无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我这个人作文，欢迎大家分享。
我是一个阳光，开朗，喜欢动脑筋的男孩子。我的身材高高瘦瘦的，有一头乌黑的略带自来卷的头发，我嘴巴不大，下巴上有颗痣，妈妈说这是嘴馋的标志。我的长相，用广东人的`口吻说就是“斯文”。
我的爱好很广泛，围棋、足球、奥数、乐高、阅读、旅游等等，我都很喜欢。我学习围棋有四年了，现在是业余三段的选手。围棋让我学到了很多知识：“落子无悔”是围棋中经常提到的一句话，围棋的棋盘就是一个小战场，需要棋手懂得“舍得”和统筹全局的意识。通过一场艰苦的“攻打”取得胜利，我感到快乐和成就感。因为围棋我也结识了很多朋友，有空的时候我们一起下棋，探讨。我很喜欢阅读，我的藏书有300多本了，看着看着，仿佛自己进入书中了，跟主人公一起喜怒哀乐。有时候看书入了迷，爸爸妈妈要叫我好几声我才能听到。
我很爱笑，也爱哭。一个普普通通的笑话，可以让我哈哈笑上半天，大家都觉得的冷笑话，也能让我忍俊不已。一次看综艺节目，我被逗的哈哈大笑，激动地蹦了起来，爸爸妈妈看到我的样子也不免笑起来了。我也爱哭，上课分心，老师批评我，我会偷偷地哭；考试没考好，我也会懊恼的哭；看到书上的感人故事，我会哭；喜欢的小乌龟钥匙扣丢了，我想起来也会哭。
我喜欢我的学校，喜欢我的班级，喜欢我的老师。
我希望我成为一个博学的人，一个勇敢乐观的勇士，向着我的目标慢慢努力，一步步前进。
我从别人眼里读到的我，是一堆矛盾的集合体。
小时候，总有人说我长得像小男孩。在他们眼里，我头发乱乱的，衣服肥肥的，看哪儿都不像女孩儿。但爸爸妈妈却说我是正宗的国产女孩儿。在他们眼里，我皮肤很白，衣服有个性，头发虽短，却不失清纯。瞧我这个人！
我从自己心里读到的我，也是一堆矛盾的集合体。
我生在陆地心向海洋。我的梦里常常是拍岸的潮水，波光粼粼的海波，海波上荡漾着动人的歌。等真的靠近海洋时，我的梦里又时时幻想着陆地，幽幽麦田的嫩绿，高高垂下的杨柳的鹅黄，乡村的.晴朗天空下荡漾着的槐花的香甜气息。
住在学校我想家，住在家里我想学校。烦嚣里我是沉静的；寂静里我是充实的。在千万人海里我是渺小的；在铺张豪华的自然里，我是卑微的；在思想的水流里，我或许不是一条善游的鱼；在小小的心里，我或许会橫刀立马笑傲千军……
虽然我极其纳闷，为什么我如此矛盾？但不知为何，幸运之神居然瞄准了我，向我射来了“幸运之箭”：我爱笑乐观，因此人缘不错；我对学习很认真，虽说是女流之辈，但也颇有一点儿“巾帼不让须眉”的风范；我喜欢钻研，虽谈不上废寝忘食，但也够得上“暝思苦想”；上课时我总是如长颈鹿般伸长脖颈，侧耳细听老师的一字一句；即使有偷懒之处，下课我也会找同学老师弄个究竟。由于我十分努力，我的成绩也让不少人眼热呢！
瞧我这个人，真是一团矛盾。孙悟空有七十二变，我相信自己也能每天一变，不断追随潮流，秀岀自我！
我这个人，永远都是一头干净利落的短发，一年四季都是一样的花样：牛仔裤，运动鞋。性格也和男孩子一样，爱打篮球，爱冒险。是个名副其实的“假小子”。
“yes，完美！”我和队友一一击掌。这是怎么回事？原来是我又一次为队伍赢得了比赛。之间我的好哥们被对方队员虎视眈眈的包围住，却没有人发现篮筐下的我，我的好哥们和我配合十分默契。球，到了我手上。我一个转身，手举过头顶，瞄准篮筐，一投。yes！进了！同学们都说我的投篮技术不亚于男生！而且，所有的`篮球比赛中可是都有我的身影。
