在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的同学作文500字，欢迎阅读与收藏。
“没错，本尊就是一个不管在什么是时候都萌的不要要的人！”哈哈，她又开始叨叨啦，虽然她每天都会说一遍这样类似的话，非常的烦人，但是呢，她说的一点儿都没错。
她就是我的同学兼闺蜜。她白嫩嫩的皮肤，红红的小嘴巴，可爱极了。大概是因为她觉得自己自己拥有着这样的面貌，不利用起来可惜了，所以她无时无刻都在卖萌。
作为她的闺蜜，我对这些最熟悉不过了，那我就来给你们说一件事情吧。
那天在课间的时候，我和另外一个人出去，回来的时候，我和那个人正谈着津津乐道的呢，刚走到门口。
就听到了一个熟悉的声音：“我是一只萌萌的小兔纸，小兔纸！看我萌不萌？”一看原来是她，半弯着腿，两个手摆出“耶”的姿势，分别放在两旁，她那腮帮子鼓的很大，好像涂了口红的粉色小嘴微微的撅着。眼睛睁得很大很大，眼睛了放着天真的.光芒。我和另外一个同学一开始吓了一跳，随后才反应过来，我们两个一边笑着一边说：“萌萌萌，萌的不要不要的。”
她听完我们的话后，立刻恢复原样，对我们说：“我就知道你会真么说。哈哈！”随后就一蹦一跳的走开了。
这就是我那个爱卖萌的漂亮的闺蜜——乐乐，你们说，我这个闺蜜乐乐是不是很萌呢？你的身边有这样的小伙伴呢？有的话，就用你那妙笔生花的本领写出来吧。
你见过在晚上的太阳吗？那是属于星海透亮的灯火，有情、有意、有力，让人难以舍忘。
那是我三年级的同学——李缘。那时的我是班里的小霸王，对这位刚转来我班，看似学习很好的同学抱有不屑。动起了捉弄她的心思：那次我偷偷拿走她的一个小本子，本想她愁眉苦脸，可竟然是泪潸潸。原来在她的本子里夹有五十元钱，是她这一学期买学习用具的钱，她急的大哭——老师也让全班同学互相搜检。我吓了一场冷汗：要是发现是我拿的，我会不会被当成小偷？可我只是想捉弄她并不知道那里居然会有钱。我这胆怯而又羞愧的一幕好像被她看到，她也好像明白，但她又好像没有要举报我的.意思，而是平静的对老师说：“老师很抱歉，钱并没有丢，因为我本就有两个很像的本子，我刚才才搞清楚我装钱的那个本子还存在家里，不好意思耽误了你这么长时间”我吃了一头雾水——为什么她会这样说，那个本子明明还在我这，明明……明明就……在那之后我偷偷的还了回去，她总是对我微笑，她以德报怨的品质震撼了我，重新改造了我。
我想要，我愿歌咏她。当我知道她的种种事迹后，我也“脱胎换骨”了：她每天放学总是去照顾流浪的阿猫阿狗，也时时扶老人过马路，这经常可之不易。她是班里友谊的桥梁，为劝架，为大伙成绩，她常常与别人打成一片，我们班也荣获了“文明班级”的称呼……
因她，我也变得热爱学习，也明白许多高尚情操。
她是多么耀眼，多么独特。
哈哈哈哈哈，……每当你走过我们班的时候，你总会听到一阵爆笑，没错，他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天，当刚刚走进教室的时候，教室里的同学都瞪大眼睛，好奇地看着我，我的心当然也在“砰砰”地跳，因为这个班里我的一个同学也没有，有一个陌生人想的'声音在我背后响起，我马上转过头去，一个小胖子，还得跟我打招呼，我明白了，太阳他想和我做朋友，我礼貌的地伸出手来，她他有一张胖胖的小胖手，用我的手用力的地握了我，我孰不知有钱人友情的种子，就在这时候埋了下来，就这样，我认识了许多志同道合的人，我们俩便成了形影不离的好朋友。
