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三年级暑假读书读后感(精选22篇)

栏目: 读后感 / 发布于: / 人气:4.15K

读完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级暑假读书读后感,希望能够帮助到大家。

三年级暑假读书读后感(精选22篇)

三年级暑假读书读后感 篇1

在《培根随笔集》这本书语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是:“论”“说”“谈”但是,我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中,自己没有钱,没有权,只要有文化,有能力,有健康,遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界,也能使人们顿悟

我挑一篇来说吧!“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止,有些可以囫囵吞枣暑假读书活动读书笔记 ,但是少量书则须细细品尝,慢慢消化。读史书使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉精细,伦理使人庄重,逻辑推理使人善辩,正如古人所说的学皆成性!不仅如此,连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝,慢慢消化的茶。要读透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集!但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

三年级暑假读书读后感 篇2

《苏菲的世界》是智慧的世界,是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的好奇和思考。

——题记

读了这本书,我的好奇心便挑起来了——14岁的女孩苏菲原本平常、有序是生活被一封离奇的信打破了。“你是谁?”这个问题出现在信中,在此之前,苏菲从未想过这个问题。她绞尽脑汁,但她找不到答案。而接着又寄来了许多信让她困惑不已,席德是谁?寄信人是谁?席德爸爸为什么让我把信给席德……然而她也无意间开始了哲学课程。一个个的谜团也相继解开。

“你是谁?”这个问题一直萦绕在我脑海中,抹不去,擦不掉。开始,我可以轻易地回答:我是姚丽霞啊!但是那个叫姚丽霞的又是谁啊?如果我取了另一个名字,我会不会变成别人呢?我一直想不出答案,苏菲也是。

书中谈到了从最早的哲学家一直到现在的哲学家,但我印象最深刻的是苏格拉底。我记得他说过:“我只知道一件事,就是我一无所知。”他这么一位伟大的哲学家,竟如此谦虚,令我震惊。他一生对哲学做出了重大的贡献,而他却被陷害,最后为了良心与真理服毒而死。我佩服他的坚贞不屈,誓死捍卫良知。

为一切事物的存在是理所当然,因为他们已经习惯了它们的存在,而小孩儿则不一样,他们对任何事物都会充满好奇,都会产生疑问,而要成为一名哲学家,就要拥有好奇心。它让我又重新找回了好奇心。

哲学这门课程中,有着让人费解的问题,有着神秘的历史,既新奇又难懂,我希望我以后能深入了解它。

三年级暑假读书读后感 篇3

读完《十万个为什么》的时候,我不能不惊叹科学的无比奥秘,知识的丰富充实。

《十万个为什么》内容极其丰富,包括地理,天文,药物,动物,植物,人体等好多方面的内容,是一本让你开阔眼见,增长知识的科学读物。书中有问有答趣味十足的会让我感到世界各地的姹紫嫣红,五颜六色和自然界中的千变万化,变化多端。你看了一定会废寝忘食,手不择卷。

读了《十万个为什么》让我学会了,海水为什么又苦又咸,天上为什么会有星星,萤火虫为什么会发光,每一个科学问题解答都告诉我们一个科学小知识。以前我还不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我介绍了天体的样子,特点,形成过程。它让我知道了火星,地球,木星,水星,金星等九大行星。我知道了,我们身边还有许多未解之谜,等待我们去解答,去发现,去探究,也只有有心人才会发现身边奇异的现象。我的生活中少不了小小的科学发现,也少不了许许多多的生活常识,如为什么苹果即能通便又能止泻,原因是苹果中含有丰富的有机酸和果蔬酸:为什么晚上要刷牙,是因为会有细菌让食物碎屑腐败发酵等等。这套书像一位经验丰富的人,无论你问什么,他都答得上来。

我喜欢看这套书,它开阔了我的视野,让我感觉到科学的力量!

