在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的流泪的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
娇媚的阳光下，花蕊被浑浊的空气包围着；
芳香的餐厅里，花蕊被无形的杀手包围着；
温柔的大床上，花蕊被隐形的杀手包围着。
我们的学校座落在美丽的月亮湾湖畔，花蕊，是五年级三班的漂亮的女生，她家在文和小区里的小别墅那样漂亮、那样典雅。
花蕊，静静的走在路上，汽车尾气像调皮鬼一样扑向花蕊的面庞，化成轻柔的雾气，挂满她漂亮的额头，藏在她弯弯的眉毛中，融化在她水汪汪的大眼睛里，更有甚者流进了花朵嫩嫩的肺里……花蕊走着走着，眼角里含着大颗大颗的泪水。
花蕊，坐在家里厨房中，桌面上大大小小的盘子，造型那样漂亮，盘子中的'食品那样鲜艳，其实，清亮亮的食油却可能来自肮脏的地沟里；白白净净的竹筷子可能是被薰过的；软软的餐巾纸中，可能是被漂白过的；就连盘子中的海鲜也可能是被浸泡过的……花蕊还一点儿也不知道呢！正在大口大口的吃着爸爸妈妈买来的美食呢。
花蕊躺在自己宽敞的大床上，床单儿和被罩儿中都有看不见的杀手，向痴迷的玩着手机的花蕊悄悄的靠近……
花蕊站着、坐着、躺着、吃美食、喝饮料……每时每刻都有杀手包围着美丽鲜嫩的她。梦中，花蕊用甜脆脆的童声问月光仙子：您说，我该怎么办呢？
遇书，见文，字字诵我音。
遇天，见雨，涓涓唱我心。
那是个灰色的星期天，我窝在书店的角落。感叹时光荏苒的同时，却浑然不觉窗外已是稀稀落落。就这样，我被雨丢在了这角落。
风吹吹，雨打打，时间也盲从般的走走，等我醒了，时间早已走了。雨幕仍嬉笑似的与窗户重合。我没带伞。
头转转。无喜无悲是来往人群的主调。可笑的尊严按着我借伞的念头。于是时间走的更远。
无奈之下，随波逐流。方才发现，时间可爱的迷了路，走回了原地，时间也惊讶的`望望我，我向他借了勇气。
“您好，请问您能借我把伞吗？”
“呵呵，真不好意思，我也没带。”官方的笑意说出了他对我的不感冒。即使我看到了他所在的书柜放这把伞，我也不说什么。
郁闷，又碾我钻到最角落，望着熙熙攘攘的人群，独享沉默中的幽默。一书，即一天地；可没伞，撑起这个世界。
“您好，我能买您的另一把伞吗？”我承认，时间推着我。
“嗯？你几岁了？小心我报警。”
“不好意思，打扰了。”我匆匆跑走，他的话让我明白他脸上的无喜无悲并非假面。就算金钱能使鬼推磨，可对冷漠，无可奈何。他不理你，你又如何？
颓废，在最灿烂的雨。我没撑伞，竟然爱上这个结局。
好在遇见这片灿烂的又在淅淅沥沥的雨。同我一起流泪。
泪水，无声的滑过脸颊，滑过嘴角，涩涩的，咸咸的，苦苦的……
那是在我二年级的时候，因为写完作业后交给了老师，而老师觉着我的字写的'很潦草，便让我把作业重写一遍，并叫来家长谈论谈论，这可是我第一次重写作业和第一次叫家长啊。我心想：唉。真倒霉，早知道不写这么快了，泪水在我眼里不听话的直打转。后来，老师让我先回去，一出门泪水便不争气地流下来了。即便我拼命忍住，但泪水还是像决堤之水倾泻而下。
我回到家很害怕，便先掏出本子写作业，写作业的时候慢慢想对策。
我想：如果骗过爸爸妈妈，那接下来又怎么办呢？躲过了初一躲不过十五啊，有可能老师会把我骂一顿，然后回到家也会被打，想到这，我不禁哆嗦了一下。如果现在就说呢，就有可能打的轻一些，说不定还不会被打，老师也不会骂我。于是，我下定决心，告诉爸爸妈妈，让他们去学校。
