在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的“红领巾”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
睡前，我轻轻地把红领巾解下，折得整整齐齐的，放在床头，给它将故事。
红领巾，你知道吗？你是我最喜欢的宝贝。戴上你的第一天，我感到多么自豪、多么光荣。那天我激动得整夜睡不着觉。从那以后，你没天陪我上学，成了我最好的朋友。有你在我胸前飘扬，我感觉更自信，走路也跟踏实。每星期一，在校门口，对着队旗所行的哪个队礼，我是全心全意，妈妈说，我行队礼是最漂亮的。
可是，红领巾，你知道吗？并不是每个小朋友象我一样地爱护你。在学校我常看见你的同伴被人丢弃，被别人踩在脚底；当玩具玩呀当抹布摖呀；当头巾围呀……每次看到我都会上前去阻止。有一次我亲眼看到一位同学的红领巾掉地上了，并毫不留情的踩了一脚。我走上前捡起红领巾还给他，他满不在乎地说：“这红领巾太脏了，我不要了，明天重新买一块得了，才一元钱么。”听了他的话我心里很气愤，难道他们从废物的角度来看待你吗？虽然，买一块崭新的红领巾只要一元钱，而且校门口的小店里到处可买，可红领巾真的'那么不值钱，可以随时丢弃了吗？我拿着他不要了的红领巾，拿回家洗干净。还有是开运动会的时候，操场上﹑垃圾堆里脏兮兮的红领巾东一块西一块，我实在不忍心看见你被踩，就去一块一块地捡起来，这时候你千万别笑我。我拿着捡来的红领巾问同学谁丢了没有，没人来领，我又只好把捡来的红领巾拿回家泡在水里，洗啊洗。洗干净了，红领巾又光彩照人，鲜艳夺目。
红领巾呀！你的价值不只是一元钱，你是用革命鲜血染红的宝贝。
周五放学回家，发现红领巾脏了，想洗。但是我只看到我妈洗衣服，我自己从来不洗衣服，就去咨询我爸。在父亲的指导下，我开始自己洗漱。
我先把红领巾泡在水里，泡好后再抹肥皂，特别是脏的地方。肥皂洗完了，我把红领巾铺在搓板上，左手按边，右手像蜡笔一样来回刷。但是，这条红领巾好像是故意针对我的。我的刷子移到那里，它就跟着移到那里，所以它粘在刷子上不让我刷。父亲看到后告诉我：刷牙的方向应该是由内而外。刷完一遍后，他要把刷子举起来，放在起始位置，这样可以重复刷几次，就像用刀削铅笔一样。得到我爸的建议后，我顺利刷了。过了一会儿，红领巾上出现了许多白色的气泡，脏的地方慢慢消失了，颜色也越来越鲜艳。刷完之后，我把红领巾放在清水里擦了几下。洗去脏水后，我把它挂在晾衣架上。
看到红领巾像新的一样干净，我很高兴。从这项工作中，我学到了一个道理：如果你愿意做一件事，你一定会做好！
从我们戴上红领巾的那一刻起，老师就告诉我们，红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染出来的。红领巾激励着我们，陪伴着我们度过美好的.少年时光。
今天戴红领巾的时候发现有点脏。在我心里，我以为是不该发生的事！中午放学我会洗干净，让红领巾在胸前鲜艳地飞舞，让我们的祖先放心，我们会珍惜五星红旗的一角。珍惜我们胸前的红领巾。我从胸前摘下红领巾，小心翼翼地捧在手里，找了一个盆和肥皂装满水，把红领巾放在清水里。红领巾在阳光下的水中闪着金光，让我又觉得红领巾是我们少先队的荣耀。我拿起红领巾，轻轻摩挲，然后用肥皂洗，再用清水洗。我把红领巾举在空中。当我看到干净的红领巾时，我的心里充满了骄傲。
红领巾激励我们努力学习，天天向上。也让我们更加热爱祖国，引导我们更加努力学习，为祖国的现代化做出贡献。就是少年强就强，少年进步就进步。
我爱我的红领巾，而那鲜艳的红领巾也无时不刻的保护着我。它飘扬在我的胸前，那是少先队员的象征。从那天开始，老少先队员为我戴上了让我永身难忘的红领巾;从那个时候，我就决定做个保卫祖国的好孩子;从那时那刻，我就进入了一新时代。
这一天，我仍旧戴着自己的红领巾高高兴兴地去学校，我看到了，同样是个佩戴红领巾的小女孩，她在为老奶奶提菜篮子，而我却没有做过一件好事。不知这么了，我的脑子＂嗡＂地一声惊响把我惊醒了......
