在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的校园四季作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大家都说我们实验小学是一所花园般的学校，这是名副其实的，因为它一年四季都美丽如画。
春姑娘来了。教学楼前面的花坛里，百花齐放，有：月季花，兰花，杜鹃花，鸡冠花。粉得似霞，红的似火，黄的如金，白的如雪，浓郁的花香引来蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞，真是美不胜收。操场中间的草坪长出了嫩绿的小草，就像铺上了一块绿色的地毯，围墙旁边的树木都抽出了嫩绿的枝条。同学们脱掉厚厚的棉衣，感到无比的轻松，在操场上尽情地玩耍。
夏娃娃跑来了。花开的更艳了；草变的更绿了；树叶长最引人得更茂盛了。最引人注目的是校园一角的荷花池，荷叶撑着一把绿伞，荷花绽放着羞红的笑脸，引来一只只小蜻蜓流连往返。同学们坐在池边看书，淡淡的花香飘逸过来，让人感到无比的惬意！
秋阿姨悄悄的走来了。花坛里的菊花盛开了，五颜六色，争齐斗艳。桂花开了，别小看它，白白的，小小的，可是它的香味浓的让你陶醉。大树上的叶子变黄了，像一只只舞倦了的蝴蝶，从空中慢慢飘落。
冬爷爷来临了。校园里铺上了一层层厚厚的雪。柳枝成了银条儿；松柏的叶子成了沉甸甸的雪球儿。最高兴的是同学们，我们堆雪人，打雪仗。那欢乐的叫喊声响彻云霄。
啊！美丽的实验小学，我爱你。长大了我要把你建设的更美丽！
我喜欢我的校园，因为那里一年四季都非常美丽。
转眼间冬天过去了，春天来了，学校里的柳树、榕树，枝上抽出了枝叶儿。草坪和一些有土的地方冒出了许多嫩芽儿，那嫩芽儿小小的绿绿的可爱极了。一些参杂着许多五彩缤纷的花儿，有红的、粉的、黄的、紫的、蓝的，这么多的小花吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂呢。
夏天来临了，小朋友穿上了各式各样的短袖，好看极了。那树的叶子长的郁郁葱葱，小草长的密密麻麻，有一次我还被这些草扎过呢，不是很疼，痒痒的。草坪里的花儿越来越多，自然蝴蝶和蜜蜂也就多了许多。一些不怕热的女孩和男孩在操场上玩耍，那些怕热的就站在树荫下乘凉喝水。我还看到操场旁边的河上有许多蜻蜓在上面飞，尾尖偶而沾一下水面。
秋天到了，同学换上了长袖，来到学校。操场上树的叶子落到地上就像给操场盖上了一条金黄色的毛毯，让它不那么冷，同时也像金色的海洋，美丽极了。
冬天，同学们穿上了厚厚的棉袄，小草钻回了土里冬眠去了，树上的叶子掉光了，小朋友的小脚丫踩在叶子上发出“咔嚓咔嚓”的声音好听极了。
我的校园美丽吧！
在我们校园里，一年四季都不一样。
春天，树木发芽，学校的丁香树也在努力的生长。孩子们都背着书包走进校园，开始了新的一学期，有时学校会举行一次春季运动会，同学们坐在操场上，太阳在天空上挂着，同学们会不时的觉得热，而校园的杨树的会给同学们带来清凉。
夏天，丁香树开花了，粉紫色的花朵就像小精灵，春风吹来，花朵在树枝上跳舞，绿叶在旁边观看着，这两样植物合起来，最好不过了！小女孩们常常被这丁香花的芳香所迷住，迟迟不想离开，我也一样。这些清香可以留在身上，一天里，身上都是香味。中午时，太阳在天上火辣辣地照着大地，孩子们会非常炎热，我们就会去杨树下乘凉。一点儿也不热。
秋天，杨树换上了秋婆婆送来的橘黄色新衣，丁香树把自己变成土黄色，再无声无息的凋落。每到这时是我们小孩子最喜欢的季节，因为我们可以嘠宝油子游戏，又可以捡地上的落叶做树叶标本，开心极了！
冬天，我们校园里光秃秃一片，没有一丝春意。冬天是寒冷的，可我们小孩子不这么认为。上体育课，围着操场跑三圈，再看看同学们已经大汗淋漓了，好像夏天又来了。偶尔，天空上会飘下雪花，同学们就用手接住雪花，观察它们，在观察时，会不时发出感叹，我走近一看，雪花是六角型的，像花朵一样，特别漂亮！
这就是我可爱的校园——东方红小学的校园四季！