我鼓起勇气来到客厅，看着坐在沙发上的爸爸，小心翼翼地说：“爸爸，对不起，我让你失望了。”爸爸疑惑地说：“怎么了？”我说：“我们老师让你去一趟学校。”爸爸平静的说：“哦。是这样啊。”当时泪水已在眼眶打转。爸爸又说：“你赶快回去写作业把，不要再惹老师生气了。”我走了回去，泪水又流了下来，这不是恨的泪水，而是激动的泪水！我一定不能再让父母失望了！
人，不可能一生都不犯错，只要知错就改，就是好人。
一个人流泪的感觉是无助，无奈的，但是哭是有限度的，哭到精疲力尽的时候，就会收敛。而有一种东西却几乎超出放纵与挥洒的极限沉默。
它比流泪更近一程已经不再需要任何的附加条件，也不再需要任何的物质条件来表明。
它把所有的.应该或不该，都看做人生必须经历的，所以它不流泪，也因为它没有泪！
一切的物质条件都起源于一切的附加条件。
不要把自己的泪留在在自己的脸上！这样会給別人帶來不应有的伤害！应该把它放在內心的深处自己去默默程受！
总是独坐黄昏，向往夕阳的美丽；总是独立寒秋，感叹落叶的归去。总写一些忧伤而美丽的诗歌，总发一些幼稚而豪迈的感叹。年轻的心不懂得什么珍惜，什么是美丽。以为做错了事还可以修正！以为荒芜的今日还有无垠的明日，终于，岁月在无声无息中带走全部假想，年轻终于衰老应有的美丽，生命也变得苍白无力，而自己却犹以为年轻就是生命中不老的风景，其实我们错了，错到放纵与挥洒的极限！所以我们要为自己的做法付出巨大而沉重的代价，这个代价就是你自己。
即使流泪也不再会属于我们，流泪已不再是爱你的本意，而是沉重的代价……
这几天，我读了一本书，名叫《生命流泪的样子》，很受感动。
故事中，六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良，有着一个幸福快乐的家庭;但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终还是离开了她，在妈妈临走的'前一天晚上，她无意间在电脑中看见了妈妈的日记，明白了妈妈为什么对她那么冷酷。而12岁的欣怡，过早的体会到了生命和爱的深刻含义。
读完这本书，我已泪流满面。我想:这真是一个伟大的母亲，原来妈妈对欣怡那么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱!
生命总是有限的，而爱却是无限的。就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……让我们用永恒的爱去谱写生命之歌吧。
生活中，总是会有喜怒哀乐。有时因失败而流泪，有时因孤独而流泪，有时因思念而流泪。而我，是因成功而流泪的。
二年级的升级考试我考得很不好，虽然语文是100分，可是数学简单又很少的题目，却减了8分，考了个92分。回家后，我心里特别难过，赶紧拿出卷纸，看看是哪里写错了，竟然扣了如此多的分数！翻开卷纸的一瞬间，我吓了一跳：到处都是红色的错号。看着应用题旁边大大的减五，我心里更是难过了，于是就下定决心，一定要认真努力学习。
转眼间一年过去了，又到了期末考试的这一天。早上，我怀着紧张又激动的心情来到了考场，认真的复习着。卷纸发下来后，我就开始答题了。
到了发卷纸的.那一天，我真希望能得个高分；于是，我飞快地跑进教室，看到同学们正在七嘴八舌地议论着。我坐到桌前，等着老师来发卷纸。发下来以后，我惊讶极了，觉得很不可思议，这是我第一次考三百分。我高兴地跳了起来，激动地流下了成功的泪水。