“哎？小弟弟，这是女厕所，你怎么进来了？”对方看着我一头干脆利落的短发，手又叉在牛仔裤口袋里，吃惊极了。“什么啊？”我开了口，传入对方耳朵里的声音是中性的，却尖尖的，仔细听才能知道我是女声，“我可是女生！只不过性格像男生而已。”我用食指指着自己的鼻尖。“这样啊……真是对不起。但你实在太像男生了。”对方干笑了几声，挠挠头。我可不在乎那么多！这已经不是第一次了，不知多少人把我误认成男生了呢！我叹了口气，看了一眼镜子里的自己：12岁已经有1米70的个子、利落的短发、纯色的衬衫、流行的牛仔裤和简单的运动鞋。我努力在我身上寻找我女生的特征，但却怎么也找不到……哎！我轻轻叹了口气，就这样做与众不同的我吧！
我这个人，就是个有个性的人，我就是要与众不同！嘻嘻，我可是“一直被模仿，从未被超越的哦！”
我叫周钇伶，今年11岁，别人都说我是他们的开心果，为什么呢？因为我总能把电视上那些搞笑的话语都记下来，运用到生活中。
有一次，妈妈告诉我，弟弟一个假期要干的事情：学英语、学口语、学奥数，还要学钢琴。我听了半天才“醒过来”，对妈妈说：“人生就像茶几一样，上面摆满了杯具。”把妈妈笑得直不起腰，说，：“你是不是没吃药”我又接着说：“别人笑我太疯颠，我笑他人看不穿。”妈妈笑着说：“你真是一个开心果。”我又说：“别这么说我，我压力山大的。”妈妈又说：“你别逗我了，我没电了。”我说：“小刀就是牛没电还能跑。”你说我是不是一个专业的开心果呀！在我们家里，我和妈妈平时都是这样逗趣的，所以，只要我在家，笑声就会不断。
还有一次，我问爸爸他是什么星座的'，爸爸说：“射手座的。”爸爸反过来问我：“那你呢？”我考虑了一下，说：“肉做的。”顺便摸了摸我的小白肉。不一会儿爸爸问我：“你最喜欢的一节课是什么课？”我说：“当然是下课了。”爸爸又说：“我们现在的人比不上你们了。”我说：“那当然，60后的智商还能比得上00后的智商吗？”爸爸无奈的摇摇头。爸爸其实在外也是个风趣幽默的人，但就这样一个人，也败在了我手上，我厉害吧！
怎么样，你认可我这个开心果吗？我就是大家的开心果，这么好的开心果，赶快来订购吧！
我，一个14岁的女孩儿，整天扎着一蹦一跳的马尾，总是戴着斯斯文文的眼镜，身高远远超过同龄人。我爱学习这个变幻莫测的大世界，更爱刨根问底，善思多问，牢牢地掌握所学的知识。
那天，我一如既往地带着一道数学题，兴冲冲地跑到盛老师的办公室——我又要向她请教题目了。这次是一道奇怪的图形题，正方形里边有个像树叶一样的不规则图形，关键还要求它的面积。
盛老师略微思考，就和蔼可亲地对我说：“你可以试着用转化的策略来解决这道题。”我用笔在图形上大概比画几下，没一会儿就有了答案：“是把正方形分成两半，然后再结合在一起吗？”“有点接近了，继续动动脑筋。”盛老师循循善诱。
第二次尝试，我可不敢轻易下结论，脑细胞飞快运转，手里的笔也不停地在草稿纸上画了擦，擦了画，想方设法把这个图形变得简单。突然，新的思路诞生了：“是把要求部分的面积分成两半吗？”我带着些许激动又有些确定的语气问盛老师。盛老师点了点头，接着一下点通我的思路：“下一步把要求部分的面积分成的两半各放进一个正方形中。”
我再次在草稿纸上写写画画，算算改改，“我明白了！转化之后，就是求一个半圆的面积减去一个三角形的面积，对吗？”盛老师终于对我满意地点了点头，还给我投来了赞许的.目光。我拿来手边的草稿纸，按照刚才的思路，仔细地算起图形的面积，还把每一步所求的内容在脑海里重复一遍，再标注在算式的后面。