时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀男孩；从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问，力求上进的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。五年级了，还有一个学期我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境是依依不舍的。它美丽、和谐：春姑娘的阳光撒向大地，大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美；操场旁的草地里的花有含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。
它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，假槟榔树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日；林阴小道上，有多少同学在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长的'密密麻麻。学校里成了绿色的海洋。它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞；早晨微风吹拂着，教室里传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。它坚强、报春：凛冽的寒风在呼呼的吹响，可顽强的大树还是矗立在操场两旁，就象一位尽职尽业的卫士。
我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。
清晨，漫步在校园里熟悉而亲切的操场，仰望着威严耸立的教学楼，还有旁边那代表学校标志性的小龙人石像，一切都是那么的美好。一缕阳光透过树枝扫射在整个校园里，仿佛镀上了一层金黄色的光芒，让我深深得陷入遐想，想念着校园里的四季的美丽。
春天，万物复苏。小草从地里探出头来，大树抽出绿芽，小金鱼在池塘里自由自在地游来游去。
夏天，一切都在疯狂的成长，树叶变得很茂密，小草变得更绿了，小小的梅子引来许多可爱的小朋友。
秋天，微风习习，非常凉爽，黄金的银杏树叶挂在银杏树枝头，火红的枫树叶子吊在枫树树枝头上。艳丽可爱的菊花在校园里翩翩起舞，美丽极了，秋风像一个淘气的小孩把金黄的树叶从树枝上摘下来，把树叶扔到在树根上。
冬天，外边下起了鹅毛大雪，一切都是白茫茫的，树枝上早没有了一片金黄的树叶，大家都穿着各种各样、五花八门的棉衣。手上还戴着手套拿着暖宝宝，有的用雪球堆雪人，有的用雪球打雪仗，“呯”！一个雪球落到别人身上，有的在地上打滚，变成了一个大大的“雪人”，可爱样极了。树枝上结满非常非常美丽的冰花，梅花粉粉的，飘着淡淡的清香美丽极了。
啊！这就是我们美丽的校园，我爱我的校园——岳麓区第二小学。
我在东风西路小学读书，我们在那里一年四季充满欢笑和欢笑。
春天，我们脱下厚厚的棉袄，快乐地去上学。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我和同学上课认真听讲，大家主动举手发言，书的声音传遍校园。
夏天到了，太阳在燃烧，但是校园里的小树不肯向耀眼的阳光屈服，小树也不肯屈服。自然，我们小学生也不肯让步！体育课上，我们汗如雨下，但还是坚持跑步，拒绝对着太阳“低头打结”。
秋天，收成好的时候，树上结满了果实，就像我们劳动的果实。我们聚在一起讨论我们在校园里获得和学到的东西。
冬天的小树还是那么绿，但是我长大了很多，但是我还是有同样的可玩性。课间休息时，我们玩了“踩着我们的脚，投篮……”并且玩得很开心。最好玩的游戏是一个叫唱歌和传球的游戏。我们一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你应该“奖励”:只是表演一个节目。虽然冬天很冷，但我们的笑声让校园焕然一新，温暖如春。
这是我们最喜欢的校园，它带给我们春夏秋冬无限的欢乐。
校园是我最熟悉、喜爱的地方。美丽的校园把春、夏、秋、冬四季，完美的展现了出来，感觉每一季节的校园，都有一种不同的感觉。
春天到来了，校园草翠花开，鸟语花香。冬天远离而去，植物们也伸了伸懒腰，起床了。小花向我们露出了笑脸，小草草地里抬起头来，小树的头发又长了出来。走进校园，就能感觉到一种清新的感觉，美丽的海棠，香味扑鼻的郁金香，对这每一个学生微笑，同学们看到它们明艳的头发，不禁夸赞道：“好美的花呀!”