这个经历告诉了我：只要有付出，就会有收获。
泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。
流泪有时是表达悲伤，有时表达喜悦，或者激动，或者懊恼，我最难忘的一次泪水是喜悦的泪水。
记得那是在五年级的时候，为了迎接期末考试，我每天晚上都学习到很晚。每天晚上都能按时做几道数学题，题不会了就求教于爸爸或妈妈，爸爸妈妈为了让我能取得一个好成绩，每天晚上陪着我写作业；妈妈还会把水果切好，放到我的面前让我吃，是为了能让我有一个健康的身体，不影响期末考试，等我上床睡觉时，爸爸妈妈才会上床睡觉。
每天早上天还没亮，我就起床了，然后就开始背课文，背单词，把所有要背的东西我都记下来，终于等到期末考试了。
考完试后，所有的同学都放松了心情，而我的心情还是紧张的，生怕考不好。
家长会到了，妈妈去了一上午，回来的`时候给我带回来了一张奖状，当我看到奖状的时候，我流下了喜悦的泪珠，因为，我为我的付出而感到喜悦。
喜悦的泪水见证了我的收获，这不仅让我想起了那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
生活中，人们常常会流泪。或许是失败时流的泪；或许是孤独时流的泪；也或许是委屈时流的泪。而我流泪，是因为我成功了。
记得那是我三年级的时候，学校举行了朗诵比赛，而我幸运地被选中了。我兴奋不己，下定决心，一定要为学校争光！
从此，我就开始我的.诵读之旅……无论是在家里还是在学校，总能听到我声情并茂的声音，即使是在放学的路上，也能看到我背诵的我声音！平时记性不大好的表姐，听我读出上句，她也能接出下句。就连平时一直催我读书的妈妈，也总是对我说：“喝口水，待会儿再读吧！”
时间在我朗朗的读书声中一天天过去了，终于，我们迎来了激动人心的朗诵比赛。因为我们是在后面朗诵的，看着前面一个比一个高的分数，我的心顿时提了起来，担心自己朗诵得不好，不能为学校争光。
终于，我们上场了，一句又一句激昂的句子，很快把我带入文中，融入情境，我似乎身处毛主席的那个年代。
不知不觉，朗诵比赛结束了，可是评比结果迟迟未出。当事情过去很久之后，我已经不再对此抱有希望时，校长却传来了一个喜讯——我们获得了三等奖！
当校长让我们上台领奖时，我激动得流泪了，那可是成功的泪水啊，因为这奖状，包含了我所有的努力……
我们的作文老师黄老师可以称得上半个魔术师，他神奇的魔术往往让同学们赞叹不已。
今天第一节作文课上课铃一响，黄老师神采奕奕地走进教室。我们都用期待的目光看着老师——因为老师说了今天要给我们表演魔术。
老师表演的魔术叫做叫做《会流泪的.硬币》，大家不禁觉得很奇怪，私下议论纷纷——硬币怎么会流泪呢？
魔术开始了，同学们都睁大如两个乒乓球般的眼睛看着老师手中的硬币。但老师先邀请陈熠苗同学上来检查硬币的真假，陈熠苗仔细检查了，告诉大家硬币没有什么问题，接着老师又张开手掌给大家看，也没有什么问题。然后老师让陈熠苗用拇指和食指挤压硬币。说：“只要用力挤压，硬币会痛，痛就哭出眼泪。”同学们听了都不信。陈熠苗就咬紧牙关，挤呀挤，尽管费了九牛二虎之力，也不见硬币流出半滴眼泪，同学们哈哈笑了起来。
