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再说一声谢谢作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.12W

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的再说一声谢谢作文,希望能够帮助到大家。

再说一声谢谢作文

再说一声谢谢作文1

“曾经总以为毕业遥遥无期,不知不觉就已经各奔东西,分手的夏季,好舍不得……”这首《毕业季》乎是每个人都会唱的歌,里面包含了我们对校园的不舍,更多的是对老师的感激。

清楚的记得,那是上四年级的时候。老师告诉我下周让我上台领背《三字经》,听到这个消息后,我的小心脏像小兔子那样砰砰乱跳,非常紧张。我害怕出错,多想逃避现实,去到属于我的那个世界。但这是老师布置的任务,况且在很多人眼里是光荣的',我可推脱不了。我只得每天晚上加班加点地去背诵。可是每天晚上我都会梦到自己在台上出了丑,醒来的时候一身冷汗。

时间像流水一般的逝去,我也更加紧张起来,当我惴惴不安地站在台上的时候,我的大脑一片空白,曾经背的滚瓜烂熟的句子在此刻都蒸发了,一时间不知所措。这时我的班主任耿老师站在班级队伍的后面,冲着我向着长空举起了一个大拇指。我突然觉得老师竖起的拇指散发着耀眼的光芒,有一种温暖之情涌上我的心头。瞬间,我不那么紧张了,我一句一句流利地完成了背诵。从此以后,耿老师那根竖立的拇指成了我心目中不可缺少的一部分,也是我走向成功的动力。

老师,您像园丁辛勤的培育着我们茁壮成长;老师,你像光芒万丈的太阳照耀着我们的心田,在这离别之际,我真诚的对你说一声:“谢谢!”

再说一声谢谢作文2

放眼望去,茫茫人海,满都是陌生的面孔,我不禁想逃离,但我深知我无法逃离,可我又不能接受,我该怎样呢?就在我迷茫之际,你,我的好朋友——来到了我身边。

最初的我们,不用顾及太多,只要开心就好,彼此都觉得找到了知己,但却在面临考验时,友谊破裂了——我们不愿意换位思考,替对方想,只是一股脑的想对方做错了什么,在等待对方的道歉,不曾与不愿反省自己的错误。“孤掌难鸣”这个成语大家都知道,错事非一人所为,那又何必让一份友谊因等待而被时间偷逝。只有在“大事化小,小事化了”的时候或在其他人的劝告下才会去和好。

记得在刚开学时,我们都不是很愿意对方和之前的同学走,害怕无视自己,毁灭友谊。就因为这事,我们也绝交了好几次,现在想想,那时候还真是荒谬。

可现如今的我们,在经历了种种考验和重重磨难后,我们的友谊稳固了,像在彼此的心中生了根,发了芽似的,任你怎么摇晃,怎么摧毁,都是无济于事。我很荣幸我认识了你,还和你交了朋友。你的性格,是我喜欢并渴望的——你直率,坦白,不拐弯抹角,有什么说什么,我真觉得你就是一个假小子。

在我们的友谊建筑完成后,你,就是我认定的'好朋友了,我可以在你需要时出现在你的身边,做你的守护灵。

就这一年的时间,仅仅一年,我们的友谊能够这样,真心不容易,所以,我们怎能轻言放弃,我们要让这段友谊长久下去。

在这儿,请允许我对你再说一声“谢谢”。

再说一声谢谢作文3

时光飞速的流逝着,让人没有任何防备,就已经人牙牙学语的小孩成长为一名翩翩少年了。以往的经历还历历在目。

如果,我还能对小学同学、朋友、老师再说一遍:“谢谢!”

我想对我的同学任同学说:“谢谢!”任同学你是我的知心朋友,了解我比我了解我还多。当年的我万分孤独,独自一人沉入了属于我的黑暗中,是你这道亮光冲破我的黑暗。你认真的帮助我教朋友,可我总是失败,你却不放弃,用你那幽默风趣的语言始我重新振作,教了好多好多的朋友……

我想对我的'班主任杨老师说:“谢谢!”老师您如同春雨滋润我们龟裂的心田;您如同一篓轻风吹散我们的黑暗;您有如同一位勤劳辛苦的园丁,陪育我们这些祖国的花朵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的就是您啊!您就是一根蜡烛,努力绽放属于自己的光辉。当初是您的精心教导,才始咱们这群无知的孩子茁壮成长。