三年级暑假读书读后感 篇4

暑假里,我读了《忠实的狗》这个故事,让我知道了凡事要三思而后行。

七百多年前,威尔士有一位王子,他有一条大狗,名叫吉尔特。这条狗很勇敢,经常跟王子去打猎。

一天,王子让吉尔特照看儿子。王子回来时儿子不见了,家里乱极了。吉尔特下巴和头上有血迹,便认为是吉尔特杀了他的儿子,一剑刺中了它。突然王子听到了一阵哭声,走过去一看,儿子安然无恙的躺在地上,旁边还有一只死狼,原来王子出去时,一只狼想叼走王子的儿子,结果被吉尔特给咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的吉尔特已经含冤而死,王子后悔莫及!后来,吉尔特被王子埋葬到了山顶上。

读完以后,我想:我在生活中不就这样吗?一次,我的一支最喜爱的自动笔找不到了,我非说是奶奶扫地时扫走了。结果第二天,我玩的时候才发现是我把自动笔放到了文具盒里。想到昨天对奶奶发那么大的火,非常后悔。现在想想都后悔!

我现在明白了凡事要三思而后行,无论对人对事,在没有查清真相之前是不能下结论的,也无权下结论。只有透过现象看清本质,摸清事实的来龙去脉,三思才能后行,因为我们都不想抱憾终生。

三年级暑假读书读后感 篇5

今天,我读完了《汤姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告诉大家:

汤姆是一名黑奴,他忠心耿耿,诚实能干,热心善良。他的房子紧挨着主人的房子。汤姆叔叔的主人是圣克莱尔,圣克莱尔有一个女儿叫伊万杰琳,他的妻子是玛丽,玛丽很自私,从不考虑他的感受。

伊万杰琳很善良,也很同情别人。汤姆叔叔的口袋里经常装着奇奇怪怪的'东西。不久,汤姆叔叔就和伊万杰琳交成了好朋友。渐渐的,汤姆叔叔和伊万杰琳的友谊越来越深。可是,伊万杰琳因得了感冒没有及时治疗而去世了。汤姆很伤心。接着,圣克莱尔也去世了。可怜的汤姆叔叔又被卖给了心狠手辣的新主人烈格雷。一开始,烈格雷分给汤姆叔叔的活他都干的很好,可是,烈格雷很讨厌他总是同情别人,他经常因一点小事就打汤姆叔叔一顿,终于有一次,可怜的汤姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。

现在,汤姆叔叔的小屋被大家当成了一块纪念碑,纪念汤姆叔叔诚信、忠厚、笃信基督的精神!

读完后,我觉得汤姆叔叔太了不起了。他同情别人,而且不管别人怎么说他,折磨他,他也没有抱怨。他很善良,都可以宽恕自己的敌人。以至于他死后,大家还很怀念他。

三年级暑假读书读后感 篇6

暑假里,我读了一本奇幻阿姨——李岫青写的《奇妙的暑假》这本书,看着看着,我仿佛进入了这本书里。

这本书主要讲了主人公李奔奔的故事,他放了暑假,到了乡下看山的爷爷家里,爷爷养了一条狗,名叫大黄,李奔奔很快就和他成了好朋友。

后来,李奔奔又遇到生活在云朵里的精灵——瓦笛,笛是一个爱护动物、保护环境的精灵,瓦笛不想让李奔奔的爷爷打猎。

李奔奔的爷爷有一片果园,住在另一头的大民、东子、磊磊、小三经常来偷他的苹果,后来,李奔奔和他们成了十分要好的朋友,最后,他们一起想出了解救动物的方法。

读了这本书,我明白了一定要爱护大自然,让我们一起去享受美妙的大自然吧!

三年级暑假读书读后感 篇7

暑假里我看了一本书,叫《生命流泪的样子》,这本书的主人公叫盛欣怡,是一个十二岁的女生。

一天放学后盛欣怡回到家,可奇怪的是,大家都没有搭理她。爸爸让盛欣怡回到自己的房间。盛欣怡觉得家里的人变得好奇怪。到了很晚的时候,盛欣怡走出房间一看,爷爷奶奶都不见了,原来妈妈得了癌症,这场飞来的横祸,使得她的生活和性格发生了很大的变化。妈妈最终永远离开了她。

她非常坚强,各种难做的事情都做过,想方设法想让她的妈妈好起来,家里的家务活都是她干的。我懂得了在危急时刻要坚强。

三年级暑假读书读后感 篇8

暑假期间,我读了许多课外读物,其中有一本书我最喜欢,这本书是由美国人艾瑞·卡尔写的,书的名字是《小种子》。我被故事中的内容深深吸引,更为小种子的顽强精神深深打动。