这时，老师说：“让我来，见证奇迹的时刻。”笑着把硬币放在手指间。他轻轻一捏，晶莹的水滴从硬币上滴了下来，大家都愣住，眼睛睁得大大的，张嘴半天说不出话。一滴、两滴、三滴……大家感到格外诧异，太神迹了，硬币真的会流泪，大家就议论纷纷。我心想：这是怎么回事呢？奥妙在哪里？
小小的魔术充满了无穷的奥秘，它不仅激发了我们的好奇心，还能让我们去思考，去努力探索，给我们带来快乐。
枝头晶莹的雪花，满地白雪。没错，这——是寒冷的严冬，诗情画意的秋天过了，无情的冬天随着秋天的脚步尾随而来……
呼——呼——人们冒着寒风走在路边。一个全身上下黑乎乎的人坐在街旁，显得格外显眼。人们为他施舍，人们为他怜悯，看他眼泪汪汪，让人看了心头必然一阵心酸。看样子似乎是个九、十岁的孩子，他一人孤独地做在冰冷的雪地上，无依无靠，没有父亲温暖的胸怀，更没有母亲柔和的话语，对我来说这些似乎是多余的，可是对他来说却是补不上一个巨大的创伤。
孩子小小的身材，如同一棵树干，风呼啸而过，他就重重地摔在地上。说时迟，那时快，远处一阵狂风吹来，孩子冷得全身发发抖，那些黑大衣的.过路人也缩下身子为孩子放下一枚硬币，含着泪水悄然从这个不幸的孩子身边走过。
这个孩子兴奋得连忙道谢，露出一排雪白的牙齿。他笑了笑，笑那么甜，他这一笑使无情的冬天感动了，远处枝头的白雪流下了无比晶莹的眼泪，那阵狂风也消失在天空……
爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。这就是发生在我身边的一件事。
星期天，天气炎热，我在家实在是受不了，于是，从妈妈的钱包中拿出二元钱支买冰糕。我买完了冰糕，一边吃冰糕，一边跳着回家。我刚过马路，看见那里有一群人在围着看什么，我便好奇地挤进去看，“呀！原来是一位老爷爷晕倒在地上了。”旁边围着看的人都纷纷议论着，但没有一个人敢去扶那位老爷爷起来，因为他们都害怕被牵连了。突然，从人群里出来了一个大约二十多岁的大哥哥。他走过去把老爷爷扶起来，手在老爷爷的额头上摸了一下，好像略懂医术。他对大伙说：“这位老爷爷是中暑了，先把他抬到树下去。”通过其他的帮助一起把老爷爷抬到了树下，大哥哥从自己包里拿出矿泉水，一点一点地喂到老爷爷的嘴里，并想办法联系到了老爷爷的`家人叫他们过来，把事情的经过告诉了他们，他们急忙对大哥哥说：“谢谢你！你真是个好人！”我在一旁看着，泪水不由自主地流了出来，但是我却笑了，发自内心地笑了。
通过这件事我深有感受，爱就在身边，我们应该学会去感受人与人之间纯真的感情，体会互相关爱带来的快乐和幸福。
“啪”父亲把我的日记本扔在了地上。我在一旁哭得好伤心。“我真没想到，你的生活竟然是这样，我太小看我女儿了！”我没有说话，不停地抹着眼泪。父
亲生气地看者我我拿着衣服就往外跑。“你去干什么！”我没有回答。 走在路上，我发现我好孤单。眼泪像断了线的珍珠，不停地往下落。这个年龄本身就有很多，我本以为我内心的烦恼会在日记本里保持神秘，没想到这么隐蔽的东西竟会父亲发现。小时侯，我很羡慕那些高年级的大哥哥大姐姐，羡慕他们那充满活力的生活。可真到了高年级，却发现并没有那么有趣，反而压力越重，与父母之间的沟通也减少了许多。每当父亲说：“你们这个年纪都会有一点叛逆的血。”我总风趣地说：“那就给我换一次血吧！”现在想想还真好笑，明知自己是错的，还跟父母争得面红耳赤。 “爸爸，糖葫芦真好吃！”突然一阵稚嫩的声音传入我的耳朵，我一看，是一个小女孩依偎在父亲的.怀里吃糖葫芦。这让我回忆起了我小时侯和父亲一起玩耍的情景。“滴”一声，我的鼻尖凉凉的，是下雨了，正当我在雨中漫步的时候父亲出现了，亲切地说：“好了，回家吧！”我抹掉眼泪，向父亲跑去。 过了一会儿，雨渐渐小了，我希望我的烦恼会像这雨点一样销声匿迹。