我的成绩之所以保持得不错，相信我，这和我一有不懂的题目，就喜欢去问老师、问同学，直到把它们弄得彻彻底底、明明白白才肯罢休的好习惯有着密切的联系。
瞧我这个人，喜欢探究学习，在知识的海洋中尽情遨游，并享受学习带给我的乐趣。
我叫孔秭越，今年九岁了，是一名小学生，我身材高高瘦瘦，留着一头乌黑的短发，像月牙一样的眉毛下嵌着一对水汪汪的眼睛，还有一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴。
我是一个活泼开朗，风趣幽默的人，这使我很有人缘，朋友很多，我走到哪里都能很快跟别人说上话，有时候我做完作业，下楼在小区里玩，虽然身边暂时没有熟悉的朋友，但由于我是外向的性格，所以很快就能跟新的小朋友搭上话，大家开心地玩在一起。我也有缺点，比如有时会容易急躁，不太有耐心，但我已经认识到了，正在努力改正中。
我爱好很广泛，众多爱好中我最喜欢下棋，一有时间就要和爸爸来上几局，由于爸爸的下棋水平很高，我跟他对弈的`时候，必须聚精会神，才有可能胜利。小区里经常有老爷爷们在下棋，在周末或假期里，我常常跑下楼观看，我站在一边观望一阵后，就会申请加入，如果得到允许，我就会和老爷爷战上几局，虽然我经常输，但我觉得结果不重要，重要的是我跟老爷爷学到了知识，能够提高我的下棋水平。
我还乐于助人，有一次考试，我的同桌忘记带笔，我就把我的一支笔借给她，她拿到笔，急躁的心情逐渐变平和了，同桌感激地小声对我说：“谢谢。”还有一次，老师让大家把桌套拿回家洗，但我的前桌他没有来，我就帮他拿回家洗了。因为我是个热心肠，所以我和同学们相处得都很好。
我就是这样一个爱好广泛、性格开朗、乐于助人的人，我要努力改掉缺点，妈妈说我一定会成为一个更好的小伙子。
我是一个乐观向上、认真好学的人，可这并不代表我是完美的，人人都有缺点，也追求完美，可完美似乎是一个躲猫猫的高手，使人们永远也抓不到它。可做什么事情都是有一些踪迹的，使人们离完美越来越近了。比如说我，我一直在追求完美，想让自己成为完美的主人，可事实恰恰与之相反。就拿这次考试来说吧!
在这次考试中，我奋笔疾书，快速的写着，能写多快就写多快，最后因为想玩，竟然忘了检查，导致在考试后发成绩的时候没有考好，使我很伤心。可我并没有轻言放弃，认真检查了自己错误的.原因，最终发现了一些缺点：1、在这次考试中，我丢三落四，明明一个数据很重要，可我却偏偏把那个数据丢掉了;2、写字太快，还没有把题目读懂，就已经将错误的答案写了上去，导致后来没有考好;3、还有粗心，它一直都是我的大敌，每次考试中，像脱式计算、计算、解方程这种白给分的题答错误了，是我这次考试考砸的“主谋”;4、都怪我太贪玩了，考试后竟然因为玩儿忘了检查，导致将一些致命的应用题忽略了。
不过，在这次考试中，我知道了不止考试要细心，做其它事更要细心，否则的话，就算你再有出色的才能和相貌，那也是不可能成功的，所以，请大家都细心吧!如果有人想对我说：“我不止有粗心的缺点，还有很多缺点，那我该怎么做呢?”面对这样的问题，我会这样回答：请你不要气馁，其实世界上并不是只有你一个人有缺点，人人都是有缺点的，世界上根本就没有十全十美的人，请鼓起勇气，向你的缺点发起挑战吧!我相信，我坚信!你一定会成功的!
咳，这就是我，一个粗心大意的人，一个丢三落四的人，更是一个自信的、追求完美的人!