从此，我不段地做着好人好事：为老人搬东西；在路上看到垃圾将它拿起放入垃圾箱；及时关好水龙头。我太高兴了！我做了一名优秀的少先队员，我不愧对老师们对我的教导。在学校六年级的一个大扫除里，老师安排我去整理讲台。一张，二张，三张，四张。
数下来有几十张。我感到这是个严重的问题，怎么多的纸就这样扔了，好可惜哦！会浪费自然资源的，要不自己放到书包里带回家去卖了？＂不行，会给人笑话的！＂一个强烈的`感觉在我脑子里涌现。我拿着一大叠纸走在去垃圾房的路上，我边走边想，想到了还可以给门卫爷爷。＂嘿嘿！好主意！＂我自言自语道。我把纸给了门卫爷爷，终于，我放下了这个＂沉重的担子＂我又做了一件好事，我好高兴啊！还记得那年夏天的一个早晨，我急切地寻找着我的红领巾。＂咦！放哪了？我明明放在这的呀？怎么不见了？妈妈，我的红领巾呢？你看到了吗？＂妈妈说：＂哦！红领巾我拿去洗了，现在都夏天了，还戴什么红领巾啊！＂＂我不嘛我就要红领巾，我就要红领巾嘛！＂＂好 好 好，我现在就给你风干！＂＂恩＂没过几分钟就干了，我戴上红领巾，这才安安心心的上学去。红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血。红领巾，红领巾的故事促使我们勤奋学习，努力向上，不断进取，让我们学会默默帮助他人。难道红领巾不值得我们去保护，去热爱吗？不是的，我爱我的红领巾！
别了，红领巾，别了，我的少年时光。
直至今日天，我仍清晰地记得一年级时第一次戴上红领巾时的情景。那时的天还是蓝色的，云也还是白色的，一位六年级的学姐将那条叠的整整齐齐的崭新的红领巾小心翼翼的为我系在脖子上，看到她那双认真的眼睛，原本漫不经心的我不由地站直了，对胸前那条不起眼的红领巾肃然起敬。
那一天，是我第一次在国旗下宣誓，我将右手紧紧握成拳头，放在耳边，大声地立下誓言：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”那时的我，不知道什么是“共产主义”也不知道为什么要为此“时刻准备着”，只是朦胧的知道，这是一件很光荣的'事情，而且值得我们为此奉献一生。
不知不觉间，8年的时光如白驹过隙一般，转瞬即逝。8年来，红领巾一直紧紧依偎在我的胸前，看着一点点地转变，一步步地蜕变成今天的我。20xx年5月29日，这是一个平常的日子，天空阴沉着脸，郁郁寡欢，闷闷不乐：但同时，这又是一个不平凡的日子，我们将摘下伴我们走过8年风雨的红领巾，退队入团。8公里的步行，不长不短，那两个小时的路程，连接着附中与树人；8公里的步行，不咸不淡，像8年少先队员的时光，连接着少年时代与青年时代。当雨点在红领巾上一点一点的晕开，仿佛一枝枝鲜艳明媚的花朵开在岁月的年轮上，我的心中百感交集。
一路上雷声阵阵，好似人生途中的阴雨绵绵。想那青梅花开的少年路上，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，心中不免添了几分惆怅。礼堂里，我郑重地解下红领巾，轻轻地将它抚平，感受到那凹凸有致的“花纹”，就像是感觉到了岁月留下的痕迹——不多不少，正好八道。
岁月的褶皱里，青春正酣。我缓慢而仔细地将它对折，对折再对折，折成一个小小的红色方块，收藏在心底。当以后某天再打开时，我一定会惊奇地发现：嘿！这小小的红领巾里竟有我8年开心的时光呢！我略微低下一点头，心理感觉少了些什么一般，五味杂陈。别了，红领巾，别了，我的少年时光。
读幼儿园时，我是多么盼望我能快快长大，在脖子上神气地挂上红领巾，成为一名优秀的少先队员啊！现在我长大了，成为了少先队员，每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起一件事，让我与红领巾有了更加密切的关系。