那一次，我哭了，我也懂得了与父母之间的沟通。
那一天，我们很不乖，完全不听老师的话，特别疯狂。班主任刚好经过，碰见我们这幅狼狈样，结果就被K了一顿。老师拿了一节课的时间，为我们讲述她的故事，老师讲的很深远，讲到了以前，讲到了她小时候，总之让我身临其境吧！
我家有两个子女，除了我，还有一个哥哥。家里不是很富裕，只能说是温饱。可是哥哥，他还要上大学，他还有美好的未来。所以从小，我就省吃俭用，绝不乱用钱，乱花钱。就这样，有些独生子女，就会认为我很“抠门”。作为掌上明珠的他们，怎么能了解我的.心情……
所以，当老师说起这些属于她以前的事情，我哭了，只是所谓的感动，身临其境，有所体验。
同学们都说我“心太软了，连老师的话，你也相信。”可是我明明看见老师说的时候，眼睛已泛起微红。我摸摸鼻子，可还是忍不住，流了泪……就算老师说的是假的。那我也宁愿相信。不管是否真，是否假，我都深有体会，早已对它的答案身之度外。
有时流泪不是心太软，而是已身临其境，早有体会它的含义了！
在我9岁的时候，一直有个问题弄不明白，那就是动物会流泪吗？我问过妈妈、爸爸、姐姐、哥哥都说会，可我从来没见过动物流过眼泪。我一定要亲眼看到动物流泪。这几年前，我不断观察动物，最终我真的看到了许多动物流泪。其中有小狗的眼泪，小鸡的'眼泪、小猫的眼泪、还有猪的眼泪。发现它们每次流泪，我也很伤心……
在姥姥家的时候，我看见一窝蛋，上面有一只母鸡，我知道小鸡快出生了，就拿出一颗看一看，一不小心打碎了，母鸡看着将要出生的小鸡没了，我看见母鸡的眼眶流出一点泪水，我心里也很难过。
还有一次，我逗狗玩，一不小心被狗咬了一口，奶奶知道了，打了狗一顿，还不给饭吃，这时狗流下了伤心的眼泪，本来是我不对，却让狗受罚，我的心里很不是滋味。在杀猪的时候，我也在跟前，我看见猪在拼命地跑，可最后还是被杀了，我看见猪在最后一刻，落泪，它的生命结束了。在大家吃猪肉的时候，我却怎么也吃不下。
我终于知道了不管是人还是动物在伤心和痛苦时都会流泪，在流泪的时候，人或动物都已经伤心到极点了。
书是全世界的营养品。你身边如果没有一本书，那你的课外生活变枯燥无味；反之，若你身边有许多精彩的图书，那你的课外生活便是丰富多彩的。
书一直是我贴心的好朋友，让我看到了许多世界的乐与悲。我曾看过一本让人感动的书—【生命流泪的样子】，它记录了人生路上的艰辛。这本书的主人公是一位敏感胆小的柔弱女生盛欣怡，她原本有一个幸福快乐的家庭，可却在她得知他妈妈去世的噩耗之后，这个家就破碎了。
欣怡的妈妈是一个善良勤劳的人，可却得了不治之症，只能在家中静静的休养。可在病痛的折磨下，她心中担忧的'不是自己的身体，而是欣怡。她见欣怡什么活都不会做，又想到自己的身体一天不如一天，便狠心让她学做家中所有的家务活。欣怡妈妈见欣怡一刻不停的做家务与学习，心疼极了，可又怕欣怡因此而懒惰,便一如既往的对待欣怡。在欣怡的乖巧之中，欣怡妈妈悄悄的离开了世界。欣怡知道妈妈的良苦用心，便如妈妈在那样刻苦。
欣怡既可怜又幸福，虽然她失去了妈妈，但她却收获了妈妈浓情的爱。
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