我的名字叫翟沐楠，今年10岁了，上小学五年级了。我的头发黑黑的，耳朵大大的，鼻子高高的，眼睛亮亮的。总的来说我五官端正，你们想了解我吗？就从我的优缺点开始吧！
我的优点是爱劳动，记得开学时。学校要进行大扫除。我们有的抹布，有的债券洗衣粉，说说笑笑的走进了学校。
开始大扫除了，同学们有的擦玻璃，有的在扫地，有的擦黑板，而我负责擦桌子，我把洗衣粉倒在桌面上，再用湿抹布蘸着洗衣粉开始擦桌面、桌腿，甚至桌子兜里，我都擦一擦，全部擦一遍后，我把抹布洗涮干净后，又重新擦试一遍，直到桌面可以照见我的人影，我才罢休。每周的卫生区值日，我也是踊跃参加。有时洒水不小心洒到衣服上，我也不在乎。虽然每次都累的`气喘吁吁。但看到我们的卫生区比别人的卫生区干净时，我心里真高兴啊！
我的缺点是上课爱走神，老师讲的什么我都不知道。在家写作业时，也爱磨磨蹭蹭的，脑子里有时会想造梦西游了怎么玩，喜洋洋与灰太狼又发生什么事了。所以写出很多笑话，把陪写成部，把见写成贝，把b写成d，把乘法算成除法……所以老师和爸爸妈妈每次都要给我写评语和留言时总要加上注意力要集中，写作的速度要快、要细收。唉！真丢脸！
“人无完人，金无足赤”“虚心万事能成，自满十事九空”我要在这一学期里把我的坏毛病改正，为了我的成长，给我加油吧！
一个阳光明媚的下午，只见一个大约１１岁的男孩飞一般的从一座楼上冲下来，接着就快速的跑进苍中校打１起乒乓球来。大约四个钟头后，落日的余辉把一座贴满白色瓷砖的大楼染成了橘红色，这个男孩也该回家了。当他走到家门口的时候却发现屋里没人，于是就习惯性的`摸了摸肚子，然后又简单地找了找身上，没发现钥匙。这时，他原本平静的心变的有点急了，他又仔细回忆了一下，看钥匙是否忘在家里了，但是，他的记忆告诉他要是没在家里，也就是说，钥匙丢了。|||于是，他更急了，马上不假思索的到下午经过的地方找钥匙，过了一会儿，他回来了，钥匙没找着．气喘吁吁的他往门上一靠，结果发现背早上有个硬东西，取出一看，那正是钥匙．这个男孩真是虚惊一场．
看完这个小故事后，你大概会想：这个人可真马虎，他为什么不仔仔细细的检查检查身上呢？说来实在惭愧，我就是这个马虎的小男孩。说起我，首先我今年１１岁，个子比较高，不胖也不瘦，天生一对大耳朵，在我圆圆的鼻子下面有一张小小的嘴巴。别看我马虎，我的反应力可是非常快的。
记得有一天早上五点五十九分零五十四秒时我从睡梦中醒来，我刚睁开眼睛才六秒钟，闹钟就响了，我的闹钟声音特别大，我只让闹钟喘了一口气就马上以讯雷不及掩耳之势将它啪的一声给关了，用时才一秒多钟，旁边的外爷没受到任何影响，仍呼呼大睡。我不仅反应快，兴趣爱好也很广泛。我特别爱下棋，像象棋、跳棋、军棋、五指棋、斗兽棋我都会下。各种体育活动我也很喜欢，比如：乒乓球、羽毛球、篮球球、游泳等。除了这些外，我还会吹长笛、画画......
总而言之，言而总之．我这个人有许多优点，但缺点也不少．从今往后，我一定要更加完善自我！
我叫朱晋霆，今年九岁了，是双语实验学校四年级的一名小学生。我有一头乌黑的短发，长着一张苹果脸，剑眉下面有一双水汪汪的大眼睛，塌鼻梁，鼻子下面是一张棱角分明的'嘴巴。
我很活泼开朗，乐于挑战，下课后，我经常会和一位跑得很快的同学小刚比赛，看谁跑得更快，我俩你追我赶，大多数时候我都会输，但是我毫不气馁，我想我一定要加强锻炼，争取下一次超过小刚。
我乐于助人，有一次，我们上体育课时，忽然有一位同学小明不小心崴着脚了，他摔倒在地上，摸着脚，皱着眉头，我赶紧跑到小明面前，着急地问他：“小明你要紧吗？痛不痛？”小明说：“我没事，就是脚有点痛。”我赶紧去找老师，把情况告诉了老师，老师让我把小明送回教室。于是我就搀扶着小明，把他送回了教室。我一直坚持搀扶小明，过了几天他好了，他感激地对我说：“谢谢你一直送我！”我高兴地说：“不用客气，同学之间就是要相互帮助。”
我爱好写作文，因为写作文可以发挥我的想象力。我很喜欢王老师的阅读写作课，王老师讲课风趣幽默，她还常常教导我们“世上无难事，只要肯登攀。”这句话就贴在我们教室的门后，在作文课上，我学到了很多写作方法。在学校里，我写的作文也多次被老师表扬，这使我更有信心，也更加喜欢阅读写作。
