在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的参观学校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在我们的身边，不只有我们这些健健康康的人，还有一些身体或精神部分有缺陷的人。他们见到健康的人可能会自卑，会害怕别人嘲笑他......
我们学校组织了一次去慰问“特殊”儿童的中队活动，我们在路上的时候，心中充满了好奇，或者说还有一点恐惧感参杂在里面。
到了特殊学校后，我们首先看到了几个大字，分别是：自尊，自信，自立，自强。其次，我们又看到了一群人站在主席台前，他们的年龄大约是幼儿园至初中。
我们先后送给他们礼物，贺卡，去参观他们的教室，用纸和笔与他们沟通交流。
我在回学校的路上百感交集：他们有着听力问题和语言障碍都可以坚持学习，更何况我们，有着强壮的`身子，整天坐在宽敞明亮的教室里学习，在爸爸妈妈的呵护下坐享天伦之乐，可我们却做不到像他们的刻苦和那样的乐观精神。这是为什么?
晚上在家吃饭的时候，我想到了一个合理的解释，那就是一句话：我们生在福中不知福!既然拥有着这么好的生活条件去学习，就应该好好学。
还记得在活动结束后，我打开了他们给我的信及自我介绍，我清楚的记着，不止一个人的爱好写的是高兴!我反过来一想，为什么他们要这么写呢?那就是他们并不希望别人带有色眼镜去看自己。对，我们不应该带有色眼影去看待他们，因为我们是平等的!这个世界上不应该有人嘲笑他们，鄙视他们!
最后，我想对他们说：上帝既然为你关上了一面门，就一定会在为你打开一扇窗!用自己的努力，造就新的自己!
劳动节这天，妈妈带我来到中南财大玩。
校门口浓密的树荫下，三五成群走来的大哥哥和大姐姐们，充满着青春的活力。面前是一个宽敞的足球场，绿草茵茵，令人向往。
绕过足球场来到图书馆，本想好好看一会儿书，让文字洗涤我的内心，不料节日期间大门紧闭。几位本科毕业生正穿着黑色的学士服在拍照。高高的帽子顶部像一个扁平的`正方形，从左边掉下来一个穗子，很有学者风度。我突然回忆起小学三年级时，语文老师夸我是小作家，我就央求妈妈给我买一套“作家服”穿在身上，那时我想像中的作家服与现在眼前的衣服很相似。看到了童年时梦寐以求的衣服，我和妈妈相视一笑，借来了衣服穿在身上，拍照时我算着自己还有九年才可以大学毕业。这九年，我会一直努力学习吗？我会一直保持着对写作的热情吗？我也可以来到这样美丽的校园学习吗？一连串的问号在我的脑子里跳跃，无限憧憬使我迫不及待地想长大想高飞……
夕阳的余辉洒在校园的每个角落，不知为何我没有感受到想像中浓厚的文化氛围。但我听到了自己儿时稚嫩的声音，想起了当初自己信誓旦旦地说“要成为一名作家”的梦想，突然觉得全身充满了力量。年幼时那颗全力以赴的心啊，似乎已经被永远也写不完的作业吞噬了，以至于现在我都不主动提笔写作文了。感谢这次校园一日游，让我重拾了最初的信心，满怀希望向前走……
不忘初心，努力奋斗。我坚信九年后穿上大学毕业学士服的我，一定如阳光般灿烂!