故事是发生在秋天,植物的种子成熟了,风儿带着种子开始漫长的旅行。各种各样的种子,形状不一的种子,组成了一只浩浩荡荡的队伍。旅行开始了,种子们乘着风出发,队伍中有一颗小种子好小好小,比其它种子都小,我们就叫它小种子吧。它能跟的上其它的种子吗?我觉得自己也融入到故事中,我开始为小种子担心。种子们飞到了高高的雪山顶上,山顶上雪不融化,种子不能发芽,种子们只能努力飞过雪山。前门又出现了一片海洋,有的种子掉进海里淹死了,可是小种子勇敢的飞过了,在沙漠里小种子又一次成功飞越。经过种种的艰难,有许多种子在旅途中掉队了,这也就不能成为春天里的一株绿色的植物,小种子一直坚持着来到地面上,在冬天的寒冷中,静静的等待春天的到来,终于破土成苗,向着太阳成长。

从小种子身上我看到了它在逆境中依然不屈不挠傲然前行,它的这种精神激励我在学习中要奋发向上,在成长过程中抵御风雨的侵袭,塑造自己坚强独立的品格让自己学会不认输,小种子的勤奋努力,为自己赢得了春天无限的生机,我也要勤奋努力学习让自己时刻记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

故事的最后,又一年的春天来了,植物的果荚打开了,种子们乘着风又开始了新的旅行……新的学期也要开始了,我也要在学习生活中,一直努力认真坚持。

三年级暑假读书读后感 篇9

在暑假里,我看了《鲁滨逊漂流记》这本书,这本书让我感受很深,使我感受到了学会生存的真正含义。

这本书主要讲了鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。在岛上一无所有的他,却用自己的双手,把荒岛变成了塞上江南。他以丰富的生存经验,搭建草屋、种植蔬菜、圈养牛羊……这种生存的本领,使他活了下来。

是什么使鲁滨逊如此的有毅力,学会随机应变,学会生存,而又如此坚持呢?这正是靠他那顽强的拼搏精神和他那不愿意放弃目标;不被困难打倒的精神,使他坚持了下来,度过了一年又一年。

鲁滨逊在荒岛上种蔬菜,找水源,再把它储存起来。从而获得了许多食物,而不会因没有食物而饿死。他是这样,而我们呢?只知道过着衣来伸手,饭来张口的生活,却不知道这食物又是多么的宝贵。我们却辅张浪费,不吃完就倒掉,也不知有多少人还因饥饿而饿死:鲁滨逊在初次上岛时,他没有因为环境的恶劣而放弃了生命,而是找到食物,克服了一个又一个困难,虽有几次失败了,但他依就不放弃,从而得到了成功。在生活中,我们总被一点儿困难吓倒了,只知道退缩,宁愿当一只缩头乌龟。也不愿意迎难而上,克服困难,战胜困难。

在平时的生活中,我们就要做一个像鲁滨逊那样的人,在日常生活中,我的事情都是妈妈帮我打理的,帮我弄得很好,这也使我缺少了生存,不会独立自主。我要把这个毛病改过来,做一个自己的事情自己干的人;更要学习鲁滨逊那种不被困难打倒的人,学会迎难而上。

《鲁滨逊漂流记》使我感触很深,也让我深深地感受到了自己的不足。而我也会成为一个像他那样的人,成为下一代国家的栋梁!

三年级暑假读书读后感 篇10

三年级的暑假,我读了好几本书,下面是我很感兴趣的三本。

《字宝宝乐园》,是我幼儿园大班的书,我又看了一遍。在以前的时候,它让我学了很多字。现在我看到它就高兴,因为我学会了整本书的字。

《我的心中每天开出一朵花》,是几米的绘本书,里面有几米每天想的事情。有古怪的事情,有搞笑的事情,有让人伤心的事情,还有让人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是:我们在比赛游进海里,鱼儿用尽全力拍击沙岸,弹弹跳跳地立刻回到大海;而我依旧呆蠢地困在岸边,不知如何是好。海浪渐渐远了,我才明白,鱼儿在求生,我在游戏。

