在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的实习老师作文，欢迎阅读与收藏。
我记得在我上初二上学期的时候，有两位实习老师来到了我们初二年级，可是我们班却没有那是我最伤心的一次。不过也有开心的时候，又一次她晚上来我们班值班我就问她：老师你叫啥，你有QQ吗？后来她告诉我她的QQ没告诉我她叫什么，我也很高兴后来我用QQ和她聊天我就开始问她老师你叫什么，几岁了？她说：我叫胡琛华叫我胡老师吧，我今年23了。
有一次我惹她生气了我就去她的办公室向她道歉她却说我不生你的`气我高高兴兴的走了，有一天晚上我用手机和她聊天我说：老师你可以做我的姐姐吗？胡老师对我说：可以啊！这才是我更开心可是剩下不到两个月她就要离开我了，我真的舍不得她我只能买一些礼物送给她就当作是我的送别礼物吧！我要让胡老师永远记住我、记住有我们的时光是多么的开心、有我们的陪伴是多么快乐。
时间就像一阵风转眼两个月过完了，我的胡姐姐也走了不过她走的时候说过记得好好学习，别每天想着玩。这句话在我的脑海了有了深刻的印象，每当我不想学习的时候我就会想起我的胡姐姐说过的这句话是这句话给了我希望让我重新振作起来，我喜欢有你这样的老师做我的姐姐，我会想你的。
最近，有许多大学生来我们学校跟老师实习。其中，给我留下印象比较深刻的是李老师和史老师。
这次就说说史老师吧！
史老师脸很圆，像足球一样；史老师的皮肤很白，像面团一样；史老师的`辫子很长，像马尾巴一样。
我很喜欢史老师，因为她很关心我们。
星期五下午，史老师给我们讲练习三，那是最后一节课，许多同学都精神不振，我也一样。疲倦加上感冒，让我真想睡过去。这时，史老师向仙女一般出现在我眼前，老师问我累不累，我摇了摇头。因为我可以熬到下课。史老师向我笑了笑，露出了雪白的牙齿，那笑像是向日葵向太阳的那般灿烂，我立刻打起精神来了。
我喜欢史老师，因为在她身上散发出一种说不出的幽默和智慧。
有一次上体育课，同学们让老师和我们一起去做操。老师说她不会做，我们嚷着让老师和我们一起做。老师没办法，只好答应。可上了体育课，老师没有做。下课了，我们问老师为什么没做，老师说她给体育老师一点面子，我们都笑了。
这就是我喜欢的老师——史老师。
前些天，班上来了个戴眼镜的实习老师，可看起来却像个十七八岁的小女孩．她中等个儿，穿得整洁大方．脸上挂着两儿红苹果，看来这个实习老师还真害羞，老师紧张，同学们也紧张；老师笑了，同学们也笑了。渐渐的，老师也讲得自然流畅起来了。
第三节课上，是由实习老师给我们讲课。不听不知道，一听吓一跳。原来这位实习老师还会讲日语、英语、法语，还讲得特流利。并且她还会唱各种流行歌曲。唱完歌之后，老师让我们做英语小游戏，我也参加了。我扮演一个聪明的小猴子，老师就扮演老虎，然后我们用英语编了一段对话。故事内容我已模糊了，但老师慈祥而温柔的面孔却死死地记在我的心上。
直到要和老师分开，我才感觉到伤心．在那短暂的.时间里，我们和老师一起进步，一起学习，一块儿吃饭，一块儿玩耍，渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我的实习老师，我要以老师为榜样，好好学习，做一个新世纪的接班人．
我们班上来了四位实习老师。自从他们来了之后我们的班主任杨老师也轻松了很多。
我最喜欢的是李老师。她有一头长长的卷发，披在背后。她比较瘦脸型是瓜子脸。李老师不仅人长得很漂亮，而且舞也跳得非常的美。你肯定想知道我为什么把李老师夸得这么好吧？告诉你吧！我们全校同学正在学跳集体舞，由两个实习老师在主席台上作示范，我们的李老师就是其中的`一个。看着李老师在主席台上跳舞，仿佛一只蝴蝶正在翩翩起舞。阳光照在她的身上，显得是那么的美丽。我想：李老师的舞跳得这么好，她为什么不去当一名舞蹈老师呢？