今天，我带你们看看我们的华美学校。
从正门就可以看见我们学校的一些大型建筑，大门两边挂满了许多的荣誉牌匾，我们学校可是广东省首家省一级学校呢！
正门的左边是学校的商务中心，那里可以收发邮件，我们周末还可以买到许多需要的东西。右边则是一堆形状各异的艺术石头，可好看了！正门的前方有一个小水池，里面的几条锦鲤终日自由自在地在里面游来游去。
走进学校正门后，一眼就看到了我们华美学校最早建校的一棵吉祥树还有一些记载，西边是幼儿园和中学部。幼儿园的标志很明显，一只长颈鹿翘首以待，小朋友们在那儿玩得可开心了。
然后就到了小学部了，我们小学部分成两部分，分一、二、三和四、五、六两栋，我们在年级在东边的这栋里，高年级大哥哥的那栋楼层里还有一个英语王国，那里可以用平时老师奖给我们的代用券买一些食品哟！我还在这里喝过英语咖啡呢！当然最主要的是在这里同外教学了好多的英语知识！
学校的'正北面还有一个好大的生态园，分为动物区、植物区、地理园区，动物区里生活着许多的山羊、小狗、孔雀等等，植物区里有很多的珍稀树木，我原来留校的时候经常在树荫下钓鱼呢！
在这里我们不光学到了许多的知识，而且学会了许多的做人道理！小朋友们，你们有机会一定要来看看哟！
20xx年4月17日下午3点，我们一行人来到了鹤壁市特殊学校。在那之前，我对特殊学校是完全陌生的。当踏入特殊学校校门的那一瞬间，我的心灵便被触动了。即使是下课，校园也是那么的清爽和干净。虽然缺少了一般学校的喧嚣，但是那份安静才是最让人深思的。我很快想起了一句话：每人都是上帝手里一个被咬过的`苹果，只是咬过的位置不同而已。
在我深思的时候，我们已经到了升旗台前，我连忙调整好状态，准备看节目。刚开始是舞蹈，接着是街舞，第三个节目是乐器串烧，那些学生看得如知如醉，最后一个节目是我们一行表演的手语《感恩的心》，这个节目全体学生都看懂了，他们有的还站起来为我们鼓掌。节目都表演完了，我们开始进行第二个环节：交换礼物。我们拿出亲手制作的贺卡和文具。我惊奇的发现：他们的字都写得非常漂亮！我的这个发现在第三个环节中得到了解答。第三个环节是去参观他们的教学楼，到了二楼，我们二十五个人分别去了两个教室，刚进教室时，我们才放心了下来。在交流中我们了解到，原来他们除了班长，其他的都是聋哑人，他们只能写字和打手语，所以他们的字才写得那么好看……
在特殊学校的志愿活动当中，我们的身心受到了洗礼。我为他们的那种坚强而钦佩，我为他们的那种纯真善良而憧憬，他们自信、乐观、勇敢、独立！他们并不比别人差。作为一名志愿者，我决心尽自己最大的力量去给予他们关怀。既然上帝将他们的一扇窗。让他们真实感到世界的美好！最后我也要深深地祝福他们，祝他们永远幸福快乐。
今天下午，我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方：学生阅览室、书库和教师阅览室。
首先，我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室，我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架，陈老师说：“这里是一二年级同学常来的地方，所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大，差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字：好的书籍是最珍贵的`珍宝，西边写的是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静，这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗，否则，就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书，有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑，是同学们用来网上阅读的。