《无人岛探险记》,这里面有好多好多知识,当然也有好多笑话。开头讲的是:男主角列奥和他的爷爷,还有奶奶、妹妹等,一起准备去旅游,这次他们要乘船旅行,目的地是罗马岛。可是不久灾难就发生了,船开动了之后,船员发现有暗礁,马上要撞上了,船长想避开暗礁,可还是撞上了。广播播放了这件事情,于是大家立即跑去坐救生艇,他们来到了救生艇那儿。除了列奥他们,所有人都上了救生艇。在列奥的慌乱中,爷爷为了救列奥,直到没有救生艇了,爷爷才找到一块可坐的木板。爷爷救了列奥之后,把他大吵了一顿。列奥平时什么都不懂,这时他们在海里遇到了一个像潜水艇的东西,列奥赶紧游过去,“潜水艇”突然跳了起来,原来是一条锤头鲨!他们一行人都被冲到了岸上,大家马上发现,这里几乎是没有人来过的小岛。他们开始了无人岛的探险生活……

三年级暑假读书读后感 篇11

读了《剥豆》一文,我心中久久不能平静。

《剥豆》讲述了一位母亲与儿子的剥豆比赛。母亲盆里有底子,儿子却没有底子。比赛开始,母亲瞻前顾后,小心翼翼,剥豆的速度随着心理的变化时快时慢。不一会儿,一大袋豆很快被剥完了。母亲赢了,儿子却没有沮丧。

记得有句话,叫“失败乃成功之母。”是啊,没有一次次从失败中吸取教训,哪儿来的成功?《剥豆》中的母亲也说,“对孩子来说,该承受的,该经历的,都应该让他体验。”即使是失败,去体验一下,去承受一下,去经历一下,又何妨?一棵小树只有经历过日晒雨淋,风吹雨打才能长成一棵参天大树,如果我们的成长没有经受一点儿困难、挫折、失败,那么我们只能像温室里的花朵,稍受打击就会一蹶不振,垂头丧气,失去生活的勇气。

开始,学骑自行车的时候,我总是跌倒。不仅是身体跌倒,自行车跌倒,更是信心跌倒。每当我跌倒之时,就一屁股赖在地上号啕大哭。可父母一次又一次地鼓励我,一次又一次地帮我分析失败原因,我就一次又一次坚强地站起来继续练。最后,经过无数次的跌倒和失败,我终于征服了不听话的自行车。

暑假里,爸爸教我下中国象棋,刚开始,没下几步我就输了,我急得常常掉眼泪,有时还赌气摔棋子。但渐渐地,随着爸爸教我的招式越来越多,只要他饶我几颗,我还能和他抗衡。偶尔他大意,还能摆出杀招,让他悔之晚矣。这就是一次次失败和痛苦给我来的成绩。读过《剥豆》以后,我觉得以后无论学什么,无论多么艰难,我都要像那儿子一样,“没有赌气,没有沮丧”,因为赌气和沮丧并不能助我成长,助我成熟。

生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定有磨难。但我知道,磨练,自有它的价值。

三年级暑假读书读后感 篇12

这篇国学课文讲述了中国古代人刻苦读书学习的故事。比如:买不起书,仍然知道努力学习。读书时为了不让自己打瞌睡把头发栓在屋梁上,读书每到疲倦时就用锥子刺大腿。不用别人督促而自觉勤奋苦读。还有,把萤火虫放在沙袋里照明读书,利用积雪的反光来读书。每天边担柴边读书;放牛时把书挂在牛角上。在艰苦的环境里,身体虽然劳累,却依然刻苦学习,最终成了卓越的人才。

古人想方设法克服困难,自觉苦读成才的典故教导我们要自觉刻苦学习。古人这种求学的精神是多么令人钦佩呀!今天我们有舒适的学习条件和环境,如果不知道珍惜,那真惭愧啊!

相比古代人,我们今天的学习条件和环境比他们好上千百倍。不愁吃,不愁穿,不愁没钱上学。上学有明亮的教室,有老师给我们上课,教我们读书学习。回家做作业写字,有电灯。天气热的时候,还有电风扇和空调。我们要珍惜好的学习条件,学习古代人的求学精神,更加刻苦努力地读书学习。

三年级暑假读书读后感 篇13

我喜欢的角色;

我非常喜欢书里的小作者——张芸。以为她酷爱读书,从儿时就开始捧起了一本本如痴如醉,从此,就再也没有放下过,这种对书的爱念,对知识的渴望,值得我们每一位同学学习,也许你家书架上有许多书,但你绝对没有她读书的执著,

我喜欢书里的话;

读书,使我的视野开阔;读书,给了我无穷的欢乐;读书,丰富了我的思想情操;读书,培育了我高洁的品质和情感......我不能不说:读书真好!