此时的我，想起了一句话，“读书破万卷，下笔如有神。”我要好好学习，天天向上，我相信只要肯努力，我就能攀登上一座座高山。我要努力改掉坏习惯，成为一个更好的自己。
大大的眼睛，塌塌的鼻子，（爸爸说塌鼻子是我们熊家的遗传，没办法改变。）小小的嘴巴，加上一对大耳朵，这就是我：南师附小四（5）班的一名女生——熊雨新。
我这个人：挺喜欢幽默。记得有一次，我正全神贯注地阅读《功夫猫——酷咪奶牛的搞笑生活》，恰巧同桌张钰凡开玩笑说我的脸很胖（有肉感），我把她的'话当真了，便学着书上的话说：“用东北话讲，我想削你……”。这下张钰凡可乐了，竟然笑得半天都直不起腰来。“看来，还有人喜欢被削啊！来，来一个！”说着，我潇洒地甩出了我的手掌……
我这个人：成绩一般般。语文、英语、音乐、体育、信息、美术、品德与社会、科学这些课还好，唯独就是数学老“拎”不上来。那感觉就像是长跑时总有一小截裤管缠住脚，让你迈不开步——
真是急死人啊！同学们，帮我出出主意吧，我会感激不尽的！
我这个人：缺点还不少。比如说吧，我太粗心。三年级时的一次，我正在做数学课堂作业，忽然发现一个地方写错了，便去拿橡皮。可我翻开文具盒一看，咦？橡皮呢？我想：可能是滚到地上了吧。于是，我弯下身子在桌子四周的地上找了好一会儿——还没有。看到同学们陆陆续续地交本子了，我那心里急得不知道该怎么形容。没办法，我只好奋笔疾书、草草了事。交完本子回来一看，橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢！我握着那块橡皮，哭笑不得，这才猛然想起，橡皮被我压在本子底下了。乱扔橡皮的后果就是——订正了两道不该错的题，回家后还被爸爸妈妈批了一顿。
我这个人，从“上”说到“下”，从“左”说到“右”。优点有一些，缺点也不少。同学们，欢迎给我多多指教啊！优点我会继续发扬，缺点我会尽快改正，大家尽管说，不要见怪啦……
我这个人喜欢在课堂上装“淑女”一言不发，在课下却当“小子”满楼道跑，在生活中马马虎虎，“对付锅铲”时，却也蛮认真。
说起马虎，令我后悔的事可真不少。就拿那次考试来说吧，我认认真真地答卷，本以为与一百分不会再擦肩而过，谁知等待我的却是用红笔写出的99。5。我发疯似的翻着卷子，目光在一个逗号上定格，天哪！这里应该写的是句号，我为什么没有检查标点符号呢？我有想撕掉这张卷子的冲动。
说起厨艺，我可不马虎。炖汤、做包子、糖醋带鱼、清蒸鲤鱼、样样都会！当然，主要是因为有个“大厨”妈妈。在我的厨房功绩上最辉煌的一笔，就是那次做可乐鸡翅了。那次姐姐要来家里做客，不巧的是妈妈生病了，让我和姐姐煮方便面吃。我想：姐姐是客人，怎么能让客人吃方便面呢？我来做饭吧！
我把米饭蒸上，想想家里还有几罐可口可乐，正想开一罐喝，猛然记起冰箱下层还有一袋鸡翅呢！姐姐最爱喝可乐，不如……我用鸡翅，可乐，葱姜蒜，还有基本的调味品，做了一盘色泽酱红的可乐鸡翅，姐姐吃了赞不绝口。
哦，差点忘了，我还很喜欢画素描画呢！记得第一次画几何素描的时候，我好不容易画出来一个正方形的.结构图，推推坐在我旁边的翟，问：“翟，我画的还行吧？”恰巧经过我身后的老师说：“行什么行呀？都画成面包啦！”原来，由于第一次画的缘故，我画不直，把直线画成曲线了。虽然现在的我已经可以画更难的静物素描了，但想到第一次画出的“面包”，还是忍不住想笑。
我这个人，有点小才艺，但不像别人那么一丝不苟。不过我会很努力，努力做独一无二的自己。
活泼，幽默，可爱，这就是我，一个阳光女孩！
本人名曰：想，姓曰，李，连起来就是：李想，发音和“理想”一样，“李想”这个名字可不是很好，在学校，读课文，；在颁奖时，演讲时碰到“理想” 同学又会看看我，笑笑。我表面上不动声色，可心里总有点不舒服。有一次，在读一篇文章时，突然碰到“追求理想”，就有人笑起来，“有人要‘追求’李想哎！”虽然见我毫不动色，可还是有好多同学捂着嘴偷笑。
