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风筝与线作文集合15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.72W

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的风筝与线作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风筝与线作文集合15篇

风筝与线作文1

晨曦微露,我睁开双眼,打开窗户,朦胧的双眼立刻变得明亮起来。一阵春风亲吻我的脸颊,风中弥漫着淡淡花香。啊!好清爽。

我抬头仰望天空,悠悠的白云,让天空显得更加宁静。一会儿,一只特别美丽的鸟儿,漾入我的`眼帘,它的尾巴是彩色的,在天空中盘旋。

我的目光被这只美丽的鸟儿吸引住了。多美啊!

“啊,我的风筝!”

我猛然向下一看,原来是一个小男孩在大声喊叫。他的手指着那只美丽的鸟儿。我恍然大悟,原来那只鸟儿是一个风筝。

那个男孩追了一会,最终跑不动,回去了。

没有线的风筝,飞的自由自在,尽情的展现自己的风采。

我不禁想到了许多家长,紧紧的抓住孩子,让孩子没有独立生活的机会,导致许多孩子失去了自理能力,不能很好地和大自然社会广泛接触。我希望广大家长能放手,让孩子独立起来,只需要给予一些鼓励。就可以让孩子变得更加坚强。

“女儿,写作业去”。我抬头向上看,那只风筝还在天上自由的飞翔。

阳光下,风筝飞得更高了……

风筝与线作文2

风筝与线似乎注定了就该在一起,离开了线的风筝是自由的,可却无法把握自己的方向,离开了风筝的线是轻松的,但它却无法找到自己的位置。风筝与线在一起的时候是幸福的,线牵着风筝,风筝依恋着线,线有多高风筝就飞多远,线知道风筝在想什么,风筝知道线喜欢什么,他们在一起总是那么的快乐!

有一天,风筝遇到了风,在风的带领下风筝越飞越高,线也越来越长,线与风筝的`距离越来越远。线越来越紧,看着风筝越飞越高,线很紧张,努力的让自己能追上风筝离去的脚步,生怕风筝飞走了。因此,线越拉越紧,风筝终于挣脱了线的牵绊自由自在的在天空中飞翔。线呆呆的看着心爱的风筝远去,不顾拉紧线的手在流着血。

风筝飞走了,离开了线,在风的带领下自快乐的飞着,虽然他知道线在牵挂着,可是外面的世界却是他向往的,这时候他还顾不了线的感受!可是线呢?线却一样的惦记着风筝,等待着风筝

风筝和线本来就不是同一个世界的,线恋上风筝,风筝爱上线本来就是一个错误。该结束的时候就结束,该忘记的就应该忘记。

风筝与线作文3

风筝和线是一对好朋友,他们齐心协力、互相合作,一起为孩子们带来快乐。

有一天,风筝和线发生了分歧,风筝对线说:“我比你重要些,如果没有我,你不过只是一根不起眼的绳子罢了。”而线却认为:“我可比你重要多了,如果不是我,你又怎么飞得起来?还不也只是一块破布!破布!”

从这天起,风筝和布变得一点也不团结,风筝任凭风怎么吹,都不肯飞起来,线也如此。

有一天,一位长者看到了地上的风筝和线,问了事情的经过,摇摇头,说;“如果你们不合作,想要飞起来,是不可能的。”风筝和线似懂非懂得看者老人。老人叹了一口气,接着说;“就比如一个国家,如果要富强,就必须得每个人都团结起来;一个家庭,如果要和谐,就必须每个人都多点宽容;一个班级,如果要优秀,就必须每个人都听话、都优秀。没有最重要、更重要的.人,每个人都必不可少,你们懂了吗?”

听了长者的话,风筝和线都恍然大悟,连忙向对方道歉。于是他们又开始团结起来,为孩子们带去欢乐。

是的,这世上没有最为重要的人,只有团结起来,才能做成最好的事。断了线的风筝,又该如何飞翔?