那是前年冬天一个夜晚，妈妈到爷爷家接我回家，由于天气很冷，信手把我的红领巾挂上，我们一路上蹦蹦跳跳、说说笑笑。
不一会儿，当我们正要穿越十字路口时，妈妈突然发现我脖子上的红领巾不翼而飞了，于是我们顺着来路，按图索骥，仔细寻找，沿途引来行人异样的眼神，我们也顾不得许多了，但仍旧没有发现红领巾的影子。
这时，凄凉的街道上，一位白发苍苍的老奶奶踏着一辆三轮自行车从我们身边骑过，阵阵寒意迎面而来，增加了我们心中的绝望之情。此时的我，心里惴惴不安，想到假如找不到红领巾，我一定会挨骂，从妈妈脸上的愠怒中露出的与其说是对丢失红领巾的惋惜，不如说是对我“麻木不仁”、粗心大意的气愤。
我们在来路上转了一圈又一圈，始终纳闷，这短短的一段路，行人稀少，怎么会找不到呢？我们沮丧地耷拉着脑袋重新朝家的方向走去，走着走着，我们看到一辆三轮车停在马路边，没有骑车人。这不是刚才擦肩而过的.老奶奶骑的那辆三轮车吗？上面堆满了各种废纸板箱、酒瓶、泡沫塑料等丢弃物，突然，从妈妈暗淡的眼神中露出一丝亮光，她看到了什么？只见她眼疾手快，迅速从废品中拿到那块红领巾，如获至宝，喜出望外。此情此景，我的内心大喊着：“万岁！万岁！万岁！！！”。我们找到的不仅仅是条简简单单、普普通通的红领巾。
从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾提醒着我要谨慎仔细，不要马虎，在遇到困难时不放弃、不抛弃；红领巾引导着我在学习中天天向上，红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。
幼儿园的时候，经常可以瞧见一些上小学的哥哥姐姐戴着鲜艳的红领巾去上学，别提多威风了！我总是想：“要是我也可以戴红领巾那该多好呀！”
盼呀盼，我终于上小学了，可是，老师为什么不发红领巾呢？我回家问爸爸，原来，想得红领巾，必须先入队，然后才可以得到红领巾！听了这话，我上课时就更认真了，因为我想让老师早一点儿让我入队。
功夫不负有心人，老师选我第一批入队，我那高兴劲儿简直没法提了！当大姐姐为我戴上我梦寐以求的红领巾时，我暗暗下定决心：我一定要好好学习，天天向上，将来一定要报效祖国！决不辜负胸前的红领巾！
红领巾已经陪伴了我4年了。还记得戴上红领巾后，当我摔跤了，才想哭，又想：“不能哭！我已经是少先队员了！”；当我学习上遇到困难了，刚想放弃，又想：“不能放弃！我是少先队员！动动脑筋就行了！”当我……
记得有一次，数学考题中有一道奥数题，我瞟了一眼，想：又是奥数，肯定很难做，扣分就扣分吧！可是，我又转念一想：不行，我已经是少先队员了，不要退缩！仔细想，慢慢想，一定能想出来的！就这样，我就又拿起了笔和草稿纸一遍遍的.试算，经过我的努力，总算想出了一个我认为绝对正确的答案，写了上去。
第二天，卷子改好了发下来后，我第一个就看了那道题对不对：耶！对了！也因此，我取得了优异的成绩，要知道，那题有5分呀！
红领巾，你带给我的是自信，是自豪，是希望！愿更多的同学站在队旗下，戴上你，走向未来！
我爱红领巾。上学前，每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服，戴着鲜艳的红领巾，我就十分羡慕，盼望着自己快快长大，早日戴上红领巾。
我爱红领巾，刚开始，只知道红领巾很漂亮，上小学一年级后，老师给我们讲红领巾的来历，听爷爷给我讲红领巾的故事，才懂得红领巾是红旗的一角，它是成千上万的革命先烈用鲜血染红的，红领巾是那么的神圣。戴上红领巾是一种标志，一种荣誉，更是一种责任，作为少先队员都应感到骄傲、感到光荣、感到自豪。于是，我对红领巾就非常崇敬，并且把加入少先队，成为其中的一员作为自己人生的一个小目标来追求。