我想说的话;

我想,像小作者,张芸那样对读书非常执著的人是罕见的,书,是我们人类进步的阶梯,他有一种可以改造的巨大力量。只要我们从小就有对读书就有兴趣,那样才可以让我们在孩童时期或得不少知识,不过读书也是讲究方法的,要想更好的吸收并运用的方法是要勤做笔记,还有假如你在读书的过程中遇见什么不懂得了,那么你一定不能这样一带而过,而应当先放着,最后再来攻克。

三年级暑假读书读后感 篇14

最近,我学了一篇课文,名叫《为中华之崛起而读书》,书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向,令人非常感动。

学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后,正因为这样,才被各国列强侵略和欺辱,使中国人在自己的国土上却有理没处讲,面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱,我们不得不为自己的国家感到悲哀啊!可是,又有什么办法呢?这就是落后就要挨打,落后就要受欺辱的现实。

亲眼目睹了这一切的少年周恩来,深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。而从此以后,周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力,而奋斗着。

读了这篇课文后,我深受感动,虽然我们国家现在富强了,但我也要向周恩来学习,学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。

三年级暑假读书读后感 篇15

读完《名人传》这一本书,我感到名人的精神是可以震撼人们的心灵的。这本书里的英雄不是什么英雄豪杰也不是千秋大业的伟人,这里面的英雄他们都不怕困难与困难作斗争。

《名人传》讲了3个伟人:贝多芬,米开朗琪罗和列夫托尔斯泰。在这3个人中他们都各自创建了自己的辉煌,让后人永世难忘。在这3个英雄他们都有一样的品质那就是他们身上那种肯吃苦,不放弃的精神。但在这3个英雄中我最喜欢贝多芬,他出身贫寒,很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着,他唯一辜负了自己,他的内心深受打击,可他还是坚强的活着。他最后战胜痛苦,战胜命运,战胜疾病,战胜挫折,爬上生命的巅峰,他的精神震撼了全世界。

贝多芬让我知道他身上珍贵的品质让我体会到他身上坚忍不拔的精神品质,也深得我学习。

三年级暑假读书读后感 篇16

我们读了《古人谈读书》,其中,令我感触最深的是《论语》中的“敏而好学,不耻下问”。这一句话是我们的孔圣人在评价孔文子的时候说的。孔子认为想要学好就要聪敏,爱好学习,向地位、学问不如自己的人请教,而不以为耻。

清代武官张曜,他因目不识丁而被降职,从此便立志要好好读书,让自己文武双全。张曜的妻子十分有文化,能够出口成章。可是在古代,女子的地位远远低于男子。如果请教妻子,岂不是太没面子了?可是张曜却不以为耻,就连妻管严叫他行三拜九叩之礼他都接受了。为了学习,他敢于向地位不如自己的人请教。从此以后,凡是有空余时间,妻子都会教他读经史,使他成为了一个很有学问的人。

我也一定要“敏而好学,不耻下问”,这样才能让我的学习变得更好!

三年级暑假读书读后感 篇17

因为一句话:书籍是人类进步的阶梯,我爱上了读书。书对我来讲,是那么神秘,那么富有吸引力。我是怎样爱上读书的呢?那还的从我咿呀学语的时候说起。那时候我非常淘气,总在地上蹦呀跳呀。妈妈为了让我安静下来,就买了一本书,每天晚上讲给我听。

后来,我上了小学,认识了字,也不纠缠妈妈讲故事了,而是自己一边查字典一边读书。现在我已经上五年级了,我也不知道自己读过多少本书了,反正只要有数,我便会津津有味地读起来。

有一次,我在《新童话100》里读过一篇童话,题目叫《大头蟋蟀自述》。我不禁为那只可怜的大蟋蟀难过。当我看到那只蟋蟀为了就自己的同伴在自己的6条腿上都涂满橘汁让同类咬的时候,我落泪了!

读的书多了,我的写作能力也提高了,写作文也不发愁了。读书使我懂得了真、善、美,教会了我做人的道理。我真的感谢书这位好老师呢!