风筝与线作文4

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小时候最喜欢的就是在春天的时候和几个小伙伴一起去放风筝,蓝蓝的天空、绿油油的草地,我们就这样在这草地上奔跑着,嬉笑着。那时候就在想幸福就这样也很好。

无数次的'放飞风筝,每当风很大的时候,线对风筝而言都失去了它应有的作用,风筝挣脱了线,飞向了远方,那时的我总是会哭泣。后来才明白自己一时的快乐只能换来风筝无尽的痛苦,因为无论你放飞的风筝有多远,它们终会回到地面,有束缚的风筝就像是被关在牢笼里的鸟一样,没有自由,只能一直等着他人的短暂的赐予来维持生活,风筝不会快乐。风筝和线的分离也许是一种幸福,幸福的飞走,而我就是那个只能选择祝福的人,我望着风筝,望着一切不切实际的东西,我看着它飞远和我手中仅存的的细线才明白它来过,现在它自由了,而我只能望着、祝福着。

人这一生也是如此,有很多的分离,又有很多次的相聚,我们总是选择相聚时欢笑,分离时难过,却不知道不管是相聚亦或是分离都是一种难能的幸福。

既然拴不住,那么就放手,与人幸福就是与己幸福。

风筝与线作文5

从前,有一只美丽的风筝。细细的飘带,轻巧的`身体,可以说是十全十美。

有一天,小主人把它放上了天空。它看着自己身下那根线,心想:没有它该多好,那样我就可以飞得更高了。于是它大声呵斥:“讨厌的东西,你为什么拽着我?没有你,我就可以飞得更高了。”线什么也没说,只是挺直了腰。风筝飞得更高了。风筝越来越得意,把谁都不放在眼里。它得寸进尺,一心想飞得更高。风筝拼命往上飞,把线拉疼了。线说:“风筝,不要飞得太高……”话还没说完,风筝就大声说道:“为什么?我要往上飞,你拼命拽住我,我没有扔掉你,你怎么还得寸进尺了?”

线生气了。它突然松开了手。风筝吓得大叫一声,想去拉线,但线已没了踪影。于是,风筝只好一个人飞呀飞……

风筝飞到了一条小河上。风筝祈祷着:“千万不要让我掉下去!”可这是风突然停了。风筝马上就落到了河里。

风筝在河里不停地挣扎着。也不知过了多久,一根线伸了过来。风筝急忙抓住了线,爬上了岸。等它浑身湿漉漉地站在岸上,打量起线时,突然发现,这就是与自己一起飞行的、被自己斥责过的线。风筝羞愧难当。

风筝终于明白了:原来,做什么事都必须团结,一个人的力量太小了。

风筝与线作文6

“原生家庭”指的是一个人结婚成家之前所处的家庭。对于年轻的我们来说,那就是我们现在生活的家庭,是我们从小生活、成长的那个家。

我们熟读亲情的文章,习惯了在作文里讴歌母爱和父爱。很多时候,原生家庭就像一根隐形的风筝线,牵扯住了我们飞翔的余地,看似无形,却将我们的方向悄悄影响与控制。现在与过去是紧紧缠绕的,父母的教养方式、行为模式都影响着我们的`性格,又影响着我们人生的走向。

过去从未真正远去,当我们仔细审视自己,常常就会发现我们的一些思维模式正是父母的样子,我们早已耳濡目染地接受父母的生活公式和处世方式。

细细看来,孩子几乎总是与父母惊人的相似。

孩童时候的我们,对世界没有足够的认知,个性发展并不完善,所以很难独立自主思考问题,只能尝试接受和模仿父母的种种习惯特点,时间久了便渐渐习以为常。

这看似没有错,可是不是每个家庭都那么幸福,并不是每个人都如此被世界温柔相待。许多人会沉溺在家庭的阴影里走不出来。只有当我们意识到那根风筝线的存在,我们真正的成长才会来临。