接着，我们又到书库参观。一进门，我就发现了2台电脑，是平时我们来借书，老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架，这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放，有：文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。
最后，我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小，还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的，没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。
走进图书馆，就仿佛徜徉在书的海洋中。
今天，同学们都很兴奋，因为可以去博物馆参观，参观科技展。一路上我们谈笑风生、有说有笑。刚来到博物馆，往里走，马上可以看到清澈见地的清水塘，再就是古老的毛主席故居，还看到一排整齐的xx。不知不觉中我们来到了七巧板科技展。科技馆分为A、B、C、D四区，我们先来到B区。刚进B区，我就觉得这区很狭长，里面有许多科技展览，其中我最喜欢“柔和电击。”我刚看见这新鲜的'玩意时，就觉得很好奇。曾彦成用手转动着扳手，他有些神秘地对我说：“你把手指放在这两个圆圈上中试试，保证你不痛不痒。”我听了后想：这里面肯定有问题。不过，我还是不知道他有什么阴谋，只好相信他试试。我小心翼翼地把手慢慢接近那两个红圈，但还是不敢按下。最终，在曾彦成的花言巧语下，我鼓起勇气，用手一摸，而这时曾彦成转得特别快，刚摸下去，我就“丝”的一声，以闪电般的速度把手指缩了回来。这下可把我整惨了，我十分气愤，可不知怎么来处治曾彦成这个“骗人精”只好无可奈何地忍了下来。正在这时，黄老师来了，我赶忙把扳手转动，然后笑嘻嘻地对黄老师说：“黄老师，您把手指放在圆圈上吧。”我本以为不会成功，可谁知道黄老师相信了我的鬼话，把手放在圆圈上方，我猛的用手把黄老师的手按下去，同时我也转得特快。突然，黄老师惨叫一声，用尽全身力气把我的手震开，再把手缩回。这个柔和电击真有趣。接着，我们又在欢乐的笑声中，来到了宽敞的C区、最好玩的A区和在室外的D区。这次的参观真是太有意思了！
我们八仙镇中心小学的微机室在教学楼三楼的东头，那里本来是老师们开会的地方，去年学校老师集资购买了电脑后才将它改成微机室的。
今天，王老师说带我们去参观微机室，我的心里美滋滋的，同学们也显得很兴奋，因为电脑在我们农村还是个神奇的玩艺儿。
一到电脑室的门口，大家就开始议论起来，我问：“老师，为什么电脑室比我们的教室要多一道铁门呢？”老师说：“因为这些电脑价值约十八万元，加道铁门更安全些。”进了微机室，就看见那光滑的地板。老师又介绍说：“电脑对周围的环境要求很高，光滑的地面能减少灰尘对它的危害。”再看四周是雪白的墙壁，窗户上挂着漂亮的窗帘，这简直跟电视里看到的镜头差不多。
教室中间整整齐齐地摆放着两排学生电脑，我数数共有三十台，正前方是一台教师机。老师又给我们介绍了桌面上的显示器、键盘、鼠标和耳机，桌子下面的是主机。老师说：“主机是电脑最重要的`部件，相当于人的大脑，也是最值钱的。这些电脑都是品牌机，名字就叫‘联想’”。老师还把电脑打开，给我们演示了一下“金山画王”，同学们都看呆了，王老师看到大家这个样子，说：“电脑里还有更神奇的东西呢！现在很多工作都离不开它，只要你们努力学习，将来也一定会成为电脑高手的。”
离开电脑室，同学们还在津津有味地谈论着，而我却还在神奇的电脑世界里畅游。