三年级暑假读书读后感 篇18

霍金说:“人生的精彩在于探险。”本期《我爱读书》栏目的主题“神奇的海底世界”。

大家好,我是来自大连市甘井子区利民小学二年四班的牛思潭。我爱和同学、朋友一起玩耍,爱看电视,爱玩游戏,但我更爱读书。

我爱读书,因为书里有丰富的知识,让我懂得了做人的道理,如何尊敬老师、感恩父母,尽我所能去回报他们。我爱读书,因为读书让我增长了很多的见识,知道了爱迪生发明了灯泡、哥伦布发现了新大陆、牛顿发现了万有引力。

我爱读书,因为那里有美丽的童话世界,在那里我可以是可爱的动物、是威武的勇士、是聪明的智者、是童话世界里的一切。我爱读书,因为那里有广阔壮观的大自然,在那里我是陆地上凶猛的霸王龙、是天空中翱翔的雄鹰、是大海里神秘的蓝鲸、是整个壮观的宇宙。

书是知识的源泉,它让我了解了外面五彩缤纷的世界,我要它伴着我起床、伴着我入睡、伴着我健康快乐的成长,我要和它做永远的伙伴!

三年级暑假读书读后感 篇19

星期天,我跟哥哥一起去网吧,嘻嘻,别担心,我没有学坏,只是去读书,听说网上的书籍很丰富,今天我也去见识了一下。

打开主页,搜索一下,果然有很多书,我国的四大名著、小说、文学著作……

我寻找着,最后选定了一部外国名著《钢铁是怎样炼成的》。

从保尔那顽强的生命力中我看到上:是共产主义精神支持着他,是共产主义支持他命悬一线的支体,是共产主义支持他不放弃。

“当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放事业而斗争,这是《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔一生恪守的人生原则。人生最伟大的事业——共产主义。

这些难道不足以诠释爱国情怀吗?

这次的网上读书使我大开眼界。

三年级暑假读书读后感 篇20

今天,我带着渴望来到了我的书架旁边,心想:今天我该读哪本书呢?就读《第七条猎狗》吧。可是,《第七条猎狗》为什么不能是第七条第八条呢?

我带着种种疑问,翻开了第一页,第二页。读完了这几页,我觉得这只豺太可怜了:首先背那凶恶的捕鼠夹弄伤了腿,然后又被自己的同伴给抛弃了,再接着就是被割草机铡住尾巴。但它也并不那么惨:因祸得福,成了一只真正的狗。

但是,当我看了《暮色》的第一小章后,我知道了:有时豺也怕狼,我还知道了,不只有人才会办葬礼,连其他动物也能。

第三小章让我得知老豺死得太痛苦了,那些年轻的豺竟然让老豺去损害豺族的过去,如果是我,就一定会让老豺更有价值的死去。

我要向曾经虐杀动物的朋友们倾诉:我们要爱护动物,即使它伤害过你。

三年级暑假读书读后感 篇21

寒假,我读了一本书,这本书叫《为你自己读书》,是肖卫编着的。

这本书通过十四个章节为我们明确了“书是为自己读”的,通过很多着名人物写给儿子的信向我们说明读书的重要性,并且为我们讲述了读书和学习的很多方法。

读过这本书我对“为谁读书”有了明确的认识——我不是在为老师读书,也不是在为爸爸妈妈读书,书是为自己读的,习是为自己学的。人生需要智慧,智慧来自书籍。我们必须要通过读书和学习来掌握知识,这样才能为我们日后的成功打下坚实的基础。现在我端正了读书的态度,以后就不会再把读书看做是枯燥乏味的事情,我要对读书和学习充满兴趣,这样我就能掌握更多的知识,不断地进步。以后我在学习的过程中要“专心学习、及时复习、认真思考”,用良好的习惯指导我的学习。

三年级暑假读书读后感 篇22

最近,我读了一本《我在为自己读书》的书,令我受益匪浅。原来的我不知道我在为谁读书,我为什么要读书?但读这本书后,我明白了,我在为谁读书自己。

书中的童第周原来也是家境贫寒,考试倒数。但是他以坚持不懈的精神与不断克服困难的勇气去读书,最终成为了一名著名的生物学家。说明:只要我们平时注重知识的积累,并且经常理论联系实际,这样才能获得傲人的成绩。还有沈约刻苦读书的精神,使他成为了一名著名的学者。他的精神影响了一代又一代热爱读书的后人。沈约读书的故事说明了:做任何事情,只要我们拥有了坚持的精神和顽强的毅力,就会朝着成功迈进。

从中也明白了我是在为自己而读书,绝不会像之前那样无所事事。我也要像书中的人物一样,树立一个目标,长大成为国家的栋梁之材。我会朝着这个目标去努力去奋斗,为自己而读书。