风筝与线作文7

清晨,我独自走出门外,映入眼帘的是一只小而精致的风筝。而我的眼球也自然而然的被它吸引了。

牵线的是一个皮肤黑黑的小男孩。但是,好景不长,那只五彩的、在天空中欢乐飞翔的“鸟儿”,被突然刮来的一阵大风吹跑了。虽然断了线,但是我知道它会被风带着一起飞翔,就算没了线,它也能快乐的生活。

就如我们,父母掌握着我们的生活,而我们呢,只能在密封的.小房子里,看着及不愿看的书,复习着不愿复习的资料,隔着一扇窗户,听着小伙伴儿欢快的笑声,那种滋味,真难受。

你把书房腾给我,让我把几百本书看完,我实在不能再忍受。我多么希望,父母会放开手中的线,让孩子们离开密封的书房,不逼他们学习,带他们玩个痛快,让他们如断线的风筝般自由地飞翔。

爸爸妈妈,请你们放开手中的线,让我独自在天空中快乐的飞翔几天吧!因为,我不想这样一直在一片区域飞翔。

爸爸妈妈,放开你们手中的线,让我去别的地方飞一会吧!我不是不想学习,我只是想出去玩会儿,不想只看到四四方方的天空,难道我不能拥有自己的一片世界吗?

爸爸妈妈我再次恳求你们,放开手中的线,让我独自的飞翔吧!

风筝与线作文8

小时候,我喜欢放风筝。我渴望自己在某一天变成风筝,展翅高飞。但风筝它是一个高傲的物体,在它飞到一定高度的时候就开始沾沾自喜,尝试着去争脱那根束缚它的线。可是,它不知道天气的变化莫测,风吹雨打正在等着它……

刚刚放飞的风筝就如同我不稳定的童年,怕在什么时候遇到某种情况下而落。我紧紧拽住那根线。

我是风筝,父母是线。父母是我的启蒙老师。就算他们不是知识渊博的存在,但他们赋予了我生命的真啼。教我如何做人,怎么做人;如何生活,怎么生活;让我知道哪些事情能做,哪些不能。因为有他们让我懂得生命该如何去示。

风筝越飞越高,它的.不安分也会逐步显现。“我需想自由,我能飞,我不要在你的束缚下飞翔。”一个自以为是的风筝说道。

我是风筝,父母是线。在初中阶段,父母的“关心”让我厌倦,让我觉得是罗嗦。我有自己的想法,我可以独立生存,我的事情可以不需要你们操心。我需要自由,我这样说道。而父母却依旧把我当成三岁小孩看到!

“在父母眼里,我永远是个小孩,是个长不大的小孩”。

风筝脱线了,就会承受被风吹雨打的痛苦,会落下。

花插瓶子没有根就像风筝失去了线,虽然表面完整无缺,但已走失,找不到方向!

风筝与线作文9

当丑小鸭被讥笑,被厌恶时,他还是坚持不懈地追求自己的理想。

当木兰无长兄时,她还是代父从军并立下功劳。

当霍金被诊断出无可救药的疾病时,他还是坚持地活了几十年,并发表出着作。

丑小鸭的人生,是不断地追求,努力进取得到的。他即使身处逆境,也不忘自己最初的梦想。有梦想,才有机会,进一步的靠奋斗。“是金子总会发光的”,但是机会是自己争取的。所以我们要——坚持不懈、把握机会、努力学习!

木兰的人生是被后人所赞誉的,因为她勇敢,她孝顺,她坚毅。木兰告诉了人们“女子未必不如男”,她也告诉我们要——忠孝两全、勇敢坚毅、勤劳孝顺!

霍金的`人生不甘堕落,正是笑傲疾病的顽强精神,为他赢得了世界性的声誉。他凭着坚毅不屈的意志,与疾病搏斗,创造了一个又一个奇迹。当看到这个故事时,我们就该——意志坚强、自强不息、战胜困难!

金无足赤,人无完人。每个人都有缺点,那么我们就更应该全力以赴,克服困难,升华优点。

命运赋予我们不同的角色,与其怨人忧天,不如全力以赴。再小的角色也有可能成为主角!让我们一起把握好明天的风筝线,让它飞的更高,更远!