有一次老师上课时留了一道难题，我粮食思考许久，就像孙悟空被唐僧念的紧箍咒困住一样，那感觉无人能知，甚至到得到用头撞墙的境界，都没有任何的思路，我想到了爸爸竟然对我说，当你离老困难的时候，不要怕，不要害怕，你要去外面怼面对他，我估计鼓起勇气去问同学，正巧的是同学们都不会，就只有他会，当我，请叫他帮我讲解的时候，她他好不容易的同意了，只见他，点点头，马上搬来了一张椅子，变便在本子上演，算的起来，他她行如流水，丝路思路简单明了，他很有耐心，如果我这个过程没有听懂，他肯定希望下角没有再往下讲，而是问我哪边不懂，就这样他解决了我的一个个难题，我听完以后居然津津有味，享受在其中，我很佩服他这一点。
他也很不小七待人也很好，哪怕把墨水弄翻了，他的眉头也不会皱一皱，他似乎从来没有生气过，他很幽默幽默，经常把我们逗得哈哈大笑。
这就是我们班大名鼎鼎的陶阳，你想跟他交朋友吗？他愿意帮助每一个人，当你困难的时候。
走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个班没有一个完美的人，却有一个个心地善良的`人。告诉你，这可是一个卧虎藏龙之地。就说说我们的语文课代表杨仲瑶吧，她处处以身作则，优秀至极，看她的字可真是一种享受；我们班的学习委员杨雪，门门功课名列前茅，她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……
在这里，我不得不提一下我们的学习委员——杨雪。
我和杨雪是好朋友，所以，她经常会给我看她的作文，每次看，我都会看得如醉如痴，仿佛自己就置身其间。读到悲伤的那一段时，我不由自主地会兴高采烈……
读完后，放下作文，我会连连夸赞这篇作文写得多好多好，但也会给她提一些意见：“你的错别字太多，还可以写一些心理感受……”她每次都听得非常认真，我说完了，她还在听，过了一会儿才反应过来，还问我：“还有没有其他的建议啊？有的话，就快点告诉我呀！我可要把我的作文水皮昂在提高提高呀！”我被她摇呀摇，摇呀摇，摇得头都晕了。我便对她说：“你别急呀！再急可把我的头摇成波浪鼓了。我被摇晕了，还怎么告诉你呀？”她听后，马上便不要了。后来，我把建议都告诉了她，她听完，就认认真真地去修改。她改得可认真啦！一会儿吧一个自然段划掉，重新写一段；一会儿有个来问我之前的建议；一会儿……
终于，她改完了，便兴高采烈地拿过来给我看。我看完后，便傻眼了：“这作文，简直比那些大作家的作文还好呀!”她听了，高兴极了，但还不忘去修改。于是，我便逗她：”可别越改越糟糕呀！“这下，她可怕了，赶紧回房间认认真真地修改。
这就是她，虽说已经那么优秀，但还是奋发图强，永远也不会让别人超过她。
我的同学王杰，他是一个非常活泼好动的男孩子，虽然说他个子不高但是有着一双明亮的眼睛，让人感觉在像看星星一样。他每天最喜欢的事情就是等待下课铃声的响起，一旦上午最后一节课下课铃声响起他的速度一下子就会提升上来，然后直接跑到食堂里面去打饭。他最喜欢的课就是体育课，因为在体育课的时候他可以玩他自己从家里面带来的篮球。每次体育课之前的课间时间，他总是会跑到宿舍里面将自己带来的篮球拿到操场上面。本来我是不会打篮球的，但是因为他拉着我所以我也慢慢的跟他在一起打起了篮球。他的人缘很好在班级里面几乎所有同学都是他的'朋友，但是他总是喜欢和我在一起玩。
我还记得以前他曾经跟我说过他的朋友很多但是知心朋友却是非常少的，而我就是他的一个知心朋友。我想主要原因就是因为我们在小学的时候共同度过了五年的时光，非常幸运的是我们在初中的时候竟然被分配到了一个班级。王杰平时虽然大大咧咧的但是在某些方面还是很细心的。比如说有一次我肚子难受，其他人都没有发现只有他发现了。他发现以后，二话不说就带着我去学校里面的医务室看病。还有王杰这个人在学习上面是非常刻苦努力的，基本上在学习方面的知识我不需要问老师问他就可以了。有的时候为了能够琢磨透一个问题，他能够呆住一下午的时间就是为了演算一道数学题。如果实在解决不了问题的话，他最后才会找到老师解决。所以说他的成绩一向在我们班级里面名列前列，而且经常拿到三好学生的奖状。我为我能够有这样的一位同学而感到高兴，我也为我们之间的友情感到开心。