夏天来了，但是炎热的夏天，火辣辣的太阳，根本就照射不到我们。校园像是有一个树叶防护罩一样，小树长大了，头发也慢慢的长多了，大树妈妈把树叶并到一块，让我们乘凉，大树妈妈可真好!但大树妈妈有多少树叶，也有很多的地方，太阳公公照射着校园，我们也不得不受着太阳公公的惩罚。
秋天终于来了，夏天被赶走了，我们也不用被晒了，而是被凉爽的风吹着。走进凉爽的校园，就感觉一身轻松，舒服极了。但是，风大的时候，那就不好了，一片片树叶，一片片垃圾，被风姐姐吹到了各处，简直一片混乱。
冬天到了，我们把薄薄的外套脱掉了，换成了暖和的棉袄。虽然天气很冷，但是我觉得冬天最好玩了。一片片雪宝宝从天上降落下来，那洁白的雪花漂亮极了!我们几个同学三五成群地来到校园里来打雪仗，堆雪人，真是开心极了!
我喜欢校园的四季!因为校园的四季又不一样的美，也有不以一样的乐!
我们的校园一年四季都十分美丽。
春天，开心农场里，一棵棵嫩芽不知不觉地生出了小叶子。被春雨滋润后，幼苗长得更快了，萝卜的叶子更绿了，白菜长高了一些，黄瓜更长了……所有的蔬菜都在生长着。春天的校园因为有了开心农场而显得更加生机勃勃。
夏天，水池上到处都是是层层叠叠的荷叶，荷叶上蹲着青蛙，好似在唱歌。水池里最美丽的当然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目，让我想到了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”难怪经常有同学情不自禁地跑来观赏美景呢！
秋天，风一吹，金黄的落叶落下来，像一只只黄蝴蝶在飞来飞去，真是美不可言。开心农场到处都是丰收的景象，黄瓜，西红柿，白菜，萝卜……都成熟了。学校停车场旁，有好多葡萄架，一串串葡萄像一串串紫水晶，看着就让人“口水直流三千尺”。秋天的校园多么诱人！
冬天，操场上到处都是人，有跑步的，有跳绳的，有打篮球的，还有踢足球的……真是热闹非凡！
校园一年四季真是风景迷人，美不胜收啊！
我就读于滨河小学，我们的校园十分美丽，而且它一年四季的风景都各有特点，下面就让我们一起来领略一下吧！
春天，教学楼前的小草都发芽了，绿油油的，青葱葱的；校园里的梨树、桃树、杏树也都开花了，它们争奇斗艳，异常芬芳。我们校园里还有一棵高大雄伟的银杏树，它笔直又挺拔，就像是一名卫士，天天为我们站岗。放学的时候，我们总会看到那棵银杏树，它屹立在那里，仿佛在说：“孩子们，明天见！”
夏天，太阳炙烤着大地，这个时候，课间的我们会躲在林荫小道上，对，就是那一排高大的白杨树下。酷暑难耐，但“白杨树爷爷”总会为我们遮挡炽热的阳光，它给我们带来了清凉；太阳花也开花了，十分好看，一阵微风吹来，太阳花的花瓣纷纷落下，阵阵清香浸人心脾。
秋天，白杨树的叶子纷纷落下，拾起一片落叶，仿佛能嗅到大自然的气息；拾起一片落花，我仿佛看到了花瓣的微笑。这时银杏树的树上结了银杏果，虽然味道并不怎么样，但是我们还是吃得津津有味。
校园的冬天，是我们最喜爱的。尤其是下雪的时候，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，雪景装点得整个校园分外典雅、美丽。这让我不禁想到了毛泽东的那首词：北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔……
这就是我们校园的四季，是不是很美呢？
一年四季，季季不同，校园的四季各有特色。我的校园春天草翠花开，夏天绿树成荫，秋天金色满园，冬天银装素裹。这就是校园的四季......