今天天气晴朗阳光明媚，我的心情和天气一样灿烂，怀着激动的心情和妈妈一起去参观新学校。
走到学校门口映入眼前的是彩色的墙面，特别的引人注目。刘老师在宽敞明亮的大门口迎接我们。带着我们参观学校，老师先带我们参观教室，桌子椅子都是用实木做的。刘老师还让我们坐上去感受感受，我还趴在桌子上闻了闻，有一股淡淡的木头香味。李老师还介绍了教室里的`新风系统，雾霾天也能在教室里学习，还能呼吸到新鲜的空气。教室里还有专门的洗手池和洗拖布池，我们以后打扫卫生就不用去外面提水了，真是太方便了。
让我印象最深的是楼顶操场，特别壮观，操场两边是红色的跑道，中间是椭圆形绿色的场地。我还在上面跳了跳，感觉有弹性的，我还和同学们在操场上跑了一圈，操场的一头还有两个羽毛球场，真是一个多功能操场。
还有一个室内篮球场，以后再也不怕下雨和雾霾天了，篮球场的墙面都围上了厚厚的防护墙，以免同学们撞伤。
我来悄悄的告诉大家卫生间的水龙头是自动出水的，而且还有镜子，像宾馆一样，太高级了！
而且还有餐厅，我们以后不用在教室吃了，统一在餐厅吃饭。
学校太大了，我就不一一介绍了，没去的同学就赶紧去参观吧！我好期待上学的那一天早点到来。
今年7月18日上午，我们夏令营全体营员参观了北京大学校园。
进了北京大学，导游就给我们讲解了北京大学的历史。
我们随着导游来到北大图书馆前，它是我国历史最悠久的国立大学图书馆，是亚洲所有学府中最大的图书馆。房顶仿造天安门房顶大小设计。如果从上空俯视，图书馆像一只展翅飞翔的雄鹰。我多么希望自己将来坐在里面读书啊！
接着我们参观了北京大学最著名的景点博雅塔和未名湖。
雄健挺拔的博雅塔和它周围的松柏以及波光荡漾的未名湖构成一大景观。由于建筑位置的巧妙，从梁柱，古树之间，时见它的身影，更增几分秀丽的神奇。博雅塔似一位饱经风霜的老人，默默地站在湖畔，纵现着风云变幻，那紧锁的塔门，就像这位老人紧闭的心扉，包含着人生的悠悠岁月。博雅塔是目前北大最高的建筑，博雅塔是北大人的.精神象征。
我们朝未名湖看去，只见柔波荡漾，风光无限。
未名湖是一个人工湖，仿造颐和园的昆明湖设计，在湖心修建了两座岛屿，一大一小。对面大一些的岛屿叫做枫岛，未名湖如掌，枫岛就如掌上明珠。
博雅塔和未名湖的天作之合神来之笔，永远富有哲理，永远耐人寻味。可以说，湖光塔影已经成为北大校园风景不朽的神话。湖和塔是有灵魂的，它们的灵魂是千千万万北大人的灵魂，也是北大的灵魂。
参观结束时，我在北大校园里买了一枚校徽作为纪念品。
回家以后，我把校徽拿给奶奶看。奶奶说：“将来你一定要考上北大啊！” 我点点头，大声地说：“奶奶您放心，我从现在起，一定会刻苦学习，取得好成绩，将来一定会考入北大！”
我坚信，北大的未名湖畔，博雅塔前一定会有我的身影。
今天是一个阳光灿烂的日子，我们来到了上海盲童学校。在这学校的墙上，雕刻着一位双目失明的女孩仿佛要推开黑暗，走向阳光的画。在画中，醒目的校名下有几个小圆点，这就是盲文，意思是：我们热爱生活。
走进学校，里面鸦雀无声，没有琅琅的读书声，只有微风吹过树叶发出的沙沙声。一位笑容可掬老师，带着我们来到了大礼堂。这大礼堂并不豪华，连扩音器都没有，但是很整洁。那位沈老师介绍说：“我们学校是全国数一数二的盲童学校。这里分幼儿园、小学、初中、高中，”学生们在这里生活得十分愉快。
我们来到了图书馆，啊！这儿的图书真多！我情不自禁地说：“这里真是书的海洋”。出于好奇，我翻开了《三国演义》，咦，上面没有字，只有一个个小圆孔，沈老师走到我身边说：“这就是盲文。”我心里想：这里的学生眼睛已经瞎了，就靠手摸盲文来读书，这多困难啊，可他们为了成为一个有用的人，仍然刻苦的读书。
走下楼梯，我们来到了模型室，这里摆放着各种物体的模型。盲童写作文时，老师就让他们仔细的摸实物标本，他们凭着感觉，能写出一篇篇生动的作文。
紧接着，我们又来到了琳琅满目的手工室。手工室里陈列着同学们制作的工艺品，有小巧玲珑的小泥人，有金光灿灿的`小草帽……我万万没想到，一块泥巴到了盲童的手里，竟会变成一个个栩栩如生的物件。我很惊讶，非常佩服。