记得在小学一年级的`第一个“六一”儿童节，我光荣地加入了少先队，五年级的一位大哥哥给我戴上红领巾。当我戴上红领巾，举起右手行队礼的那一刻，我的心霎时就激动起来，那种激动的心情无法用语言表达，真是高兴极了。这时卢老师及时为我拍了一张标准行队礼的照片，她把照片发到我爷爷的手机里，我爷爷看到照片后，赶快把它发到朋友圈，让大家共同分享我的快乐。
从此，红领巾就成了我的好朋友，好伙伴，我与它形影不离。上学了，我整齐地戴好红领巾，它陪伴我一路同行，一起学习。放学回家，我把它摘下，叠整齐放在我的学习桌旁，它陪我读书、写字、做作业。
红领巾是我的骄傲，我的自豪，我戴着红领巾，参加公益活动，义卖挂历，为山区贫困儿童募捐；我戴着红领巾，走进社区，为社区道路扫雪、捡拾垃圾、慰问老人、写春联、参加茶话会；我戴着红领巾，到敬老院为老人包饺子、送汤圆，为老人捶背、按摩、拉家常、表演节目；我戴着红领巾，在公共汽车上，为老人让座，过马路时，为需要帮助的老人，扶他过马路。
红领巾教我如何做人、如何做事，我爱红领巾，特别爱，非常非常爱！
在我八岁那年，我光荣地成为了一名少先队员，戴上了我向往已久的红领巾。听老师说："红领巾是五星红旗的一角，是由许多革命先烈的鲜血染成的。"当时我似懂非懂地点点头。
到底怎么样才算是真正的少先队员呢？别急，先听听我的事例吧！
一次，我在学校里看到一个同学吃完水果冻，把壳随手就扔在地上。我连忙跑过去，告诉他这样的行为不对，并请他把果壳捡起来扔到旁边的垃圾桶路去。那位同学不仅不听劝告，还一手把我推开说："走远点，谁要你管！"说完便不屑一顾地走开了。
我十分生气，想："我好心提醒你，而你却充耳不闻，真是的！"我也赌气般地向教室走去，走到一半，我却来了一个"紧急刹车"想到"我是一名少先队员，见到垃圾就应该捡起来呀！我跑回刚才的地方，把果壳捡了起来扔进了垃圾桶。
还有一次，我刚准备走进校门，却发现早晨出门前忘戴了红领巾，怎么呢？"趁人多时冲进去？还是......"不行，我是一名少先队员，决不能这样！于是我便在校门口新买了一条红领巾，整整齐齐地佩戴好，大大方方地走进校门。
以上这些事例，虽然都是小事，但我觉得做为一名真正的少先队员，起码应该能做到随时随处自觉遵守队规，不能因善小而不为，因恶小而为之！如果我们人人都能做到这样以队规严于律己，那么人人就都是一名合格，真正的`少先队员！
我们所戴的红领巾告诉我们今天幸福的生活来之不易，而做为一名光荣的少先队员，现在我们一定要努力学习，为将来报效祖国做准备。
还记得一年级的入队仪式上，六年级的大哥哥、大姐姐双手捧着红领巾，把它挂在了我的胸前。从那一刻起，我知道，我已经成为了一名光荣的少先队员。
自从戴上红领巾以后，老师就告诉我们：“少先队员要发扬诚实的作风。”可是三年级时，我的成绩总是上不了九十分，没少挨妈妈的打。于是我便想出出了一个“好”主意：不给妈妈看考卷。
一次单元测试后，我回到家里，妈妈问我考试成绩，我吞吞吐吐地说：“没……没有，试……试卷还没……没发下来呢！”妈妈半信半疑追问：“不是考完好几天了吗？老师还没改出来？”我说：“反……反正我不知道。”说着冲进了书房，假装开始做作业。其实我是心虚，我害怕妈妈再没完没了地追问，更害怕妈妈仿似联邦调查员的眼睛。
终于没能逃过妈妈的`怀疑，她立刻打电话给胡老师。我心想这下可死定了。妈妈接完电话走了过来：“不要让我查的话，你最好自己把考卷交出来。现在你可是少先队员了，你必须诚实，要学会勇敢地面对事实。考试成绩不好是一回事，不诚实这是品德问题了，妈妈非常生气。”说完，她走进了自己的房间。耳边传来了妈妈伤心的哭泣声。这时我的脑海里也浮现了老师的教导：要诚实。那刻，我既后悔又无奈。