春天万物复苏，一切都像刚睡醒的样子。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，花儿笑红了脸，柳树长出了芽。“吹面不含杨柳风”春风像母亲的手抚摸着我们。这个时候，我们最喜欢在户外活动了，校园里、操场上，有跳高的、跑步的、玩游戏的，到处洋溢着欢声笑语，春天的校园生机勃勃。
夏天校园绿树成荫，杨柳更密了，花儿更艳了，太阳的脸更红了，我们的心情也更美了，因为这个时候学校要举行运动会，赛场上同学们又激动又兴奋，都想为班级争光。夏天的校园绚丽多彩。
秋天的校园是金色的，树上的叶子纷纷飘落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黄莺穿林而飞，林间地上一层厚厚的落叶像金黄的地毯。红色的枫叶可爱、迷人，像一团团熊熊焰火，点燃同学们创造未来的激情，如一片片来自天上的红霞，增添了人间的祥瑞之气。秋天的校园是迷人的。
冬天的校园是雪的世界，雪落在树枝上，树枝全白了，像一丛丛美丽的白珊瑚;雪落在屋顶上，屋顶全白了，像戴了顶绣花边的帽子。冬天的校园是欢乐的海洋，同学们你争我抢地堆雪人、打雪仗，操场上热闹非凡……
我爱校园，更爱校园的四季!
绿色给大家带来温馨，给大地带来了生机，给我们的校园带来了活力。走进我们的校园，如同走进了一个五彩缤纷的世界。
清晨，一缕明媚的阳光悄悄洒在校园里，为校园披上了万道金光。我们走进校园，走向教学楼，只见草坪上有一张石桌，边上整齐地排列着四个石墩子。由于安全问题，石桌子和石墩子是圆的。落叶飘落在石桌、石墩上，显得格外雅致。在嫩绿的草坪上，立着一块警示牌，上面写着：小草也有生命，请误踩踏草坪。为了不让同学们从草地走到石桌那儿，学校专门在草坪中用石砖铺了一条小路。漫步在这小路上，同学们三三两两的，十分惬意。
春天，打破清晨那寂静的是同学们朗朗的读书声和清脆的鸟叫声。一角的大榕树又抽出了新叶，阳光照在叶子上，是那么耀眼。榕树下的花儿都开了，五彩缤纷，美不胜收！
夏天，天上挂着一个滚烫的大火球，但校园仍然一片绿，大榕树更加茂盛了，树荫中孩子们的欢声笑语传遍四周，鸟儿的“乐曲”不停地唱着，叽叽喳喳地，真好听。
秋天悄悄地来到了，树叶渐渐黄了，叶子纷纷飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。大榕树显得更加葱郁，更加坚定，一直立在那儿，守卫这美丽的校园。
冬天，刺骨的寒风吹进了我样的校园，几乎变得光秃秃的，但是这棵大榕树任凭风吹雨打，狂风暴雨，无论怎样都不畏惧，似乎是在守卫这美丽的校园，为校园增添了无限生机。
你说，这样充满活力的校园谁不喜欢呢？
春天的校园是一位漂亮的春姑娘；夏天的校园是一位英俊的小男孩；秋天的校园是一位优雅的舞者；冬天的校园是一位浪漫的画家。
春天，春姑娘带着喜悦的心情走来了。我们的校园有一片小竹林，特别是在春天的时候，同学们经常来到小竹林里玩。灿烂的阳光透过小树林洒在我们的身上，大家尽情地享受着春的温柔。花坛里的鲜花也与我们一样，鲜花数不胜数，有黄的、紫的、白的……都引来了蜜蜂和蝴蝶呢！蝴蝶穿着自己的小舞裙翩翩起舞，蜜蜂踩着花尖儿旋转。
春姑娘走了，英俊的小男孩激动地向我们走来了。小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地叫着，好像在和我们打招呼似的，知了跑到了小竹林里，发出“知了知了”的声音。几位调皮的同学们溜进了小竹林里头，有的玩躲猫猫，有的玩跳格子，还有的人正蹲在竹林底下，趁着绿荫数着排队的小蚂蚁呢！
秋天，优雅的舞者提着舞裙走来了。同学们纷纷去捡落叶，把它们拼成各种各样的图案，有三角形、正方形、平行四边形等，手巧的同学更是把它做成了相框，把照片放进去记录了秋的味道。
冬天，画家挥洒着画笔来到了校园里，为同学们添上了棉衣。你看他们，有的躲在教室里看书或写作，都变得安静无比。
这就校园里的四季，充满着惊喜，我爱我的学校。