三年级下期的时候，我们班突然转入了一位新同学。他是我第一次看到名字是四个字的人，他叫皇甫XX。
他有一张略大的嘴，一个高高的鹰钩鼻子，左眼弱视。头发不长不短，却像爆炸了似的，显得很有个性。腿又短又粗，两只脚大得只能穿三九码的鞋子。
我们俩是在一次体育课上正式认识的，后来因为我们俩常常在一块玩耍，就此成为了好朋友。
他的梦想是当一名闻名世界的歌手。
有一次，我们学校要开庆六一儿童节文艺晚会，他自告奋勇，向老师说要在晚会上唱一首歌。老师欣然同意了，于是我们开始为他精心挑选歌曲，最终选定了一首歌。为了要唱好，他可是拼了，每天都练。可是过了几天，他却说不唱这首了，因为这首歌他总是唱不出感情来。便换了一首。
为了这一次机会，为了展现他自己当歌手的天赋，他让大家帮助自己实现这个伟大的梦想，到他唱歌时，要给以热烈的.掌声。
在表演之前，他唱得有滋有味，非常好听，而且很有感情。在上台的时候，我能看到他全身好像都在冒火，好像一把枪中的子弹，一触即发。可是，他一到台上，他就腿脚发麻，不知所措，张开大嘴就是发不出声，他满脸通红，张开嘴巴试了好多次，实在唱不出口。到最后，老师不得不让他退出舞台。
他就是这样的一个人，每到关键的时候就会自乱阵脚。我觉得，只要相信自己，觉得自己能唱好，在舞台上不会唱不出声来。我想，也许他缺乏自信，才这样的。
我有一个铁哥们，他长着一头乌黑的头发，两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛，两排整齐洁白的牙齿里有一颗大门牙里嵌他那张能说会道的大嘴巴里。
我的这个哥们啊，他可是很幽默的哦，而且他的幽默还能“治病”呢。有一次不知为什么，我的心里郁闷极了，看见他正在做俯卧撑，便无聊走过去懒洋洋地问：“你没事做什么俯卧撑啊，没意思。”他似乎看出了我的心思，拍拍肩膀，说：“嗨，你可不知道，做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌，还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉，如果不信，你试试看。”听他这么一说，我禁不住“扑哧”地一声笑了，心情也随之好起来了。瞧，他简直可以当心理医生了
此外，他的幽默还能“治暴”呢。我班的肖凯洋可是一个火爆脾气的人。有一次，我班的一个女生不小心踩到了他的脚，他随即伸出手就想还她一个大巴掌，这时恰好被我的铁哥们给看到了，一句京剧腔调的“君子动口不动手”，马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手，接着和我的哥们开起了玩笑，连刚才是谁惹他生气都忘了。正是因为我哥们的这次及时的'幽默，化解了同学之间的不愉快，，俺哥们够神的吧！
如今，幽默已成了我哥们的“必杀技”，只要他一亮出杀手锏，所有不愉快的事，都会大事化小，小事化了。让人对他佩服得五体投地。
他就是张洋。
我的同学陈俊宏，他长着一对黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，一个小鼻子下还有一张能说会道的嘴，看上去是个聪明的小男孩。他是个勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底的`小男孩。记得有一次，他有一道题不会做，他就去问老师，老师告诉了他答案，他还要缠着老师，让老师告诉他答案是怎么来的，老师看见他这么好学，就耐心的为他讲解。他不仅勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底，还是个称职的好班长，记得有一次，老师有事开会，同学们都在班上大声的讲话，他站起来，严肃而生气的说：“你们怎么讲话这么大声，老师不在你们就这样，我们应该自觉，虽然老师不在，但我们要比老师在的时候还安静，”同学们顿时安静下来，刚才大声讲话的声音已经没了，变得非常安静，简直变了一个地方，好像一根针掉在地上也听得见。