李老师的舞跳得好，课上得更好。就拿她上的《恐龙》这一课来说吧！一开课，李老师让我们闭上双眼三秒钟。她说：“今天我要带着你们坐上时光穿梭机到侏罗纪时代去看一看那里自由自在的恐龙。请闭上眼睛坐稳了，时光穿梭机马上就要启动了。一、二、三，好！可以睁开眼睛了。”当我们睁开双眼时，看到了栩栩如生的恐龙图片，我们顿时有了一种身临其境的感觉。这节课我们受益匪浅，永生难忘。
我真希望李老师能永远留在我们班。
一双弯弯的柳叶眉，一副黑色边框的眼镜也没能遮住那对炯炯有神的大眼睛，两扇密集又微微上翘的眼睫毛，鼻子和嘴都是端正而又小巧的，两腮上面还星星点点长着一些小雀斑，齐腰的长发乌黑发亮，在阳光的照射下显得格外耀眼。她就是我的实习老师—胡老师。
那是胡老师给我们上的第一节公开课，也是最后一节课。也许是因为同学们知道这是老师的“毕业考试”，所以那节课胡老师提的每一个问题，几乎都有三分之二的同学高高地扬起了右手。那节[虎门销烟]我至今记忆犹新，胡老师时而绘声绘色地解说，带着我们身临其境；时而卖个关子再提个问，让我们不知道她葫芦里究竟卖的是什么药；时而又被我们的.回答弄得哭笑不得，还好她游刃有余，总是能为我们解决困惑，眨眼间，下课铃响了，我不舍地瞄了瞄胡老师，虽然她正兴高采烈地与校领导对着话，但我感觉她心中似乎也有一种说不清的伤感……
胡老师：我多想再当一次您的学生，听听您那清脆有力的声音，看看您那灿烂夺目的微笑，聊聊您最喜欢听的歌曲。胡老师，您快回来吧！我们想您了！
实习老师上个月，学校里给每个班都安排了一位实习老师。我们班的这位实习老师姓王，是刚从师范学校毕业的年轻姑娘，常常的头发，圆圆的脸，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，细细的身材。王老师非常和蔼，每当我们又不懂的问题问她时，她总是和颜悦色地给我们仔细讲解。王老师非常细心，每次放学，她总是让我们先排好队，然后把我们送到校门口，并嘱咐我们，路上注意安全。
王老师虽然有丰富的知识，但是她的教学经验并不多。王老师刚上课时，有些怯场，被几个顽皮的学生一闹，就不知所措。时间长了，王老师讲的新鲜丰富的`知识吸引了我们，大家渐渐喜欢上王老师的课。王老师同我们相处了一个多月，我遗憾的是王老师离开学校时，我随爸爸到外地旅游去了。王老师给我留下了一张纸条，写了许多鼓励的话，我会十分珍惜老师的教诲。
圆圆的脸，眼睛炯炯有神，挺挺的鼻子，这就是我的实习老师——蔡老师。
记得第一次，蔡老师进教室听课，同学们都很奇怪，后来帅老师让蔡老师做一下自我介绍，蔡老师说：“大家好，我姓蔡，是一名实习老师，今天走进四（3）班，先听几节课，以后我就是你们的老师了。大家记住，我可不是你们平常吃的‘菜’哦。”话音刚落，全班同学哈哈大笑，这下我才明白原来蔡老师是实习老师啊！帅老师在给我们上课时，蔡老师在听课，我注意到蔡老师听课听得特别认真，帅老师上课讲的内容她不时地写在记事本上。
这个星期一，蔡老师开始给我们上课了，同学们个个兴致勃勃，腰杆挺得直直的，都迫不及待地要蔡老师给我们上课了。“叮铃铃”，上课铃响了，同学们高高兴兴地回到座位上，只见蔡老师捧着语文书，面带微笑，走向讲台，蔡老师讲课时特别认真，提了许多的问题，让我们积极发言，希望我们能够多思考，能更好的掌握课本上的知识。
蔡老师上的`课给我们留下了深刻的印象。我想，她最想看到的不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花，不是如潮水般的掌声，而是同学们最优异的成绩！
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