参观结束了，当我们走到校门口时，那条令人深思的标语—“我们热爱生活”再次映入眼帘。走在路上，我想：盲童学校的学生真是身残志不残，他们都有一颗火一样的红心，有一颗热
爱生活得心。他们的心灵深处，是光明的。
伴随着春天的到来，鲜花争奇斗艳，树木青翠欲滴。被春景点缀的学校校园，就如同一颗美丽的宝石，吸引着无数的同学，安小真有如此的美丽吗？那就和我一起来参观我们的学校吧。
我们来到学校的东园，迎面就扑来一阵清香，伴随着清香步入沉思湖，里面有许多黑溜溜的小蝌蚪，那滑稽的样子真可爱。香味越来越浓，扑鼻而来，那香气令人心情愉快，这是什么香呢?我们沿着鹅卵石路走，原来是紫藤。远远望去，白色亭廊上挂着一团团紫藤，有的都垂掉下来，它们把亭廊装饰得更加美丽，更加闪亮。近看，哦！原来是有一个个小的紫色花瓣组成的。走过沉思湖，我们在小桥边看了看风景，那碧绿的杨柳摇动着它纤柔的腰肢。一阵微风吹来，它在河边荡了荡，好像在梳它那美丽的头发，我心想：“真是不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我们来到聚才亭，这亭子好像一个巨大的城堡，要是在里面乘凉那可真是舒服呀！
穿过东园，我们来到了学子路，接着，我们漫步来到了四园之首——春园。那儿的风景可真好看，鲜花挂个个争奇斗艳树木青翠欲滴，刚到这儿，我就喜欢上了。有两棵巨大的绣球书吸引着我，绣球花可真好看，有的.花全都绽开了，有的还是含苞待放，有的是青绿色，有的是乳白色，看得我目不暇接。它们红里透白，白里透红。我心想：春园真是太美丽了，简直就是人间仙境。
我们又来到学校的冬园，“松竹梅岁寒三友”果然名不虚传，在冬园里随处可见，夏园也有一些秋千，还有一个小凉亭，把这里装扮得有声有色。
春天，是一切美好的时光，一个美丽的季节，我们的学校就是这样的一个闪闪发亮的宝石，我们应该去爱护她，让它一直美下去。
11月26日中午，我校《关心下一代周报》小记者一行参观了位于丽华新村南首的常州市聋哑学校。
一走进聋哑学校，四周便是一片寂静，我们不由得屏住呼吸，跟着带队的特教老师杨老师参观学校。
杨老师边走边介绍：“这里的孩子都是从学前班一直读到高中，他们学习、生活都在学校，有的孩子因为离家太远，只能半年回一次家，所以他们和老师的感情都十分深厚。听到这里，我十分惊讶：“这么小的孩子就独自在外，难道他们不想家？不想自己的爸爸妈妈吗？”于是，我又好奇地问：“他们那么小，会自己洗衣服吗？”
杨老师说：“是啊，有些孩子的自理能力比较差，都是老师手把手地教，或者大一点的哥哥姐姐帮着他们洗衣服、穿袜子……”
当我们走到一间教室门口时，正好看到一个班级的学生正在上课，因为都是聋哑儿童，所以每个班都只有十名学生。老师上课教学都用手语和学生交流。另一个同学好奇地问：“他们听不到声音，是怎样控制上课下课的呢？”
老师指着黑板上的电子屏说：“这上面有时间，我们都是用电子屏控制上下课的.。原来没这个条件，就用红绿灯。”
最后，老师还深有感触地给我们介绍了她印象最深刻的一件事。有兄弟两个孩子，哥哥耳朵听不见，弟弟是个健康的孩子，有一天，妈妈出门前给兄弟俩留了两个鸡腿，等妈妈回家时，发现哥哥把鸡腿留给了妈妈，自己却忍着饥饿。
听完这个故事，我深深感受到这个学校中家庭般的亲情，虽然聋哑儿童身体有残疾，可是他们是精神是纯洁无暇的，让我们都来关心和爱护这一颗颗纯洁的心灵，不要让他们受到伤害吧！
一大早，刚到学校就看到一个头戴一顶魔术帽，手拿一根魔术棒，身披一身黑斗篷的人站在教室门外。对，没猜错，他就是哈利·波特，我惊喜得蹦了起来。原来他就是昨天老师说的刚来我们班的新同学，而且最荣幸的.是，老师让我带他参观校园。
在大厅不慎被泼了一身水