我的成绩总是上不去，有一次居然只考了七十几分。这时，我心里的两个影子明显浮现，它们一个叫诚实，另一个叫欺骗。它们开始在我心里强烈地挣扎。诚实对我说：“这次你一定要把试卷给你妈妈看，老师不是也教导你要诚实吗”？欺骗马上接过来：“你可别听它的，你不用把卷子给她看的，反正今天才考完，能骗一天是一天……”诚实再次发话：“这样被你妈妈发现了，她会更伤心的。”
考虑再三，我把卷子给了妈妈，妈妈说：“今天我很高兴。虽然你这次没考好，但妈妈发现了你的诚实。”我终于战胜了自己，我终于跨出了诚实的第一步，我很开心。
红领巾代表着：诚实、勇敢。我一定要把这些作风发扬下去，让自己更加充实、完美。
每当10月13日队庆节，又有一批新队员佩戴上崭新的红领巾，在队旗下庄严地宣誓，都让我想起那是的我，不由得脸上也有了一种庄严地表情，我在心里默默地发誓一定要好好学习，它时时刻刻激励着我，催人奋进。
记得一年级的时候，我刚挂上红领巾，心情是无比的激动和喜悦，每天早上一起床，首先记得是在脖子上挂上我心爱的红领巾，正当我忘乎所以的时候，进行了一次数学测验，老师把我的成绩第一个告诉了我的妈妈，面对着满是红圈圈的试卷，细看原因全是粗心所致，妈妈难以表达她此刻的愤怒，狠狠地扯掉了我的红领巾，大声骂道：“你这样的人怎么配戴红领巾？简直给少先队员丢脸！”骂还不解恨，她拿来了一把剪刀对准了我的红领巾，我眼前仿佛看着自己最心爱的`红领巾变成了碎片，扔进垃圾桶，顿时觉得自己失去了前所未有的东西，感到自己的心像被鞭子抽打似的疼痛，我大声地哭着，死死地拽着红领巾，企图保护它，不让它变成碎片，并在在妈妈和老师面前保证今后会改正粗心的毛病，不再骄傲，用心读书。在班主任老师的担保下，红领巾又回到了我的脖子上，看着失而复得的红领巾，我心中暗暗发誓：亲爱的红领巾，今天，我怀着诚恳的心情，与你隆重的许下约定，今后我一定认真学习，争取每一次考试都取得优秀！
从那时起，胸前那一抹艳丽的红色激励着我在学习上勇往直前，努力奋进。每当我在学习上急躁的时候，低头看见了胸前那一抹心爱的红色，我的心就平静下来，耐心地对待每一道纷繁复杂的题目；每当我面对成绩骄傲的时候，低头看见胸前那一抹心爱的红色，骄傲的心理就会渐渐退去，认真地对待每一门功课。
红领巾，是个多么神圣而又庄严的称呼呀！胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜，四年的成长经历中，它时刻提醒我要做一个好学生。我爱胸前的那一抹红色，更爱“少先队员”这个光荣的称号！
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”每当我听到这首歌，我总是会默默地低下头，凝视着胸前的红领巾，心潮起伏，久久不能平静，无数革命烈士的鲜血染红了红领巾。
红领巾，国旗的一角，流淌着革命先辈的血液。在我入小学前，我就想要早日戴上红领巾。等我上一年级时我带上了红领巾，我好自豪啊，我真想大声说：“我是共产主义接班人！”然而，那是的我，很无知，我并不清楚什么是少先队员？红领巾的意义是什么？为什么要戴红领巾？直到那天我才明白了……
那天，我作业做完了。觉得没事情干，就跑去后园玩。刚走到院子里，就看到一只小鸟在树枝上，这不停的扇着翅膀。我想：它一定是受伤了。我让爸爸把它抓下来，养在我搭的小房子里。照顾了它几天，它又能飞了，但我舍不得它。我就在它脚上绑了根软线。忽然，我转过身来看见了胸前的红领巾，它仿佛在对我说：“你有你的家，小鸟也有小鸟的家啊！”我脸红了，我马上把绑在小鸟脚上的`线解开了，把小鸟放了出去。
还有一次是在动物园。我看到猴园里的猴子很可爱，特别是小猴子，它们眼睛大大的，圆圆的。这时在我面前出枣子一只小猴，它还很小，毛不短短的，我逗它，它不理我，我急了，就捡了一块小石子扔了过去。我低头看到了红领巾，它又在对我说：“你是少先队员，不能伤害小动物。”我脸红的像熟透了的大苹果。