每个小朋友都在一所学校里读书，我就在全南二小读书，这所学校虽然没有四小漂亮，但是在我眼中就是最美的。
春天，树木伸出了嫩芽，青色的，就像刚出生的小宝宝一样，非常可爱。被泥土闷了好久的小花小草，争先恐后地伸出了小脑袋，都展现出了自己最美的一面，这些花花草草，衬出了教学楼的高大，风吹过来，教学楼替树木们挡风，防止它们被风吹倒。
夏天，同学们上体育课时，哪一个不是满头大汗，汗流浃背，体育老师说：“解散！”所有的同学都飞快地跑到树阴下乘凉，生怕自己没地方乘凉。大家都不去有太阳的地方玩耍，因为大家都很怕热，那些跑道啊，沙堆啊，都没人去。夏天也是女生既喜欢但又讨厌的季节，喜欢的是可以穿上漂亮的裙子，讨厌的是皮肤会晒黑，这些都成了学校的风景。
秋天，一阵秋风，把那些黄黄的叶子都吹落了，黄黄的叶子像蝴蝶一样，在空中自由自在地飞来飞去，然后又轻轻的落下，变成了一个大地毯。
冬天，学校的花嫌太冷了，于是就把头缩了回去。但是多了许多鸟，每天，都能听它们开心地唱着欢乐的歌儿。
啊！我爱校园的四季！
我们的校园真美丽！
春天，树木长出嫩黄的新芽，它们就像一个个调皮的小娃娃，伸出头来好奇地打量着这花花绿绿的世界，竖起耳朵专心致志地凝听同学们琅琅的读书声。一股淡淡的清香朝我扑鼻而来。咦，这是哪儿发出来的？哦，原来是金灿灿的迎春花开了呀！花儿有的含苞欲放，像一个个腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像一个个小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向我们露出美丽的笑脸，真是千姿百态，美不胜收啊！上课了，宽敞明亮的教室里，老师们孜孜不倦，不厌其烦地教我们知识，我们聚精会神地听课，连窗外树上的小鸟也不叫了，好像也在全神贯注地听讲。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的树木长得郁郁葱葱，活像一把把撑开的大遮阳伞，为我们留下一片乘凉歇息的好地方。树上的蝉儿也扯着嗓子欢畅地鸣叫着：“知了，知了……”上体育课了，同学们疾风似的奔向操场。
他们有的跳绳，有的打球，有的踢毽子，有的丢沙包，有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。他们一个个汗流浃背，气喘吁吁，玩得可起劲了！
我是二马路小学的学生，我们的校园一年四季都很美。
春天，校园中操场上的积雪融化了，小草从土壤中探出头来，树木也抽出了新的枝条，一群群大雁也从南方飞回来，在天空中欢快的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
夏天，花草长得更茂盛了。校园里有一个大大的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园周围树木的叶子伸展的又浓又密。下课了，我们在树下追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了，热死了！”
秋天，树木渐渐变黄，校园中杨树和柳树的叶子在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，我们在树下尽情的嬉戏，挑选最精美的树叶把它夹在书中当书签。
冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。操场中建起了滑冰场。每当体育课的时候，我们就可以在冰场上滑冰，尽情的享受着冬天的乐趣。
我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……
老师点评：
这篇写景的文章结构完整，首尾照应，情景交融。运用了比喻、拟人等修辞手法，充分展开了合理的想象，把校园四季的美一一呈现出来，字里行间流露出作者对校园的喜爱。
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