过了一会儿，上课了，这节课是美术课，同学们都拿出了自己的工具，今天老师教我们捏泥人，老师拿着彩泥，彩泥在老师的手中成了一只可爱小绵羊。老师让我们自己动手捏，我看见了桌前的塑料小狮子，它在笑着好像在说，快来捏我吧！当我把它捏出来的时候，简直成了“四不像”，可再看看陈俊宏的，他的桌前已经有许多的作品了，有可爱的小兔子，活泼的小猴子，还有胖乎乎的小猪。同学们都目不转睛的看着，看得津津有味，都啧啧赞叹他捏得栩栩如生。这就是我的同学陈俊宏。
同学是什么？同学是你哭泣时一句关怀的话语；同学是在你难过时跟你一起分担；同学是在你开心时跟着一起快乐。一提起同学，我就想到了我们班的高伟涵。
高伟涵是一个热爱阅读，谦虚好学的好学生。
她经常扎着马尾辫，身穿粉色上衣。她非常喜欢读书，经常能在图书馆里看到她津津有味地看着沈石溪写的动物小说。
有一次也是她在看书呢，我跟她打招呼，但她好像没有听到，始终沉浸在书的海洋里。没办法了，我只好去借本书坐在她旁边看。我看了一小会，觉得这本书没意思，准备起身再去换另一本书时，又看了看旁边的高伟寒，她还是陶醉其中呢。
这时我起了妈妈说的话：“无论做什么事情都要全神贯注，读书也一样。”我想了想，并看了看旁边的高伟涵，觉得我也应该向她学习，像她一样热爱阅读。
高伟寒不仅热爱阅读，还很谦虚、好学。
她学习成绩很好，有一次她考了全班第一。我对她说：“你考得可真好。”她谦虚地回答我说“没有啦，我的数学不是太好还得向你学习呢。”
她看到我这次没有考好，又鼓励我：“杨益，不要灰心，加油，你下次一定会取得好成绩的。”我心想：她考了全班第一，但都不骄傲，还一直努力学习，每天回家坚持给自己出50道口算题，她真的.好勤奋呀，我要向她学习。
这就是我那热爱阅读、谦虚好学的好同学——高伟涵，我要向她学习。
我们班有一位小书迷，他性格十分温和，不管是谁，不管你的脾气如何暴躁，都能和他无忧无虑，快乐无比地玩到一块儿。他身材瘦削，有一张粉嘟嘟的脸蛋，加上他那水灵灵的大眼睛，让他可爱无比。
他是一个小书迷，记得有一次周末，我约他到小区广场一起玩游戏，可是，我一直在广场等，等了半天也没见他的影子。我实在等得不耐烦了，于是狂奔到了他家，果然不出我所料，他正在家里津津有味地看书呢，原来他看得入了迷，都忘了我们的约定，算了，我不怪他！谁叫他是小书迷呢！他趁机参观了他的书柜，哇，各种类型的书看得我眼花缭乱，漫画书的影子基本没有，课外知识的书居多。我在他面前做了好多个鬼脸，讲了无数个笑话，摆了数不清的搞笑动作，但他却仍然在津津有味地看书。我想：“反正他不可能看几个小时的，干脆就在这里等。”于是我在他家玩了又玩，不知不觉我困了，慢慢进入了梦乡，等我醒来，发现天色渐渐暗了，可他还在津津有味地看书，这种废寝忘食的境界，是我所不能及的.，我感到无比惭愧。
俗话说“每个人都不十全十美的。”小书迷也是有缺点的哦，他有个奇怪的缺点，就是“电脑迷”，记得有一次，我在他家里玩，他突然对我说：“高博文，你过来一下。”我不知道他要干什么，却还是跟他去了。只见他手伸到沙发底下，拿出一台电脑，迅速打开玩了起来，直到他妈妈回来了他才不情愿得放下电脑。哈哈，原来小书迷还有不一样的一面啊！
我想你应该知道他是谁了吧！他就是我的同学--杨乐添，你想认识他吗？
如果要说爱踢足球的人，我还认识了不少这样的人。但是，我一定会和你讲讲熊伯乾的。