风筝与线作文10

风筝和线是一对好朋友。他们形影不离,有着相同的爱好——飞。

这天,他们又要起飞了。以前都是风筝拉着线的手飞,飞上天之后,再由线领着风筝来回跑动。可这次不行!风筝不知怎么了,生气地说:“我带你上天,你却操纵我。不行!”线奇怪地问:“好朋友,你怎么了?以前不都是这样的吗?”“以前是以前,现在我可不想再受你的控制了!”风筝倔强地说。他们就这样不停地争吵着。

忽然,起风了。风把风筝和线都吹到了天上。线高兴极了,忘了刚才的.争吵,领着风筝又跑了起来。

“线,你这个讨厌的家伙!我不让你操纵我,走开!”

“朋友,离开我你就不能顺利的飞行了。我们还是合作吧!”

“谁要和你合作?!”风筝发怒了!她使劲的扭动着身子想摆脱线的控制。

“啪!”线断了。并且很快跌落在地上,再也不能飞了。

风筝高兴极了。她得意地唱着歌随风飘走了。

渐渐的,她发现自己虽然获得了自由,不再受线的控制,却成了风的奴隶。风让她往东她不能往西,风让她先前她不能向后,风小了,她就得下降。而她却只能无可奈何。

终于有一天,风停了,风筝落在一个大树杈上,再也不能飞了。她懊悔地说:“都怪我当初不停线的劝告......”

风筝与线作文11

晴空万里,一只漂亮的风筝在天空中翩翩起舞,它是那么的美丽,那么的高傲,人人都在赞扬它,却忽视了那根牵引风筝的线。

突然,一阵大风呼啸而来,早就渴望自由的风筝使出浑身解数,挣扎着向高空飞去,牵引着风筝的那根线却把它硬拉入大地的怀抱。风筝懊恼地挣扎着,它讨厌那根束缚着它的线,它毁掉了自己的自由。但线却想着风筝总算没有生命危险了,心里不觉美滋滋的。

懊恼的风筝见线这么高兴,对它大吼了一声说:“你笑什么!毁掉了我的自由是一件很值得你快乐的事情吗!”“不是的,不是的。漂亮的风筝,我好心救了你的命,你怎么反而说我毁了你呢?”线十分无辜地说道。“呵!”风筝冷笑了一声说,“我的`生命是由我自己来掌控的,与你这个家伙并无瓜葛,我现在只想要自由!”风筝没好气地对线吼道。

只听‘嘣’的一声,线放开了风筝,美丽的风筝高傲地飞向了天空,画出了一道亮丽的风景线。但美丽的风筝却被风儿所戏弄,一会儿把它吹到左边,一会儿把它吹到右边,就像一只无头苍蝇一样乱转,漫无目的。它被吹得头晕目眩,猛地一下子扎进了草丛中。

没有了线的牵引,风筝自由了,但它迷失了前进的方向。

风筝与线作文12

在我梦幻般的童年,我曾梦想着自己趴在草地上仰望天空中飞翔的风筝,也曾天真地想,如果我能够像风筝一样在天空中自由自在的飞翔,与清风作伴,与白云谈心,与小鸟飞翔,那么该有多好啊!

本以为风筝是自由的,少年时才知道,它也被一条细细的线牵引着;幼时本以为风筝可以随心所欲,自由飞翔。少年时才知道它与风之间有层隔膜,也许风筝好想自己去飞,但是它身上的线不允许它那样做。于是,少年时,我荒谬地以为线竟是风筝的束缚。

现在,当我每次看到风筝是,才发现,是线给风筝善意的引导,感谢你,线,在风筝迷失方向的时候,你指引它走一条光明的路。

我是风筝,父母是牵引风筝的线,他们在我迷茫的时候,给了我一个正确的`选择,现在我已经八年纪了,成了大孩子,理解了父母的苦心。所以,在新的学期,为了不辜负父母的期望,陈一硕,你要好好努力学习,回报父母。感谢你,牵引风筝的线……

