折像一双手,随时将你玩弄在掌中,然后又被你所打败,她能将你拉上希望峰顶,也能将你推下绝望深渊。

挫折时一种限制,也是一种超越;挫折是一种困惑,也是一种选择;挫折是一种失落,也是一种挑战;挫折是知足,也是一种追求;挫折是一种厌世,也是一种觉悟;挫折是一种损失,也是一次丰收;挫折是一种考证,也是一次确认;挫折是一种愚蠢,也是一种成熟;挫折是一种死亡,也是一种再生。

悠悠人生路,挫折伴我行。

与什么同行作文10

与谦卑同行,谦卑是最好的美德。

——题记

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,求索至真至善之理,以此,愿与谦卑同行。校风是八个铿锵的大字——谦恭厚重,大气恢弘,以谦字为首,可见其重,古今,有许多关于“谦”子之词,谦和、谦忍、谦逊,无不教导人们以“谦”做人。

看过邓亚萍的纪实片,其中有这样一句最为经典“人们之所以能看到我的成功,是因为我有一颗谦卑的心”当年初出茅庐的邓亚萍,训练,打球,比赛,她总是对自己不满意,便细心观察其他运动员,勤奋自勉,保持有一颗谦卑的心,不断超越,不断奋进,创造了乒坛的辉煌。

保持有一颗谦卑的心,便可以不满足于现状,便不会局限自己,进而不断突破,这便是蚕破茧后的重生了吧,请与谦卑同行。

负荆请罪的.故事大家一定都知道,廉颇先因蔺相如位尊过己而誓言要羞辱于其,蔺相如知此事后便躲躲藏藏,不肯与廉颇相见,招致嘲笑,到最后才说出了原因,廉颇自愧不如,负荆请罪,相如谦和宽容,卒为刎颈之交。故事中的蔺相如考虑到国之利益,不计私利,如此蔺相如,着实是令人佩服的。

保持有一颗谦卑的心,便可以接纳忍让,便可保持一颗宁静的心,保持一份内在的从容,就可以直面生活,不会被生活琐事蒙蔽双眼,与万物交流。请与谦卑同行。

谦卑是最好的美德,有了谦卑,我们便可以身处于世而高于世,从不同的角度看待问题,突破自我,悦纳万物。

请,与谦卑同行,一路必将收获丰盈。

与什么同行作文11

用心感受一天,你会恍然大悟似的发现:你并不孤单,大地上的一草一木,一山一水,每天都在与你同行。

阳光无私地奉献着光与热,每当清晨醒来,她用那最透明最纯洁的心给你特别的温暖,她那火红的笑脸仿佛向你倾诉着重逢的喜悦,阳光在与你同行。

风,像把小扇子,扇走下的炎热。扇来水般的清凉。走在路上,风顽皮地钻进你的衣袖。又不知从哪儿偷跑了出去,像是在与你捉迷藏,你永远也不知道风会从哪突然冒出来,吓你一跳。永远也别想把他找到。可你不馆藏到天涯海角,他都能把你遇到,此时,你会发现,原来他就在你身边,一步也没离开过你,只是你没用心感觉到。风与你同行。

走着走着,不知过了多久,走到了一丛花的前方。看到他的头上开满了美丽娇艳的花朵。苗条的身材犹如一位亭亭玉立的少女,你那顽皮的'朋友轻轻的吹了口气,这位少女的身体透出奇异的香,你闻着这沁人心脾的香气,不知不觉的陶醉了,心灵陶醉其中,宛如仙境一般令人无比欢乐。浓郁的香气撇你走过这段路,她与你同行。

太阳已不如正午那般炙热,云朵好似晒了日光浴般变成了淡淡的红色。在回家的路上虽然没有任何人可你并不孤单,花儿。微风,云朵都在陪你一起走。渐渐地仰面看去夕阳在用脸上那一点泛红的光亮着你回家的路。

与什么同行作文12

告别了冬日的严寒和风雪,鸟语花香的春天像我们展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,焕然一新的校园充满了欢声笑语。

新学期,要有新风貌,新姿态,而且要有新的计划。新学期,让勤奋伴我一路同行。“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股。车胤囊萤学,孙康映雪读。”这些古人那么勤奋好学,我一定也不比他们差!每天早上到班里,我都要跟着班干部读书;中午来学校,我会坐在座位上安静看书;下午放学后,我要在办公室认认真真的.写作业。如果在学校没有写完,我就把没写完的带回家里细心完成;晚上睡觉前,我都要妈妈给我读《哈佛家训》至少五篇。

新学期,让责任心伴我一路同行。每个周二,我是值日生。早上一到班里,我会放下书包,拿出书本,认真领读;中午到校后,管好班级的纪律。

新学期,让友谊伴我一路同行。当同学有困难时,我会第一个帮助他;当同学忘记带什么东西时,我一定会很乐意的借给他;当同学的家人不在时,我会到家陪他……

这就是我的新学期计划,如有意见就给我评论。

与什么同行作文13

在自然界里,生活着很多生物。其中,分为植物类、动物类等等。今天,我们来讨论讨论如何让绿色与生命同行。

绿色是生命的根本,没有绿色的植物,我们的环境会越来越糟糕。同时植物会不停地吸收二氧化碳,呼出氧气,而我们人类则需要吸收氧气的,没有了植物,我们人类还可以存活吗?