有一次体育课，我们班内举行足球比赛，我正巧和熊伯乾一组。比赛开始了，熊伯乾双脚配合向前运球，时不时使个假动作，迷惑对方，他双眼紧盯着对方的所有球员。脸上若有所思的表情，肯定是在想，如何带着球躲开对方？如何在对方守门员大意时进门？如何打断敌方的运球与配合？在他的球快被抢去时，他找准时机把球传给最近的'队员。到了时机，队友再把球给他。只见一道优美的弧线划过，随着收脚的动作进球了，他赢得了一阵雷鸣般的掌声。
还有一次我们和其他班踢球赛，我没有机会上场，就在一旁看着。熊伯乾是队长，他细致地搭配阵型，将每个球员放到最适合他们的位置。只见他画了份草图，时不时在上面圈圈勾勾。有时低头沉思，忽然抬起来，跑到一位队员身边，在他耳边，用只能让他们俩听见的声音小声说话。有时别人靠近，他还会把那人赶走。
比赛开始了，球员们按照队长的战术、阵型踢足球，互相配合。但是，即使是这样，双方还是一球未进，比赛只剩下了20秒。终于，机会来了，我们要踢点球。只见熊伯乾向后退了几步，深呼吸了一口气，眼睛坚定地望向球门。几秒钟后，他猛地向前跑去，右脚往球那里一踢，守门员连忙扑了过去。守门员四处张望，没看到球。却听到鞋子踢球的一声巨响才向前望去。原来熊伯乾右脚只是踢了一脚空气，把守门员骗了过去，左脚又补了一脚。“球进了！我们赢了！”随着比赛的结束，球员们的欢呼声响彻在操场上。
我的同学熊伯乾，他是多么的爱踢足球啊！
我为班级做的贡献不多，也并非没有，比如有一次表演，我还差点去市里比赛，但是因为有一个六年级的同学（当时我五年级）比我们表演得更好，所以没去。不过却换来了一个称号——“喝油先生”。
表演时，我一上台，台下就一片大笑，因为我的裤腿一只长一只短，身上还拍了些粉笔灰。我坐在了刚准备好的椅子上，小向同学就上来了。她拿出一根香蕉开始吃了起来，我从麻袋里拿出了一根生胡萝卜啃了一口，马上，台下“哇——”，我不知道他们为什么要“哇——”，是因为他们没有吃过胡萝卜吗？小向同学又拿出一本书来看，我从麻袋里翻出来一张大报纸反着看，报纸上还有一大片油污。旁边的`小向同学生气地帮我把报纸正了过来。接着她又拿出一面镜子照着，“完了，我没带碎玻璃，怎么办？”这时，我急中生智，捡了地上的一个塑料袋子，拿着那个破袋子，故作镇定，另一只手在脸上拍、拍、拍……此时此刻，台下的观众沸腾了，有的笑得从凳子上摔了下来，有的把旁边的同学推倒了，还有的……最夸张的还在最后，小向同学拿出一瓶饮料，我提起了了一个菜油桶，假装打开，他们却以为我真的打开了，又把油桶费劲地抬起来，做出一个喝水的样子。“哇——他喝的是芬达！”“不是，他喝的是菜油！”“他真的喝了吗？”“真的喝了！”“没有，一定是假的！”台下的观众开起了讨论会。
“我知道你，你是那个喝油的。”从此以后我就多了一个称号——喝油先生！
我为班级留下点什么呢？一个称号，一张张笑脸。还是太少，剩下的日子里，尽力留下更多有意义的东西吧！
他是我的同班同学，有一段时间是我的前桌，高高的个子肥肥的，身体是我他的眼睛和耳朵，圆润的脸就凑成了他这个人，他的性格偏于外向顽皮，上课时爱睡觉，一被老师发现就会装作什么都不知道的样子，呆呆的很好玩，当然了，如果有时我睡觉的时候。也会让他替我把风，如果有老师来，他就会提醒，早上来时，他会在楼下与你开玩笑似的鄙视你，等到上来把书包一扔，就跟某些爱玩游戏的同学。比如我聊起游戏来，他的成绩虽然不怎么理想，现在还是处于地理，不过他为人善良，没有一点点监所的样子，他会在下课跟你说一些老套的抖音梗，气的你忍不住想打他，不过他一点也不知道收敛，还会笑嘻嘻地任你打他。