风筝与线作文13

从前,有一只风筝,它十分漂亮。放到天上时,总能引人注目,所以十分受小主人的喜欢。大家喜欢它身上漂亮的花纹,喜欢它飞得又高又稳,但却总忽略了那一团带点灰尘的毫不起眼的线。

风筝随着人们的夸赞变得越来越神奇,它从来都瞧不起那团陈旧的线。终于有一天,他们展开对话。

“切,你这又脏又丑的线,你最好离我远点,不要玷污了我美丽的形象,你给我滚得远远的。”

面对无理取闹的风筝,线伤心极了,把心里的不满一次爆发了出来,说;“你怎么可以这样?要是没有我的`支撑,你算什么,只不过徒有其表而已,一点用也没有。你能够在空中飞舞,受人们的夸赞,又是谁在背后默默的付出?我曾经还羡慕过你的美丽,现在回想起来真是可笑。其实,你是多么的丑陋,肤浅。”

“哼,那也比你又黑又丑的线强啊!而且正是因为你的拖累,我不能飞的更高,真讨厌。”风筝蛮横的说道。

听到这里,线强忍着泪水,解开了对风筝的束缚。

风仍在吹着,风筝也飞得越来越来高,正当它为解开了束缚而高兴时,却发现自己在下坠,很快就一头栽倒在地上。

这则寓言告诉我们;谦逊是种美德,内心美才是真的美,没有他人在背后默默的付出,任何成功都不会长久。

风筝与线作文14

风开启着风筝的航路,线牵引着自由与梦想,只为追逐那道风景,既已追随,便待于永恒,直至路的尽头,无言的注视,即使心有失落,但能伴其左右,便已心满意足……

春天,风筝飘扬而起,如同翱翔于天际的雄鹰,但它身后却跟着一根无止尽的线,无论它飞得多高多远,都在线的眼中,而在他自己的心中,仿佛一个木偶一般。他想要自由……

每当风起,它便攒足气力向天空飞去,只为享受那一瞬间的`自由与温情。渐渐,风筝已习惯虽有愤恨,但也只埋没心间,线无悔,虽有愧疚,但并无遗憾。

风筝无言,线无语,重复于风云之间风筝不羁,却被线牢牢束缚。风筝厌恶,积攒气力只为冲破线的束缚。终于,风筝线断,风筝获得它想要的“自由”。随风飘了许久,享受到了久违的快感,它肆无忌惮的翱翔于天空。线默默的注视着这一切,它的心如同被刀割一般,即使遍体凌伤,但却不曾离去,或者这便是线的宿命吧!

空中,风筝无线的牵引,迷失方向,它不知自己路在何方,只是如同傀儡般飘着。终于,风筝渐渐地意识到自己的错,它努力寻找着线,但却再也找不到线了。它疯了一般回去,却发现也离它而去。

渐渐地风筝落下了地面,风吹过,线流过,一切已随风……

风筝与线作文15

今天上美术课,老师让我们出去写生,漫步在由火红的枫叶铺成的红地毯上,那飘落的枯黄的叶子牵动着我长长的思念,思念那阳光流溢的春天,那烈日当头的夏天,那微微凉爽的秋天,那冰冷刺骨的冬天,那些快乐而永恒的记忆不时在我的脑海里像放电影般放映,我是多么怀念那段生命中最愉快的日子,然而我再也不会拥有那些日子了,我不由的`陷入了沉思,为什么属于我的快乐时光总是那么短暂,当我还不知道应该珍惜时,它以远去,看着身边的朋友们那么的不珍惜眼前的美好时光,我都为他们感到遗憾,为什么我们总是失去了才知道珍惜,为什么我们只知道后悔,而不知道抓住眼前的,boys and girls 好好的抓住眼前的,抓住身边的人,只有这样才不会想去买后悔药!

天下没有后悔药卖!