从这几件事中，让我对红领巾有了新的认识，作为少先队员，要严格的要求自己。
红领巾对我是一种督促。只要一看见胸前的红领巾，眼前仿佛有国旗在飘扬。红领巾对我是一种激励，一看见胸前的红领巾，那国旗的一角，散发出灼热的光，耀眼的红色，就令人联想到昔日革命烈士那种面对阻力不屈不挠的精神，让我们重振精神，努力学习。
红领巾，我爱你，让我们继续高唱那首歌吧！“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”
“红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩……”六一节的联欢会上，听着这熟悉的歌谣，我不禁看了看胸前鲜艳的红领巾。这无意问的一瞥，让我不禁回忆起那件往事来……
那是一年级时，我刚入学，看着哥哥姐姐们胸前佩戴整齐、鲜艳的红领巾，心中很是羡慕，时常问妈妈：“我什么时候才能戴上红领巾呀？”妈妈抚摸着我的头，微笑地说：“快啦，你快要成为少先队员啦！”我听了，天天数着日子，盼着星星，盼着月亮，终于盼来了这一天。
那天下午，阳光明媚、微风和煦，蔚蓝的天空中飘浮着几朵若隐若现的云朵，鸟儿站在树杈是叽叽喳喳的.，不知在唱些什么，大概也在为我们庆祝吧！
“丁零零”，上课铃声响起来了，一年级五百多名学生整齐地排列在操场上，由家长亲自给我们戴上鲜艳的红领巾。新队员站得笔直笔直，好似一棵棵挺立的小松树，每个人的脸上都写满了兴奋。微风轻轻拂过，胸前的红领巾伴着雄壮的队歌随风飘扬，宛如一簇簇鲜红的火焰在胸前舞蹈。这鲜艳的红领巾是国旗的一角，是用战士们的鲜血染成的啊。我们站在操场上，跟随着总辅导员一同庄严的宣誓，每张小脸上都洋溢着幸福与激动。
这兴奋、激动与神圣在我心中涌动：啊，我终于戴上了红领巾，终于成为了一名光荣的少先队员！我一抬头，天似乎更蓝了，云彩似乎更洁白了，再看看校园的榕树，叶子似乎更绿了，鸟儿们的歌声更清脆了。心中的激动与神圣好像要喷涌而出。这激动与神圣，伴随着胸前飘扬的红领巾，和我一起度过了快乐的小学时光。
“红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩……”这熟悉的歌声又传入耳中，我深情地看了看胸前飘扬的红领巾，幸福地笑了。
在小时候我看见邻居家的哥哥带着一块我以为是红布，我跟妈妈说：“妈妈我想要那哥哥带着的红布。”妈妈跟我说：“那不是红布，那是红领巾，想得到红领巾就要多做好事，严格要求自己。”我下楼了我又东看看西瞧瞧，看看有没有人需要帮助。真是皇天不负有心人那，我终于看到了一位老爷爷要过马路，我就扶着老爷爷过马路。我又回了家我又说：“妈妈我现在有红领巾了吗？”妈妈回答说：“现在你还没有红领巾，不仅仅是你还太小了。而且想要得到红领巾不是只做一两件好事就可以的。你还要再做更多的好事。听了妈妈的话，我帮妈妈洗衣服、洗碗、拖地等等一些我自己能做的家务事，我终于上了小学之后严格要求自己，认真做好老师布置的每一项作业，做完作业帮妈妈干一下活。我每天都坚持这样做。我们班第一批少先队员竟然也有我，我骄傲的被大哥哥，大姐姐挂上了红领巾，我在想红领巾是少年先锋队队员的标志，红领巾象征着国旗的一角，我不能让红领巾褪色。
一天清晨我从甜美的睡梦中醒来，我把衣服裤子鞋子穿好了以后。发现我的红领巾不见了，我非常着急，这红领巾可是少年先锋队队员的'标志，我好不容易才得到的，我可不能把红领巾弄丢了，这时妈妈看到我着急的样子就问我：“乐乐，你干吗不高兴呢？”我说：“妈，我的红领巾不见了，那是我好不容易才得到的。”妈妈听了后，妈妈笑着说：“你的红领巾弄脏了，我拿去洗了，有没有红领巾并不重要，重要的是心中有红领巾，严格要求自己才能让红领巾永远鲜艳。“我虽然没有体会到其中的含义，但我还是永远的记住了我一定要严格要求自己才能使红领巾永远鲜艳！