体育课他跑的跟我差不多慢，不过刚开始的时候，他总是领先我，但是到直到就会松懈，我就趁机追平，连跑步也阻挡不了我们聊游戏，两人保持同一条线，聊得不亦乐乎，他说话总是慢吞吞的，还有一幅老家话的腔调让人听着心急的慌，但有一件事让我对他有了新的看法，周四的.一节英语听力课上老师抽住了他，但是他还不会被他就勇于承担了自己不会被这一事实，别人肯定不会这样，就连我也是，但他跟别人不一样，这一点我要向他学习，在他的身上，我能看见自己的缺点和需要向他学习的地方，这样的人可是会惹得你哭笑不得，不过在我看来在初中阶段遇见了他很开心。
他，是一个好玩有趣的同学。
矮矮胖胖的身子，短短的腿，大大的肚子，脸像葵花一样圆，高鼻梁、高额头，还戴着一幅黑边眼镜，嘴唇厚着不得了，耳朵大得不得了，眼睛小得不得了。远看就像挂在门上的财神爷，再加上他平时还穿得花花绿绿的，就和财神爷更像了，我每次一看到他这个财神爷模样，就忍不住发笑。
说起他最大的特点，就是爱插嘴、爱笑了。那一次上课，老师讲作文讲得好好的，老师讲他自己的一篇作文，写得可好了。我这个同学立即就不服气了，在老师讲到高潮处的时候，不合时宜地插上一嘴：
“老师，我这作文这么好，怎么还扣了4分？”
全班都捧腹大笑，老师也下来，笑着说：
“你的作文这么好，拿来给同学们欣赏欣赏一下吧。”
他一听这话，不但不慌张，反而更开心了：短短的头发全竖起来了，眼睛眯成了一条缝，手捧着肚子，笑声像雷一样大，还把头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去，简直就是蜡笔小新，可爱极了。老师刚把他作文拿上去一展，就出现了一堆错误，老师手中的`红笔在他的作文上画个不停。老师在讲台上一本正经地讲课，他却在下面一本正经地笑，还时不时把头扭过去，看着同桌笑，同桌见他笑的那么开心，也忍俊不禁了，最后弄得全班都笑成一堆。他是我见过的唯一在课上被老师批评、指出错误，还能笑得这么开心的人。
说起他，我记忆最深的还是那一次：他向我要糖吃，我的糖正好没有了，他硬说我有，只是不给他，我当时很生气，就不和他玩了。第二天早上，他又笑嘻嘻地跑过来：
“呀，吴星智，我跟你说……”
转眼又成为了朋友。他的大肚子里，也许装的全是天真、善良、快乐吧。
他就是肖博宇，我最好的朋友。
她的个子不高不低，不胖不瘦，黑而飘逸的头发下，长着一双黑珍珠般的眼睛，挺直的鼻子，嘴巴红润润的，看起来可爱极了，她就是我的同学——牛梦柯。
牛梦柯是一个乐于助人的女孩，有一次早上我走得急，忘带文具盒了，到了教室里，老师说要考试，这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我快要掉泪时，好朋友对我说：“你忘带文具盒了吧？没关系，我借给你。”说着，她把文具盒里的笔拿出来，对我笑了笑，她的笑容像九月里的菊花，我感到温暖极了。卷子发下来了，我考了94分，我很感激她。
牛梦柯也很爱学习，上课时，她总是很用心地记笔记，只要不懂的问题她就问，直到弄懂为止。她也很虚心，每次考完试把卷子发下来时，她总是考90分以上，每当我和别的同学用羡慕的眼光看她时，她总是笑着对我们说：“这没什么，只要上课认真听讲，考满分都不难呢！”如果我们考不好的话，她会像一个小老师一样对我们说：“这次考不好没关系，回家多做练习题，成绩一定会上升的。”在她的鼓励下，我的成绩越来越好了。
牛梦柯很有爱心的。有一次，我们在回家的路上，看见一位衣服褴褛，骨瘦如柴的.老爷爷蹲在墙角。牛梦柯看到后，突然停下来，把自己的早饭钱给了老爷爷。我问她：“你为什么把钱给他呀？自己留着钱不是挺好的吗？”她回答道：“这个老爷爷太贫苦了，看着好可怜啊！我们应该帮一下他！”听了她的话，我的脸刷得一下红了，她可真是一个有爱心的人呀！
这就是我的同学牛梦柯，她就是这样一个乐于助人，爱学习，有爱心的人。我真为有这样优秀的同学而骄傲自豪。
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