我还记得,当初是您在我骨折时,第一个发觉不对,为了我的身体健康,您直接打电话给我妈妈让她送我去医院检查,不然,我可能要‘受罪’好久好久。

如今,我已经长大了,不用您担心了,我会照顾好自己的。

我还想对母校大声呐喊出来:“谢谢您!”如果没有您,我就就不会有这么好的学生环境,就不会碰见亲爱的同学更别提尊敬的老师呀!母校啊,您就是一位慈祥的母亲,精心呵护我们这些皱鹰,让我们学到本领好成为一飞冲天的翱翔于天地之间的雄鹰。啊!母校,千言万语都说不完您的好,我在这里祝愿您顺顺利利,一帆风顺!

时间过得太快了,我都来不急对大家说一声:“谢谢!”

再说一声谢谢作文4

三月的一天,太阳早早升起来了,我和平常一样背着书包唱着歌欢快地去学校上课。

晨读结束,第一节课马上就要开始了,我像往常一样想拿出铅笔盒中的水笔准备上课。可是,我在铅笔盒里翻了又翻,始终没找到,我吓出了一身冷汗。心想:没有笔,就没法做作业,不做作业,老师就会生气,而且还会让我留下来不准回家……我越想越着急,越想越紧张,急得满头冒汗。

正当我忐忑不安、着急上火的时候,一个办法“钻”进了我的脑袋:可以向我的同桌——苏沁沁借。可是想起来上次她向我借新书《哈利波特》时,由于我自己没看完就直接拒绝了她。那今天她会不会不肯借给我呢?就在我犹豫不决要不要开口的时候,我们的班主任——王老师推门走进了教室。上课铃声似乎等着王老师一样,在她进了教室才不紧不慢地响了起来。完了,我连借笔的机会也没有了。

整堂课,我把铅笔盒翻了又翻,希望能出现奇迹,但我心中很清楚,水笔不会出现的。正当我绝望的时候,一支长长的`黑色水笔像救命稻草一样出现在眼前。我抬头一看,看见苏沁沁拿着水笔。她轻轻地对我说:“这支笔你先用,到放学时还我就行了。”我刚要道谢,她把食指凑在嘴唇上,轻声“嘘”了一下。我知道,她是让我安静,以免影响大家上课。用着她的水笔,我心中涌起一阵感动,为有这样的同学而高兴,更在心里暗暗告诉自己:以后,我也要这样对待她。

这件事,虽然已经过去快一年了,但是我一直没有忘记,并且永远不会忘记。今天,我想再对她说一声“谢谢”。

再说一声谢谢作文5

时间像流水一般地逝去,六年的小学生活很快便过去,我心里真的有点依依不舍!

六年前,当我迈着稚嫩的步子走进校园时,还是一个一无所知的孩童。六年中,是老师您手把手地教我写字;是您一句句地教我说话;是您引导我走进丰富多彩的求知生活;是您不断给我知识的营养、品德的熏陶。六年了,您教育我、批评我的话语很多,我都记不清了,但字字句句早已融入我的思想;您在我作业本上画下的勾勾叉叉,我也已无法数得清,但这些却筑成我日后继续攀登的奠基石。

六年来,我掌握了许多知识和做人的道理。数学课上,我知道了几何方程,学会了加减乘除;语文课上,我学会了概括中心思想,懂得了做人的道理;作文课上,我学会了用笔抒发自己的情感;英语课上,我学会了说??ABC;音乐课上,我学会了唱??哆来咪……数学老师告诉我:不要到河边才开始造船,还没到就应该砍树;语文老师告诉我:不要希望每次耕耘都有大的收获,首先要有很大的付出;体育老师告诉我:胜败乃兵家常事;品德老师告诉我:诚实、礼貌是做人最基本的美德;音乐老师告诉我:用动听的歌喉唱出美好的人生;美术老师告诉我:用彩色画笔勾勒出自己明日的辉煌……

老师,每当我取得成功时,您就会投来赞许的目光??你真的`很棒!继续努力哟;每当我受到挫折时,您就会投来鼓励的目光??你不能气馁,坚持不懈就会到达成功的彼岸;每当我犯错时,您就会投来严厉的目光??你不应该这样,相信你是一个知错能改的好孩子……

老师,您对我的付出实在太多太多!我即将毕业了,在此真诚地对您说一声:“老师,谢谢您!”