我带哈利波特先去了大厅参观，我们打算从下向上参观。到了操场，看到操场上很热闹，同学们正在享受大课间，有人在奔跑，有人在玩游戏。这时，我向他介绍了我们学校的标志语：“立德博学尚礼树人！”他也用不太熟练的汉语又重复了一次。我们边走边说着笑，没有注意到一边的环卫阿姨，被阿姨泼了一身水，但哈利·波特用魔法把水定住了，而我却成了落汤鸡。
在教室帮我考了一百分
今天上午最后两节课是语文考试。考试场上，我仿佛大脑被人关上了一样，背课文也是一个字也写不出来。我急得像热锅上的蚂蚁，这时，我的同桌哈利·波特发现了，从魔法棒中拔出一道红光到我笔上后，我的笔就开始了自己写字，不一会儿，所有的题都做完了。当天就出了成绩，我竟然得了100分。“天啦，我得了100分”，我高兴的大喊起来……
“小禹，小禹，起床了，别睡了，上学快迟到了。”这时我被惊醒了，原来刚才是场梦啊！真盼望哈利·波特今天来学校，做我的同桌，我带他参观校园。
在上学期时，我们学校就已经开始对学校操场进行改造。如今已过去了一个多月的时间了，虽然学校有令在暑假期间不准任何同学进入学校，但是好奇的心理与迫不及待的心情还是让我抗拒不了。
天公不作美，从昨晚到今早都一直在下着雨，倒给湿漉漉的大地解了解闷热之气。午饭过后，小雨仍还淅淅沥沥的下着，更糟糕的是风越发的狂怒，把树枝都给吓弯了腰。可这丝毫不影响我的决心，于是我叫上好友邓阳带上乒乓球拍向久别的学校进发。
当我俩站在学校大门口时立刻被眼前所看到的一切惊呆了。给人的第一的感觉就是豁然开朗。朝着宽敞的校园主道往里走去，往日的旧楼一扫而空，取而代之的是平坦宽阔的操场和绿树成荫、千花白草的花园。操场上最引人瞩目的'无疑是那4个玻璃板篮球桩和对面那一排排整整齐齐安放着的10个乒乓球台。
雨渐渐小了，我和邓阳准备切磋下乒乓球，试试这正规的乒乓球台性能如何。这感觉就是不一样，这不禁让我想起了以前的水泥乒乓球台，不但不平坦而且有很多地方都被破坏了，让很多喜欢打乒乓球的同学失去了兴趣。现在好了，体育设施的改善让同学获得了更多活动空间与活动方式。不仅使同学们得到了锻炼，更使学校更具活力，更具体育气息。
雨停了，风也停了，我们慢慢的走出了学校。
新操场，新学校，我们期待着下一个崭新的学期！
上个星期六下午，我和妈妈一起去参观了镇海中学。
站在大门前，抬头仰望，“浙江省镇海中学”几个大字写得苍劲有力，真不愧是当代大文学家郭沫若先生题写的。
进入大门，脚下踏上了铺着青石板的路。路的两旁分别矗立着几根白玉兰灯柱，再往外，两边各有一个小公园，公园里绿树成荫，各有一个亭子，分别是“敬师亭”和“柔石亭”。路的尽头横着一块巨大的石刻，石刻上八个大字十分显眼，分别是：励志、进取、勤奋、健美。
往左拐，就来到了泮池，泮池的型状很奇特，扁扁的，像弯弯的月亮。泮池还有一段悲壮的历史，在清末鸦片战争时期，两江总督裕谦为了保全镇海，不离镇海半步，后因敌人逼迫，最终投泮池而尽，以身殉职。泮池上有三座小桥，叫“泮水桥”，桥下有许许多多的小鱼游来游去。
经过泮池，跨过大成门，我们来到了大成殿。大成殿前有两排松柏，颇像保卫大成殿的士兵。大成殿已有一千多年的历史了，现在我们看到的大成殿是光绪二十二年重建的'，屋顶飞檐翘角，分上下两层，雕刻十分精致。现在，大成殿已成了镇海中学的校史陈列馆。
走过梓荫桥，穿过富的廊，我们来到了梓荫山。梓荫山的东崖上刻着“惩忿窒欲”四个字，每个大字长一米多。崖前，三石将傲然挺立，据说，他们以前是观音座下的三个弟子。在往前走，那是梓荫阁，是藏书的地方。站在梓荫阁前往下看，整个田径场便映入眼帘，只见黄色的草坪，红色的跑道，灰色的篮球场，一群哥哥姐姐在跑步，还有许多哥哥在踢足球、打篮球，田径场上生气勃勃。下山了，突然，几门大炮吸引了我的注意力，一看旁边的碑文才知道，这是林则徐保卫镇海时用的大炮。
镇海中学不仅是一个美丽的大“公园”，也是一座中国近代历史的博物馆。
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