呵呵，我想，你一定会觉得我并不是一个外向的女孩，对吧？可是，我的确是一个外向，活泼，幽默的'女孩儿哦！我在体育课上能充分发挥自己的才能，考全优并不是太难，你想：跑步第一，跳高第一，跳绳第一……你说，我怎么能不拿全优呢？有时，我在家写作业时会发呆，有那么几次，我“呆”好了，发现爸爸妈妈正有些不高兴地看着我，我赶紧假装“继续”发呆，还冷不丁地扔出一句：“父亲大人，母亲大人，本人正在发呆思考中，请不要打扰或生气，会对本人作业造成质量问题，如果生产不合格，本人可是要找两位算账的哦！”这样爸爸妈妈就不会生气了嘛！
知道不，再完美的人也会有缺点，我相貌嘛，属于一等品，智慧呢，属于二等品，脾气也是二等……可就是有条理程度和不马虎程度却只有“半成品”的等级，我做事不是很大咧，可是却够马虎，够没条理的，不得不让外婆在一旁唠叨：“这个带了没啊？”“那个带了没？”“别忘带……”还得让妈妈在一旁唠叨“好了没啊！慢死啦！”“快点！”“死磨蹭什么呀！”至于要受多少“口水攻击”那就要看她们心情怎么样啦！
我就是这样，活泼，幽默，没条理，马虎，称不上十全十美，那也总有十全八美了吧！够了解我了吧！那就拜拜咯！
我叫倪欣蕾，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，架着一副眼镜，显得斯文又可爱。
从小奶奶就教育我要有恒心，但我一直觉得自己学东西没啥恒心，直到那件事的发生，我才知道，做任何事一定要有恒心！
因为我很爱画画，所以在三年级的时候妈妈帮我报了素描班。
记得那一天，妈妈让我照着素描书画画，我虽然坐在画板前，但两眼直勾勾地盯着外面那群玩的不亦乐乎的孩子，我多么想和他们一起玩啊！但我却被这个“素描大恶魔”关在这个枯燥的笼子里不断地练习练习。终于，我忍不住了，“哗啦”一声，把笔一股脑儿全扔在地上，大喊道：“素描太枯燥了！又那么累，我不学了！”妈妈循声赶了过来，捡起笔，语重心长地说：“当初是谁说想学的？谁说感兴趣？孩子，你是最有恒心的啊……”“我不听！我不听！我不学！我不学！”我不等妈妈说完，就跑进我的.房间，锁上门，轻声哭泣。
我在房间哭了一会儿，哭完后我开始反省：真的是我错了吗？妈妈没说错，确实是我要去学啊！我怎么能对自己说过的话这么不负责任呢？于是，我打开门，重新坐在画板前，拿起笔，耐心地画起来。我的眼睛不四处看了，我的怨气也没有了，我心里只想着画好这幅画。啊！我终于画好了！我拿起画，跑去给妈妈看。妈妈拿着画，语重心长地说：“你看你现在画的多好呀！刚才你失去了耐心，所以你怎么也画不好。现在你找回了耐心，所以才画得那么好。”我吐了吐舌头，笑了！
这件事让我懂得了，做一件事有恒心，是多么重要啊！我这人怎么样，还挺有趣吧？快来和我交朋友吧！
····· 看！我这个人！今天我好开心！你知道为什么吗？哈哈，因为：下午我可以玩电脑了，你们知道吗，妈妈要去买菜时还在叮嘱“别忘了写作业哦！”，哎，我的脑海里不禁显现出妈妈昨天玩qq时那开心的样子，我多么想马上去玩呀，可是我不得不服从，看！我这个人！妈妈在出门前嘱咐道：“在家写作业，写完了才给你玩，听到了没有。”听到了妈妈的话，心想：哈哈！谢谢你妈妈，你给我了一玩电脑的机会，我不会放过的。等妈妈的脚步声渐渐消失了，我就快速的启动了电脑打开游戏，开心地玩起来，正玩的尽兴时，突然一阵急促的.脚步声传到我的耳朵里，我赶紧关上电脑，坐回写字台上写作业了，那脚步声慢慢小了，我跑出去一看，哦原来是楼上的奶奶回家呢。
咻!真是虚惊一场，我便又回去打游戏了。不一会儿，楼下又传来脚步声，我一听又慌了阵脚立刻退出游戏，再一看，是邻居阿姨买菜回来了，哎！好不容易要打完了，就被脚步声打扰了，真烦。我又把电脑打开，这边还没打开呢，那边又传来了钥匙声，我再此去望一下才放心。这样玩游戏可真累人，不仅玩不好，还十五个吊桶打水——七上八下。我一气之下把电脑给关了，想：还是先把作业完成吧，下午在安心的玩吧！瞧！我就是一个爱玩电脑的小电脑迷！！！
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