现在有许多人为了蝇头小利,到处乱砍乱伐,想一想,如果树木被砍光了,垃圾也随地乱扔。这样的环境,你还过得下去吗?我们居住的.大楼在绿树的衬托下更为壮观,没了绿树,大楼上生活的人也会没了心情。这样的生活环境是我们的追求吗?

树木就象一排排绿色的“士兵”,风沙过来了,“士兵们”张开手臂,说:不许来,不许来。风沙减弱了,只好低着头回去了。暴风雨来了,“士兵们”被吹得斜过了身子,可是还是坚强地张开手臂,说:不许来,不许来。暴风雨变得越来越小。难道不是树木为我们挡住了风沙,保护了我们美丽的家园吗?

我们从小开始,从现在开始,就应该养成植树的好习惯。每种一棵树,就是为我们绿色增添一份力量。长年累月,积少成多,用我们的双手建造我们美丽的家园,让绿色与生命同行。

与什么同行作文14

漫漫人生路,茫茫云海间。云有浓有淡,天有明有暗。恶魔在人心中永远会是阴森的代名词吗?其实不然。恰恰有时,它还会带给你光明与希望。

前两天我在网上偶然读到了一篇文章,讲述的是雄鹰搏击长空前的故事。有一只黑雄鹰叫金宝,它天生地不会飞,甚至连走路都成问题。人们常说,母爱如山,而金宝的母亲却恰恰相反,它用那爪子疯狂地挠金宝,用嘴去咬金宝,以让它飞翔。有一次,金宝的母亲竟然把自己的亲生骨肉从万米高空扔向地面,这只可怜的小鹰心中满是愤怒,长啸一声,身体突然向上升去,原来是它飞起来了!在那一刻,它不再软弱,不再畏惧,心中只有飞上云天的念头,这力量不也正出自恶魔之手吗?

不知各位还是否记得那位“珠峰人”的自述。他自幼父母双亡,又酷爱登山,一直梦想着能够登上珠峰。可惜命运不由他,他被登山队拒绝了,他的心灵受到了重挫,也许一辈子也不会再抬起头来。可是,他忽然想起了一句话,也不知是谁告诉他的:“力量,源自心跳,只要你还没有咽气,就要给我迈起步来!”终于,他自己建立的'小登山队在第四次登顶任务中冲上了珠峰。

不经风雨,怎能见彩虹?不度黑夜,怎能赏日出?恶魔虽然可恶,可人生路上却少不了它。恐怕,也只有恶魔在同行,我们才能永奏凯歌吧?

与恶魔同行,你才会见到闪耀的群星。与恶魔同行,你终会感受到人生路上新的心跳。

与什么同行作文15

来到五厍的第二天晚上,我们要走出五厍大门,走到农村路上。

两人两人一排的队伍,走在阴森的小路,知了在叫,风轻轻吹来,吹起发丝,感到凉意侵人,月亮的光,被树遮住了,只有地上的`点点月光,路灯与农民一样,累了,只发出微小的光。我与旁边的伙伴怕黑怕得直哆嗦。忽然,有一束光照来,是老师!他走在旁边,我和我的伙伴开始和老师聊天,问老师童年的趣事,可老师笑着说忘记了,这句话可不能把我们打退,我就问老师他是怎么来到这里,老师指着路旁的那条河,说:“我记得,我是乘船来到这里的,我与我的朋友还抢到了一个床位,我们遇上了一个军人,他拿出自带的酒,与我们分享,与我们聊天,最后在上海这一站下了船。”“那是怎么当上老师的呢?”我满肚子的疑问,“你后悔来这儿么?”“你……”直到走完夜路,我才回过神来,感到脚底酸酸的,五里路就像一次访谈,就这样结束了。一路上,老师与我们同行,与他谈话,都忘记了疲劳,上课时凶凶的李老师竟然与我聊了五里路的时间,我对夜晚的害怕也减弱了,才发现,其实,坚持了,不要为你走过的路后悔,向前走,到了终点,才会发现这一路的辛苦。

其实黑暗并不可怕,只要心里光明,就能照亮黑暗,找到那一条属于自己的路。