一个星期天，我和几个小伙伴约好到玉溪公园去玩。那天到玉溪的人可真不少，售票处排着长长的队伍，几个卖玩具和卖点心的小贩在吆喝着招揽生意。我们排在队伍末尾，突然，只听见“扑通”一声，接着是一阵“哇哇”的哭声。我们回头一看，原来是一个刚学会走路的小男孩摔倒在地上爬不起来，趴在地上哇哇直哭。我连忙冲出队伍，跑上去把小男孩扶起来，一边拍去他裤脚上的灰尘，一边关心地问他：“小弟弟，哪儿摔痛了？”小男孩指着自己的膝盖，不停地哼着。
我蹲下身子，帮他揉着膝盖，他的哭声慢慢地小了，忽然，他大叫起来：“妈妈、妈妈！”一位年轻的阿姨拿着两只气球快步向小男孩跑来。她一把抱起了小男孩，忙问她的孩子：“宝宝，告诉妈妈，是谁把你撞倒了？”小男孩指了指膝盖，道：“痛！痛……”年轻的阿姨发现了我，似乎明白了什么，就板起脸，气呼呼地指着我：“你那么大的人，还是红领巾，怎么欺负起小孩来了？”我涨红了脸，急忙申辩：“不是我。” “还不是你，你不推他，他自己会摔倒吗？” “是他自己摔倒的，是我把他扶起来的.……”我觉得委屈，顶了一句。 “现在有这么好的人么？推了他，还会去扶吗？”看见的人都上来帮我讲理，她却嘟囔着说：“走，宝宝。
不跟他们这些野蛮人吵。”她气鼓鼓地领着孩子走了，我们比她更觉得气愤；做了好事还要受冤枉气，真是蛮不讲理。买好门票，我们进了公园，刚才那件事情搅得我们已经没有兴致再玩了，最后大家商量去玩小火车。我们乘上小火车，等着开动。这时，忽然有人叫我：“哥哥，哥哥……”我循声望去，原来是刚才那个小男孩，他拿着气球，摇摇晃晃地向我走来。“哥哥，对不起我妈妈太凶了。这个气球送给你！”我忍不住伸手去抱他。红领巾，它是国旗的一角，是多少革命烈士的鲜血染红的。虽然，它不那么别致，但它却代表着每一位少先队员光荣的标志。
中国一直都是惯称“礼仪之邦”的国家。但是，在现在的社会上，有一些人甚至是一些“红领巾”们，他们的为人处事却有损礼仪之邦，对不起胸前的红领巾。
在学校里，“红领巾”们应该是榜样，为一些小同学们做出正确的示范，可还有一些少先队员却是满嘴脏话，不尊重父母，随意打人。有一次，我在学校看见了这样一幕。
放学期间，有一位家长来接孩子回家。那位家长已经是一位60岁的老人，骑着自行车，两条腿卖力地蹬着，汗水已从他那白花花的头发上一滴滴地流到手背上。坐在他后面的那个小男孩，应该是他的孙子，从他们俩的谈话中，我知道小男孩的'小名叫轩轩，今年已经上二年级了。也算是个小大人了，可以帮家人分担一些事情了，我本以为这么热的天，他应从自行车上下来，让爷爷轻松一点。我跟在他们身后，可谁能想到，接下来的一幕，却是这样的。
他坐在自行车的后面，手里拿着四五块钱一盒的冰激凌，一个劲地往自己嘴里塞，丝毫没有想给爷爷尝一口的念头。当爷爷累了，放慢了脚步时，他就一个劲地喊：“喂，你骑快点，听见没有？你个老头子，跟个乌龟似的，看看人家多快啊。”说着边用手指了指旁边的电瓶车，还用手使劲地拍了下爷爷的后背，说：“驾，你这匹老马，快点，驾，驾，驾。”那位爷爷又使劲地骑，大口大口地喘着粗气。
突然，一阵风吹过来，小男孩身前的红领巾被吹动了。我心里一颤，不禁想：他对得起身上的那条红领巾吗？没礼貌，不尊重老人，对老人动手，这难道是他这个少先队员该做的吗？
尊老爱幼是中华传统美德，我们应该要传承下去，尤其是佩戴着红领巾的少先队员。少先队员们是祖国的花朵，他们的所作所为都得要对得起胸前的红领巾。
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